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蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不屬于生物的是(

)。A.金魚(yú)B.云朵C.黃瓜2.日晷是古代一種(

)的工具。A.計(jì)時(shí)B.測(cè)量長(zhǎng)度C.測(cè)量體積3.一杯水在變涼的過(guò)程中,降溫速度是(

)。A.均勻的B.先快后慢的C.先慢后快的4.一天當(dāng)中,太陽(yáng)的方向變化規(guī)律(

)。A.西→東B.東→西C.南→北5.寧寧在修家里的衣柜時(shí),發(fā)現(xiàn)卸下來(lái)的螺絲釘擰不進(jìn)螺母中,下面方法不能使螺絲釘更容易擰人螺母中的是(

)。A.把螺絲釘放在冰水中B.把螺母放在熱水中C.用火把螺絲釘加熱6.下圖屬于下半月月相的是(

)。A.B.C.7.昆蟲(chóng)中種類(lèi)最多的是(

)。A.蛾類(lèi)B.蝶類(lèi)C.甲蟲(chóng)8.不同顏色的物體,它們的吸熱性能是(

)的快。A.深色B.淺色C.一樣快9.哺乳動(dòng)物的特征描述正確的是(

)。A.全身長(zhǎng)羽毛B.吃媽媽的乳汁長(zhǎng)大C.會(huì)游泳10.雨后,我們經(jīng)常能在草叢里、墻角陰暗處發(fā)現(xiàn)蝸牛的身影。這說(shuō)明蝸牛喜歡生活在(

)的環(huán)境中。A.陰暗、干燥B.陰暗、潮濕C.潮濕、炎熱二.填空題(共10題,共38分)1.在自然條件下,大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)(

)結(jié)合產(chǎn)生后代。2.昆蟲(chóng)的一生在(

)、(

)方面會(huì)有很大的不同,我們可以通過(guò)飼養(yǎng)昆蟲(chóng)來(lái)了解他一生的變化。3.自然界中的物體可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是有生命的,如植物、動(dòng)物和人等,稱(chēng)之為(

);一類(lèi)是無(wú)生命的,如石頭、沙子等,稱(chēng)之為(

)。4.大自然為動(dòng)植物提供生存所需要的陽(yáng)光、(

)、水、適宜的溫度等。5.月球上的(

)大部分是由來(lái)自宇宙的流星體撞擊而形成的。6.野葡萄的種子主要靠(

)傳播,椰子的種子主要靠(

)傳播,柳樹(shù)的種子主要靠(

)傳播,豌豆的種子主要靠(

)傳播,蒼耳的種子主要靠(

)傳播。7.有些魚(yú)類(lèi)需要在不同的水域進(jìn)行(

)遷徙,以保證正常(

)和(

),這種行為被稱(chēng)為洄游。8.(

)是銀河系中一顆普通的恒星,是離地球最近的恒星。9.我們通過(guò)給蠶寶寶記觀察日記,會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),蠶卵是(

)的,呈淡灰色,中間(

)。10.至今,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)約150萬(wàn)種動(dòng)物,其中種類(lèi)最多的是(

),占整個(gè)動(dòng)物界種數(shù)的80%以上。三.判斷題(共10題,共20分)1.種子萌發(fā)時(shí)先長(zhǎng)出根,并迅速向下生長(zhǎng)。(

