2023年廣州市從化區(qū)教育局招聘事業(yè)單位編制教職員考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廣州市從化區(qū)教育局招聘事業(yè)單位編制教職員考試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.首因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】：D2.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出（）。A.先升后降趨勢(shì)B.下降趨勢(shì)C.先降后升趨勢(shì)D.上升趨勢(shì)【答案】：D3.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是（）。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程實(shí)施C.教學(xué)過(guò)程D.課程評(píng)價(jià)【答案】：B4.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.風(fēng)格美B.形體美C.表美D.道美【答案】：D5.荀況說(shuō)：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.品德為師B.經(jīng)驗(yàn)為師C.身正為師D.專(zhuān)業(yè)為師【答案】：C6.（）是國(guó)家對(duì)某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)計(jì)劃C.教科書(shū)D.課程計(jì)劃【答案】：A7.1966年，聯(lián)合國(guó)教科文組織和國(guó)際勞工組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出了應(yīng)該把教師工作視為（）。A.非專(zhuān)門(mén)職業(yè)B.非獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)C.獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)D.專(zhuān)門(mén)職業(yè)【答案】：D8.我國(guó)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本方法是（）。A.說(shuō)服教育法B.實(shí)際鍛煉法C.榜樣示范法D.陶冶教育法【答案】：A9.我國(guó)古代的“六藝”可看作是最早的（）。A.核心課程B.分科課程C.綜合課程D.活動(dòng)課程【答案】：B10.下面有關(guān)問(wèn)題解決與創(chuàng)造性關(guān)系的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.問(wèn)題解決與創(chuàng)造性相互制約B.問(wèn)題解決與創(chuàng)造性沒(méi)有區(qū)別C.問(wèn)題解決與創(chuàng)造性相互區(qū)別D.問(wèn)題解決與創(chuàng)造性相互聯(lián)系【答案】：B11.師德教育首先應(yīng)從公民道德談起，其原因的表述錯(cuò)誤的是（）。A.公民道德契合一般教師的道德心理B.公民道德符合當(dāng)前師德的實(shí)際情況C.公民道德是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施公民道德教育的基礎(chǔ)和前提D.公民道德是教師道德的決定性因素【答案】：D12.在巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用實(shí)驗(yàn)中，鈴聲引起狗的唾液分泌，這時(shí)的鈴聲是（）。A.條件刺激B.中性刺激C.無(wú)條件刺激D.無(wú)關(guān)刺激【答案】：A13.人們對(duì)于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，不知不覺(jué)受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動(dòng)的現(xiàn)象稱(chēng)為（）。A.從眾B.模仿C.感染D.服從【答案】：A14.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的性格特征是（）。A.理智B.情緒C.態(tài)度D.意志【答案】：C15.在調(diào)査問(wèn)卷中,對(duì)問(wèn)題的表述應(yīng)當(dāng)（）。A.具有傾向性B.具有幽默趣味性C.保持中立態(tài)度（措辭取中性）D.具有啟發(fā)性【答案】：C16.“曉之以理”、“動(dòng)之以情”、“導(dǎo)之以行”，指的是（）。A.道德成長(zhǎng)B.道德灌輸C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.說(shuō)服教育【答案】：D17.下列關(guān)于法律與道德關(guān)系的表述中，錯(cuò)誤的是（）。A.法律和道德都屬于社會(huì)規(guī)范的范疇，均具有規(guī)范性B.違法行為一定是違反道德的，但違反道德的行為不一定都違法C.法律由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施，而道德主要通過(guò)社會(huì)輿論和內(nèi)心自律得以實(shí)施D.法律和道德可以互為促進(jìn)【答案】：B18.《二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人××峰會(huì)公報(bào)》屬于（）。A.刊物公報(bào)B.聯(lián)合公報(bào)C.會(huì)議公報(bào)D.統(tǒng)計(jì)公報(bào)【答案】：B19.