廣東清遠(yuǎn)市2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東清遠(yuǎn)市2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.執(zhí)行如圖的程序框圖,則輸出的λ是()A.-2 B.-4 C.0 D.-2或02.若直線與直線平行,則A. B. C. D.3.等差數(shù)列中,已知,則()A.1 B.2 C.3 D.44.某大學(xué)數(shù)學(xué)系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年級的人數(shù)比為4∶3∶2∶1,要用分層抽樣的方法從所有本科生中抽取一個容量為200的樣本,則應(yīng)抽取三年級的學(xué)生人數(shù)為()A.80 B.40 C.60 D.205.設(shè)首項為,公比為的等比數(shù)列的前項和為,則()A. B. C. D.6.已知a,,若關(guān)于x的不等式的解集為,則()A. B. C. D.7.下列結(jié)論:①;②;③,;④,,其中正確結(jié)論的個數(shù)是().A.1 B.2 C.3 D.48.已知,且,則()A. B. C. D.9.若,,則的最小值為()A.2 B. C. D.10.設(shè),若,則數(shù)列是()A.遞增數(shù)列 B.遞減數(shù)列C.奇數(shù)項遞增,偶數(shù)項遞減的數(shù)列 D.偶數(shù)項遞增,奇數(shù)項遞減的數(shù)列二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=2n-3,則數(shù)列{an}的通項公式為________.12.已知函數(shù),,則的最大值是__________.13.?dāng)?shù)列滿足:(且為常數(shù)),,當(dāng)時,則數(shù)列的前項的和為________.14.不論k為何實數(shù),直線通過一個定點,這個定點的坐標(biāo)是______.15.各項均為實數(shù)的等比數(shù)列的前項和為,已知成等差數(shù)列,則數(shù)列的公比為________.16.已知,且,則_____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知,(1)求;(2)求;(3)求18.已知圓C過點,圓心在直線上.(1)求圓C的方程;(2)過圓O1:上任一點P作圓C的兩條切線,切點分別為Q,T,求四邊形PQCT面積的取值范圍.19.某同學(xué)假期社會實踐活動選定的課題是“節(jié)約用水研究”.為此他購買了電子節(jié)水閥,并記錄了家庭未使用電子節(jié)水閥20天的日用水量數(shù)據(jù)(單位:)和使用了電子節(jié)水閥20天的日用水量數(shù)據(jù),并利用所學(xué)的《統(tǒng)計學(xué)》知識得到了未使用電子節(jié)水閥20天的日平均用水量為0.48,使用了電子節(jié)水閥20天的日用水量數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖如下圖:(1)試估計該家庭使用電子節(jié)水閥后,日用水量小于0.35的概率;(2)估計該家庭使用電子節(jié)水閥后,一年能節(jié)省多少水?(一年按365天計算,同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點的值作代表.)20.已知等差數(shù)列的前項和為,且,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)請確定3998是否是數(shù)列中的項?21.已知函數(shù)(1)求函數(shù)的最大值以及取得最大值時的集合;(2)若函數(shù)的遞減區(qū)間.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】

根據(jù)框圖有,由判斷條件即即可求出的值.【詳解】由有.根據(jù)輸出的條件是,即.所以,解得:.故選:A【點睛】本題考查程序框圖和向量的加法以及數(shù)量積以及性質(zhì),屬于中檔題.2、A【解析】由題意,直線,則,解得,故選A.3、B【解析】

已知等差數(shù)列中一個獨立條件,考慮利用等差中項求解.【詳解】因為為等差數(shù)列,所以,由,,故選B.【點睛】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì),等差數(shù)列中若,則,或用基本量、表示,整體代換計算可得,屬于簡單題.4、B【解析】試題分析:方法一:由條件可知三年級的同學(xué)的人數(shù)為,所以應(yīng)抽人數(shù)為,方法二:由條件可知樣本中一、二、三、四年級的人數(shù)比為4∶3∶2∶1,因此應(yīng)抽取三年級的學(xué)生人數(shù)為,答案選B.考點:分層抽樣5、D【解析】Sn====3-2an.6、D【解析】

由不等式的解集為R,得的圖象要開口向上,且判別式,即可得到本題答案.【詳解】由不等式的解集為R,得函數(shù)的圖象要滿足開口向上,且與x軸至多有一個交點,即判別式.故選:D【點睛】本題主要考查一元二次不等式恒成立問題.7、A【解析】

根據(jù)不等式性質(zhì),結(jié)合特殊值法即可判斷各選項.【詳解】對于①,若,滿足,但不成立,所以A錯誤;對于②,若,滿足,但不成立,所以B錯誤;對于③,,而,由不等式性質(zhì)可得,所以③正確;對于④,若滿足,但不成立,所以④錯誤;綜上可知,正確的為③,有1個正確;故選:A.【點睛】本題考查了不等式性質(zhì)應(yīng)用,根據(jù)不等式關(guān)系比較大小,屬于基礎(chǔ)題.8、D【解析】

首先根據(jù),求得,結(jié)合角的范圍,利用平方關(guān)系,求得,利用題的條件,求得,之后將角進行配湊,使得,利用正弦的和角公式求得結(jié)果.【詳解】因為,所以,因為,所以.因為,,所以,所以,故選D.【點睛】該題考查的是有關(guān)三角函數(shù)化簡求值問題,涉及到的知識點有同角三角函數(shù)關(guān)系式,正弦函數(shù)的和角公式,在解題的過程中,注意時刻關(guān)注角的范圍.9、D【解析】

