2024年江蘇省揚(yáng)州市部分校九年級(jí)6月網(wǎng)上適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試題（原卷版+解析版）

網(wǎng)上適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)2024.6說(shuō)明：1.本試卷共8頁(yè)，包含選擇題（第1題~第20題）和非選擇題（第21題~第25題）兩部分?？荚嚂r(shí)間：100分鐘試卷滿分：100分。2.答案一律寫(xiě)在答題卡上。答題前，考生務(wù)必將本人的班級(jí)、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上，并在答題卡第一面的右下角填寫(xiě)好座位號(hào)。3.選擇題用2B鉛筆作答、非選擇題在指定位置用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答。4.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1；C-12；O-16；Na-23；S-32；Cl-35.5；K-39；Fe-56第Ⅰ卷（選擇題共40分）（本大題包括20小題，每題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.2024年世界環(huán)境日中國(guó)主題“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”。下列做法不符合該主題的是A.濫用化石燃料 B.積極植樹(shù)造林 C.煤炭脫硫處理 D.垃圾分類(lèi)投放2.華夏造物歷史悠久，《天工開(kāi)物》中記載的下列造物過(guò)程涉及化學(xué)變化的是A.煉生鐵 B.曬海鹽 C.釘木舟 D.織衣布3.為確保安全，面粉加工廠、加油站等處通常要在明顯位置張貼的標(biāo)識(shí)是A. B. C. D.4.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉 B.金剛石 C.銅 D.酒精5.一些物質(zhì)的pH范圍如下，其中呈堿性的是A.檸檬汁（2～3）B.橘子汁（3～4）C.西瓜汁（5～6）D.牙膏（8～9）6.下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是A.蔗糖 B.泥土 C.面粉 D.花生油7.下列有關(guān)科學(xué)家與其貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)不正確的是A.道爾頓——?jiǎng)?chuàng)立了原子學(xué)說(shuō)B.張青蓮——精確測(cè)定銦的相對(duì)原子質(zhì)量C.屠呦呦——發(fā)現(xiàn)了青蒿素D.門(mén)捷列夫——用定量實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論8.下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是A.2個(gè)氮原子—N2 B.2個(gè)氫分子—2H C.硝酸鈉—NaNO3 D.鐵離子—Fe2+9.下列家庭實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.凈水：在硬水中加入明礬降低硬度獲得軟水B.鑒偽：用點(diǎn)燃聞氣味的方法鑒別“羊毛衫”是不是真羊毛織物C.檢驗(yàn)：用紫甘藍(lán)的酒精浸出液檢驗(yàn)食醋的酸性D.理療：用鐵粉自制暖寶寶進(jìn)行熱敷10.分類(lèi)法是化學(xué)研究的重要方法。以下分類(lèi)正確的是A.置換反應(yīng)和化合反應(yīng)都屬于化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型B.氧化鐵和合金都屬于金屬材料C.KNO3、NH4NO3、NH4HCO3都屬于復(fù)合肥D.SO2和CO2都是空氣污染物11.下列關(guān)于碳的各種模型（如下圖）的說(shuō)法，正確的是A.由圖1可推測(cè)常溫下碳化學(xué)性質(zhì)很活潑B.由圖2可知一個(gè)碳原子的質(zhì)量為12.01gC.圖3中三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物相同D.圖3中石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石，發(fā)生的是物理變化12.消防用自動(dòng)感溫噴淋頭結(jié)構(gòu)如下圖所示。當(dāng)噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭設(shè)定值時(shí)丙三醇將熱敏玻璃球脹破，噴淋頭自動(dòng)噴水滅火。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.玻璃球脹破的原因是丙三醇分子變大B.熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇C.噴水滅火的原理是水降低了可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下D.日常生活中應(yīng)避免熱源靠近自動(dòng)感溫噴淋頭13.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制10%的溶液，部分操作如下，其中正確的是A.取用 B.稱(chēng)量C.量取所需的水 D.溶解14.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是A.銅具有導(dǎo)電性，用銅絲作導(dǎo)線B.CO2不燃燒也不支持燃燒，用于制造舞臺(tái)云霧C.CaO能與水發(fā)生反應(yīng)，用作干燥劑D.N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用作燈泡填充氣15.下列敘述不正確的是A.圖①的冷碟子底上可收集到炭黑，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠟燭中含有碳元素B.圖②的“葉脈書(shū)簽”可用氯化鈉溶液制作C.圖③的三個(gè)玻璃杯中原有等體積的水，一周后，敞口放置的玻璃杯中剩余的水最少D.圖④的小試管中裝有硝酸銨固體，將水注入后U形管中左端液面上升16.科學(xué)家設(shè)計(jì)了“人造樹(shù)葉”模擬獲取氧氣等物質(zhì)的過(guò)程，其裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是A.該過(guò)程中反應(yīng)物有三種B.該過(guò)程中C、H、O元素化合價(jià)均未改變C.該過(guò)程中分子數(shù)目不變D.該過(guò)程中原子數(shù)目不變17.如圖1，密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃兩只高、低不同的蠟燭，觀察到高處蠟燭比低處蠟燭先熄滅。利用數(shù)字傳感器測(cè)定實(shí)驗(yàn)中高（a）、低（b）處氧氣濃度的變化情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2。下列說(shuō)法不正確的是A.蠟燭完全燃燒生成水和二氧化碳B.高處蠟燭先熄滅是因?yàn)槠渲車(chē)鯕庀缺缓谋MC.蠟燭熄滅還可能與二氧化碳濃度升高有關(guān)D.由于分子不斷運(yùn)動(dòng)，最終高、低處氧氣濃度相同18.某跨學(xué)科活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了“瓶吞雞蛋”的實(shí)驗(yàn)（圖1）：將燃著的火柴放入一個(gè)玻璃瓶，并立刻將一個(gè)剝殼的熟雞蛋（值徑略大于玻璃瓶口）放在玻璃瓶口，觀察到雞蛋被“吞”入玻璃瓶中、同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)，重新改裝了實(shí)驗(yàn)，也成功完成了“瓶吞雞蛋”的實(shí)驗(yàn)（如圖2）。同時(shí)受到啟發(fā)，成功設(shè)計(jì)了“瓶吐雞蛋”實(shí)驗(yàn)，裝置如圖3所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖2“瓶吞雞蛋“實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)B.圖2“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)中，將氣體換成氧氣，也可成功C.圖2“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)中，將試劑換成氫氧化鉀溶液，也可成功D.圖3“瓶吐雞蛋”實(shí)驗(yàn)中，可用稀硫酸代替稀鹽酸19.如圖1所示，向NaOH稀溶液中緩級(jí)通入HCl氣體，測(cè)定該過(guò)程中溶液導(dǎo)電能力變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2（溶液體積、溫度的變化可忽略）。