我國(guó)古典文學(xué)成就百花齊放，碩果累累，對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。其中，采用高超的諷刺手法直接批判現(xiàn)實(shí)生活，并代表中國(guó)古代諷刺小說(shuō)到高峰的古典名著是（）。A.《儒林外史》B.《聊齋志異》C.《狂人日記》D.《搜神記》【答案】：A20.“月上柳梢頭，人約黃昏后”描寫(xiě)的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？（）A.中秋節(jié)B.元宵節(jié)C.端午節(jié)D.七夕節(jié)【答案】：B21.下列思想流派與產(chǎn)生時(shí)代對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.儒學(xué)——漢代B.心學(xué)——明代C.理學(xué)——宋代D.玄學(xué)——魏晉【答案】：A22.在公告的總體結(jié)構(gòu)中，可以缺少的一部分是（）A.主送機(jī)關(guān)B.標(biāo)題C.成文時(shí)間D.正文【答案】：A23.“土豪，我們做朋友吧”成為當(dāng)今一種網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。如果某一土豪生活在武則天時(shí)代，他能夠顯擺的財(cái)富不可能有（）。A.削鐵如泥的鋼刀B.精美的青銅酒樽C.色澤鮮艷的粉彩瓷D.田園中閑置的曲轅犁【答案】：C24.移動(dòng)通信技術(shù)更新?lián)Q代飛快,從20世紀(jì)七八十年代的第一代移動(dòng)通信系統(tǒng)(1G),歷經(jīng)2G、3G網(wǎng)絡(luò),到現(xiàn)如今4G系統(tǒng),比目前的撥號(hào)上網(wǎng)快2000倍,并能夠滿(mǎn)足幾乎所有用戶(hù)對(duì)于無(wú)線服務(wù)的要求。通信技術(shù)的變遷反映的哲學(xué)規(guī)律是（）。A.事物是永恒發(fā)展的B.事物的發(fā)展是周而復(fù)始的循環(huán)過(guò)程C.事物量變過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是質(zhì)變的過(guò)程D.事物的發(fā)展過(guò)程是一事物否定另一事物【答案】：A25.我們不管做事情也好，或者寫(xiě)文章也好，都要有針對(duì)性，都要分輕重緩急，而不是稀里糊涂，感情用事，____，失去自己的判斷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.亦步亦趨B.人云亦云C.標(biāo)新立異D.自成一家【答案】：B26.宜居帶是指一顆恒星周?chē)欢ň嚯x的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存（）的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的（）擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.至關(guān)重要B.必不可少C.缺一不可D.舉足輕重【答案】：B27.愛(ài)奧尼亞物理學(xué)家真正表現(xiàn)出思辨的沖動(dòng)，他們企圖用自然的原因來(lái)說(shuō)明物理現(xiàn)象，而不求助于神話中的事物。他們追問(wèn)，什么是組成世界的基本材料?并依據(jù)感官知覺(jué)做出答案：那是水，或者是氣，或者是一堆假設(shè)的、未經(jīng)分化的東西。借助單一的原理，即一元論，他們力圖解說(shuō)不同物體的性質(zhì)及其變遷，這就是原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化。觀察表明，各種實(shí)體都可以變成其他實(shí)體，例如，水變成蒸氣。所以原來(lái)的元素一定已經(jīng)同樣轉(zhuǎn)變成當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中不同的實(shí)體。根據(jù)上文，下列表述正確的是：A.水變成蒸氣，基本材料沒(méi)有改變B.當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中的各種實(shí)體是由元素轉(zhuǎn)變成的C.借助單一的原理，愛(ài)奧尼亞物理學(xué)家認(rèn)為原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化組成了世界D.組成世界的基本材料依據(jù)感官直覺(jué)不可能得到答案【答案】：B28.《菜根譚》中說(shuō)：“有妍必有丑為之對(duì)，我不夸妍，誰(shuí)能丑我？有潔必有污為之仇，我不好潔，誰(shuí)能污我？”這段話的哲學(xué)寓意是：

①矛盾雙方相比較而存在

②矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中

③矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化

④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A.②④B.③④C.①③D.①②【答案】：D29.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天，這似乎與全球氣候變暖的說(shuō)法相左。但在不少專(zhuān)家看來(lái)，異常寒冷事件并未說(shuō)明氣候變暖趨勢(shì)____，相反，這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.偏轉(zhuǎn)___表現(xiàn)B.反轉(zhuǎn)___預(yù)兆C.倒轉(zhuǎn)___象征D.逆轉(zhuǎn)___縮影【答案】：D30.長(zhǎng)期以來(lái)，由于食品安全的概念不清、觀念不強(qiáng)，我們將食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全混為一談。