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文檔簡介
安徽省池州市第二中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.化簡的結(jié)果是()A. B. C. D.2.圓C:x2+yA.2 B.3 C.1 D.23.的斜二測直觀圖如圖所示,則原的面積為()A. B.1 C. D.24.正方體中,則異面直線與所成的角是A.30° B.45° C.60° D.90°5.如圖:樣本A和B分別取自兩個不同的總體,他們的樣本平均數(shù)分別為和,樣本標(biāo)準(zhǔn)差分別為和,則()A.B.C.D.6.已知,,是三條不同的直線,,是兩個不同的平面,則下列命題正確的是A.若,,,,,則B.若,,,,則C.若,,,,,則D.若,,,則7.己知,,若軸上方的點滿足對任意,恒有成立,則點縱坐標(biāo)的最小值為()A. B. C.1 D.28.在中,,,則()A.或 B. C. D.9.已知向量,向量,則()A. B. C. D.10.在中,若,則的面積為().A.8 B.2 C. D.4二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在等差數(shù)列中,若,則__________.12.渦陽一中某班對第二次質(zhì)量檢測成績進行分析,利用隨機數(shù)表法抽取個樣本時,先將個同學(xué)按、、、、進行編號,然后從隨機數(shù)表第行第列的數(shù)開始向右讀(注:如表為隨機數(shù)表的第行和第行),則選出的第個個體是______.13.已知點和在直線的兩側(cè),則a的取值范圍是__________.14.設(shè)為等差數(shù)列的前n項和,,則________.15.隨機抽取100名年齡在[10,20),[20,30),…,[50,60)年齡段的市民進行問卷調(diào)查,由此得到樣本的頻率分布直方圖如圖所示.從不小于40歲的人中按年齡段分層抽樣的方法隨機抽取12人,則在[50,60)年齡段抽取的人數(shù)為______.16.一個幾何體的三視圖如圖所示(單位:m),則該幾何體的體積為.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知,,與的夾角為,,,當(dāng)實數(shù)為何值時,(1);(2).18.已知向量,(1)若,求的坐標(biāo);(2)若與垂直,求的值.19.如圖,在平面四邊形中,為的角平分線,,,.(1)求;(2)若的面積,求的長.20.已知圓C的圓心為(1,1),直線與圓C相切.(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若直線過點(2,3),且被圓C所截得的弦長為2,求直線的方程.21.如圖,在直三棱柱中,,二面角為直角,為的中點.(1)求證:平面平面;(2)求直線與平面所成的角.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】
根據(jù)平面向量加法及數(shù)乘的幾何意義,即可求解,得到答案.【詳解】根據(jù)平面向量加法及數(shù)乘的幾何意義,可得,故選A.【點睛】本題主要考查了平面向量的加法法則的應(yīng)用,其中解答中熟記平面向量的加法法則是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.2、D【解析】
由點到直線距離公式,求出圓心到直線y=x的距離d,再由弦長=2r【詳解】因為圓C:x2+y2-2x=0所以圓心(1,0)到直線y=x的距離為d=1-0因此,弦長=2r故選D【點睛】本題主要考查求圓被直線所截弦長問題,常用幾何法處理,屬于常考題型.3、D【解析】
根據(jù)直觀圖可計算其面積為,原的面積為,由得結(jié)論.【詳解】由題意可得,所以由,即.故選:D.【點睛】本題考查了斜二側(cè)畫直觀圖,三角形的面積公式,需要注意的是與原圖與直觀圖的面積之比為,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】連接A,易知:平行A,∴異面直線與所成的角即異面直線與A所成的角,連接,易知△為等邊三角形,
∴異面直線與所成的角是60°故選C5、B【解析】
從圖形中可以看出樣本A的數(shù)據(jù)均不大于10,而樣本B的數(shù)據(jù)均不小于10,A中數(shù)據(jù)波動程度較大,B中數(shù)據(jù)較穩(wěn)定,由此得到結(jié)論.【詳解】∵樣本A的數(shù)據(jù)均不大于10,而樣本B的數(shù)據(jù)均不小于10,,由圖可知A中數(shù)據(jù)波動程度較大,B中數(shù)據(jù)較穩(wěn)定,.故選B.6、D【解析】
逐一分析選項,得到答案.【詳解】A.根據(jù)條件可知,若,不能推出;B.若,就不能推出;C.條件中沒有,所以不能推出;D.因為,,所以,因為,所以.【點睛】本題考查了面面平行的判斷,屬于基礎(chǔ)題型,需要具有空間想象能力,以及邏輯推理能力.7、D【解析】
由題意首先利用平面向量的坐標(biāo)運算法則確定縱坐標(biāo)的解析式,然后結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)確定點P縱坐標(biāo)的最小值即可.【詳解】設(shè),則,,故,恒成立,即恒成立,據(jù)此可得:,故,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立.據(jù)此可得的最小值為,則的最小值為.即點縱坐標(biāo)的最小值為2.故選D.【點睛】本題主要考查平面向量的坐標(biāo)運算,二次函數(shù)最值的求解等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.8、C【解析】
由正弦定理計算即可。【詳解】由題根據(jù)正弦定理可得即,解得,所以為或,又因為,所以為故選C.【點睛】本題考查正弦定理,屬于簡單題。9、C【解析】
