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第1頁(yè)(共1頁(yè))2024年四川省廣安市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將所選選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置上.本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分)1.(3分)下列各數(shù)最大的是()A.﹣2 B.﹣ C.0 D.12.(3分)下列對(duì)代數(shù)式﹣3x的意義表述正確的是()A.﹣3與x的和 B.﹣3與x的差 C.﹣3與x的積 D.﹣3與x的商3.(3分)下列運(yùn)算中,正確的是()A.a(chǎn)2+a3=a5 B.(﹣2a2)3=﹣8a6 C.(a﹣1)2=a2﹣1 D.a(chǎn)8÷a4=a24.(3分)將“共建平安校園”六個(gè)漢字分別寫在某正方體的表面上,如圖是它的一種展開圖,則在原正方體上,與“共”字所在面相對(duì)的面上的漢字是()A.校 B.安 C.平 D.園5.(3分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是AC,BC的中點(diǎn),若∠A=45°,∠CED=70°,則∠C的度數(shù)為()A.45° B.50° C.60° D.65°6.(3分)下列說法正確的是()A.將580000用科學(xué)記數(shù)法表示為:5.8×104 B.在8,6,3,5,8,8這組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)和眾數(shù)都是8 C.甲乙兩組同學(xué)參加“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,若甲乙兩組同學(xué)的平均成績(jī)相同,甲組同學(xué)成績(jī)的方差S甲2=1.2,乙組同學(xué)成績(jī)的方差S乙2=0.05,則甲組同學(xué)的成績(jī)較穩(wěn)定 D.“五邊形的內(nèi)角和是540°”是必然事件7.(3分)若關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2﹣2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是()A.m<0且m≠﹣1 B.m≥0 C.m≤0且m≠﹣1 D.m<08.(3分)向如圖所示的空容器內(nèi)勻速注水,從水剛接觸底部時(shí)開始計(jì)時(shí),直至把容器注滿,在注水過程中,設(shè)容器內(nèi)底部所受水的壓強(qiáng)為y(單位:帕),時(shí)間為x(單位:秒),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為()A. B. C. D.9.(3分)如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10,∠C=70°,以AB為直徑作半圓,與AC,BC分別相交于點(diǎn)D,E,則的長(zhǎng)度為()A. B. C. D.10.(3分)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣,0),對(duì)稱軸是直線x=﹣,有以下結(jié)論:①abc<0;②若點(diǎn)(﹣1,y1)和點(diǎn)(2,y2)都在拋物線上,則y1<y2;③am2+bm≤a﹣b(m為任意實(shí)數(shù));④3a+4c=0,其中正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(請(qǐng)把最簡(jiǎn)答案填寫在答題卡相應(yīng)位置.本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.(3分)3﹣=.12.(3分)分解因式:a3﹣9a=.13.(3分)若x2﹣2x﹣3=0,則2x2﹣4x+1=.14.(3分)如圖,直線y=2x+2與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A,B,將△AOB繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△ACD,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為.15.(3分)如圖,在?ABCD中,AB=4,AD=5,∠ABC=30°,點(diǎn)M為直線BC上一動(dòng)點(diǎn),則MA+MD的最小值為.16.(3分)已知,直線l:y=x﹣與x軸相交于點(diǎn)A1,以O(shè)A1為邊作等邊三角形OA1B1,點(diǎn)B1在第一象限內(nèi),過點(diǎn)B1作x軸的平行線與直線l交于點(diǎn)A2,與y軸交于點(diǎn)C1,以C1A2為邊作等邊三角形C1A2B2(點(diǎn)B2在點(diǎn)B1的上方),以同樣的方式依次作等邊三角形C2A3B3,等邊三角形C3A4B4…,則點(diǎn)A2024的橫坐標(biāo)為.三、解答題(本大題共4個(gè)小題,第17小題5分,第18、19、20小題各6分,共23分)17.(5分)計(jì)算:(﹣3)0+2sin60°+|﹣2|﹣()﹣1.18.(6分)先化簡(jiǎn)(a+1﹣)÷,再?gòu)末?,0,1,2中選取一個(gè)適合的數(shù)代入求值.19.(6分)如圖,菱形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,BC邊上的點(diǎn),BE=BF,求證:∠DEF=∠DFE.20.