實(shí)際上，食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量與食品安全有著根本的（）。食品安全意味著結(jié)果安全和過(guò)程安全的（），而食品衛(wèi)生則僅關(guān)注過(guò)程安全。食品安全指的是食品的安全并避免傷害的擔(dān)保，而食品質(zhì)量指的是食品滿(mǎn)足人們某種需要的屬性。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.分歧B.差異C.異常D.區(qū)別【答案】：B31.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)（）這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的（）,而以（）神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.增強(qiáng)B.加強(qiáng)C.強(qiáng)化D.增強(qiáng)【答案】：B32.我們每一個(gè)人，終其一生，都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)，我們必須不斷增長(zhǎng)智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預(yù)測(cè)，因此，我們的教育也完全不可預(yù)設(shè)，不可僵化，不可束縛，而應(yīng)該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓(xùn)練。如果不顧日新月異的社會(huì)發(fā)展和環(huán)境變化，一味執(zhí)行因循守舊的教育，死板繁瑣的教育，束縛壓抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘墳?zāi)?。這段文字未暗示的信息是：（）。A.教育不應(yīng)一味地因循守舊、不知變通B.教育應(yīng)使人們獲得高質(zhì)量的智力提升C.教育體制日趨僵化，改革已刻不容緩D.我們需要不斷增長(zhǎng)自己的智慧和能力【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下屬于資源管理策略的有（）。A.建立時(shí)間表B.調(diào)整閱讀速度C.尋找固定地方D.調(diào)整心境【答案】：ACD34.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.以身作則，反躬自省D.立志樂(lè)道，甘于奉獻(xiàn)等【答案】：ABCD35.職業(yè)理想具有（）。A.階段性B.層次性C.時(shí)代性D.共性與個(gè)性【答案】：ACD36.關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法正確的是（）。A.誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人處理人際關(guān)系的重要原則B.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)C.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)寶貴的形象D.誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)人安身立命之本【答案】：ABCD37.敬業(yè)精神的基本特征有（）。A.隨意性B.務(wù)實(shí)C.持久D.主動(dòng)【答案】：BC38.下列選項(xiàng)中，反映中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（）。A.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求B.自強(qiáng)不息的拼搏精神C.恪盡職守的敬業(yè)精神D.公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感【答案】：CD39.在人類(lèi)社會(huì)生活中，道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?，正義的和非正義的，并在這種對(duì)立中來(lái)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有（）。A.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)B.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì)，幫助人們預(yù)見(jiàn)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景C.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力D.了解人生的價(jià)值和生活意義，了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任，正確進(jìn)行道德理想的抉擇【答案】：ABC40.作到教育公正，教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.提高教育素養(yǎng)B.自覺(jué)進(jìn)行人生修養(yǎng)C.正確對(duì)待懲罰的公正D.作到公正與仁慈的結(jié)合【答案】：ABCD41.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.心理支持B.思維創(chuàng)新C.團(tuán)結(jié)合作D.集體智慧【答案】：ABD42.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度B.