設(shè),根據(jù)系數(shù)對應(yīng)關(guān)系即可求解【詳解】設(shè),即,故選:C【點睛】本題考查向量共線的基本運算,屬于基礎(chǔ)題10、C【解析】
由正弦定理結(jié)合已知,可以得到的關(guān)系,再根據(jù)余弦定理結(jié)合,可以求出的值,再利用三角形面積公式求出三角形的面積即可.【詳解】由正弦定理可知:,而,所以有,由余弦定理可知:,所以,因此的面積為,故本題選C.【點睛】本題考查了正弦定理、余弦定理、三角形面積公式,考查了數(shù)學(xué)運算能力.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
利用等差數(shù)列廣義通項公式,將轉(zhuǎn)化為,從而求出的值,再由廣義通項公式求得.【詳解】在等差數(shù)列中,由,,得,即..故答案為:1.【點睛】本題考查等差數(shù)列廣義通項公式的運用,考查基本量法求解數(shù)列問題,屬于基礎(chǔ)題.12、.【解析】
根據(jù)隨機數(shù)法列出前個個體的編號,即可得出答案.【詳解】由隨機數(shù)法可知,前個個體的編號依次為、、、、、、,因此,第個個體是,故答案為.【點睛】本題考查隨機數(shù)法讀取樣本個體編號,讀取時要把握兩個原則:(1)看樣本編號最大數(shù)為幾位數(shù),讀取時就幾個數(shù)連著一起??;(2)不在編號范圍內(nèi)的號碼要去掉,重復(fù)的只能取第一次.13、【解析】試題分析:若點A(3,1)和點B(4,6)分別在直線3x-2y+a=0兩側(cè),則將點代入直線中是異號,則[3×3-2×1+a]×[3×4-2×6+a]<0,即(a+7)a<0,解得-7<a<0,故填寫-7<a<0考點:本試題主要考查了二元一次不等式與平面區(qū)域的運用.點評:解決該試題的關(guān)鍵是根據(jù)A、B在直線兩側(cè),則A、B坐標(biāo)代入直線方程所得符號相反構(gòu)造不等式.14、54.【解析】
設(shè)首項為,公差為,利用等差數(shù)列的前n項和公式列出方程組,解方程求解即可.【詳解】設(shè)首項為,公差為,由題意,可得解得所以.【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的前n項和公式,解方程的思想,屬于中檔題.15、3【解析】
根據(jù)頻率分布直方圖,求得不小于40歲的人的頻率及人數(shù),再利用分層抽樣的方法,即可求解,得到答案.【詳解】根據(jù)頻率分布直方圖,得樣本中不小于40歲的人的頻率是0.015×10+0.005×10=0.2,所以不小于40歲的人的頻數(shù)是100×0.2=20;從不小于40歲的人中按年齡段分層抽樣的方法隨機抽取12人,在[50,60)年齡段抽取的人數(shù)為.【點睛】本題主要考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用,其中解答中熟記頻率分布直方圖的性質(zhì),以及頻率分布直方圖中概率的計算方法是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】該幾何體是由兩個高為1的圓錐與一個高為2的圓柱組合而成,所以該幾何體的體積為.考點:本題主要考查三視圖及幾何體體積的計算.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】試題分析:(1)利用平面向量共線的判定條件進行求解;(2),利用平面向量的數(shù)量積為0進行求解.試題解析:(1)若,則存在實數(shù),使,即,則,解得得;(2)若,則,解得.考點:1.平面向量共線的判定;2.平面向量垂直的判定.18、(1);(2)【解析】
(1)直接由向量的數(shù)乘及減法運算求解;(2)由向量的數(shù)乘及減法運算求得的坐標(biāo),再由向量垂直的坐標(biāo)運算求解.【詳解】(1).(2)與垂直,,即,∴.【點睛】本題考查平面向量的坐標(biāo)運算、考查向量垂直的坐標(biāo)表示,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(1),(2)【解析】
(1)首先根據(jù)正弦定理得到,得到,在求即可.(2)首先根據(jù)得到,在根據(jù)余弦定理即可求出的長.【詳解】(1)在中,,即.,或(舍去).所以.(2),.在中,由余弦定理知:【點睛】本題第一問考查正弦定理,第二問考查余弦定理,同時考查了學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.20、(1);(2)或.【解析】
(1)利用點到直線的距離可得:圓心到直線的距離.根據(jù)直線與圓相切,可得.即可得出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.(2)①當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程:,即:,可得圓心到直線的距離,又,可得:.即可得出直線的方程.②當(dāng)?shù)男甭什淮嬖跁r,,代入圓的方程可得:,解得可得弦長,即可驗證是否滿足條件.【詳解】(1)圓心到直線的距離.直線與圓相切,.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為:.(2)①當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程:,即:,,又,.解得:.直線的方程為:.②當(dāng)?shù)男甭什淮嬖跁r,,代入圓的方程可得:,解得,可得弦長,滿足條件.綜上所述的方程為:或.【點睛】本題考查直線與圓的相切的性質(zhì)、點到直線的距離公式、弦長公式、分類討論方法,考查推理能力與計算能力,屬于中檔題.21、(1)證明
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