(6分)如圖,一次函數(shù)y=ax+b(a,b為常數(shù),a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象交于A(2,4),B(n,﹣2)兩點(diǎn).(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;(2)直線AB與x軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)P(m,0)是x軸上的點(diǎn),若△PAC的面積大于12,請(qǐng)直接寫出m的取值范圍.四、實(shí)踐應(yīng)用題(本大題共4個(gè)小題,第21小題6分,第22、23、24小題各8分,共30分)21.(6分)睡眠管理作為“五項(xiàng)管理”中的重要內(nèi)容之一,也是學(xué)校教育重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容.某校為了解學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間,隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和整理,繪制成如下統(tǒng)計(jì)表和不完整的統(tǒng)計(jì)圖.學(xué)生類別學(xué)生平均每大睡眠時(shí)間x(單位:小時(shí))A7≤x<7.5B7.5≤x<8C8≤x<8.5D8.5≤x<9Ex≥9(1)本次抽取調(diào)查的學(xué)生共有人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示C類學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間的扇形的圓心角度數(shù)為;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)被抽取調(diào)查的E類4名學(xué)生中有2名女生,2名男生.從這4人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行電話回訪,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到2名男生的概率.22.(8分)某小區(qū)物管中心計(jì)劃采購(gòu)A,B兩種花卉用于美化環(huán)境.已知購(gòu)買2株A種花卉和3株B種花卉共需要21元;購(gòu)買4株A種花卉和5株B種花卉共需要37元.(1)求A,B兩種花卉的單價(jià).(2)該物管中心計(jì)劃采購(gòu)A,B兩種花卉共計(jì)10000株,其中采購(gòu)A種花卉的株數(shù)不超過B種花卉株數(shù)的4倍,當(dāng)A,B兩種花卉分別采購(gòu)多少株時(shí),總費(fèi)用最少?并求出最少總費(fèi)用.23.(8分)風(fēng)電項(xiàng)目對(duì)于調(diào)整能源結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有重要意義.某電力部門在某地安裝了一批風(fēng)力發(fā)電機(jī),如圖(1),某校實(shí)踐活動(dòng)小組對(duì)其中一架風(fēng)力發(fā)電機(jī)的塔桿高度進(jìn)行了測(cè)量,圖(2)為測(cè)量示意圖(點(diǎn)A,B,C,D均在同一平面內(nèi),AB⊥BC).已知斜坡CD長(zhǎng)為20米,斜坡CD的坡角為60°,在斜坡頂部D處測(cè)得風(fēng)力發(fā)電機(jī)塔桿頂端A點(diǎn)的仰角為20°,坡底與塔桿底的距離BC=30米,求該風(fēng)力發(fā)電機(jī)塔桿AB的高度.(結(jié)果精確到個(gè)位;參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,≈1.73)24.(8分)如圖,矩形紙片的長(zhǎng)為4,寬為3,矩形內(nèi)已用虛線畫出網(wǎng)格線,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),現(xiàn)沿著網(wǎng)格線對(duì)矩形紙片進(jìn)行剪裁,使其分成兩塊紙片,請(qǐng)?jiān)谙铝袀溆脠D中,用實(shí)線畫出符合相應(yīng)要求的剪裁線.注:①剪裁過程中,在格點(diǎn)處剪裁方向可發(fā)生改變但仍須沿著網(wǎng)格線剪裁;②在各種剪法中,若剪裁線通過旋轉(zhuǎn)、平移或翻折后能完全重合則視為同一情況.五、推理論證題(9分)25.(9分)如圖,點(diǎn)C在以AB為直徑的⊙O上,點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線上,∠DCA=∠CBA.(1)求證:DC是⊙O的切線;(2)點(diǎn)G是半徑OB上的點(diǎn),過點(diǎn)G作OB的垂線與BC交于點(diǎn)F,與DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,若sinD=,DA=FG=2,求CE的長(zhǎng).六、拓展探究題(10分)26.(10分)如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A坐標(biāo)為(﹣1,0),點(diǎn)B坐標(biāo)為(3,0).(1)求此拋物線的函數(shù)解析式.(2)點(diǎn)P是直線BC上方拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線交直線BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)P作y軸的垂線,垂足為點(diǎn)E,請(qǐng)?zhí)骄?PD+PE是否有最大值?若有最大值,求出最大值及此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo);若沒有最大值,請(qǐng)說明理由.(3)點(diǎn)M為該拋物線上的點(diǎn),當(dāng)∠MCB=45°時(shí),請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo).