下列說(shuō)法正確的是A.HCl氣體就是鹽酸B.NaOH+HCl=NaCl+H2O反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Na+和Cl-結(jié)合成NaClC.分析A→B段變化，可知其他條件相同，導(dǎo)電能力：OH-<Cl-D.分析B→C段變化，可推測(cè)溶液的導(dǎo)電能力除了與離子種類(lèi)有關(guān)，還與離子濃度有關(guān)20.某工廠煙氣中含N2、O2、SO2等氣體，現(xiàn)利用“脫硫”裝置除去煙氣中的SO2，其原理為。開(kāi)始時(shí)向裝置中加入一定量的FeSO4溶液，并加入適量鐵粉。保持其他條件相同，反應(yīng)過(guò)程中吸收液的起始溫度對(duì)脫硫率和吸收液pH的影響如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.“脫硫”一段時(shí)間后，F(xiàn)eSO4溶液的濃度不變B.每脫除128gSO2，溶液中會(huì)增加196gH2SO4C.Fe粉使脫硫過(guò)程中溶液pH能穩(wěn)定在5.5左右D.升溫后脫硫反應(yīng)速率增大導(dǎo)致脫硫率逐漸增大第Ⅱ卷（非選擇題共60分）21.中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，春夏秋冬，起承轉(zhuǎn)合，糧食生產(chǎn)中也蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí).（1）“春種”——“刀耕火耨（nòu）”，指古人播種前先伐去樹(shù)木燒掉野草，以灰肥田.草木灰主要成分為K2CO3，草木灰水的pH約為11。下列說(shuō)法正確的是______（填字母）。A.K2CO3可作為鉀肥使用B.草木灰水能使酚酞溶液變紅色C.焚燒秸稈有肥田作用，應(yīng)予以推廣D.銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可提高肥效（2）“夏長(zhǎng)”——聚乙烯塑料薄膜常用于制作蔬菜大棚，聚乙烯塑料屬于________（填“合成材料”或“復(fù)合材料”）。（3）“秋收”——“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！毕卤硎谴竺字兄饕獱I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量。每100g大米含有營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)/g糖類(lèi)/g油脂/g維生素A/μg維生素C/mg鈣/mg鐵/mg鋅/mg7.776.80.608111.11.45食物的成分主要有六種基本營(yíng)養(yǎng)素，上表中沒(méi)有涉及的營(yíng)養(yǎng)素是________。缺乏維生素A會(huì)引起________（選填“夜盲癥”或“壞血病”）。（4）“冬藏”——成熟的蘋(píng)果長(zhǎng)期存放會(huì)產(chǎn)生酒味，這是由于蘋(píng)果中的糖類(lèi)物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。比如：葡萄糖在酶的催化作用下生成乙醇和二氧化碳，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。22.氧氣是人類(lèi)無(wú)法離開(kāi)的物質(zhì)，氧氣的獲得有多種方法。Ⅰ.自然界獲得氧氣如圖所示，自然界通過(guò)綠色植物的光合作用獲得O2。（1）光合作用是大自然利用________（填一種能量名稱(chēng)）最成功的范例。（2）試寫(xiě)出綠色植物光合作用的化學(xué)方程式________。Ⅱ.工業(yè)獲得氧氣在低溫條件下加壓，使空氣變?yōu)橐簯B(tài)，然后升溫，使氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要是液態(tài)氧，將其貯存在鋼瓶中。（3）空氣變?yōu)橐簯B(tài)，微粒間的空隙________（填“變大”“變小”或“不變”）。（4）液氮的沸點(diǎn)________液氧的沸點(diǎn)（填“>”“<”或“=”）。Ⅲ.實(shí)驗(yàn)室獲得氧氣（5）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略去）。①檢驗(yàn)C中的氧氣已集滿的方法是________。②C中收集滿氧氣后，打開(kāi)彈簧夾K1、K4，關(guān)閉K2、K3。其中打開(kāi)K1的目的是________。③點(diǎn)燃D中的紅磷后，立即伸入C中并把塞子塞緊。待燃燒結(jié)束并冷卻至室溫時(shí)，打開(kāi)K3，能觀察到________現(xiàn)象。Ⅳ.家庭獲得氧氣某款家用制氧機(jī)利用兩種化學(xué)藥劑[過(guò)碳酸鈉（）和二氧化錳]同時(shí)加入水中制取氧氣，裝置如圖3所示。再比如用滲透膜法制氧，利用膜材料對(duì)氣體分子的選擇性滲透作用，在一定壓力下，讓空氣通過(guò)氧氣分離膜，可得到富氧空氣，如圖4所示。氧燭制氧是密閉空間緊急供氧技術(shù)。一種氧燭主要含NaClO3，還有少量鐵粉。使用時(shí)觸發(fā)鐵粉燃燒，使NaClO3分解并放出熱量維持反應(yīng)持續(xù)發(fā)生，即可得到氧氣。（6）圖3所示的家用制氧機(jī)工作時(shí)發(fā)生了兩步反應(yīng)，寫(xiě)出第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式。第一步：；第二步：________。（7）圖3中“加濕過(guò)濾倉(cāng)”的原理與下圖中的________（填字母）裝置類(lèi)似。（8）圖4中，空氣通過(guò)氧氣分離膜時(shí)，氮分子滲透速率________（填“大于”或“小于”）氧分子滲透速率（9）已知文中氧燭制氧時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。NaClO3的理論產(chǎn)氧率[]為_(kāi)______（結(jié)果精確至0.1%）。氧燭在使用時(shí)的產(chǎn)氧率明顯低于理論值的原因可能是_______。23.天然氣是一種重要的能源。我國(guó)開(kāi)采的天然氣除含CH4外，還含有少量的H2S，為減少對(duì)環(huán)境的影響，在使用之前必須對(duì)天然氣進(jìn)行脫硫處理。脫硫的方法主要有以下3種：方法一：金屬氧化物催化法Fe2O3脫硫和Fe2O3再生的反應(yīng)如圖1所示。（1）Fe2O3脫硫過(guò)程①脫硫后生成的物質(zhì)除S、FeS固體外，還有___________________。②持續(xù)使用會(huì)使Fe2O3的脫硫效果減弱的原因可能是：生成的FeS附著在Fe2O3表面________。（2）Fe2O3再生過(guò)程。在一定條件下，該過(guò)程反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。方法二：熱分解法將H2S和CH4的混合氣體通入反應(yīng)容器中，發(fā)生的反應(yīng)分兩步進(jìn)行，分別為：反應(yīng)1：反應(yīng)2：在一定條件下，當(dāng)反應(yīng)相同時(shí)間后，測(cè)得容器中H2S、CH4、H2、S2和CS2五種氣體分子的百分含量隨溫度的變化關(guān)系如圖2所示。已知：（3）圖2中虛線X表示的反應(yīng)物是________________（選填“H2S”或“CH4”）。（4）溫度低于1000℃時(shí)，CS2氣體的含量幾乎為0。原因可能是________________。（5）在1100℃~1150℃范圍內(nèi)，其他條件不變，隨著溫度的升高，S2氣體的含量下降的原因可能是________________。方法三：光電催化法（6）光電催化脫除H2S氣體的原理如圖，圖3中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。（7）與熱分解法相比，光電催化法的優(yōu)點(diǎn)是________________。24.純堿在紡織、肥皂、造紙、玻璃、火藥等行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用，人類(lèi)在制堿方法的工業(yè)化道路上不斷探索。I.已知：。某化學(xué)小組用如圖裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。（1）裝置甲反應(yīng)容器的名稱(chēng)是________，裝置乙中盛放的是________（填“飽和NaHCO3溶液”或“飽和NaOH溶液”）。（2）裝置丙需控制溫度在30-35℃，溫度不宜過(guò)高的原因是________。一段時(shí)間后裝置丙內(nèi)有晶體析出，過(guò)濾、洗滌、干燥?！咎岢鰡?wèn)題】晶體的成分是什么？【定性初探】（3）①甲同學(xué)取少量晶體于試管中，加入NaOH溶液，微熱，在試管口放一張________試紙，無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，證明晶體中不含銨鹽。②乙同學(xué)另取晶體少許，加入足量稀硝酸，晶體溶解并產(chǎn)生無(wú)色氣體，再滴加________（填化學(xué)式）溶液，未見(jiàn)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明晶體中不含Cl-?！