實習學(xué)生自我總結(jié)范文

第實習學(xué)生自我總結(jié)范文實習學(xué)生自我總結(jié)范文1

一、基本情況

首先，提供這次難能可貴的暑期法院實習的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。正是因為有你們的支持和對長的關(guān)心，次與實踐接觸、與社會接軌的機會。同時，中提供幫助和指導(dǎo)的法院工作人員及致謝，感謝你們?yōu)樗龅膸椭团Α?/p>

作為90后的大學(xué)生，室里的花朵，不再被動地接受象牙塔里的知識，因為社會需要的是有能力的人，是能融入社會發(fā)展潮流的綜合型人才。的初衷除了將學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實踐中之外，更重要的是找機會努力適應(yīng)這個社會的需求。兩年的理論學(xué)習終于迎來了一次實踐的檢驗，雖然有點早，但經(jīng)做好了準備。20__年6月17日，星期一，靈臺縣人民法院開始了為期兩個月的實習生涯。

本次實習鄉(xiāng)的基層法院，雖說實習之前已經(jīng)有老師說過基層法院尤其是各縣級法院及其派出法庭的種種缺陷，例如案件很普通，法官們的專業(yè)素質(zhì)并不是很高，案件的審理程序不是很規(guī)范等等。開始疑收獲，不過最終還是實踐說明了一切：理論知識運用于實踐當中，更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，其中很多經(jīng)驗收獲是只有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的。縣級法院的確不能和中院和高院相比，甚至在很多方面都不能和基層法院當中的區(qū)法院相提并論，但是上也學(xué)到過，基層人民法院管轄第一審民事案件，中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的，而且是法律明確規(guī)定的，它們各自起到各自的作用。所以它的地位和它在整個法院系統(tǒng)中承載的價值所在。經(jīng)過實習，深入基層，解了為什么要想成就一個人就讓他先在基層成長的道理。

靈臺縣人民法院位于靈臺縣城區(qū)，設(shè)有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執(zhí)行庭、審判監(jiān)督庭、辦公室、政工科等部門，二庭，據(jù)說民一庭分出來的，負責商事案件，主要為各大類合同案件。

因為是第一次實習，又是學(xué)校專門為所以次來之不易的機會。雖說是專業(yè)見習，學(xué)習的東西遠遠不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達法律文書這么簡單，而實踐總是能給喜。在實習過程中，從點滴中學(xué)習，把身邊的每一個人都看做始終相信在沒有正式步入社會之前，相當匱乏的，只要做個有心人，那么甚至一個陌生人都可能會成為上的貴人。生活很多時候就是親睞愿意為他付出的人，到最后們得到的會遠遠超出這次的實習的確讓獲，也獲得了一些初淺的體會。

二、思想收獲

（一）禮貌——人際關(guān)系的潤滑劑

作為一個有教養(yǎng)的人，禮貌是必不可少的。在法院工作，禮貌的作用更凸現(xiàn)出來。因為到法院來的人，大部分是有糾紛的，而法院正是為他們解決糾紛的，如果禮相待，不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣，也可以為解決當事之間的矛盾提供一點幫助。院第一天，到立案庭辦點事，因為新鮮和出于好奇，就往辦公室四周看了看，才發(fā)現(xiàn)立案庭原來也是來訪接待辦公室，而且還設(shè)有訴調(diào)對接窗口，與此同時，到了左墻壁橫幅上醒目的字，是關(guān)于對待來訪人禁止使用的言語和接待來訪人的禮貌用語。對法院工作人員的要求真的不是簡單，而且經(jīng)過后來的親身體會，以禮待人在過程當中還會起到不小的作用。

（二）嚴謹——法律人永恒的指向標

在學(xué)習的第一天，老師就告訴法律人，最重要的就是要做到嚴謹。平常在學(xué)校并沒有什么感覺，但當實習后，這里的法官、書記員身上散發(fā)著的嚴謹?shù)臍赓|(zhì)不得不令官寫判決時，要注重邏輯、條理、突出中立性，要細究一句一字甚至一個標點符號；當記庭審筆錄或者詢問筆錄的時候，要注重原始性，有非常嚴格的格式要求，不能隨意涂改，在不得已涂改的情況下，必須有當事人的簽字和按壓指紋確認；當事人提交證據(jù)時，書記員要一一核對證據(jù)清單等等。

如果這些不是，體會法院工作人員的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和從中體現(xiàn)出來的法律精神。法院是一個解決糾紛的地方，而不是制造糾紛的地方，而避免糾紛最好的辦法就是為強調(diào)的嚴謹。同時，個冷靜的頭腦和一顆正直的心，作為法律人，須時時都有一桿天平，公平與正義是的責任，也是神目標和價值追求！雖然事法律工作還未知，但是只有從現(xiàn)在開始就全身心地追求公平與正義，永遠保持性情的`冷靜與人格的獨立，只有這樣，備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰(zhàn)！