2024年四川省廣安市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將所選選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置上.本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分)1.(3分)下列各數(shù)最大的是()A.﹣2 B.﹣ C.0 D.1【分析】利用有理數(shù)大小的比較方法:1、在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的總比左邊的數(shù)大.2、正數(shù)都大于零,負(fù)數(shù)都小于零,正數(shù)大于負(fù)數(shù).3、兩個(gè)正數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)大;兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)反而小.按照從小到大的順序排列找出結(jié)論即可.【解答】解:∵﹣2<<0<1,∴最大的數(shù)是:1.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的大小比較,掌握正數(shù)都大于零,負(fù)數(shù)都小于零,正數(shù)大于負(fù)數(shù),兩個(gè)正數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)大,兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)反而小是本題的關(guān)鍵.2.(3分)下列對(duì)代數(shù)式﹣3x的意義表述正確的是()A.﹣3與x的和 B.﹣3與x的差 C.﹣3與x的積 D.﹣3與x的商【分析】代數(shù)式﹣3x可以表述為:﹣3與x的積,或者3與x的積的相反數(shù).?dāng)?shù)字與字母乘法中,乘號(hào)可以省略.【解答】選項(xiàng)A:﹣3與x的和應(yīng)為:﹣3+x,不合題意;選項(xiàng)B:﹣3與x的差應(yīng)為:﹣3﹣x,不合題意;選項(xiàng)C:符合題意;選項(xiàng)D:﹣3與x的商應(yīng)為:,不合題意.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查代數(shù)式的意義,用語(yǔ)言表達(dá)代數(shù)式的意義,一定要理清代數(shù)式中含有的各種運(yùn)算及其順序.3.(3分)下列運(yùn)算中,正確的是()A.a(chǎn)2+a3=a5 B.(﹣2a2)3=﹣8a6 C.(a﹣1)2=a2﹣1 D.a(chǎn)8÷a4=a2【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減;完全平方公式等對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【解答】解:A、a2+a3無法化簡(jiǎn),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(﹣2a2)3=﹣8a6,故B選項(xiàng)正確;C、(a﹣1)2=a2﹣2a+1,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、a8÷a4=a4,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了合并同類項(xiàng)、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法、完全平方公式,熟練掌握運(yùn)算性質(zhì)和法則是解題的關(guān)鍵.4.(3分)將“共建平安校園”六個(gè)漢字分別寫在某正方體的表面上,如圖是它的一種展開圖,則在原正方體上,與“共”字所在面相對(duì)的面上的漢字是()A.校 B.安 C.平 D.園【分析】根據(jù)正方體的表面展開圖找相對(duì)面的方法:“Z”字兩端是對(duì)面,即可解答.【解答】解:在原正方體中,與“共”字所在面相對(duì)的面上的漢字是校,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,熟練掌握根據(jù)正方體的表面展開圖找相對(duì)面的方法是解題的關(guān)鍵.5.(3分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是AC,BC的中點(diǎn),若∠A=45°,∠CED=70°,則∠C的度數(shù)為()A.45° B.50° C.60° D.65°【分析】根據(jù)三角形中位線定理得到DE∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠B,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可.