咀鞒霾孪搿烤w的成分為Na2CO3或NaHCO3或兩者的混合物?！径吭偬健糠Q(chēng)取m1g晶體，利用如圖裝置探究其成分?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】反應(yīng)一段時(shí)間后，試管口有小液滴，溶液變渾濁?！緦?shí)驗(yàn)分析】（4）依據(jù)________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，初步判斷晶體中含有NaHCO3。將晶體加熱至殘留固體的質(zhì)量不再改變，測(cè)得殘留固體的質(zhì)量為m2g，若，說(shuō)明所得晶體的成分為_(kāi)_______?！就卣寡由臁浚?）丙同學(xué)認(rèn)為通過(guò)測(cè)定裝置B中沉淀的質(zhì)量，經(jīng)計(jì)算分析也可確定晶體的組成。你________（填“贊成”或“不贊成”）丙同學(xué)的觀點(diǎn)，理由是________。Ⅱ.我國(guó)近代化學(xué)工業(yè)的奠基人侯德榜先生，設(shè)計(jì)出“聯(lián)合制堿法”，提高了食鹽的轉(zhuǎn)化率，縮短了生產(chǎn)流程，減少了對(duì)環(huán)境的污染，工藝流程如圖：已知：①在通常情況下NH3極易溶于水，部分鹽的溶解度曲線如下圖所示。②溫度高于60℃時(shí)，NaHCO3開(kāi)始分解生成Na2CO3、CO2和H2O。Na2CO3受熱不分解。試回答下列問(wèn)題：（6）流程中先“氨化”再“碳酸化”的原因是________。（7）“侯氏制堿法”所得NH4Cl樣品中含有少量的NaCl和NaHCO3，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提純NH4Cl樣品：將NH4Cl樣品溶解于水，________，冰水洗滌，低溫干燥（實(shí)驗(yàn)中必須用到的試劑：鹽酸）。25.鐵的化合物有著廣泛的用途。Ⅰ.鐵的氧化物打印機(jī)墨粉中含有一種鐵的氧化物FexOy，某興趣小組對(duì)其成分進(jìn)行了探究。查閱資料：①常見(jiàn)的鐵的氧化物有FeO、Fe2O3和Fe3O4。Fe3O4中鐵元素有+2、+3價(jià)，溶于酸會(huì)形成對(duì)應(yīng)的鹽。②Fe2+、Cl-具有還原性，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；③含有Fe3+溶液中滴加KSCN溶液，會(huì)呈現(xiàn)血紅色；【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】（1）取適量墨粉，加入足量的稀硫酸浸泡一段時(shí)間后過(guò)濾。取少量濾液滴加KSCN溶液，觀察到________，可知溶液中含有Fe3+。（2）經(jīng)檢驗(yàn)，濾液中也含有Fe2+，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相應(yīng)的操作和現(xiàn)象________?！緦?shí)驗(yàn)反思】（3）經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)可確定該墨粉中鐵的氧化物為_(kāi)_______（填化學(xué)式）。實(shí)驗(yàn)中不能用稀鹽酸酸浸的原因的是________。Ⅱ.高鐵酸鉀（K2FeO4）高鐵酸鉀是一種高效綠色凈水劑，以綠礬（FeSO4?7H2O）為原料制備高鐵酸鉀的流程如下：已知：K2FeO4在強(qiáng)堿性條件下較穩(wěn)定，在Fe(OH)3催化作用下易分解。（4）“氧化”是將FeSO4轉(zhuǎn)化為Fe2(SO4)3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。（5）“合成”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為Fe2(SO4)3+3NaClO+10NaOH=2Na2FeO4+3NaCl+3X+5H2O，X的化學(xué)式為_(kāi)_______。（6）“合成”時(shí)Fe2(SO4)3與NaOH的質(zhì)量比對(duì)最終K2FeO4產(chǎn)率有影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。當(dāng)質(zhì)量比大于0.6時(shí)K2FeO4產(chǎn)率下降的可能原因是________。（7）“轉(zhuǎn)化”時(shí)，在常溫下向“過(guò)濾”后的濾液中加入飽和KOH溶液，即可析出K2FeO4晶體，寫(xiě)出該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。由以上信息可知：在該條件下，K2FeO4的溶解度比Na2FeO4的溶解度________（填“大”或“小”）。（8）以55.6kg綠礬（FeSO4?7H2O）為原料制備K2FeO4，產(chǎn)率為40%，計(jì)算所得產(chǎn)品的實(shí)際質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。（相對(duì)分子質(zhì)量：FeSO4?7H2O-278K2FeO4-198）（9）高鐵酸鉀（K2FeO4）凈水原理如圖2所示，它可與水反應(yīng)生成氫氧化鐵，形成膠狀物（膠體）。根據(jù)上述原理分析，K2FeO4在凈水中的作用有________、________。

網(wǎng)上適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)2024.6說(shuō)明：1.本試卷共8頁(yè)，包含選擇題（第1題~第20題）和非選擇題（第21題~第25題）兩部分?？荚嚂r(shí)間：100分鐘試卷滿分：100分。2.答案一律寫(xiě)在答題卡上。答題前，考生務(wù)必將本人的班級(jí)、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上，并在答題卡第一面的右下角填寫(xiě)好座位號(hào)。3.選擇題用2B鉛筆作答、非選擇題在指定位置用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答。4.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1；C-12；O-16；Na-23；S-32；Cl-35.5；K-39；Fe-56第Ⅰ卷（選擇題共40分）（本大題包括20小題，每題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.2024年世界環(huán)境日中國(guó)主題“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”。下列做法不符合該主題的是A.濫用化石燃料 B.積極植樹(shù)造林 C.煤炭脫硫處理 D.垃圾分類(lèi)投放【答案】A【解析】【詳解】A、濫用化石燃料，會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，做法不利于全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、積極植樹(shù)造林，能吸收有害氣體和粉塵，做法利于全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)，故選項(xiàng)正確；C、煤炭脫硫處理，能減少有害氣體二氧化硫的排放，做法利于全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)，故選項(xiàng)正確；D、垃圾分類(lèi)投放，能節(jié)約資源、減少污染，做法利于全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)，故選項(xiàng)正確；故選：A。2.華夏造物歷史悠久，《天工開(kāi)物》中記載的下列造物過(guò)程涉及化學(xué)變化的是A.煉生鐵 B.曬海鹽 C.釘木舟 D.織衣布【答案】A【解析】【詳解】A、煉生鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、曬海鹽，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、釘木舟，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、織衣步，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；答案：A。3.為確保安全，面粉加工廠、加油站等處通常要在明顯位置張貼的標(biāo)識(shí)是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】面粉加工廠、加油站要嚴(yán)禁煙火，防止可燃物與明火接觸發(fā)生爆炸，因此要張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)識(shí)。【詳解】A、該標(biāo)識(shí)是愛(ài)護(hù)水資源標(biāo)識(shí)，不符合題意；B、該標(biāo)識(shí)是有毒品標(biāo)識(shí)，不符合題意；C、該標(biāo)識(shí)是嚴(yán)禁煙火標(biāo)識(shí)，符合題意；D、該標(biāo)識(shí)是可回收物標(biāo)識(shí)，不符合題意。