（三）善于做一個有心人

在心人”就是在生活當中處處留心自己身邊于己有幫助的人和事。后來有位恩師告訴有心人，怎樣做才算是一個有心人（因為當時在思應(yīng)該不是那樣）。他告訴有心人，首先必須清楚自己需要什么，將來會成為什么樣的人，找準自己的奮斗方向，那么接下來就是要為實現(xiàn)這個目標而做必要的努力，而且一定要相信能夠自己能夠成功（因此要做一個有心人的前提必須是已經(jīng)有了正確并且明確的奮斗方向）。

因為確的目標，所以這次實習不但是知識在實踐中加以運用的過程，同時更重要的是它也被當做一個重要平臺。在實習中，本著學(xué)習的目的，在法院中學(xué)習同事之間的相處之道、下級與上級之間的為官之道，在法官們與當事人的周旋中品味處事之妙，在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當中的待人接物之禮，在農(nóng)村小院感受老百姓的喜怒哀樂。這些，都是生活教會要比生活本身更加豐富，而這所有的都是入體會的收獲，它們將會成為路上重要的的一筆財富。

三、業(yè)務(wù)收獲

既然是實地見習，那么對于方面自然會有不小的收獲。聽說有的同學(xué)在實習期間比較閑，基本沒有什么可做的。相比，的，雖然實習的時間并不長，但是基本上卻很全面，而且負責帶老師們都很耐心地指導(dǎo)讓實實在在的本領(lǐng)。

1、整理卷宗

整理卷宗，這個是習中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前細，然后做得很認真，整理完后就會對各種卷宗的內(nèi)容順序有了把握，當確定沒有問題時，有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當事人的切身利益，因此細節(jié)時都抱著“處處小心，時時留意”的態(tài)度，虛心地向法官、書記員們請教，他們也不厭其煩地解決淺，同時白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任，這也使肩，任重而道遠。

2、旁聽庭審

剛開始審，是關(guān)于一起婚約財產(chǎn)糾紛的。莊嚴的法庭，神圣的氛圍，嚴格的程序，激烈的辯論，無不折射出審判的嚴肅和公正，幾乎每次都能帶給和靈魂的洗禮。因為以前沒有全身心地完整旁聽過一起案件，所以這次的庭審一個環(huán)節(jié)，每一個細節(jié)，從庭前準備到給當事人送達判決書到最后的生效，并且大有所獲。到：法律是一門實踐性很強的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的，它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷。

作一名法官不僅需要有獨立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman，有干勁，但是些年輕財富的同時，缺乏經(jīng)驗與理性是點，案件的庭審容易受到外界的干擾，有時過于感性和頭腦發(fā)熱，甚至會因為當事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是業(yè)化的過程中需要克服與避免的。

3、學(xué)習寫作法律文書

接觸過有關(guān)法律文書的寫作，對相關(guān)知識也是比較陌生，這次實習因為翻閱過以往的的卷宗，所以的法律文書種類有大致的了解。在實習中，寫的判決書、調(diào)解書，也在指導(dǎo)老師們的指導(dǎo)下完成過判決書、調(diào)解書、合議庭筆錄、案件審理報告、當事人申請執(zhí)行書等的寫作，這些都讓成就感，同時也讓作產(chǎn)生了極大的興趣。

4、小的工作反復(fù)做好也不簡單

在法院，校對法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的，而且一份判決書都是要打印十幾份，并且有嚴格的格式和內(nèi)容要求，大處到嚴謹?shù)挠谜Z，小處到一個正確的標點符號都是不容出錯的，如果出錯還需要重新打印，但也正是這些才體現(xiàn)出法律的嚴謹和公平。此外，應(yīng)訴通知書、舉證通知書、傳票、送達回證等法律文書，有時候一天就可能填寫很多份，但要把這些事情反復(fù)做好的確不簡單，這也能鍛煉寫字的功夫。本上大部分能夠接觸到的日常業(yè)務(wù)，而且就是這些看似平常瑣碎的事情，才更能鍛煉同時磨練

四、問題和建議

雖然在法院實習的兩個月里，從為人處事到工作業(yè)務(wù)的熟悉等各個方面，但獲益的同時也有一絲遺憾。

因為實習的緣故，有些工作與，而且法官們也很照顧務(wù)無關(guān)的任務(wù)基本上不會攤派給時候配的時間。在空閑的時間里，求自己，本來可以利用這些時間看自己的專業(yè)書籍或者通過翻閱卷宗熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)，但是卻被等一些無關(guān)緊要的事情上。通過這件事情成一件事，首先要嚴于律己，其次還要有足夠的定力，這樣才不至于在浮躁的社會中迷失自在工作中不夠主動

