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文檔簡介

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程的通知范文(5篇)親愛的同學們:

保持積極風貌,營造良好氛圍

改進學習成效,發(fā)揚榜樣作用

學生黨員、學生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時刻關(guān)注關(guān)心身邊同學狀況,對存在困難的同學進行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過分享學習經(jīng)驗、課業(yè)輔導等多種形式,幫助同學解決學習難題、提高學習效率,在互幫互助中增進感情,共同進步。

強化自己約束,保持自律生活

要提前調(diào)整個人生活學習狀態(tài),適應(yīng)線上學習的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習慣,適當加強體育鍛煉,外出做好個人防護,養(yǎng)成健康生活習慣。

同學們,讓我們同心同德,共克時艱,共同維護良好的教學秩序,認認真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項教學任務(wù)。共同迎接疫去春來,春暖疫散!

教務(wù)處

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程的通知范文第二篇

學院各單位:

一、培訓對象及時間

廳局級、處級干部從20XX年3月1日開始培訓,注冊時間為20XX年2月4日至20XX年2月28日。學院科級干部及機關(guān)各處室科級以下在崗在編干部從20XX年7月1日開始培訓,注冊時間為20XX年3月5日至6月30日。其他人員參照執(zhí)行,并根據(jù)平臺功能建設(shè)的情況,逐步推進。

二、培訓方式與內(nèi)容

三、培訓學時與要求

四、考核方式及管理

2.實行學年制管理。即每年1月1日至12月20日為一學年,12月21日至31日為年度統(tǒng)計時間。學員須按年度完成學習任務(wù),不得跨年度進行(20XX年統(tǒng)計學分時間以注冊時間為起點,培訓學時年度任務(wù)按比例相應(yīng)扣除)。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程的通知范文第三篇

根據(jù)目前XX市新冠肺炎疫情防控最新動態(tài)及市、區(qū)相關(guān)文件要求,為深入落實“雙減”政策和疫情期間線上教學工作,堅持五育并舉,立德樹人,維護正常的教學秩序,促進教育質(zhì)量提升,結(jié)合我校教育教學實際,特制訂本方案。

一、總體要求

二、組織領(lǐng)導

成立線上教學工作領(lǐng)導小組,由校長擔任組長,分管教學的副校長擔任副組長,教導處牽頭,各教研組長、年級組長為小組主要成員,各班班主任負責班級在線教學事宜整體調(diào)配,各成員明確責任,細化分工。

三、時間安排

20XX年9月1日起至正式線下教學止

四、具體措施

1、各教研組在線教研,制定延遲開學線上輔導計劃,開展集體備課活動,并經(jīng)由學校教導處核定。

國家教育資源公開服務(wù)平臺

國家智慧教育公共服務(wù)平臺

四川省智慧教育平臺

學習強國、樂教樂學等平臺,通過騰訊會議、微信、、釘釘?shù)确绞接行ч_展好線上教學。

一至二年級開展線上教學,班主任及科任教師通過推送學習資源和活動方案等方式,指導家長安排好學生居家學習和生活,每次學習時間不超過10分鐘,不布置書面家庭作業(yè)。三至六年級開展線上學習指導,每次線上教學不超過二十分鐘,三至六年級作業(yè)總量不超過60分鐘,教師在復習鞏固基礎(chǔ)上,采取課外閱讀、新課導學、重點知識串講輔導等相結(jié)合方式提高線上教學效果,周末不安排線上教學。

(2)請各科教師設(shè)計有特色的學習活動,使學生在線學習有興趣有效率,減負提質(zhì)三不誤,各班老師為本班學生提供線上預(yù)習指導和答疑輔導。第一周以防疫知識宣傳、心理健康、開學第一課為主要內(nèi)容。

(3)聯(lián)系年級的領(lǐng)導加入班級群,對線上學習指導活動進行督促和檢查。各任課教師通過班級微信群,每天進行學習任務(wù)布置、學習進度調(diào)控以及答疑解惑、學習情況檢查等。為使“線上教學”落到實處,請班主任動員學生每天把自己在家自學的過程,拍照片發(fā)到各班家校聯(lián)系微信群。各班對應(yīng)責任教師自行下載,然后收集3-5張存在文件夾里。文件夾命名方式“X月X日X班學生居家學習部分相片”,一周結(jié)束,各教研組長將本周收集的照片打包后再傳給學科組長備查。

五、豐富課程

經(jīng)過老師們的精心安排,充實的不僅僅是時間,還有課程喲!課程分為必修課程和選修課程。

(一)智育課程學習

1、學習內(nèi)容:各年級語文、數(shù)學、英語教材上冊對應(yīng)單元內(nèi)容。

2、學習方式:學生依據(jù)線上學習任務(wù)模擬課堂自主學習;學生當天線下復習或完成相關(guān)練習。固定時間教師在線上檢查學生完成學習任務(wù)情況,同時完成個體答疑輔導。

