2024江西楓林涉外經貿職業(yè)學院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024江西楓林涉外經貿職業(yè)學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.在未來高等教育資源配置中，應發(fā)揮基礎性作用的是（）A.市場B.政府和高校C.政府D.高校【答案】：A2.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.以學生為中心B.加強師生互動C.強調學生理解D.強化問題意識【答案】：D3.對教師職業(yè)道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的（）。A.動態(tài)評價B.靜態(tài)評價C.綜合評價D.單項評價【答案】：D4.在教學中為了實現知識的遷移，教師應該應用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯系。A.教材結構B.基本原理C.變式D.概念【答案】：C5.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色C.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間D.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會【答案】：B6.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構建程序B.構建意義C.構建原則D.構建的具體指標【答案】：A7.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質量和效果。A.社會實踐B.文化創(chuàng)新C.文化繼承D.經濟增長【答案】：D8.教師是學生集體的領導者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.管理的角色B.研究的角色C.育人的角色D.代理的角色【答案】：A9.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科特性B.學科規(guī)訓C.學科信仰D.學科方向【答案】：B10.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.教育教學B.出國深造C.為人師表D.愛國守法【答案】：A11.國家獎學金的最終審批部門是（）。A.省教育廳B.學校C.國家教育部D.、學院【答案】：C12.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.6%B.2%C.3%D.5%【答案】：D13.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.文化資源B.科學技術C.政治制度D.生產力【答案】：D14.高校教師職業(yè)道德評價的依據不包括（）。A.唯動機論B.效果C.過程的考察和判斷D.動機【答案】：A15.（）是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物，易于構成一個整體為人們所清晰地感知。A.活動律B.強度律C.差異律D.組合律【答案】：D16.以下不屬于教師教學能力的是（）。A.教學監(jiān)控能力B.教學操作能力C.教學認知能力D.自我反省能力【答案】：D17.復雜技能的形成一般經歷的階段為（）。A.認知階段--操作分解階段--操作聯系階段--自動化階段B.編碼階段--識記階段--保持階段--再認階段C.認知階段--操作分解階段--再認回憶階段--自動化階段D.理解階段--再認階段--回憶階段--運用階段【答案】：A18.師生關系最大的功能是（）。A.約束功能B.教育功能C.凝固功能D.調節(jié)功能【答案】：B19.道德和法律的共同點是（）。A.都對個人行為有限制、約束的規(guī)范性功能B.一旦違反，都會受到相應的制裁C.都是由國家頒布實施的D.都是由社會約定俗成的【答案】：A20.德育對智育、體育、美育的促進作用表現在動機作用、方向作用和（）。A.改進作用B.學習作用C.維持身心健康作用D.習慣和方法上的支持【答案】：D21.教育政策是政府在一定時期為實現一定（）而制定的關于教育事務的行動準則A.教育目標D教育計劃B.教育方針C.教育目的【答案】：C22.關于案例教學的優(yōu)點，下列表述錯誤的是（）A.利于學生獲得完整的知識體系B.擴大學生的實際知識C.加強理論與實際的結合D.溝通學校與社會的聯系【答案】：A23.某教師把大量的時間花在如何管理和控制學生上，而不是把重點放在如何教好學生上。該教師處于的成長與發(fā)展階段是（）。A.關注發(fā)展B.關注情境C.關注學生D.關注生存【答案】：D24.張光明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應，不洗澡，不換衣，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于（）。A.意志障礙B.思維障礙C.情感障礙D.感覺障礙【答案】：A25.艾賓浩斯遺忘曲線表明，復習時主要應采取（）。A.試圖回憶和反復閱讀相結合B.合理分配復習時間C.及時復習D.采取多樣化方法【答案】：C26.（）是戀愛最為積極的目的和結果。A.性B.婚姻C.愛情D.情感交流【答案】：C27.在現代教育中，隨著“以學生為中心”教育理念的確立，以下哪一種教師角色越來越弱化？（）A.學生問題的解決者B.知識學習的促進者C.教學的組織者，學習的參與者D.