教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷及一套完整答案

教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面糖塊溶解的速度最快的是（

）。A.不斷攪拌糖塊

B.把糖塊切碎

C.切碎糖塊并攪拌2.形成風(fēng)的直接原因是（

）。A.空氣的流動

B.溫度的變化

C.太陽的光照3.下列特征不屬于空氣的是（

）。A.看不見

B.沒有顏色

C.很重4.某一天正好刮東北風(fēng)，小明手拿自制的風(fēng)車，為了使風(fēng)車轉(zhuǎn)動得更快，小明最好將風(fēng)車朝（

）。A.東北方向

B.東南方向

C.西南方向5.下列溫度下，冰融化得最快的是（

）。A.20℃

B.60℃

C.80℃6.人們?yōu)榱搜娱L魚的保存時間，將魚放入大量冰塊中，這么做（

）。A.冰融化時會向周圍釋放熱量，降低魚的溫度B.冰融化時會向周圍吸收熱量，降低魚的溫度C.沒有任何科學(xué)依據(jù)二.填空題(共6題，共30分)1.冰是固態(tài)的水，（

）和（

）也是固態(tài)的水，當(dāng)溫度高于（

）攝氏度時，固態(tài)的水會變成液態(tài)的水，這個過程叫做（

）。2.雨量器的單位是（

）。一天的降水量指在（

）小時內(nèi)降水的總量。3.加快食鹽溶解速度的方法：（

）、（

）、切碎。4.可溶性的固體物質(zhì)在水中溶解的快慢與（

）、（

）有關(guān)。5.天氣，指的是一個地方在某一段時間里大氣的（

）、（

）、（

）以及風(fēng)等情況。6.（

）與我們的生活息息相關(guān)。不同的天氣對我們的學(xué)習(xí)和生活都有（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.零攝氏度以下的溫度，數(shù)值越大，表示的溫度越低。（

）2.空氣很輕，所以空氣沒有質(zhì)量。（

）3.一天中氣溫最低的時候，一般是夜里12時左右。（

）

4.同樣多的水能夠溶解的食鹽和小蘇打的質(zhì)量是相同的。（

）5.一定要先了解酒精燈使用的注意事項后再使用。（

）6.磚塊放進(jìn)水中會冒氣泡，這一現(xiàn)象說明磚塊里面有空氣。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共11分)1.云主要有哪三種基本形態(tài)？2.水結(jié)冰后有哪些變化？六.綜合題(共4題，共34分)1.小明同學(xué)把一團(tuán)紙巾放在一個杯子的杯底，然后將杯子豎直倒扣入水中（如圖）。1.如果小明的杯子底部有一個破洞，（

）。A.紙一定會濕

B.紙一定不會濕

C.無法確定紙會不會濕2.實驗中觀察到的現(xiàn)象是（

）。A.杯子內(nèi)裝滿水

B.杯子內(nèi)沒有一點水

C.有少量水進(jìn)入杯子3.實驗中還能觀察到（

）。A.紙濕了

B.紙沒有濕4.如果上述實驗中，紙沒有濕，說明（

）。A.空氣是一種氣體

B.空氣是有重量的

C.空氣能占據(jù)空間2.以下是小米同學(xué)記錄的一段時間的“降水量柱狀圖”和氣象學(xué)家制定的“降雨量等級標(biāo)準(zhǔn)”，仔細(xì)觀察并回答問題。（1）13日、14日兩天是（

）雨。（2）由柱狀圖可知，（

）日是小雨。（3）21日、22日兩天是（

）雨。3.小芳和小明正在探究空氣是不是有質(zhì)量，他們該怎么做呢？①在簡易天平的兩端各放入一個沒充氣的皮球和若干豆子，讓天平達(dá)到（

）。（填“平衡”或“不平衡”）②取出沒充氣的皮球，用打氣筒打入20筒空氣，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平會向（

）端傾斜（填“氣球”或“豆子”），如果想讓天平重新平衡，需要向（

）端（填“氣球”或“豆子”）加入豆子。③加入50粒豆子后天平重新平衡了，因此，他們說20筒空氣的質(zhì)量就相當(dāng)于（

）豆子的質(zhì)量。4.從天氣日歷中獲取信息,完成下列問題。1.從日歷中,我們可以知道當(dāng)天的最低氣溫是（

）攝氏度,最高氣溫是（

）攝氏度。2.當(dāng)天的降水量是（

）毫米,根據(jù)雨量等級表,屬于（

）雨。3.根據(jù)紅旗的飄動情況,當(dāng)天的風(fēng)速是（

）級。早上觀察到紅旗向北方向飄動,我們可以推斷,此時吹的是（

）風(fēng)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.A5.C6.B二.填空題1.雪；霜；0；融化2.毫米；243.攪拌；加熱4.水的溫度；顆粒大小5.冷暖；陰晴；雨雪6.天氣；影響三.判斷題1.√

2.×3.×

4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.答:（1）大團(tuán)、堆積的云；（2）均勻成層、灰色似霧