3、指導教師:各班語文、數(shù)學、英語教師

(二)拓展課程學習

1、語文拓展學習

(1)學習內(nèi)容:”1+X”讀本、自選課外書閱讀。

(2)學習方式:親子閱讀。有條件的班級可班級共讀一本書。

(3)陪伴者:學生家長、語文教師、班級同學。

2、數(shù)學拓展學習

(1)學習內(nèi)容:生活中的數(shù)學(教師推薦)。

(2)學習方式:親子游戲。

(3)陪伴者:學生家長、數(shù)學教師、班級同學。

3、英語拓展學習

(1)學習內(nèi)容:繪本閱讀、配音游戲(教師推薦資源)

(2)學習方式:閱讀、錄制音頻、線上交流。

(3)陪伴者:學生家長、英語教師、班級同學。

(三)勞動課程

1、學習內(nèi)容:每天三整理一家務(wù)(整理自己的衣物、整理自己的學習用具、整理自己的床鋪并完成一項家務(wù)勞動。)

2、學習方式:做中學

3、陪伴者:學生家長

(四)體育課程

每天在家鍛煉一小時,堅持做眼保健操和鍛煉身體,保護視力,增強體魄,保障身心健康。體育教師督促學生每天按時做操或進行其它的體育運動,每天通過打卡或其他形式督促落實。

(五)美育課程

音樂和美術(shù)教師配合班主任合理安排班級的綜合藝術(shù)鑒賞課程,提供學生欣賞美、鑒賞美、創(chuàng)造美的音樂、美術(shù)實踐活動,確保學生居家學習生活豐富多彩、勞逸結(jié)合。

(六)家庭主題式自助課程

主要圍繞學生身心健康,開展各種活動,淡化學科任務(wù),注重學習與生活實際及家庭場景接軌,注重學習過程的趣味性和放松性,注重學生自主性學習能力的培養(yǎng),幫助學生強身心,戰(zhàn)疫情,逐漸適應(yīng)新的線上學習方式。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程的通知范文第四篇

廣大師生員工、家長朋友們:

近期,全國疫情多點散發(fā)、多地頻發(fā),防控形勢十分嚴峻。為切實守護廣大師生身心健康,特發(fā)出如下倡議:

一、嚴格遵守防疫規(guī)定。

請大家自覺居家生活,做好每日健康監(jiān)測,非必要不外出。請及時關(guān)注官方微信公眾號和主流媒體報道,做到“不信謠、不傳謠、不造謠”,積極配合社區(qū)防疫工作,發(fā)現(xiàn)外地人員特別是風險區(qū)來人主動向社區(qū)報備,家庭成員如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、乏力等癥狀,或與確診病例、密接人員有軌跡重疊,請第一時間主動向社區(qū)、單位及學校報告。

二、積極配合核酸檢測。

請積極配合社區(qū)核酸檢測工作,等待檢測過程中有序排隊、戴好口罩、保持安全距離,杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等,不扎堆、不逗留。請加強居家環(huán)境清潔、消毒和通風,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,科學佩戴口罩,勤洗手。請加強飲食安全衛(wèi)生,均衡營養(yǎng),合理膳食,倡導分餐制。

三、優(yōu)化實施線上教學。

四、高度重視居家安全。

五、合理安排居家活動。

請經(jīng)常性開展家庭親子活動,加強居家體育鍛煉。指導孩子養(yǎng)成良好的作息、飲食習慣,保證充足睡眠。多陪孩子做手工、繪畫、閱讀,開展親子游戲、家務(wù)勞動等有益活動,讓居家學習生活更加健康充實。

六、主動溝通加強關(guān)愛。

居家學習生活期間,家長應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,營造溫馨和諧的家庭氛圍。對孩子提出的學習、生活等問題,家長應(yīng)不回避、不批評,根據(jù)孩子的年齡和理解力給予耐心回應(yīng),在需要班主任、心理老師幫忙時,應(yīng)及時與學校聯(lián)系,第一時間化解孩子緊張焦慮情緒。

各位師生、家長朋友,疫情防控離不開全社會的支持,更離不開您的積極配合,讓我們共同構(gòu)筑孩子身心健康的堅實堡壘,切實保障師生生命安全和身心健康。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程的通知范文第五篇

同學們:

為減少疫情防控對教學帶來的影響,做到抗疫學習兩不誤,學校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續(xù)有序、有質(zhì)、有效開展,現(xiàn)向同學們倡議如下:

一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學習

面對新的教學形式,同學們難免會有些許不適應(yīng),這就需要同學們調(diào)整心態(tài),積極參與,盡快適應(yīng)線上學習:

1.同學們在家要及時調(diào)整好心態(tài),把對學校的思念化為在家防疫和線上學習的動力,以最飽滿的精神狀態(tài)參與新學期線上學習;

2.同學們要積極主動學習線上課堂相關(guān)技術(shù)操作規(guī)范,迅速適應(yīng),通過熟練技術(shù)操作減少對新教學方式的陌生感;

3.同學們要善于發(fā)現(xiàn)線上學習的便利性和先進性,從內(nèi)心真正接受和適應(yīng)線上教學新模式,從而更好利用線上教學優(yōu)勢,促進自身課程學習。

二、篤學慎思,提高線上學習質(zhì)量

線上學習是新的嘗試,更是對同學們自律的考驗,希望同學們夯實自己,提高線上學習效率,保證線上學習的質(zhì)量:

1.請同學們調(diào)好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學綜合癥

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