學生道德發(fā)展的向導【答案】：A28.根據教學關注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關注的是（）A.物理環(huán)境B.學科內容C.學生反應D.自我表現【答案】：D29.個體根據外在的信息和線索來對自己或他人的內在狀態(tài)或行為原因進行解釋與推測的過程是（）。A.歸因B.態(tài)度C.印象D.自我認知【答案】：A30.某同學又想看新出的電影，又擔心第二天的考試，這屬于（）。A.多重趨避沖突B.雙趨沖突C.趨避沖突D.雙避沖突【答案】：C31.關于教育行政機關和教師的關系，下列說法錯誤的是（）。A.是行政管理者和行政相對人之間的關系B.二者的法律地位是平等的C.教師應當執(zhí)行教育行政機關的決定D.教育行政機關居于主導地位【答案】：B32.（）是指個人對別人的意識，包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會助長B.社會消退C.社會惰化D.社會干擾【答案】：A33.大學的學術自由傳統(tǒng)可追溯到（）A.劍橋大學B.中世紀大學C.哈佛大學D.牛津大學【答案】：B34.短時記憶中信息的保持時間最長不超過（）。A.20秒B.2分鐘C.1分鐘D.5分鐘【答案】：C35.在別人對自己的評價中，教師應（）A.照單全收，全面向他人學習B.與之辯論，更好地證明自己C.更好地認識自己，改造自己D.從中判斷誰是自己的朋友【答案】：C二、多選題36.教師心理健康的維護，需要從學校層面做到（）。A.健全公正合理的教師評價機制和激勵機制B.樹立尊師重教的良好風氣C.樹立正確的人生價值觀D.建立良好的人際關系氛圍【答案】：AD37.影響學習的客體因素有哪些？（）。A.學習材料B.學習目標C.想象力D.興趣【答案】：AB38.對教師道德評價的認識正確的是（）。A.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進行B.教師道德評價既是對教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用C.教師道德行為評價規(guī)定著教師應該怎樣做，不該怎樣做D.教師道德行為評價規(guī)定著什么是善行，什么是惡行【答案】：ABCD39.下列關于職業(yè)責任特點的說法中，正確的是（）。A.不管成文與否，職業(yè)責任一般為社會所公認B.員工的職業(yè)責任是社會責任的重要組成部分C.員工履行職業(yè)責任與取得物質利益密切相關D.職業(yè)責任具有明確的規(guī)定性和紀律的強制性【答案】：AD40.大學生人際關系不良的類型有（）A.與別人難以相處B.缺乏知心朋友C.感到交往困難D.社交恐懼癥【答案】：ABCD41.自我意識的心理成分包括（）A.自我分化B.自我控制C.自我情感體驗D.自我認識【答案】：BCD42.教師道德良心對教師行為的作用表現在（）。A.在教師行為的進行過程中，起著外在約束和引導的作用B.在教師行為結束之后，起著自我評價的作用C.在教師行為的進行過程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用D.在教師選擇行為之前，起著指導的作用【答案】：BCD43.我國高校的組織結構一般有以下形式（）。A.直線-職能制組織結構B.平衡型組織結構C.直線組織結構D.職能制組織結構E.矩陣式組織結構【答案】：ACDE44.下列哪些是維護良好的人際關系的主要手段。（）A.學會批評B.講究批評藝術C.情境控制D.避免爭論【答案】：ABD45.高等學校三項職能的關系表現為（）。A.發(fā)展科學直接關系到培養(yǎng)人才的質量和學術水平的提高B.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能，是決定高等教育本質的因素C.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的。D.直接服務社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學校職能的延伸和拓展【答案】：ABCD46.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.警告、罰款B.吊銷辦學許可證C.責令停止招生D.撤銷教師資格【答案】：ABCD47.下列屬于學習遷移現象的是（）。A.觸類旁通B.聞一知十C.舉一反三D.熟能生巧【答案】：ABCD48.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.沒有顧客時玩手機B.在柜臺內抱肩，插兜C.目視前方，迎接顧客的到來D.撿到顧客物品，送交到有關部門處理【答案】：CD49.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施？（）A.促進學生把握正確的練習方法B.促進學生程序化知識的形成C.促進產生式知識的自動化D.加強學生語言表達訓練【答案】：ABCD50.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.經商辦企業(yè)C.收受賄賂D.違反財經紀律以權謀私【答案】：ABCD51.職業(yè)道德存在的主要問題（）。A.義與氣偏離B.知與行脫節(jié)C.禁與欲的失范D.表與里的不一【答案】：ABCD52.愛崗敬業(yè)的具體要求有（）。A.以薪酬為出發(fā)點和落腳點B.掌握本領，適時“跳槽”C.強化職業(yè)責任D.提高職業(yè)技能【答案】：CD53.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進步中有如下作用（）