【解答】解:∵點(diǎn)D,E分別是AC,BC的中點(diǎn),∴DE是△ABC的中位線,∴DE∥AB,∴∠B=∠CED=70°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣45°﹣70°=65°,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是三角形中位線定理、三角形內(nèi)角和定理,熟記三角形中位線平行于第三邊是解題的關(guān)鍵.6.(3分)下列說法正確的是()A.將580000用科學(xué)記數(shù)法表示為:5.8×104 B.在8,6,3,5,8,8這組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)和眾數(shù)都是8 C.甲乙兩組同學(xué)參加“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,若甲乙兩組同學(xué)的平均成績(jī)相同,甲組同學(xué)成績(jī)的方差S甲2=1.2,乙組同學(xué)成績(jī)的方差S乙2=0.05,則甲組同學(xué)的成績(jī)較穩(wěn)定 D.“五邊形的內(nèi)角和是540°”是必然事件【分析】根據(jù)隨機(jī)事件、科學(xué)記數(shù)法﹣表示較大的數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解題即可.【解答】解:A、將580000用科學(xué)記數(shù)法表示為:5.8×105,故該項(xiàng)不正確,不符合題意;B、在8,6,3,5,8,8這組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是7,眾數(shù)是8,故該項(xiàng)不正確,不符合題意;C、甲乙兩組同學(xué)參加“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,若甲乙兩組同學(xué)的平均成績(jī)相同,甲組同學(xué)成績(jī)的方差S甲2=1.2,乙組同學(xué)成績(jī)的方差S乙2=0.05,則乙組同學(xué)的成績(jī)較穩(wěn)定,故該項(xiàng)不正確,不符合題意;D、“五邊形的內(nèi)角和是540°”是必然事件,故該項(xiàng)正確,符合題意;故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查隨機(jī)事件、科學(xué)記數(shù)法﹣表示較大的數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差,熟練掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.7.(3分)若關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2﹣2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是()A.m<0且m≠﹣1 B.m≥0 C.m≤0且m≠﹣1 D.m<0【分析】根據(jù)關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2﹣2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,可得,即可解得答案.【解答】解:∵關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2﹣2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴,解得m<0且m≠﹣1;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查一元二次方程根的判別式和一元二次方程的定義,解題的關(guān)鍵是一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根需滿足Δ>0.8.(3分)向如圖所示的空容器內(nèi)勻速注水,從水剛接觸底部時(shí)開始計(jì)時(shí),直至把容器注滿,在注水過程中,設(shè)容器內(nèi)底部所受水的壓強(qiáng)為y(單位:帕),時(shí)間為x(單位:秒),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為()A. B. C. D.【分析】根據(jù)圖象可知,底層圓柱的直徑較大,上層圓柱的直徑較小,故注水過程的水的高度是先慢后快.【解答】解:因?yàn)楦鶕?jù)圖象可知,底層圓柱的直徑較大,上層圓柱的直徑較小,所以注水過程的水的高度是先慢后快,故選項(xiàng)B正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了函數(shù)的圖象,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.9.(3分)如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10,∠C=70°,以AB為直徑作半圓,與AC,BC分別相交于點(diǎn)D,E,則的長(zhǎng)度為()A. B. C. D.【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理求得∠A的度數(shù),證明OE∥AC,再由OA=OD,再由等腰三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)求得∠DOE的度數(shù),利用弧長(zhǎng)公式即可求解.