教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷【研優(yōu)卷】

教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.溫州蒼南縣礬山鎮(zhèn)擁有世界儲量第一的明礬石礦，被譽為“世界礬都”，下列說法正確的是（

）。A.明礬石礦是取之不盡、用之不竭的B.我們可以私自去礬由鎮(zhèn)開采明礬礦石C.明礬石礦開采后不能再生，要保護(hù)和合理利用2.下列做法中符合安全用電原則的是(

)。A.用濕手拔插頭B.一旦發(fā)生觸電事故應(yīng)先切斷電源C.雷雨天氣躲在大樹底下避雨3.與鳳仙花傳播種子的方式相同的植物是（

）。A.油菜果實B.蒼耳果實C.椰子D.蒲公英果實4.香蕉樹的葉很寬大，適合生活在（

）。A.沙漠B.很熱的地方C.很冷的地方5.顆粒加水后很容易團(tuán)成小球的是（

）。A.巖石B.沙C.黏土6.雌蕊的結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生種子的結(jié)構(gòu)是（

）。A.柱頭B.花粉管C.子房二.填空題(共6題，共46分)1.一棵成熟的鳳仙花由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、和（

）六部分組成。一朵鳳仙花的結(jié)構(gòu)分為花萼、（

）、雄蕊、（

）。

2.電路連接有(

)和(

)的兩種方法，家庭照明電路是用(

)的方法連接的。3.（

）與（

）是地球上的主要資源，與我們的生活息息相關(guān)。

4.許多古代建筑的柱子是用巖石加工而成。請從科學(xué)的角度，寫出石柱子優(yōu)于木柱子的兩個特點：（

）、（

）。

5.電流從電池的一端(

)經(jīng)導(dǎo)線流出來，通過小燈泡（從小燈泡的一個(

)進(jìn)入，經(jīng)過(

)，再從小燈泡的另一個(

)流出，回到這個電池的另一端(

)，形成一個完整的回路，小燈泡就會亮起來。所以我們發(fā)現(xiàn)電路是一個(

)的回路。6.干電池的金屬銅帽端是(

)極，另一端是(

)極。三.判斷題(共6題，共12分)1.巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的形成年代。（

）

2.當(dāng)電路中的燈泡不亮?xí)r，一定是燈泡壞了。(

)3.用電路檢測器檢測自來水時，發(fā)現(xiàn)小燈泡是不亮的，所以自來水是絕緣體。(

)4.在解剖花的結(jié)構(gòu)時，應(yīng)遵從由內(nèi)到外的順序。（

）

5.把潮濕的沙和黏土團(tuán)成小球，一段時間后，先平攤在紙上的是沙。（

）

6.大部分金屬礦物有金屬光澤。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列電路元件與其對應(yīng)的作用連起來。電池

持續(xù)供電導(dǎo)線

連通或切斷電源開關(guān)

利用電流來工作用電器

連接各個元件五.簡答題(共2題，共8分)1.取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯，將芹菜放入燒杯中一段時間后，將芹菜橫切開，觀察它的橫切面，會看到什么現(xiàn)象？說明什么？2.你認(rèn)為小燈泡是如何亮起來的？請你畫出簡單電路圖。六.綜合題(共4題，共28分)1.下圖中是研究植物散失水分的四個實驗裝置圖，請分析回答問題。（1）A、B兩個裝置中，塑料袋上的水珠較多的是_______，原因是_______。（2）比較C、D兩個實驗，你認(rèn)為哪個實驗裝置更嚴(yán)密？_______。（3）生活中，我們發(fā)現(xiàn)路邊的樹木在移栽前，都會先進(jìn)行修剪，去掉一些葉子，這是為了_______。（4）大樹最好的移植時期是移植以后根系馬上進(jìn)行生命活動期，同時地上的蒸騰作用又比較低，所以大樹移植的最佳時期是（

）。A.早春B.立夏C.立秋D.入冬（5）你知道植物對環(huán)境有哪些作用嗎？你有哪些方法來保護(hù)植物？2.請你運用所學(xué)知識，設(shè)計一裝置檢測鹽水屬于導(dǎo)體還是絕緣體？簡要說明所需材料、實驗過程，并呈現(xiàn)實驗結(jié)果及其理由。（可用實物圖表示）3.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)觀察花崗巖、砂巖、大理巖三種常見的標(biāo)本，回答下列問題。（1）你是如何辨別這三種巖石的軟硬，器材有指甲、銅鑰匙、小刀。寫出你的判斷方法？（2）借助_________工具可以觀察三種巖石組成巖石的顆粒大小。（3）用_________方法可以感覺它們是否光滑。（4）借助_________工具可以觀察它們有沒有光澤。（5）下面巖石的顆粒大小較大的是(

)。A.砂巖

B.大理巖

C.花崗巖4.探究綠色植物的蒸騰作用。目的：描述綠色植物的蒸騰作用。材料用具：一枝生長旺盛的枝條，透明塑料袋、繩子、紙和筆。實驗方法：①用透明塑料袋將枝條罩起來，在基部用繩子扎緊（如圖）。②將裝置移至陽光下15～20分。思考：（1）觀察塑料袋袋壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？_______。（2）小試管內(nèi)清水的高度是否有變化？_______。（3）塑料袋內(nèi)壁上的水珠是怎么產(chǎn)生的？_______。（4）如果選擇一枝沒有葉片的植物枝條做同樣的實驗，會有什么結(jié)果？_______，并說明其原因_______。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.C6.C二.填空題1.根；莖；葉；花；果實；種子；花瓣；雌蕊

2.串聯(lián)；并聯(lián)；并聯(lián)3.巖石；土壤

4.堅固；防蛀

5.正極；連接點；燈絲；連接點；負(fù)極；閉合6.正；負(fù)三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.芹菜的莖變成了紅色，橫切面上有一些紅色的小點。說明芹菜莖中有一些運輸水分的管道。2.六.綜合題1.（1）A；A裝置中葉片多，蒸騰作用強(qiáng)（2）C（3）減少植物的蒸騰作用（4）A（5）調(diào)節(jié)氣候、保持水土、防風(fēng)固沙、凈化空氣等。愛護(hù)花草樹木、不亂丟對植物有害的垃圾等2.所需材料：1－－2節(jié)電池、一個燈泡、若干導(dǎo)線等器材；實驗過程：（1）用電池、燈泡、若干導(dǎo)線等器材制作成一個簡單的開放式串聯(lián)電路。裝置可以用簡單的電路（或?qū)嵨铮﹫D示出來。（2）用制作好的開放式串聯(lián)電路的兩根導(dǎo)線插入盛有鹽水的杯中，注意兩根導(dǎo)線不要接觸。結(jié)果及理由：實驗時，小燈泡亮光，則說明鹽水可以導(dǎo)電，應(yīng)為導(dǎo)體。3.（1）軟——能用指甲刻劃出痕跡；較軟——不能用指甲刻劃出痕跡但能用銅鑰匙刻劃出痕跡；較