故選C。4.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉 B.金剛石 C.銅 D.酒精【答案】D【解析】【詳解】A、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，不符合題意；B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，不符合題意；C、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，不符合題意；D、酒精是由非金屬元素組成的化合物，是由酒精分子構(gòu)成的，符合題意。故選：D。5.一些物質(zhì)的pH范圍如下，其中呈堿性的是A.檸檬汁（2～3）B.橘子汁（3～4）C.西瓜汁（5～6）D.牙膏（8～9）【答案】D【解析】【詳解】溶液的酸堿性，用pH表示時(shí)，pH大于7顯堿性，pH小于7溶液顯酸性，pH等于7溶液顯中性；故答案選擇D。6.下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是A.蔗糖 B.泥土 C.面粉 D.花生油【答案】A【解析】【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物?！驹斀狻緼、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，故選項(xiàng)正確；B、泥土不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，泥土和水形成的混合物屬于懸濁液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，面粉和水形成的混合物屬于懸濁液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、花生油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能和水形成溶液，成的混合物屬于乳濁液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。7.下列有關(guān)科學(xué)家與其貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)不正確的是A.道爾頓——?jiǎng)?chuàng)立了原子學(xué)說(shuō)B.張青蓮——精確測(cè)定銦的相對(duì)原子質(zhì)量C.屠呦呦——發(fā)現(xiàn)了青蒿素D.門(mén)捷列夫——用定量實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論【答案】D【解析】【詳解】A、道爾頓創(chuàng)立了原子學(xué)說(shuō)，故A對(duì)應(yīng)正確；B、張青蓮教授精確測(cè)定銦的相對(duì)原子質(zhì)量，為測(cè)定元素的相對(duì)原子質(zhì)量作出了突出貢獻(xiàn)，故B對(duì)應(yīng)正確；C、屠呦呦的貢獻(xiàn)是發(fā)明了新藥青蒿素，既對(duì)抗瘧疾有特效，還速效低毒，被衛(wèi)生組織界定為“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”，故C對(duì)應(yīng)正確；D、拉瓦錫用定量法研究了空氣的成分，用定量實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論；門(mén)捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故D對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤；故選：D。8.下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是A.2個(gè)氮原子—N2 B.2個(gè)氫分子—2H C.硝酸鈉—NaNO3 D.鐵離子—Fe2+【答案】C【解析】【詳解】A、2個(gè)氮原子是2N，N2可以表示氮分子，A錯(cuò)誤；B、2個(gè)氫分子是2H2，2H是2個(gè)氫原子，B錯(cuò)誤；C、硝酸鈉化學(xué)式為NaNO3，C正確；D、鐵離子是Fe3+，亞鐵離子是Fe2+，D錯(cuò)誤。故選：C。9.下列家庭實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.凈水：在硬水中加入明礬降低硬度獲得軟水B.鑒偽：用點(diǎn)燃聞氣味的方法鑒別“羊毛衫”是不是真羊毛織物C.檢驗(yàn)：用紫甘藍(lán)的酒精浸出液檢驗(yàn)食醋的酸性D.理療：用鐵粉自制暖寶寶進(jìn)行熱敷【答案】A【解析】【詳解】A、硬水是含有較多可溶性鈣鎂礦物質(zhì)鹽的水，明礬可以除去水中的不溶性懸浮雜質(zhì)，但不能除去可溶性鈣鎂礦物質(zhì)鹽，所以在硬水中加入明礬不能降低水的硬度，A錯(cuò)誤；B、羊毛成分是蛋白質(zhì)，點(diǎn)燃羊毛時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味，可以用點(diǎn)燃聞氣味的方法鑒別“羊毛衫”是不是真羊毛織物，B正確；C、紫甘藍(lán)的酒精浸出液遇到酸性物質(zhì)變?yōu)榧t色，遇到堿性物質(zhì)變?yōu)榫G色，遇到中性物質(zhì)不變色，可以用紫甘藍(lán)的酒精浸出液檢驗(yàn)食醋的酸性，C正確；D、鐵粉生銹時(shí)放出熱量，可以用鐵粉自制暖寶寶進(jìn)行熱敷，D正確。故選：A。10.分類(lèi)法是化學(xué)研究的重要方法。以下分類(lèi)正確的是A.置換反應(yīng)和化合反應(yīng)都屬于化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型B.氧化鐵和合金都屬于金屬材料C.KNO3、NH4NO3、NH4HCO3都屬于復(fù)合肥D.SO2和CO2都是空氣污染物【答案】A【解析】【詳解】A、置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)是四大基本反應(yīng)類(lèi)型，符合題意；B、氧化鐵屬于金屬氧化物，不屬于金屬材料，合金屬于金屬材料，不符合題意；C、硝酸鉀含N、P、K中的K、N元素，屬于復(fù)合肥；硝酸銨含N、P、K中的氮元素，屬于氮肥；碳酸氫銨含N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，不符合題意；D、二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，導(dǎo)致酸雨的發(fā)生，屬于空氣污染物，二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意。故選A11.下列關(guān)于碳的各種模型（如下圖）的說(shuō)法，正確的是A.由圖1可推測(cè)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)很活潑B.由圖2可知一個(gè)碳原子的質(zhì)量為12.01gC.圖3中三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物相同D.圖3中石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石，發(fā)生的是物理變化【答案】C【解析】【詳解】A、由圖1可知碳原子的最外層有4個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中既不易得電子，也不易失電子，可推測(cè)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故A錯(cuò)誤；B、由圖2可知碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01，而不是一個(gè)碳原子的質(zhì)量為12.01g，故B錯(cuò)誤；C、圖3中三種物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì)，由質(zhì)量守恒定律可知，三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物相同，故C正確；D、圖3中石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石，有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤；故選：C。12.消防用自動(dòng)感溫噴淋頭結(jié)構(gòu)如下圖所示。當(dāng)噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭設(shè)定值時(shí)丙三醇將熱敏玻璃球脹破，噴淋頭自動(dòng)噴水滅火。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.玻璃球脹破的原因是丙三醇分子變大B.熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇C.