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第2頁共2頁初二數(shù)學新學期教學計劃范文1、理論學習:抓好教育理論特別是____年的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學觀念,形成新課程教學思想,樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。2、做好計劃為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據(jù)學校的工作安排以及初二的數(shù)學教學任務和內(nèi)容,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元、各課題的進度情況進行詳細計劃。3、備好每堂課4、做好課堂教學創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學習興趣,愛因斯坦曾經(jīng)說過:興趣是最好的老師。激發(fā)學生的學習興趣,是數(shù)學教學過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結合教學內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質(zhì)量。5、批改作業(yè)精批細改好每一位學生的每份作業(yè),學生的作業(yè)缺陷,師生都心中有數(shù)。對每位同學的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。6、做好課外輔導全面關心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難,指導課外閱讀因材施教,使優(yōu)生盡可能吃飽,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學生障礙,增強學生信心,盡可能吃得了。積極開展數(shù)學講座,課外興趣小組等課外活動。充分調(diào)動學生學習數(shù)學的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。7、做好課題初中數(shù)學分層教學的理論與實踐研究的實施工作??傊ㄟ^做好教學工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質(zhì)量。初二數(shù)學新學期教學計劃范文(二)新學期已到來,我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學工作中,怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作,使自己今后的教學工作中能有效地、有序地____新的教育精神,提高自身的業(yè)務能力,圍繞我校新學期的工作計劃要求制定初一數(shù)學教學計劃:一、指導思想:二、學情分析。從學生的成績來看,比較理想。兩個班的優(yōu)生只有二十個,僅占百分之十,而學困生接近百分之四十。大部分同學的數(shù)學成績不理想,大部分學生數(shù)學基礎差,底子薄給教學帶來了一定的困難,所以今年的教學任務較重。所以要根據(jù)實際情況,面對全體,因材施教,對于學習較差的同學今年進行小組輔導,對特別差的學生可以進行個別輔導三、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)1、發(fā)揮集體智慧,認真進行集體備課。新的學期,初中數(shù)學課課節(jié)較少,怎么能在有限的時間里提高學習效率是所有數(shù)學老師面對的問題?在這里,學校給我們明確了方向。加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,認真研究教材及課程標準,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定教學的重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等,讓每一節(jié)課上出實效,讓每位學生愉悅的獲得新知。2、學習和強化“自主學習”與分層教學實踐新的學期,我校所有學科都主張自主學習與集體備課,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等通過學案的使用,能夠使學生明確學習任務,了解教學目標,對于課堂教學省時高效,取得事半功倍的好效果3、抓住課堂____分鐘。嚴格按照教學計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,在備好課的基礎上,上好每一個____分鐘,提高____分鐘的效率,讓每一位同學都聽的懂,對部分基礎較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,爭取每節(jié)課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,能“吃”飽、“吃”好。4、多讀書,讀好書和積極開展我的三分鐘,我展示活動多讀幾本對自己有幫助的書,既提高了自己的能力,又豐富了自己的視野,使自己不被時代所拋棄。“我的三分鐘我展示活動”對于教學起了推動促進的作用。通過活動的開展,提高了同學們的學習興趣,同時又提高了同學們的講解能力。促進了師生之間的關系。5、積極投身到培養(yǎng)學生的良好的學習習慣中去。今年,我們數(shù)學組課題是培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。