不論是實習還是學(xué)習，只有，自己愿意去探求才能夠有所收獲。在實習中，現(xiàn)的有些靦腆，遇事還是放不開。指導(dǎo)老師告訴己去爭取，不能表現(xiàn)的過于卑微，也不能表現(xiàn)的過于傲慢，過于卑微的人很容易讓人瞧不起，過于傲慢的人則會讓對方感覺到不受尊重，所以在以后的工作和生活當中，只有不卑不亢才能贏得尊重，也才能受益更多。

實習結(jié)束了，但那么輕松。臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)，任何的優(yōu)越感，一切都得從頭開始。

這樣一句話：人生因為經(jīng)歷而美麗。習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為靚麗的色彩，因為它使獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。成熟了，這里包含了出。但實習的法院，因為她給了還要感謝民二庭的所有老師們，因為他們給予了、幫助與肯定；感謝有好心人，因為他們的鼓勵與幫助……

如果經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個月無疑使富足。第一次的法院實習將成為財富！實習學(xué)生自我總結(jié)范文2

我于20__年8月在集團分公司開始工作，也是我走出校門踏入社會的第一份工作，在這兩年多的時間里，無論是生活上還是工作上我都學(xué)到了不少東西。總的來說，生活上我學(xué)會了怎樣獨立生活，不依靠別人，養(yǎng)成了一個良好的生活習慣。工作上經(jīng)過兩年多的磨練，我也頗有心得，技術(shù)方面也基本可以獨擋一面，學(xué)會了肯吃苦、能專研、積極向上、自信自強的工作態(tài)度。現(xiàn)將20__年中，個人工作情況總結(jié)如下：

作為一名現(xiàn)場技術(shù)員，我覺得我們工作中應(yīng)該不斷地提高三個方面的個人能力：質(zhì)檢能力、現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力、學(xué)習技術(shù)能力。

一、質(zhì)檢能力

質(zhì)量是一個工程的.生命線，必須嚴格把好質(zhì)量關(guān)。今年3月份我們項目部突擊前海干渠邊坡防滲工程四標段，上級領(lǐng)導(dǎo)要求趕在5月20日之前必須完工。此項工程工程量大、工期緊，因此質(zhì)量上或多或少出現(xiàn)了問題。

1、由于地下水位深，在澆筑阻滑體過程中，用潛水泵將水位降到阻滑體的澆筑底高程，然后開始澆筑砼；此處容易出現(xiàn)的問題是，在阻滑體還未初凝的時候，水位有上升起來，降低砼強度帶來嚴重的質(zhì)量隱患。

2、邊坡壓實度，邊坡只有有足夠的強度才能承擔起澆筑砼板，保證以后沖水以后不變形、不塌陷。因此在邊坡壓實的施工過程中，必須按施工規(guī)范一步一步干，一層層檢查壓實度，合格后才能進行下道工序的施工。

3、邊坡砼板澆筑，砼板施工最后收面抹光，我們要求原漿收面；這樣就處問題了，由于邊坡是一個斜面，如果要原漿收面，就必須充分振搗看到漿然后再收面；但是這樣施工容易產(chǎn)生大肚子，影響工程外觀質(zhì)量。施工隊施工，他們講究的是效率，質(zhì)量意識淡薄，因此在此道工序中，必須時刻盯著施工隊，不能讓他們專空子，克服技術(shù)難題，原漿收面。

二、現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力

現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力包括了語言溝通、技術(shù)管理、輕重緩急、應(yīng)急能力等等，也是一項綜合能力；由于施工現(xiàn)場施工機械多、施工工種多、施工環(huán)境復(fù)雜等因素，只有現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力強，才能使施工現(xiàn)場井然有序，有條不紊。協(xié)調(diào)能力隨著我施工經(jīng)驗豐富而不斷增強。

三、學(xué)習技術(shù)能力

正所謂活到老學(xué)到老，技術(shù)也是一樣的，時刻都會有新的施工技術(shù)的誕生，所以應(yīng)該時刻搜集有關(guān)方面的信息，給自己充電。施工技術(shù)，在施工當中無時無刻的存在著，應(yīng)該報著肯專研的態(tài)度，這樣技術(shù)能力會在不知不覺中得到提高。今年7月份，我到44團夏可河防洪工程一標段項目部，由于此項工程位于圖市公園周邊，因此它防洪兼顧景觀；為保證利用原防洪渠，設(shè)計院設(shè)計此次防洪護岸為一條不規(guī)則曲線，使用經(jīng)緯儀放線復(fù)雜無效率；因此我們項目部使用了全站儀，由于以前都未曾接觸過，不會使用；這是一次學(xué)習的機會，經(jīng)過查閱相關(guān)資料和回憶以前在學(xué)校中學(xué)習的測量知識，慢慢的摸到門道，經(jīng)過反復(fù)復(fù)合終于學(xué)會了其使用方法及放線方法。