噴水滅火的原理是水降低了可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下D.日常生活中應(yīng)避免熱源靠近自動(dòng)感溫噴淋頭【答案】A【解析】【詳解】A.溫度升高，丙三醇分子間的間隔變大使玻璃球脹破，而不是分子變大，錯(cuò)誤；B.熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇，正確；C.噴水滅火的原理是水蒸發(fā)帶走可燃物的熱量，使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下，正確；D.日常生活中應(yīng)避免熱源靠近自動(dòng)感溫噴淋頭，防止玻璃球脹破，造成損失，正確；故選A。13.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制10%的溶液，部分操作如下，其中正確的是A.取用 B.稱(chēng)量C.量取所需的水 D.溶解【答案】C【解析】【詳解】A、取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，圖中瓶塞沒(méi)有倒放，故圖示操作不正確；B、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量，故圖示操作不正確；C、量筒用于取用一定體積液體藥品，使用量筒時(shí)，先倒至接近所需刻度，然后把量筒平放在桌面上，改用膠頭滴管滴至所需刻度，讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，故圖示操作正確；D、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，用玻璃棒不斷攪拌，故圖示操作不正確。故選C。14.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是A.銅具有導(dǎo)電性，用銅絲作導(dǎo)線B.CO2不燃燒也不支持燃燒，用于制造舞臺(tái)云霧C.CaO能與水發(fā)生反應(yīng)，用作干燥劑D.N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用作燈泡填充氣【答案】B【解析】【詳解】A、銅具有導(dǎo)電性，可用銅絲作導(dǎo)線，故A正確；B、CO2易升華吸熱，可用于制造舞臺(tái)云霧。故B不正確；C、CaO能與水發(fā)生反應(yīng)，可用作干燥劑，故C正確；D、N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用作燈泡填充氣，故D正確；故選：B。15.下列敘述不正確的是A.圖①的冷碟子底上可收集到炭黑，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠟燭中含有碳元素B.圖②的“葉脈書(shū)簽”可用氯化鈉溶液制作C.圖③的三個(gè)玻璃杯中原有等體積的水，一周后，敞口放置的玻璃杯中剩余的水最少D.圖④的小試管中裝有硝酸銨固體，將水注入后U形管中左端液面上升【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，蠟燭不完全燃燒會(huì)生成碳，圖①的冷碟子底上可收集到炭黑，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠟燭中含有碳元素，故A正確；B、圖②的“葉脈書(shū)簽”可用氫氧化鈉溶液制作，氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性，能將葉肉腐蝕，氯化鈉溶液不具有腐蝕性，故B錯(cuò)誤；C、有保鮮膜的水杯的水位變化不大，用報(bào)紙包住的水杯的水位下降一些，敞口放置的水杯的水位下降最多，故C正確；D、硝酸銨溶于水吸熱，溫度下降，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，U形管中左端液面上升，故D正確。故選B。16.科學(xué)家設(shè)計(jì)了“人造樹(shù)葉”模擬獲取氧氣等物質(zhì)的過(guò)程，其裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是A.該過(guò)程中反應(yīng)物有三種B.該過(guò)程中C、H、O元素化合價(jià)均未改變C.該過(guò)程中分子數(shù)目不變D.該過(guò)程中原子數(shù)目不變【答案】D【解析】【分析】根據(jù)微觀示意圖，該反應(yīng)是H2O、CO2在催化劑作用下反應(yīng)生成O2、CO、H2，化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、根據(jù)化學(xué)方程式，該過(guò)程反應(yīng)物有兩種，A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)前H2O中H顯+1價(jià)，O顯-2價(jià)，CO2中C顯+4價(jià)，O顯-2價(jià)；反應(yīng)后O2中O顯0價(jià)，CO中C顯+2價(jià)，O顯-2價(jià)，H2中H顯0價(jià)。所以反應(yīng)前后C、H、O的化合價(jià)都改變，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)化學(xué)方程式，該反應(yīng)由2個(gè)分子反應(yīng)生成3個(gè)分子，分子數(shù)目改變，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子個(gè)數(shù)不變，D正確。故選：D。17.如圖1，密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃兩只高、低不同的蠟燭，觀察到高處蠟燭比低處蠟燭先熄滅。利用數(shù)字傳感器測(cè)定實(shí)驗(yàn)中高（a）、低（b）處氧氣濃度的變化情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2。下列說(shuō)法不正確的是A.蠟燭完全燃燒生成水和二氧化碳B.高處蠟燭先熄滅是因?yàn)槠渲車(chē)鯕庀缺缓谋MC.蠟燭熄滅還可能與二氧化碳濃度升高有關(guān)D.由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)，最終高、低處氧氣濃度相同【答案】B【解析】【詳解】A.蠟燭在充足的氧氣中，完全燃燒生成水和二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B.由圖2可知，高處氧氣的濃度的最低點(diǎn)濃度大于15%，小于17%，說(shuō)明氧氣沒(méi)有被耗盡，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；C.二氧化碳不支持燃燒，不能燃燒，蠟燭在充足的氧氣中，完全燃燒生成水和二氧化碳，因此，蠟燭熄滅還與二氧化碳濃度升高有關(guān)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D.氧氣是由氧分子構(gòu)成的，而分子在不斷運(yùn)動(dòng)，因此，最終形成圖2兩條曲線合一的情況，即最終高、低處氧氣濃度相同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意，故選B。18.某跨學(xué)科活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了“瓶吞雞蛋”的實(shí)驗(yàn)（圖1）：將燃著的火柴放入一個(gè)玻璃瓶，并立刻將一個(gè)剝殼的熟雞蛋（值徑略大于玻璃瓶口）放在玻璃瓶口，觀察到雞蛋被“吞”入玻璃瓶中、同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)，重新改裝了實(shí)驗(yàn)，也成功完成了“瓶吞雞蛋”的實(shí)驗(yàn)（如圖2）。同時(shí)受到啟發(fā)，成功設(shè)計(jì)了“瓶吐雞蛋”實(shí)驗(yàn)，裝置如圖3所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖2“瓶吞雞蛋“實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)B.圖2“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)中，將氣體換成氧氣，也可成功C.圖2“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)中，將試劑換成氫氧化鉀溶液，也可成功D.圖3“瓶吐雞蛋”實(shí)驗(yàn)中，可用稀硫酸代替稀鹽酸【答案】B【解析】【詳解】A、圖2“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、圖2“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)中，將氣體換成氧氣，氧氣不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，則實(shí)驗(yàn)不能成功，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、圖2“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)中，將試劑換成氫氧化鉀溶液，二氧化碳和氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)，也可成功，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、圖3“瓶吐雞蛋”實(shí)驗(yàn)中，碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外界壓強(qiáng)，可用稀硫酸代替稀鹽酸，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