【解答】解:連接OD,OE,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=70°,∵OE=OB,∴∠OEB=∠ABC=70°,∴∠OEB=∠C=70°,∴OE∥AC,在△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,∴∠A=180°﹣∠ABC﹣∠C=180°﹣70°﹣70°=40°,,∵OE∥AC,∴∠A=∠ADO=40°=∠DOE,∴的長(zhǎng)度為,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了弧長(zhǎng)的求解,得到圓心角和半徑是解題的關(guān)鍵.10.(3分)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣,0),對(duì)稱軸是直線x=﹣,有以下結(jié)論:①abc<0;②若點(diǎn)(﹣1,y1)和點(diǎn)(2,y2)都在拋物線上,則y1<y2;③am2+bm≤a﹣b(m為任意實(shí)數(shù));④3a+4c=0,其中正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【分析】根據(jù)二次函數(shù)圖象的性質(zhì)、二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系以及與x軸交點(diǎn)問題逐項(xiàng)分析判斷即可.【解答】解:∵二次函數(shù)開口方向向下,與y軸交于正半軸,∴a<0,c>0,∵,∴b<0,∴abc>0,故①錯(cuò)誤;∵對(duì)稱軸是直線,點(diǎn)(﹣1,y1)和點(diǎn)(2,y2)都在拋物線上,又∵,∴y1>y2,故②錯(cuò)誤;∵當(dāng)x=m時(shí),y=am2+bm+c,當(dāng)時(shí),函數(shù)取最大值,∴對(duì)于任意實(shí)數(shù)m有:,∴,故③正確;∵,∴b=a,∵當(dāng)時(shí),y=0,∴,∴9a﹣6b+4c=0,即3a+4c=0,故④正確;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵在于通過圖象判斷對(duì)稱軸,開口方向以及函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn).二、填空題(請(qǐng)把最簡(jiǎn)答案填寫在答題卡相應(yīng)位置.本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.(3分)3﹣=0.【分析】利用算術(shù)平方根的定義計(jì)算即可.【解答】解:原式=3﹣3=0,故答案為:0.【點(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.12.(3分)分解因式:a3﹣9a=a(a+3)(a﹣3).【分析】本題應(yīng)先提出公因式a,再運(yùn)用平方差公式分解.【解答】解:a3﹣9a=a(a2﹣32)=a(a+3)(a﹣3).【點(diǎn)評(píng)】本題考查用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解的能力,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.13.(3分)若x2﹣2x﹣3=0,則2x2﹣4x+1=7.【分析】由已知條件可得x2﹣2x=3,將原式變形后代入數(shù)值計(jì)算即可.【解答】解:∵x2﹣2x﹣3=0,∴x2﹣2x=3,∴2x2﹣4x+1=2(x2﹣2x)+1=2×3+1=7,故答案為:7.【點(diǎn)評(píng)】本題考查代數(shù)式求值,將原式進(jìn)行正確的變形是解題的關(guān)鍵.14.(3分)如圖,直線y=2x+2與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A,B,將△AOB繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△ACD,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣3,1).【分析】利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,可求出點(diǎn)A,B的坐標(biāo),進(jìn)而可得出OA,OB的長(zhǎng),由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可求出AC,CD的長(zhǎng),再結(jié)合點(diǎn)D的位置,即可得出點(diǎn)D的坐標(biāo).【解答】解:當(dāng)x=0時(shí),y=2×0+2=2,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,2),∴OB=2;當(dāng)y=0時(shí),2x+2=0,解得:x=﹣1,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),∴OA=1.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可得出:CD=OB=2,AC=AO=1,AC⊥x軸,CD∥x軸,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣1﹣2,1),即(﹣3,1).故答案為:(﹣3,1).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及坐標(biāo)與圖形變化﹣旋轉(zhuǎn),利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),求出點(diǎn)D的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.15.(3分)如圖,在?ABCD中,AB=4,AD=5,∠ABC=30°,點(diǎn)M為直線BC上一動(dòng)點(diǎn),則MA+MD的最小值為.