)2.所有的昆蟲(chóng)都喜歡生活在黑暗的地方。(

)3.在自然界中,水通常可以以三種狀態(tài)存在于地球上。(

)4.多數(shù)綠色開(kāi)花的植物可以通過(guò)種子進(jìn)行繁殖,除此之外,有些植物還可以用根、莖、葉進(jìn)行繁殖。(

)5.2020年12月我國(guó)”嫦娥五號(hào)”探測(cè)器著陸月球,并采回約2千克月壤。(

)6.冰在融化前,溫度保持不變。(

)7.陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí),不要直射太陽(yáng)。(

)8.鳥(niǎo)類(lèi)不屬于脊椎動(dòng)物。(

)9.使用溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線要與液柱上表面保持水平。(

)10.所有液體都有和水一樣的熱脹冷縮性質(zhì)。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.將生活中的溫度計(jì)與其對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)和用途連起來(lái)。探針式電子溫度計(jì)用來(lái)測(cè)量體溫,讀數(shù)更方便電子體溫計(jì)用來(lái)測(cè)量各種液體的溫度,精度高溫濕度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)不需要接觸被測(cè)物,更方便、快捷紅外線溫度計(jì)用來(lái)測(cè)量空氣的溫度和濕度五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.蠶的一生都是怎樣變化的?2.請(qǐng)你畫(huà)出上弦月的月相。3.太陽(yáng)高度測(cè)量?jī)x的使用方法是什么?4.屋頂上長(zhǎng)著幾棵小草,這些小草是從哪里來(lái)的?5.你知道有哪些日晷?它們有什么不同?(舉出三個(gè)例子)6.太陽(yáng)的高度在一日內(nèi)的變化?六.綜合題(共3題,共38分)1.探究種子萌發(fā)的情況,把蠶豆種子按不同的方向擺,根都會(huì)向下長(zhǎng)嗎?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):第一步:選一些蠶豆種子放在水中浸泡幾小時(shí)。第二步:向杯內(nèi)倒水,將紗布弄濕后貼在杯壁。第三步:將種子擺放在紗布和杯壁之間,幾粒正放、幾粒倒放、幾粒橫放。第四步:把杯子放在溫暖的地方,幾天后觀察種子萌發(fā)情況。請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并回答問(wèn)題。1.一粒種子就是一個(gè)生命,請(qǐng)你觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造,將選項(xiàng)填在下圖括號(hào)中。A.胚芽

B.胚根

C.子葉2.種子在適宜的環(huán)境里,就能生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成一株新的植物,種子萌發(fā)的條件除了(

)。A.適量的水分B.適宜的溫度C.空氣D.陽(yáng)光3.蠶豆種子按不同的方向擺,根會(huì)朝哪個(gè)方向長(zhǎng)?正放的蠶豆種子,根會(huì)向(

)生長(zhǎng);倒放的蠶豆種子,根會(huì)向(

)生長(zhǎng);橫放的蠶豆種子,根會(huì)向(

)生長(zhǎng)。2.將下列溫度計(jì)與其特點(diǎn)和用途相搭配。(只填序號(hào))①電子體溫計(jì)

②溫濕度計(jì)

③探針式電子溫度計(jì)

④紅外線溫度計(jì)___________用來(lái)測(cè)量空氣的溫度和濕度。___________用來(lái)測(cè)量各種液體的溫度,精度高。__________用來(lái)測(cè)量體溫,讀數(shù)更方便。___________測(cè)量溫度時(shí)不需要接觸被測(cè)物,更方便、快捷。3.在科學(xué)課上,你們組一定探究過(guò)擺的快慢與擺線的長(zhǎng)短有沒(méi)有關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)你們組的實(shí)驗(yàn)回答下面的問(wèn)題。問(wèn)題:擺的快慢與什么因素有關(guān)?我的假設(shè):擺的快慢與_____有關(guān),___________越_________,擺得越___________。保持不變的條件是:___________需要改變的條件是:______________________下表是小蘭同學(xué)做的實(shí)驗(yàn)記錄:改變的條件擺線的長(zhǎng)短10秒擺動(dòng)的次數(shù)平均結(jié)果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根據(jù)記錄,我得出的結(jié)論:擺的快慢與________________有關(guān),________________。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.C8.A9.B10.B二.填空題1.雌雄的結(jié)合2.形態(tài);生活習(xí)性3.生物;非生物4.空氣5.環(huán)形山6.動(dòng)物;水力;風(fēng)力;彈射;動(dòng)物7.季節(jié)性;繁殖;越冬8.太陽(yáng)9.橢圓形;凹陷10.昆蟲(chóng)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)(蠶蛾)四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。2.3.把太陽(yáng)高度測(cè)量?jī)x放在地面上,調(diào)節(jié)底座的水平螺絲,使儀器水平。轉(zhuǎn)動(dòng)觀察架,使太陽(yáng)光線從通光孔射入,讓太陽(yáng)光線的亮斑和投影屏上的圓完全重合。觀察架上箭頭所指刻度盤(pán)上的角度,即是太陽(yáng)高度。4.屋頂上的小草可能是植物的種子通過(guò)風(fēng)傳播或動(dòng)物傳播等形式落在屋頂上后萌發(fā)生長(zhǎng)出來(lái)的。5.常見(jiàn)的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛頓鐘屬于地平日晷,根據(jù)豎立在平坦地面的竿子在不同時(shí)刻的影子和線條的相對(duì)位置,直接讀取時(shí)刻,是最原始的地平日晷。后來(lái)的地平日晷的晷針始終指向北極星,也就是晷針與

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