故選：B。19.如圖1所示，向NaOH稀溶液中緩級(jí)通入HCl氣體，測(cè)定該過(guò)程中溶液導(dǎo)電能力的變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2（溶液體積、溫度的變化可忽略）。下列說(shuō)法正確的是A.HCl氣體就是鹽酸B.NaOH+HCl=NaCl+H2O反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Na+和Cl-結(jié)合成NaClC.分析A→B段變化，可知其他條件相同，導(dǎo)電能力：OH-<Cl-D.分析B→C段變化，可推測(cè)溶液的導(dǎo)電能力除了與離子種類(lèi)有關(guān)，還與離子濃度有關(guān)【答案】D【解析】【詳解】A、鹽酸是HCl氣體的水溶液，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、由圖可知，A→B段導(dǎo)電能力下降，是因?yàn)槁然瘹錃怏w溶于水形成鹽酸，鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，溶液體積、溫度的變化可忽略，則相當(dāng)于相同數(shù)目的氫氧根離子替換為氯離子，導(dǎo)電能力下降了，說(shuō)明導(dǎo)電能力：OH-＞Cl-，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、由圖可知，B→C段為氫氧化鈉完全反應(yīng)后繼續(xù)通入氯化氫氣體，氯化氫氣體溶于水形成鹽酸，鹽酸解離出氫離子和氯離子且不再發(fā)生反應(yīng)，溶液中離子數(shù)目增加，但溶液體積不變，所以B→C段導(dǎo)電能力增加，說(shuō)明溶液的導(dǎo)電能力除了與離子種類(lèi)有關(guān)，還與離子濃度有關(guān)，說(shuō)法正確，符合題意。故選：D。20.某工廠煙氣中含N2、O2、SO2等氣體，現(xiàn)利用“脫硫”裝置除去煙氣中的SO2，其原理為。開(kāi)始時(shí)向裝置中加入一定量的FeSO4溶液，并加入適量鐵粉。保持其他條件相同，反應(yīng)過(guò)程中吸收液的起始溫度對(duì)脫硫率和吸收液pH的影響如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.“脫硫”一段時(shí)間后，F(xiàn)eSO4溶液的濃度不變B.每脫除128gSO2，溶液中會(huì)增加196gH2SO4C.Fe粉使脫硫過(guò)程中溶液pH能穩(wěn)定在5.5左右D.升溫后脫硫反應(yīng)速率增大導(dǎo)致脫硫率逐漸增大【答案】C【解析】【詳解】A、脫硫過(guò)程中不斷的消耗水，F(xiàn)eSO4溶液中的水逐漸減少，即FeSO4溶液的溶劑逐漸減少，則FeSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，該選項(xiàng)不正確；B、根據(jù)化學(xué)方程式：，每脫除128gSO2產(chǎn)生的硫酸的質(zhì)量為196g，這196g包含溶液中原來(lái)的水的質(zhì)量，該選項(xiàng)不正確；C、反應(yīng)產(chǎn)生硫酸，鐵粉和硫酸反應(yīng)，使脫硫過(guò)程中溶液pH能穩(wěn)定在5.5左右，該選項(xiàng)正確；D、氣體的溶解度隨溫度升高而降低，當(dāng)溫度大于60℃時(shí)，SO2在水中的溶解度降低，導(dǎo)致反應(yīng)不充分，所以脫硫率降低，該選項(xiàng)不正確；故選：C。第Ⅱ卷（非選擇題共60分）21.中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，春夏秋冬，起承轉(zhuǎn)合，糧食生產(chǎn)中也蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí).（1）“春種”——“刀耕火耨（nòu）”，指古人播種前先伐去樹(shù)木燒掉野草，以灰肥田.草木灰主要成分為K2CO3，草木灰水的pH約為11。下列說(shuō)法正確的是______（填字母）。A.K2CO3可作為鉀肥使用B.草木灰水能使酚酞溶液變紅色C.焚燒秸稈有肥田作用，應(yīng)予以推廣D.銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可提高肥效（2）“夏長(zhǎng)”——聚乙烯塑料薄膜常用于制作蔬菜大棚，聚乙烯塑料屬于________（填“合成材料”或“復(fù)合材料”）。（3）“秋收”——“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！毕卤硎谴竺字兄饕獱I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量。每100g大米含有營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)/g糖類(lèi)/g油脂/g維生素A/μg維生素C/mg鈣/mg鐵/mg鋅/mg7.77680.608111.11.45食物的成分主要有六種基本營(yíng)養(yǎng)素，上表中沒(méi)有涉及的營(yíng)養(yǎng)素是________。缺乏維生素A會(huì)引起________（選填“夜盲癥”或“壞血病”）。（4）“冬藏”——成熟的蘋(píng)果長(zhǎng)期存放會(huì)產(chǎn)生酒味，這是由于蘋(píng)果中的糖類(lèi)物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。比如：葡萄糖在酶的催化作用下生成乙醇和二氧化碳，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________?！敬鸢浮浚?）AB（2）合成材料（3）①.水##H2O②.夜盲癥（4）【解析】【小問(wèn)1詳解】A、K2CO3含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素，可作為鉀肥使用，故A說(shuō)法正確；B、草木灰主要成分為K2CO3，草木灰水的pH約為11＞7，顯堿性，能使酚酞溶液變紅色，故B說(shuō)法正確；C、焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量煙塵和有害氣體，污染空氣，因此不能推廣，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、草木灰水的pH約為11＞7，顯堿性，因此銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用，會(huì)釋放出氨氣，可降低肥效，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：AB；【小問(wèn)2詳解】聚乙烯塑料屬于塑料的一種，屬于合成材料；【小問(wèn)3詳解】食物的成分主要有六種基本營(yíng)養(yǎng)素分別為蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水，上表中沒(méi)有涉及的營(yíng)養(yǎng)素是水；缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥；【小問(wèn)4詳解】葡萄糖在酶的催化作用下生成乙醇和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。22.氧氣是人類(lèi)無(wú)法離開(kāi)的物質(zhì)，氧氣的獲得有多種方法。Ⅰ.自然界獲得氧氣如圖所示，自然界通過(guò)綠色植物的光合作用獲得O2。（1）光合作用是大自然利用________（填一種能量名稱(chēng)）最成功的范例。（2）試寫(xiě)出綠色植物光合作用的化學(xué)方程式________。Ⅱ.工業(yè)獲得氧氣在低溫條件下加壓，使空氣變?yōu)橐簯B(tài)，然后升溫，使氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要是液態(tài)氧，將其貯存在鋼瓶中。（3）空氣變?yōu)橐簯B(tài)，微粒間的空隙________（填“變大”“變小”或“不變”）。（4）液氮的沸點(diǎn)________液氧的沸點(diǎn)（填“>”“<”或“=”）。Ⅲ.實(shí)驗(yàn)室獲得氧氣（5）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略去）。①檢驗(yàn)C中的氧氣已集滿的方法是________。②C中收集滿氧氣后，打開(kāi)彈簧夾K1、K4，關(guān)閉K2、K3。