在這一年的工作中，我深刻的體會到，作為一名工程技術(shù)人員肩上的責任和生活上艱辛；看到以后自己的路該怎樣走，使自己的生活與工作變得充實而有意義。實習學(xué)生自我總結(jié)范文3

今年9月，_學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)實習生龔迪來到我們校園實習，在她的身上我看到了充滿著青春的活力，從她對學(xué)生的熱愛上，我能看到她對教師職業(yè)的熱愛。作為龔迪在指導(dǎo)教師，在近三個月的時間里，我感受到了她的勤奮負責，積極向上的精神，也盡自己的力量對她進行了幫忙。下面是我這一期間所做的工作總結(jié)。

一、第一周見習聽課，第二周開始講課。給實習生上示范課，我備課格外用心，處處思考到如何讓實習生學(xué)到更多的東西，每堂課都突出一個重點教學(xué)方法，讓實習生體會學(xué)習。進行班級管理時，我也讓她在一旁學(xué)習，為接下來的正式上課和實習班主任工作打好基礎(chǔ)。

二、我關(guān)心實習生的思想、工作和生活安全各個方面，為他們創(chuàng)設(shè)良好的實習氛圍。介紹校園名師讓他們?nèi)ヂ犝n，讓他們學(xué)到更多教學(xué)風格和教學(xué)方法。

三、實習之初，我介紹了語文、英語學(xué)科教學(xué)和本班常規(guī)狀況，介紹經(jīng)驗。并與實習生一齊制定實習計劃。

四、我著重指導(dǎo)實習生做好教學(xué)常規(guī)工作，其中尤其重視備課和上課環(huán)節(jié)。讓實習生提前備課，再進行指導(dǎo)，指導(dǎo)實習生如何鉆研教材教法，進行教學(xué)設(shè)計。實習生上課前教案要經(jīng)過我提前審批，指導(dǎo)修改后方可上講臺。課后我及時交流，提出聽課意見，要求發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，以利改善。

五、我?guī)ьI(lǐng)實習生參與并逐一指導(dǎo)班級的各項管理工作。三位實習教師輪流當一周實習班主任，負責做操、早自習、讀報、放學(xué)等工作，還有對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，交流談心等等，我在一邊進行監(jiān)督指導(dǎo)，交流指導(dǎo)工作方法。

六、我的.指導(dǎo)工作貫徹在實習教師工作的所有過程當中，實習生講課我就隨班聽課，從不把任一項工作完全甩給實習生，或某一階段把課全部交給實習生上。

如果實習生課上得有缺陷，就在下一堂課給他們上示范課，彌補知識性的疏漏，示范如何到達教學(xué)要求。如古詩教學(xué)，他們不明白如何引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中感悟，讀出理解，讀出感情，于是課堂轉(zhuǎn)成一堂問答分析的討論會。于是我在第二天的示范課中，精心設(shè)計了詩意的教學(xué)用語，用自己的感情，感染了全班同學(xué)，反復(fù)誦讀，反復(fù)感動，也讓后面聽課的實習老師學(xué)習到了教學(xué)方法。下面的課，我又交給他們上，果然有很大進步。

七、實習結(jié)束時，我認真地給實習生寫出評語，提出評定成績。實習學(xué)生自我總結(jié)范文4

為了完成理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，20__年春，我?guī)ьI(lǐng)機械班學(xué)生在南江通用機械公司進行了為期半年的頂崗實習，現(xiàn)將實習情況及效果總結(jié)如下：

一、明確實習目的

頂崗實習是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分，學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的實際能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，尤其是機械加工這門實踐性很強的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學(xué)實習單位的安排上側(cè)重于對口實習工廠，目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的`基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

2、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

二、實習管理

實習學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學(xué)生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约?，要嚴格遵守實習單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應(yīng)能力。

3、以“研究者”的身份實習。要求學(xué)生在實習前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習機會深入工廠，了解機床，認識加工工藝，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，有準備地進行1~2個專題的社會調(diào)研，實習結(jié)束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。

4、安全第一，服從管理。在實習過程中，要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠的規(guī)章制度，服從實習老師的統(tǒng)一管理。實習學(xué)生自我總結(jié)范文5

“林花謝了春紅，太匆匆。”轉(zhuǎn)眼間見習期在指縫間悄然滑過。校園的書香還在舊夢里輕