【分析】如圖,作A關(guān)于直線BC的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′D交BC于M′,則AH=A′H,AH⊥BC,AM′=A′M′,當(dāng)M,M'重合時(shí),MA+MD最小,最小值為A′D,再進(jìn)一步結(jié)合勾股定理求解即可.【解答】解:如圖,作A關(guān)于直線BC的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′D交BC于M′,則AH=A′H,AH⊥BC,AM'=A'M',∴當(dāng)M,M′重合時(shí),MA+MD最小,最小值為A′D,∵AB=4,∠ABC=30°,在?ABCD中,∴,AD∥BC,∴AA'=2AH=4,AA'⊥AD,∵AD=5,∴,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平行四邊形的性質(zhì),勾股定理,軸對(duì)稱的性質(zhì),正確理解各性質(zhì)及掌握各知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.16.(3分)已知,直線l:y=x﹣與x軸相交于點(diǎn)A1,以O(shè)A1為邊作等邊三角形OA1B1,點(diǎn)B1在第一象限內(nèi),過點(diǎn)B1作x軸的平行線與直線l交于點(diǎn)A2,與y軸交于點(diǎn)C1,以C1A2為邊作等邊三角形C1A2B2(點(diǎn)B2在點(diǎn)B1的上方),以同樣的方式依次作等邊三角形C2A3B3,等邊三角形C3A4B4…,則點(diǎn)A2024的橫坐標(biāo)為.【分析】由直線l:y=x﹣可知,點(diǎn)A1坐標(biāo)為(1,0),可得OA1=1,由于△OA1B1是等邊三角形,可得點(diǎn),把y=代入直線解析式即可求得A2的橫坐標(biāo),可得A2C1=,由于△B2A2B1是等邊三角形,可得點(diǎn)A2;同理,A3,發(fā)現(xiàn)規(guī)律即可得解.【解答】解:∵直線l:y=x﹣與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A1,∴點(diǎn)A1坐標(biāo)為(1,0),∴OA1=1,過B1,B2作B1M⊥x軸交x軸于點(diǎn)M,B2N⊥x軸交A1B1于點(diǎn)D,交x軸于點(diǎn)N,∵△A1B1O為等邊三角形,∴∠OB1M=30°,∴MO=A1O=,∴B1M==,∴B1(,),當(dāng)y=時(shí),=x﹣,解得:x=,∴A2C1=,,,∴C1D=A2C1=,∴B2D==,∴B2N=+=,∴當(dāng)y=時(shí),=x﹣,解得:x=,∴A1;而=,同理可得:A4的橫坐標(biāo)為=,∴點(diǎn)A2024的橫坐標(biāo)為,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征,勾股定理的應(yīng)用,等邊三角形的性質(zhì),特殊圖形點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律,掌握探究的方法是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共4個(gè)小題,第17小題5分,第18、19、20小題各6分,共23分)17.(5分)計(jì)算:(﹣3)0+2sin60°+|﹣2|﹣()﹣1.【分析】利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊三角函數(shù)值,絕對(duì)值的性質(zhì)及零指數(shù)冪計(jì)算即可.【解答】解:原式=1+2×+2﹣﹣2==1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊三角函數(shù)值及零指數(shù)冪,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.18.(6分)先化簡(jiǎn)(a+1﹣)÷,再?gòu)末?,0,1,2中選取一個(gè)適合的數(shù)代入求值.【分析】根據(jù)分式的減法法則、除法法則把原式化簡(jiǎn),根據(jù)分式有意義的條件確定a的值,代入計(jì)算即可.【解答】解:原式=(﹣)?=?=,由題意得:a≠1且a≠﹣2,當(dāng)a=0時(shí),原式==﹣1,當(dāng)a=2時(shí),原式==0.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值、分式有意義的條件,掌握分式的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.19.(6分)如圖,菱形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,BC邊上的點(diǎn),BE=BF,求證:∠DEF=∠DFE.【分析】由菱形的性質(zhì)推出AB=BC=CD=AD,∠A=∠C,而BE=BF,得到AE=CF,由SAS推出△DAE≌△DCF,得到DE=DF,因此∠DEF=∠DCF.【解答】證明:∵四邊形ABCD是菱形∴AB=BC=CD=AD,∠A=∠C,∵BE=BF,∴AE=CF,在△DAE和△DCF中,,∴△DAE≌△DCF(SAS),∴DE=DF,∴∠DEF=∠DCF.【點(diǎn)評(píng)】本題考查菱形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是由菱形的性質(zhì)推出△DAE≌△DCF,得到DE=DF.20.(6分)如圖,一次函數(shù)y=ax+b(a,b為常數(shù),a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象交于A(2,4),B(n,﹣2)兩點(diǎn).