其中打開(kāi)K1的目的是________。③點(diǎn)燃D中的紅磷后，立即伸入C中并把塞子塞緊。待燃燒結(jié)束并冷卻至室溫時(shí)，打開(kāi)K3，能觀察到________現(xiàn)象。Ⅳ.家庭獲得氧氣某款家用制氧機(jī)利用兩種化學(xué)藥劑[過(guò)碳酸鈉（）和二氧化錳]同時(shí)加入水中制取氧氣，裝置如圖3所示。再比如用滲透膜法制氧，利用膜材料對(duì)氣體分子的選擇性滲透作用，在一定壓力下，讓空氣通過(guò)氧氣分離膜，可得到富氧空氣，如圖4所示。氧燭制氧是密閉空間緊急供氧技術(shù)。一種氧燭主要含NaClO3，還有少量鐵粉。使用時(shí)觸發(fā)鐵粉燃燒，使NaClO3分解并放出熱量維持反應(yīng)持續(xù)發(fā)生，即可得到氧氣。（6）圖3所示的家用制氧機(jī)工作時(shí)發(fā)生了兩步反應(yīng)，寫(xiě)出第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式。第一步：；第二步：________。（7）圖3中“加濕過(guò)濾倉(cāng)”的原理與下圖中的________（填字母）裝置類(lèi)似。（8）圖4中，空氣通過(guò)氧氣分離膜時(shí)，氮分子滲透速率________（填“大于”或“小于”）氧分子滲透速率。（9）已知文中氧燭制氧時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。NaClO3的理論產(chǎn)氧率[]為_(kāi)______（結(jié)果精確至0.1%）。氧燭在使用時(shí)的產(chǎn)氧率明顯低于理論值的原因可能是_______。【答案】（1）光能（或太陽(yáng)能）（2）（3）變?。?）＜（5）①.將帶火星的木條放在C裝置上方瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則已集滿②.排出A中繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，防止氣壓過(guò)大將瓶塞沖出③.燒杯B中的水倒吸到C中（6）（7）b（8）小于（9）①.45.1%

②.鐵粉量不足，導(dǎo)致供給的熱量不足（合理即可）【解析】【小問(wèn)1詳解】光合作用是大自然利用光能（或太陽(yáng)能）最成功的范例；【小問(wèn)2詳解】綠色植物光合作用是在光照和葉綠素條件下，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣的過(guò)程，故化學(xué)方程式為：；【小問(wèn)3詳解】在低溫條件下加壓，使空氣變?yōu)橐簯B(tài)，微粒間的空隙變?。弧拘?wèn)4詳解】在低溫條件下加壓，使空氣變?yōu)橐簯B(tài)，然后升溫，使氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要是液態(tài)氧，由此可知，液氮的沸點(diǎn)＜液氧的沸點(diǎn)；【小問(wèn)5詳解】①氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)C中集滿氧氣的方法是：將帶火星的木條放在C裝置上方瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則已集滿；②C中收集滿氣體后，打開(kāi)彈簧夾K1、K4，關(guān)閉K2、K3，其中打開(kāi)K1的目的是：排出A中繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，防止氣壓過(guò)大將瓶塞沖出；③點(diǎn)燃D中的紅磷后，立即伸入C中并把塞子塞緊，紅磷燃燒消耗氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，待燃燒結(jié)束并冷卻至室溫時(shí)，打開(kāi)K3，能觀察到燒杯B中的水倒吸入C中；【小問(wèn)6詳解】過(guò)氧化氫（第一步生成物）在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，得到氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問(wèn)7詳解】根據(jù)最終人需要吸入氧氣可知，氧氣從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入，經(jīng)過(guò)潤(rùn)濕后從短導(dǎo)管排出，故圖中“加濕過(guò)濾倉(cāng)”的原理與下列b裝置類(lèi)似；【小問(wèn)8詳解】空氣通過(guò)氧氣分離膜時(shí)，氮分子滲透速率小于氧分子滲透速率，從而得到富氧空氣；【小問(wèn)9詳解】根據(jù)方程式：，所以NaClO3的理論產(chǎn)氧率=；氧燭在使用時(shí)的產(chǎn)氧率明顯低于理論值的原因可能是鐵粉量不足，導(dǎo)致供給的熱量不足，導(dǎo)致產(chǎn)氧率明顯低于理論值（合理即可）。23.天然氣是一種重要的能源。我國(guó)開(kāi)采的天然氣除含CH4外，還含有少量的H2S，為減少對(duì)環(huán)境的影響，在使用之前必須對(duì)天然氣進(jìn)行脫硫處理。脫硫的方法主要有以下3種：方法一：金屬氧化物催化法Fe2O3脫硫和Fe2O3再生的反應(yīng)如圖1所示。（1）Fe2O3脫硫過(guò)程。①脫硫后生成的物質(zhì)除S、FeS固體外，還有___________________。②持續(xù)使用會(huì)使Fe2O3的脫硫效果減弱的原因可能是：生成的FeS附著在Fe2O3表面________。（2）Fe2O3再生過(guò)程。在一定條件下，該過(guò)程反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。方法二：熱分解法將H2S和CH4的混合氣體通入反應(yīng)容器中，發(fā)生的反應(yīng)分兩步進(jìn)行，分別為：反應(yīng)1：反應(yīng)2：在一定條件下，當(dāng)反應(yīng)相同時(shí)間后，測(cè)得容器中H2S、CH4、H2、S2和CS2五種氣體分子的百分含量隨溫度的變化關(guān)系如圖2所示。已知：（3）圖2中虛線X表示的反應(yīng)物是________________（選填“H2S”或“CH4”）。（4）溫度低于1000℃時(shí)，CS2氣體的含量幾乎為0。原因可能是________________。（5）在1100℃~1150℃范圍內(nèi)，其他條件不變，隨著溫度的升高，S2氣體的含量下降的原因可能是________________。方法三：光電催化法（6）光電催化脫除H2S氣體的原理如圖，圖3中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。（7）與熱分解法相比，光電催化法的優(yōu)點(diǎn)是________________?！敬鸢浮浚?）①.二氧化硫##SO2②.阻止了硫化氫與氧化鐵的接觸（2）

（3）CH4（4）較低溫度下，反應(yīng)2沒(méi)有發(fā)生（5）高溫下，主要發(fā)生反應(yīng)2（6）（7）利用太陽(yáng)能催化法脫除H2S，耗能低【解析】【小問(wèn)1詳解】①根據(jù)圖示，脫硫時(shí)，硫化氫還原部分氧化鐵生成硫酸亞鐵和S，脫硫劑再生時(shí)，硫化亞鐵被氧氣氧化生成氧化鐵和二氧化硫，脫硫后生成的物質(zhì)除S、FeS固體外，還有SO2；②生成的FeS附著在Fe2O3表面上，阻止了硫化氫與氧化鐵的接觸，減弱了Fe2O3的脫硫效果；【小問(wèn)2詳解】根據(jù)圖示信息可知：Fe2O3再生過(guò)程是在一定條件下硫化亞鐵與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問(wèn)3詳解】硫化氫高溫下分解得到氫氣和S2氣體，此時(shí)甲烷還沒(méi)有反應(yīng)，隨著第一個(gè)反應(yīng)結(jié)束，甲烷才與S2氣體高溫下發(fā)生反應(yīng)，因此圖2中虛線X表示的反應(yīng)物是CH4；小問(wèn)4詳解】溫度低于1000℃時(shí)，CS2氣體的含量幾乎為0，原因可能是較低溫度下，反應(yīng)2沒(méi)有發(fā)生；【小問(wèn)5詳解】在1100℃～1150℃范圍內(nèi)，其他條件不變，隨著溫度的升高，S2氣體的含量下降的原因可能是主要發(fā)生反應(yīng)2；【小問(wèn)6詳解】根據(jù)圖3提供信息可知，硫化氫與氧氣在一定條件下反應(yīng)生成過(guò)氧化氫和S2，總反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問(wèn)7詳解】與受熱分解法相比，光電催化法的優(yōu)點(diǎn)是利用太陽(yáng)能催化法脫除H2S，耗能低。24.純堿在紡織、肥皂、造紙、玻璃、火藥等行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用，人類(lèi)在制堿方法的工業(yè)化道路上不斷探索。I.已知：。某化學(xué)小組用如圖裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。（1）裝置甲反應(yīng)容器的名稱(chēng)是________，裝置乙中盛放的是________（填“飽和NaHCO3溶液”或“飽和NaOH溶液”）。