七年級(jí)歷史人教版歷史第2單元測(cè)試題（含答案）

第二單元測(cè)試題時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)—二總分得分1.他以治水造福于民而名揚(yáng)天下，又以創(chuàng)建中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝而名垂青史。2.小明正在修補(bǔ)一本殘舊的《中華上下五千年》,在書中有這么一段話：“禹死后，啟繼承父位，從此……制代替……制，....天下變成……天下。”你知道殘缺部分是什么嗎A.禪讓制，選舉制；家，公B.世襲制，禪讓制；公，家C.禪讓制，世襲制；公，家D.選舉制，禪讓制；公，家A.炎黃戰(zhàn)蚩尤B.商湯滅夏C.牧野之戰(zhàn)D.春秋爭(zhēng)霸4.香港某中學(xué)歷史教材《新理論中國(guó)歷史·中四上》中提到：“周天具有‘一尊’的統(tǒng)治A.世襲制B.分封制C.郡縣制D.奴隸制5.孔曾經(jīng)編了一部記載當(dāng)時(shí)魯國(guó)歷史的史書，名叫《春秋》,而這部史書中記載的時(shí)A.國(guó)人暴動(dòng)B.周平王東遷洛邑C.齊桓公成為霸主D.韓趙魏三家分晉6.右圖是上海世博會(huì)中國(guó)館建筑“東方之冠”,據(jù)說它的創(chuàng)意來源于中國(guó)古代青銅器皿文化。請(qǐng)問，出土于我國(guó)河南，代表了商朝青銅器典型風(fēng)格的是()A.司母戊鼎B.利簋C.毛公鼎D.四羊方尊7.漢字是世界上最古老的文字之一。下列圖片所呈現(xiàn)的漢字字體中，最早出現(xiàn)的是唐唐塔大圖引供故等團(tuán)鉍燃中論內(nèi)8.下列成就中最大程度地解放了人力，推動(dòng)農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的是()A.青銅鑄造B.鐵制農(nóng)具的使用C.牛耕技術(shù)的推廣D.興修水利工程9.春秋時(shí)代，社會(huì)風(fēng)雷激蕩，烽煙四起，戰(zhàn)火連天。下列說法不符合這一時(shí)期的是更多資料搜索：天浩提優(yōu)資料初中優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料下載七八九年級(jí)期中期末中考A.開始出現(xiàn)鐵制農(nóng)具和牛耕B.周天地位不如強(qiáng)大的諸侯A(yù).春秋時(shí)期分封制度開始漸趨瓦解B.有些強(qiáng)大的卿大夫自立為諸侯C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大國(guó)之間頻繁兼并混戰(zhàn)D.禮儀制度有利于維護(hù)社會(huì)秩序A.晉文公稱霸B.楚莊王稱霸C.齊桓公稱霸D.秦穆公稱霸A.奴隸制開始瓦解B.封建制度確立13.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生社會(huì)大變革的根本原因是()14.在戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó)，一個(gè)農(nóng)民如果想免除徭役和免受懲罰，最好的辦法應(yīng)該是A.當(dāng)兵立軍功B.不隱瞞犯法行為C.合法經(jīng)商致富D.大量生產(chǎn)糧食和布帛15.某校七年級(jí)(2)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)“商鞅變法”這課時(shí)，表演了一出歷史短劇。下列A.大禹B.李冰C.商鞅D.李春A.儒家B.法家C.道家D.墨家A.出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的局面B.儒家學(xué)說成為正統(tǒng)思想C.法家思想受到國(guó)君賞識(shí)D.出現(xiàn)了儒、道、佛并立局面A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④二、非選擇題(共4小題，21題10分，22題14分，23題18分，24題8分，共50分)下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料下載2更多資料搜索：天浩提優(yōu)資料初中優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料下載七八九年級(jí)期中期末中考21.中國(guó)古代曾創(chuàng)造出許多制度，制度的創(chuàng)新也影響著社會(huì)的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。材料一罷兵西歸……封諸侯，班賜宗彝……于是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營(yíng)丘，曰齊。材料二如圖。22.閱讀下圖，回答問題。圖二(2)觀察兩幅圖片，看春秋時(shí)期的諸侯國(guó)與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯國(guó)有什么變化?(4分)下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料下載3更多資料搜索：天浩提優(yōu)資料初中優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料下載七八九年級(jí)期中期末中考 給秦國(guó)帶來了哪些影響?(8分)今天的改革有何啟示?