根據(jù)所給等量關(guān)系,用表示出可得.代入中,構(gòu)造基本不等式即可求得的最小值.【詳解】因為,所以變形可得所以由基本不等式可得當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,解得所以的最小值為故選:D【點睛】本題考查了基本不等式求最值的應(yīng)用,注意構(gòu)造合適的基本不等式形式,屬于中檔題.10、C【解析】

根據(jù)題意,由三角函數(shù)的性質(zhì)分析可得,進而可得函數(shù)為減函數(shù),結(jié)合函數(shù)與數(shù)列的關(guān)系分析可得答案?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,,則,指數(shù)函數(shù)為減函數(shù)即即即即,數(shù)列是奇數(shù)項遞增,偶數(shù)項遞減的數(shù)列,故選:C.【點睛】本題涉及數(shù)列的函數(shù)特性,利用函數(shù)單調(diào)性,通過函數(shù)的大小,反推變量的大小,是一道中檔題目。二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

利用來求的通項.【詳解】,化簡得到,填.【點睛】一般地,如果知道的前項和,那么我們可利用求其通項,注意驗證時,(與有關(guān)的解析式)的值是否為,如果是,則,如果不是,則用分段函數(shù)表示.12、3【解析】函數(shù)在上為減函數(shù),故最大值為.13、【解析】

直接利用分組法和分類討論思想求出數(shù)列的和.【詳解】數(shù)列滿足:(且為常數(shù)),,當(dāng)時,則,所以(常數(shù)),故,所以數(shù)列的前項為首項為,公差為的等差數(shù)列.從項開始,由于,所以奇數(shù)項為、偶數(shù)項為,所以,故答案為:【點睛】本題考查了由遞推關(guān)系式求數(shù)列的性質(zhì)、等差數(shù)列的前項和公式,需熟記公式,同時也考查了分類討論的思想,屬于中檔題.14、(2,3)【解析】

將直線方程變形為,它表示過兩直線和的交點的直線系,解方程組,得上述直線恒過定點,故答案為.【方法點睛】本題主要考查待定直線過定點問題.屬于中檔題.探索曲線過定點的常見方法有兩種:①可設(shè)出曲線方程,然后利用條件建立等量關(guān)系進行消元(往往可以化為的形式,根據(jù)求解),借助于曲線系的思想找出定點(直線過定點,也可以根據(jù)直線的各種形式的標(biāo)準(zhǔn)方程找出定點).②從特殊情況入手,先探求定點,再證明與變量無關(guān).15、【解析】

根據(jù)成等差數(shù)列得到,計算得到答案.【詳解】成等差數(shù)列,則故答案為:【點睛】本題考查了等差數(shù)列,等比數(shù)列的綜合應(yīng)用,意在考查學(xué)生對于數(shù)列公式的靈活運用.16、【解析】

首先根據(jù)已知條件求得的值,平方后利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式求得的值.【詳解】由得,兩邊平方并化簡得,由于,所以.而,由于,所以【點睛】本小題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,考查兩角和的正弦公式,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2);(3)【解析】

利用正弦的二倍角公式,余弦和正切的兩角和公式計算即可得到答案.【詳解】因為,,所以.(1);(2);(3)【點睛】本題考查正弦的二倍角公式,余弦和正切的兩角和公式的應(yīng)用,屬于簡單題.18、(1).(2).【解析】分析:(1)根據(jù)條件設(shè)圓的方程為,由題意可解得,于是可求得圓的方程.(2)根據(jù)幾何知識可得,故將所求范圍的問題轉(zhuǎn)化為求切線長的問題,然后根據(jù)切線長的求法可得結(jié)論.詳解:(1)由題意設(shè)圓心為,半徑為,則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.由題意得,解得,所以圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.(2)由圓的切線的性質(zhì)得,而.由幾何知識可得,又,所以,故,所以,即四邊形面積的取值范圍為.點睛:解決圓的有關(guān)問題時經(jīng)常結(jié)合幾何法求解,借助圖形的直觀性可使得問題的求解簡單直觀.如在本題中將四邊形的面積轉(zhuǎn)化為切線長的問題,然后再轉(zhuǎn)化為圓外一點到圓上的點的距離的范圍的問題求解.19、(1)0.48(2)()【解析】

(1)計算日用水量小于0.35時,頻率分布直方圖中長方形面積之和即可;(2)根據(jù)頻率分布直方圖計算出使用電子節(jié)水閥后日均節(jié)水量的平均值,再求出年節(jié)水量即可.【詳解】(1)根據(jù)直方圖,該家庭使用電子節(jié)水閥后20天日用水量小于0.35的頻率為,因此該家庭使用電子節(jié)水閥后日用水量小于0.35的概率的估計值為0.48.(2)該家庭使用了電子節(jié)水閥后20天日用水量的平均數(shù)為.估計使用電子節(jié)水閥后,一年可節(jié)省水().【點睛】本題考查對頻率分布直方圖的理解,以及由頻率分布直方圖計算平均數(shù),屬基礎(chǔ)題.20、(1)(2)第1000項【解析】

(1)由題意有,解方程組即得數(shù)列的通項公式;(2)假設(shè)3998是數(shù)列中的項,有,得,即可判斷得解.【詳解】解:(1)設(shè)數(shù)列的公差為,由題意有,解得,則數(shù)列的通項公式為.(2)假設(shè)3998是數(shù)列中的項,有,得,故3998是數(shù)

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