（2）裝置丙需控制溫度在30-35℃，溫度不宜過(guò)高的原因是________。一段時(shí)間后裝置丙內(nèi)有晶體析出，過(guò)濾、洗滌、干燥?！咎岢鰡?wèn)題】晶體的成分是什么？【定性初探】（3）①甲同學(xué)取少量晶體于試管中，加入NaOH溶液，微熱，在試管口放一張________試紙，無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，證明晶體中不含銨鹽。②乙同學(xué)另取晶體少許，加入足量稀硝酸，晶體溶解并產(chǎn)生無(wú)色氣體，再滴加________（填化學(xué)式）溶液，未見(jiàn)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明晶體中不含Cl-。【作出猜想】晶體的成分為Na2CO3或NaHCO3或兩者的混合物?！径吭偬健糠Q(chēng)取m1g晶體，利用如圖裝置探究其成分?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】反應(yīng)一段時(shí)間后，試管口有小液滴，溶液變渾濁?！緦?shí)驗(yàn)分析】（4）依據(jù)________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，初步判斷晶體中含有NaHCO3。將晶體加熱至殘留固體的質(zhì)量不再改變，測(cè)得殘留固體的質(zhì)量為m2g，若，說(shuō)明所得晶體的成分為_(kāi)_______?！就卣寡由臁浚?）丙同學(xué)認(rèn)為通過(guò)測(cè)定裝置B中沉淀的質(zhì)量，經(jīng)計(jì)算分析也可確定晶體的組成。你________（填“贊成”或“不贊成”）丙同學(xué)的觀點(diǎn)，理由是________。Ⅱ.我國(guó)近代化學(xué)工業(yè)的奠基人侯德榜先生，設(shè)計(jì)出“聯(lián)合制堿法”，提高了食鹽的轉(zhuǎn)化率，縮短了生產(chǎn)流程，減少了對(duì)環(huán)境的污染，工藝流程如圖：已知：①在通常情況下NH3極易溶于水，部分鹽的溶解度曲線如下圖所示。②溫度高于60℃時(shí)，NaHCO3開(kāi)始分解生成Na2CO3、CO2和H2O。Na2CO3受熱不分解。試回答下列問(wèn)題：（6）流程中先“氨化”再“碳酸化”的原因是________。（7）“侯氏制堿法”所得NH4Cl樣品中含有少量的NaCl和NaHCO3，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提純NH4Cl樣品：將NH4Cl樣品溶解于水，________，冰水洗滌，低溫干燥（實(shí)驗(yàn)中必須用到的試劑：鹽酸）。【答案】（1）①.燒瓶##圓底燒瓶②.飽和NaHCO3溶液（2）防止溫度過(guò)高，加快氨水的揮發(fā)（3）①.濕潤(rùn)紅色石蕊試紙②.AgNO3（4）①.試管口有小液滴，氫氧化鋇溶液變渾濁②.碳酸氫鈉##NaHCO3（5）①.不贊成②.碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳有部分殘留在裝置中，未全部被B裝置吸收（6）增加二氧化碳的吸收，提高產(chǎn)率（7）加入鹽酸至無(wú)氣泡冒出，然后蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶，過(guò)濾【解析】【小問(wèn)1詳解】由圖可知，裝置甲反應(yīng)容器的名稱(chēng)是：燒瓶；鹽酸具有揮發(fā)性，會(huì)使制得的二氧化碳中混有氯化氫，故乙裝置的目的是除去二氧化碳中的氯化氫，氯化氫溶于水形成鹽酸，碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，故可用飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫，氫氧化鈉能與氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水，但是氫氧化鈉也能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故不能選擇飽和氫氧化鈉溶液；【小問(wèn)2詳解】裝置丙需控制溫度在30-35℃，溫度不宜過(guò)高的原因是：防止溫度過(guò)高，加快氨水的揮發(fā)；【小問(wèn)3詳解】①銨鹽能與氫氧化鈉在加熱的條件下反應(yīng)生成氨氣，氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，故取少量晶體于試管中，加入NaOH溶液，微熱，在試管口放一張濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，無(wú)明顯現(xiàn)象，證明晶體中不含銨鹽；②硝酸銀中的銀離子能與氯離子結(jié)合生成氯化銀白色沉淀，故滴加AgNO3溶液，未見(jiàn)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明晶體中不含氯離子；【小問(wèn)4詳解】碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，二氧化碳能與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和水，故依據(jù)試管口有小液滴，氫氧化鋇溶液變渾濁，說(shuō)明晶體中含碳酸氫鈉；碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，即，如果晶體中只含碳酸氫鈉，則參加反應(yīng)的碳酸氫鈉和生成碳酸鈉的質(zhì)量比為：168:106=84:53，故若m1:m2=84:53，說(shuō)明所得晶體的成分為碳酸氫鈉；【小問(wèn)5詳解】通過(guò)B中沉淀的質(zhì)量可計(jì)算出B裝置中吸收的二氧化碳的質(zhì)量，但是碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳有部分殘留在裝置中，未全部被B裝置吸收，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故不贊成丙同學(xué)的觀點(diǎn)；【小問(wèn)6詳解】常溫下，二氧化碳在水中的溶解度較小，氨氣在水中的溶解度較大，流程中先“氨化”，形成堿性環(huán)境，再“碳酸化”，可以增加二氧化碳的吸收，提高產(chǎn)率；【小問(wèn)7詳解】碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，可先將碳酸氫鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉，氯化鈉、氯化銨的溶解度均隨溫度的升高而增加，氯化銨的溶解度受溫度影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，然后采取降溫結(jié)晶的方法提純氯化銨，故設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提純NH4Cl樣品：將NH4Cl樣品溶解于水，加入鹽酸至無(wú)氣泡冒出，然后蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶，過(guò)濾，冰水洗滌，低溫干燥。25.鐵的化合物有著廣泛的用途。Ⅰ.鐵的氧化物打印機(jī)墨粉中含有一種鐵的氧化物FexOy，某興趣小組對(duì)其成分進(jìn)行了探究。查閱資料：①常見(jiàn)的鐵的氧化物有FeO、Fe2O3和Fe3O4。Fe3O4中鐵元素有+2、+3價(jià)，溶于酸會(huì)形成對(duì)應(yīng)的鹽。②Fe2+、Cl-具有還原性，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；③含有Fe3+溶液中滴加KSCN溶液，會(huì)呈現(xiàn)血紅色；【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】（1）取適量墨粉，加入足量的稀硫酸浸泡一段時(shí)間后過(guò)濾。取少量濾液滴加KSCN溶液，觀察到________，可知溶液中含有Fe3+。（2）經(jīng)檢驗(yàn)，濾液中也含有Fe2+，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相應(yīng)的操作和現(xiàn)象________。【實(shí)驗(yàn)反思】（3）經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)可確定該墨粉中鐵的氧化物為_(kāi)_______（填化學(xué)式）。實(shí)驗(yàn)中不能用稀鹽酸酸浸的原因的是________。Ⅱ.高鐵酸鉀（K2FeO4）高鐵酸鉀是一種高效綠色凈水劑，以綠礬（FeSO4?7H2O）為原料制備高鐵酸鉀的流程如下：已知：K2FeO4在強(qiáng)堿性條件下較穩(wěn)定，在Fe(OH)3催化作用下易分解。（4）“氧化”是將FeSO4轉(zhuǎn)化為Fe2(SO4)3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。（5）“合成”時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為Fe2(SO4)3+3Na