(5分)更多資料搜索：天浩提優(yōu)資料初中優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料下載七八九年級(jí)期中期末中考24.閱讀下列材料：材料一曰：“為政以德①,譬如北辰②,居其所③而眾星共④之?！雹诒背剑罕睒O星。③所：處所，位置。④共：同“拱”,環(huán)繞的意思。材料二他強(qiáng)調(diào)治國(guó)要順應(yīng)自然和民心。人生應(yīng)該追求精神自由，要保持獨(dú)立的人格。材料三他認(rèn)為：法治比德治更適合于當(dāng)時(shí)社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展變化了，一切事物也隨之變化，因此具體措施也應(yīng)改變。材料四天下之人皆相愛，強(qiáng)不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不傲賤，詐不欺愚。請(qǐng)完成表格。(8分)材料序號(hào)觀點(diǎn)所屬學(xué)派學(xué)派代表人材料一儒家孔/孟材料二道家老/莊材料三法家韓非材料四墨家墨參考答案時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)二總分得分一、選擇題(共20小題，每小題2.5分，共50分)1.他以治水造福于民而名揚(yáng)天下，又以創(chuàng)建中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝而名垂青史。2.小明正在修補(bǔ)一本殘舊的《中華上下五千年》,在書中有這么一段話：“禹死后，啟繼承父位，從此……制代替……制，...天下變成……天下?！蹦阒罋埲辈糠质鞘裁磫酇.禪讓制，選舉制；家，公B.世襲制，禪讓制；公，家C.禪讓制，世襲制；公，家D.選舉制，禪讓制；公，家3.公元前1046年武王伐紂，商朝滅亡，西周建立，與之相A.炎黃戰(zhàn)蚩尤B.商湯滅夏C.牧野之戰(zhàn)D.春秋爭(zhēng)霸下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料下載5領(lǐng)有多具的城美器路常人之的防更多資料搜索：天浩提優(yōu)資料初中優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料下載七八九年級(jí)期中期末中考A.世襲制B.分封制C.郡縣制D.奴隸制5.孔曾經(jīng)編了一部記載當(dāng)時(shí)魯國(guó)歷史的史書，名叫《春秋》,而這部史書中記載的時(shí)間跨度與東周的前期大體相當(dāng)，所以后人就將東周的前期稱為春秋時(shí)期，該時(shí)期始于A.國(guó)人暴動(dòng)B.周平王東遷洛邑C.齊桓公成為霸主D.韓趙魏三家分晉6.右圖是上海世博會(huì)中國(guó)館建筑“東方之冠”,據(jù)說它的創(chuàng)意來源于中國(guó)古代青銅器皿文化。請(qǐng)問，出土于我國(guó)河南，代表了商朝青銅器典型風(fēng)格的是(A)A.司母戊鼎B.利簋C.毛公鼎D.四羊方尊7.漢字是世界上最古老的文字之一。下列圖片所呈現(xiàn)的漢字字體中，最早出現(xiàn)的是練三塔大圖引供故觀南碑達(dá)左等國(guó)秘紫安論內(nèi)8.下列成就中最大程度地解放了人力，推動(dòng)農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的是(C)A.青銅鑄造B.鐵制農(nóng)具的使用C.牛耕技術(shù)的推廣D.興修水利工程9.春秋時(shí)代，社會(huì)風(fēng)雷激蕩，烽煙四起，戰(zhàn)火連天。下列說法不符合這一時(shí)期的是10.公元前707年，周桓王率陳、蔡、虢、衛(wèi)四國(guó)軍隊(duì)討伐鄭國(guó)，反而被鄭國(guó)打得大敗，周桓王的手臂也被射傷，從此天的威信一落千丈。以上事件可以說明(A)C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大國(guó)之間頻繁兼并混戰(zhàn)D.禮儀制度有利于維護(hù)社會(huì)秩序11.《論語》云：“管仲相(輔佐)桓公，霸諸侯，一匡天下?！边@則材料反映的歷史事A.晉文公稱霸B.楚莊王稱霸C.齊桓公稱霸D.秦穆公稱霸12.許多成語典故來源于歷史，如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪一特點(diǎn)(D)A.奴隸制開始瓦解B.封建制度確立13.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生社會(huì)大變革的根本原因是(D)下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料下載6A.當(dāng)兵立軍功B.不隱瞞犯法行為C.合法經(jīng)商致富D.大量生產(chǎn)糧食和布帛A.儒家B.法家C.道家D.墨家A.孔B.孟C.荀D.韓非二、非選擇題(共4小題，21題10分，22題14分，23題18分，24題8分，共50分)更多資料搜索：天浩提優(yōu)資料初中優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料下載七八九年級(jí)期中期末中考(2)周天分封的對(duì)象主要有哪些人?他們對(duì)周天有哪些義務(wù)?(4分)宗親、功臣。他們必須服從周天的命令，向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物，服從周王調(diào)兵等義務(wù)。(答到任意一點(diǎn)即可)(3)結(jié)合以上兩則材料，說說這種政治制度在當(dāng)時(shí)起到了怎樣的作用。