(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;(2)直線AB與x軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)P(m,0)是x軸上的點(diǎn),若△PAC的面積大于12,請(qǐng)直接寫出m的取值范圍.【分析】(1)待定系數(shù)法求出兩個(gè)函數(shù)解析式即可;(2)先求出點(diǎn)C坐標(biāo)表示出線段PC長(zhǎng),設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為(m,0),根據(jù)面積大于12列出不等式,解不等式即可.【解答】解:(1)把點(diǎn)A(2,4)代入,得k=8,∴反比例函數(shù)的解析式為,把點(diǎn)B(n,﹣2)代入得,n=﹣4,∵點(diǎn)A(2,4),B(﹣4,﹣2)在一次函數(shù)y=ax+b的圖象上,∴解得,∴一次函數(shù)的解析式為y=x+2.(2)在函數(shù)y=x+2中,當(dāng)y=0時(shí),x=﹣2,∴C(﹣2,0),設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為(m,0),則PC=丨m+2丨,∵S△PAC=丨m+2丨×4>12,∴丨m+2丨>6,解得:m>4或m<﹣8.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)問題,熟練掌握交點(diǎn)坐標(biāo)滿足兩個(gè)函數(shù)解析式是關(guān)鍵.四、實(shí)踐應(yīng)用題(本大題共4個(gè)小題,第21小題6分,第22、23、24小題各8分,共30分)21.(6分)睡眠管理作為“五項(xiàng)管理”中的重要內(nèi)容之一,也是學(xué)校教育重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容.某校為了解學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間,隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和整理,繪制成如下統(tǒng)計(jì)表和不完整的統(tǒng)計(jì)圖.學(xué)生類別學(xué)生平均每大睡眠時(shí)間x(單位:小時(shí))A7≤x<7.5B7.5≤x<8C8≤x<8.5D8.5≤x<9Ex≥9(1)本次抽取調(diào)查的學(xué)生共有50人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示C類學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間的扇形的圓心角度數(shù)為144°;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)被抽取調(diào)查的E類4名學(xué)生中有2名女生,2名男生.從這4人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行電話回訪,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到2名男生的概率.【分析】(1)由B的人數(shù)除以所占百分比得出本次抽取調(diào)查的學(xué)生人數(shù),即可解決問題;(2)求出D的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)畫樹狀圖,共有12種等可能的結(jié)果,其中恰好抽到2名男生的結(jié)果有2種,再由概率公式求解即可.【解答】解:(1)本次抽取調(diào)查的學(xué)生共有14÷28%=50(人),扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示C類學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間的扇形的圓心角度數(shù)為360°×=144°,故答案為:50,144°;(2)D的人數(shù)為:50﹣6﹣14﹣20﹣4=6(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)畫樹狀圖如下:共有12種等可能的結(jié)果,其中恰好抽到2名男生的結(jié)果有2種,∴恰好抽到2名男生的概率==.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖等知識(shí).列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.22.(8分)某小區(qū)物管中心計(jì)劃采購(gòu)A,B兩種花卉用于美化環(huán)境.已知購(gòu)買2株A種花卉和3株B種花卉共需要21元;購(gòu)買4株A種花卉和5株B種花卉共需要37元.(1)求A,B兩種花卉的單價(jià).(2)該物管中心計(jì)劃采購(gòu)A,B兩種花卉共計(jì)10000株,其中采購(gòu)A種花卉的株數(shù)不超過B種花卉株數(shù)的4倍,當(dāng)A,B兩種花卉分別采購(gòu)多少株時(shí),總費(fèi)用最少?并求出最少總費(fèi)用.【分析】(1)設(shè)A種花卉的單價(jià)為x元/株,B種花卉的單價(jià)為y元/株,依據(jù)購(gòu)買2株A種花卉和3株B種花卉共需要21元;購(gòu)買4株A種花卉和5株B種花卉共需要37元列出二元一次方程組,解答即可;(2)設(shè)采購(gòu)A種花卉m株,則B種花卉(10000﹣m)株,總費(fèi)用為W元.