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心C.個(gè)人的交際能力D.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)【答案】：AD43.下列各項(xiàng)中，不屬于法律行為的是（）。A.某市爆發(fā)大規(guī)模的反戰(zhàn)游行B.農(nóng)民種植果樹(shù)的行為C.見(jiàn)死不救的行為D.某大學(xué)生半夜夢(mèng)游將室友踩傷【答案】：BCD44.家庭美德，是指人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系，處理家庭問(wèn)題時(shí)所遵循的道德規(guī)范。下列屬于家庭美德的主要規(guī)范的有（）。A.鄰里團(tuán)結(jié)B.尊老愛(ài)幼C.辛勤勞動(dòng)D.男女平等【答案】：ABD45.當(dāng)今時(shí)代，無(wú)論你從事的工作多么特殊，它總是離不開(kāi)（）的約束。A.職業(yè)道德B.規(guī)章制度C.崗位責(zé)任D.家庭美德【答案】：ABC46.下列關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的表述正確的有（）A.我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)只能壯大、不能弱化，而且要走向更加廣闊的舞臺(tái)B.公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)C.必須毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力D.必須毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持公有制主體地位，發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用，推動(dòng)國(guó)有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大【答案】：ABCD47.在2017年的全球央行年會(huì)上，歐洲央行行長(zhǎng)德拉古警告說(shuō)：“貿(mào)易保護(hù)主義的抬頭，將會(huì)威脅經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)以及全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的潛力?！辟Q(mào)易保護(hù)主義在限制進(jìn)口方面采取的主要措施有（）。A.提高進(jìn)口關(guān)稅B.實(shí)行進(jìn)口配額制C.設(shè)置綠色貿(mào)易壁壘D.實(shí)行進(jìn)口許可證制【答案】：ABCD48.某社區(qū)流動(dòng)兒童數(shù)量較多，缺乏安全意識(shí)，由于暑假無(wú)人看管，容易發(fā)生意外傷害事件。為此，社會(huì)工作者小任為流動(dòng)兒童開(kāi)展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中，符合小組成熟階段組員表現(xiàn)的有（）。A.組員小晨小心謹(jǐn)慎，請(qǐng)他分享時(shí)總表示先聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)B.組員小亮比較積極，主動(dòng)分享遇到安全風(fēng)險(xiǎn)的處理方式C.組員小紅表示通過(guò)小組掌握了安全知識(shí)，有信心保護(hù)自己D.組員小艾經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語(yǔ)，不參與小組討論【答案】：ABD49.社區(qū)退休管?理服務(wù)工作?人員職責(zé)包?括（）：A.在社區(qū)“兩委”的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)?展工作，接受街道退?管機(jī)構(gòu)的業(yè)?務(wù)指導(dǎo)，宣傳、傳達(dá)上級(jí)有?關(guān)退管文件?精神。B.負(fù)責(zé)退休人?員的統(tǒng)計(jì)，掌握退休人?員生存和變?動(dòng)遷移情況?并及時(shí)上報(bào)?街道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障事?務(wù)所。C.建立孤寡、殘疾、重病、特困、高齡等特殊?群體退休人?員檔案。D.建立退休人?員自我管理?和互助服務(wù)?（片）組組織，發(fā)揮退休（片）組長(zhǎng)的骨干?作用，定期召開(kāi)（片）組長(zhǎng)會(huì)議?！敬鸢浮浚篈BCD50.老年社會(huì)工作旳重要內(nèi)容是（）。A.下崗職工社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)旳建立B.身體健康方面旳服務(wù)C.精神問(wèn)題旳解決D.認(rèn)知與情緒問(wèn)題旳解決【答案】：AD51.實(shí)施臨時(shí)查封時(shí)，通知當(dāng)事人到場(chǎng)，當(dāng)場(chǎng)告知當(dāng)事人采取臨時(shí)查封的（）以及（），聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述和申辯。A.法律B.依據(jù)C.當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑D.理由【答案】：BCD52.戰(zhàn)勤保障調(diào)查中的通信保障情況主要內(nèi)容包括（）等通信器材配備、使用情況。。A.報(bào)警線路設(shè)置B.接處警系統(tǒng)C.無(wú)線通信組網(wǎng)、現(xiàn)場(chǎng)圖像采集傳輸D.通信指揮網(wǎng)建設(shè)【答案】：ABCD53.噴頭檢查時(shí)，應(yīng)檢查噴頭的（）