好的學習習慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,需要教師的督促,學生的堅持,才能成功。7、重視單元檢測,認真做好教學質(zhì)量分析。使用學科組教師共同研討、篩選的同一份試題,測驗試題的批改不過夜。測試后必須進行質(zhì)量分析,評價必須使用等級。按時檢驗學習成果,做到課標達成的有效、及時,考核后對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。三、不斷鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力及水平。切實重視聽評課,確保每周聽課至少____節(jié)。積極參加業(yè)務學習,看書、看報,參加各級教研組織的培訓和系列課達標,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。通過聽課、評課、說課等方式,努力提高自身的業(yè)務水平。四、需要注意的方面:1、在課堂上改進教學方法,多采用探索、啟發(fā)式教學。2、注意教科書的系統(tǒng)性和學科知識的整合,使學生牢固掌握舊知識的基礎上,學習新知識,明確新舊知識的聯(lián)系。3、注意發(fā)展學生探索知識的能力,提高學生分析問題的能力。4、加強開放性問題、探究性問題教學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探究能力。5、鼓勵合作學習,加強個別輔導,提高差生成績。6、注意解題方法和解題策略的學習。7、因材施教,寬容愛護學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。初二數(shù)學新學期教學計劃范文(三)首先,核心思想。為了讓學生更好地學習初中二年級的數(shù)學,初中二年級主要是幾何的基本知識。這些知識是成為當代社會相適應的公民所必須掌握的基本技能。初中二年級的數(shù)學學習對于進一步培養(yǎng)學生的計算能力、思維能力有著很大意義。第二,教材分析。本學期的數(shù)學教學內(nèi)容包括:第一章《生活中的軸對稱》,第二章《勾股定理》,第三章《實數(shù)》,第四章《概率的初步認識》,第五章《平面直角坐標系》,第六章《一次函數(shù)》,第七章《二元一次方程組》。第三,學生情況。初二(3)班共有____名學生,上一個學期學生期末考試成績,優(yōu)秀____人,良好____人,及格____人,不及格____人??傮w來看,這個班級學生分數(shù)差異不大,整天分數(shù)較為平均。第四,教學措施與方法1,理論研究:2,各階段教學計劃:為了提高教學質(zhì)量,以課程改革為指導,根據(jù)上一階段的工作任務和教學內(nèi)容,對于下階段教學工作做出一個總體規(guī)劃和安排,并為每個單位列出詳細計劃。3,備好每一節(jié)課與準備聽課。仔細研究教學方案和教務材料,要注意的各個階段的課程特點,對于每節(jié)課的書面教案做良好的課前備課。并且時刻做好接受上級領導的聽課安排,認真做好聽課準備。初二數(shù)學新學期教學計劃范文(四)一、學生狀況分析八年級是初中學習過程中的關鍵時期,學生基礎的好壞,直接影響到將來是否能升學。有少數(shù)同學基礎特差,問題較嚴重。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學生學習主體作用,注重方法,培養(yǎng)潛力。本學期還要在學生學習習慣的養(yǎng)成上,在學生學習主動性上下大功夫。二、教學設想1、作好課前準備。認真鉆研教材教法,仔細揣摩教學資料與新課程教學目標,充分思考教材資料與學生的實際狀況,精心設計探究示例,為不同層次的學生設計練習和作業(yè),作好教具準備工作,寫好教案。2、營造課堂氣氛。利用現(xiàn)代化教學設施和準備好教具,創(chuàng)設良好的教學情境,營造溫馨、和諧的課堂教學氣氛,調(diào)動學生學習的用心性和求知欲望,為學生掌握課堂知識打下堅實的基礎。3、搞好閱卷分析。在條件許可的狀況下,盡可能采用當面批改的方式對學生作業(yè)進行批閱,指出學生作業(yè)中存在的問題,并進行分析、講解,幫忙學生解決存在的知識性錯誤。4、寫好課后小結。課后及時對當堂課的教學狀況、學生聽課狀況進行小結,總結成功的經(jīng)驗,找出失敗的原因,并作出分析和改善措施,對于嚴重的問題重新進行定位,制定并實施補救方案。5、加強課后輔導。優(yōu)等生要擴展其知識面,提高訓練的難度;中等生要夯實基礎,發(fā)展思維,提高分析問題和解決問題的潛力,后進生要激發(fā)其學習欲望,針對其基礎和學習潛力采取針對性的補救措施。6、成立學習小組。根據(jù)班班內(nèi)實際狀況進行優(yōu)等生、中等生與后進生搭配,將全班學生分成多個學習小組,以優(yōu)輔良,以優(yōu)促后,實現(xiàn)共同提高的目標。7、組織單元測試。根據(jù)教學進度對每單元教學資料進行測試,做好試卷分析,查找問題。大面積存在的問題在進行試卷講解時要重點進行分析講解,力求透徹。三、提高教學質(zhì)量的措施1、認真學習鉆研新課標,掌握教材;課堂內(nèi)講授與練習相結合,及時根據(jù)反饋信息,掃除學習中的障礙點。2、認真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十分鐘,認真上好每一堂課,爭取充分掌握學生動態(tài),努力提高教學效果。3、抓住關鍵、分散難點、突出重點,在培養(yǎng)學生潛力上下功夫;落實每一堂課后輔助,查漏補缺。4、不斷改善教學方法,提高自身業(yè)務素養(yǎng)。用心與其它老師溝通,加強教研教改,提

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