依據(jù)采購(gòu)A種花卉的株數(shù)不超過B種花卉株數(shù)的4倍列出不等式,解答即可.【解答】解:(1)設(shè)A種花卉的單價(jià)為x元/株,B種花卉的單價(jià)為y元/株.由題意得:,解得:,答:A種花卉的單價(jià)為3元/株,B種花卉的單價(jià)為5元/株;(2)設(shè)采購(gòu)A種花卉m株,則B種花卉(10000﹣m)株,總費(fèi)用為W元.由題意得:W=3m+5(10000﹣m)=﹣2m+50000,∵m≤4(10000﹣m),解得:m≤8000,在W=﹣2m+50000中,∵﹣2<0,∴W隨m的增大而減小,∴當(dāng)m=8000時(shí)W的值最小,Wa=﹣2×8000+50000=34000,此時(shí)10000﹣m=2000,答:當(dāng)購(gòu)進(jìn)A種花卉8000株,B種花卉2000株時(shí),總費(fèi)用最少,最少費(fèi)用為34000元.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)方程或不等式.23.(8分)風(fēng)電項(xiàng)目對(duì)于調(diào)整能源結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有重要意義.某電力部門在某地安裝了一批風(fēng)力發(fā)電機(jī),如圖(1),某校實(shí)踐活動(dòng)小組對(duì)其中一架風(fēng)力發(fā)電機(jī)的塔桿高度進(jìn)行了測(cè)量,圖(2)為測(cè)量示意圖(點(diǎn)A,B,C,D均在同一平面內(nèi),AB⊥BC).已知斜坡CD長(zhǎng)為20米,斜坡CD的坡角為60°,在斜坡頂部D處測(cè)得風(fēng)力發(fā)電機(jī)塔桿頂端A點(diǎn)的仰角為20°,坡底與塔桿底的距離BC=30米,求該風(fēng)力發(fā)電機(jī)塔桿AB的高度.(結(jié)果精確到個(gè)位;參考數(shù)據(jù):sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,≈1.73)【分析】過點(diǎn)D作DF⊥AB于點(diǎn)F,作DH⊥BE于點(diǎn)H,由題意得:DC=20m,∠DCH=60°,根據(jù)三角函數(shù)的定義得到CH=CD?cos60°=10m,D,根據(jù)矩形的性質(zhì)得到BH=FD,BF=DH,求得FD=40m,根據(jù)三角函數(shù)的定義即可得到結(jié)論.【解答】解:過點(diǎn)D作DF⊥AB于點(diǎn)F,作DH⊥BE于點(diǎn)H,由題意得:DC=20m,∠DCH=60°,在Rt△DCH中,∵,,∴CH=CD?cos60°=10m,∴D,∵∠DFB=∠B=∠DHB=90°,∴四邊形DFBH為矩形,∴BH=FD,BF=DH,∵BH=BC+CH=(30+10)m=40m,∴FD=40m,在Rt△AFD中,,∴AF=FD?tan20°=40×0.36m=14.4m,∴AB=AF+BF=(17.3+14.4)m=31.7m≈32m,答:該風(fēng)力發(fā)電機(jī)塔桿AB的高度為32m.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問題,解直角三角形的應(yīng)用﹣坡度坡角問題,掌握仰角俯角的概念、熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.24.(8分)如圖,矩形紙片的長(zhǎng)為4,寬為3,矩形內(nèi)已用虛線畫出網(wǎng)格線,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),現(xiàn)沿著網(wǎng)格線對(duì)矩形紙片進(jìn)行剪裁,使其分成兩塊紙片,請(qǐng)?jiān)谙铝袀溆脠D中,用實(shí)線畫出符合相應(yīng)要求的剪裁線.注:①剪裁過程中,在格點(diǎn)處剪裁方向可發(fā)生改變但仍須沿著網(wǎng)格線剪裁;②在各種剪法中,若剪裁線通過旋轉(zhuǎn)、平移或翻折后能完全重合則視為同一情況.【分析】根據(jù)要求畫出剪裁線即可.【解答】解:方法如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖﹣應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,矩形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.五、推理論證題(9分)25.(9分)如圖,點(diǎn)C在以AB為直徑的⊙O上,點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線上,∠DCA=∠CBA.(1)求證:DC是⊙O的切線;(2)點(diǎn)G是半徑OB上的點(diǎn),過點(diǎn)G作OB的垂線與BC交于點(diǎn)F,與DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,若sinD=,DA=FG=2,求CE的長(zhǎng).【分析】(1)連接OC,由圓周角定理求∠ACB=90°,再利用等角的余角相等求得∠OCD=90°,據(jù)此即可證明DC是圓O的切線;(2)利用三角函數(shù)的定義求得OC=OA=8,在Rt△OCD中,利用勾股定理求得CD=6,再證明△DOC∽△DEG,利用相似三角形的性質(zhì)列式計(jì)算即可求解.【解答】解:(1)證明:連接OC∵OB=OC∴∠OBC=∠OCB,∵∠DCA=∠OBC,
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