(2分)西周通過分封制，鞏固了統(tǒng)治，穩(wěn)定了政局，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。22.閱讀下圖，回答問題。圖一(1)請(qǐng)你仔細(xì)分辨兩幅圖片，哪一張是春秋形勢(shì)圖，哪一張是戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖?(2分)圖一是春秋形勢(shì)圖，圖二是戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖。(2)觀察兩幅圖片，看春秋時(shí)期的諸侯國(guó)與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯國(guó)有什么變化?(4分)春秋時(shí)期的諸侯國(guó)晉分裂成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓、趙、魏三國(guó)；有些春秋時(shí)期的諸侯國(guó)被大國(guó)所吞并，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)已經(jīng)不存在了。(3)從圖上可以看到無論是春秋時(shí)期，還是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，都有著名的重大戰(zhàn)役發(fā)生。你能比較出這些戰(zhàn)役在本質(zhì)上有什么區(qū)別嗎?(4分)春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)目的是為了爭(zhēng)奪霸主的地位；而戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)以兼并為主要目的。(4)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期這種諸侯混戰(zhàn)局面，主要是由于西周實(shí)行的哪種制度所埋下的禍根?圖一、圖二反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?(4分)23.春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)歷史上一個(gè)社會(huì)大變革的時(shí)期。閱讀下列材料，回答問題。材料一進(jìn)入春秋時(shí)期，周王室勢(shì)微，諸侯勢(shì)力逐漸強(qiáng)大起來……與此同時(shí)，鐵器和牛下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料下載8更多資料搜索：天浩提優(yōu)資料初中優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料下載七八九年級(jí)期中期末中考耕的使用提高了生產(chǎn)力，私田越來越多……——岳麓版《選修一》材料二商鞅是首屈一指的利國(guó)富民偉大的政治家，是一個(gè)具有宗教徒般篤誠(chéng)和熱情的理想主義者。商鞅之法.....此誠(chéng)我國(guó)從來未有之大政策。 毛澤東材料三事在四方，要在中央，圣人執(zhí)要，四方來效。——《韓非》(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)上的變革的最重要的表現(xiàn)是什么?(2分)(2)材料二“商鞅之法”開始于哪一年?請(qǐng)寫出這次變法的主要內(nèi)容(寫兩點(diǎn))。這次變法給秦國(guó)帶來了哪些影響?(8分)時(shí)間：公元前356年。內(nèi)容：①廢除井田制，允許土地自由買賣；②鼓勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可以免除徭役；③獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地；④廢除貴族的世襲特權(quán)；⑤確立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理。(答出兩點(diǎn)即可)影響：使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。(3)韓非是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一學(xué)派的代表人物?根據(jù)材料三，歸納韓非的主張。(3分)法家。強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)，樹立君主的權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。(4)“商鞅之法”的主要內(nèi)容中，哪一點(diǎn)符合材料三中韓非的主張?商鞅變法對(duì)我們今天的改革有何啟示?(5分)確立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理。改革要順應(yīng)時(shí)代潮流，要符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律。(言之有理即可)24.閱讀下列材料：材料一曰：“為政以德①,譬如北辰②,居其所③而眾星共④之?！盵注釋]①為政以德：以，用的意思。此句是說統(tǒng)治者應(yīng)以道德進(jìn)行統(tǒng)治，即“德治”。②北辰：北極星。③所：處所，位置。④共：同“拱”,環(huán)繞的意思。材料二他強(qiáng)調(diào)治國(guó)要