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文檔簡介
教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.天平向左側(cè)下方傾斜,說明(
)。A.左邊比右邊重
B.右邊比左邊重
C.兩邊一樣重2.水和空氣的相同點是(
)。A.都是會流動的
B.都是摸不到的
C.都是白色的3.圖中放飛是三國時期的軍事家-諸葛亮發(fā)明的“孔明燈”。點燃的孔明燈能放飛的原因是(
)。A.蠟燭塊燃燒后變輕
B.燈內(nèi)空氣受熱體積膨脹
C.蠟燭塊燃燒后燈的外殼變輕4.觀察下面這個簡易天平,天平現(xiàn)在并沒有處于平衡狀態(tài),天平的(
)重些。A.氣球一端
B.重物一端
C.無法判斷5.如圖,往平衡的天平一端的皮球里打氣,皮球這一端會(
)。A.上升
B.下降
C.不變6.將糖塊分別含在嘴里不動;用舌頭翻動攪拌;邊咬碎,邊攪拌,其中溶解得最快的是(
)。A.含在嘴里不動
B.用舌頭翻動攪拌
C.邊咬碎邊攪拌二.填空題(共6題,共18分)1.等體積的冷空氣比熱空氣(
);熱空氣會(
)。2.將蔬菜放入塑料袋內(nèi),這樣做能(
)蔬菜所含水分的蒸發(fā)。(填“減慢”或“加快”)3.生活中有許多蒸發(fā)現(xiàn)象如:(
)。4.空氣占據(jù)空間的大小可以改變,是因為空氣容易被(
)。5.水的三態(tài)是指水的(
)、(
)和(
)。6.空氣看不見、摸不著,但是空氣有(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.適宜的天氣會讓我們的工作順利開展,同時使人心情舒暢。(
)
2.除了水之外,食用油、醬油、醋等也都是液體。(
)3.水和冰可以相互轉(zhuǎn)化。(
)4.只有動物和人呼吸需要空氣,植物不需要空氣。(
)5.在實驗室用天平做實驗時,把皮球換成氣球也能證明空氣有質(zhì)量。(
)6.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜凍等。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。請你為下列各種物質(zhì)連上合適的分離方法。五.簡答題(共2題,共13分)1.雨量器的口徑大小是否對測量有影響?2.水、水蒸氣和冰有哪些相同和不同?它們是同一種物質(zhì)嗎?六.綜合題(共4題,共35分)1.請給下列物品分類,把序號寫入圈內(nèi)。①水②醋③石頭④沙子⑤空氣⑥木頭⑦牛奶⑧風(fēng)⑨玻璃2.下列兩個裝置都可以用來對物質(zhì)進行分離。1.想一想每個實驗儀器的名稱是什么,填寫在方框中。2.A裝置的分離方法是(
);B裝置的分離方法是(
)。3.某物質(zhì)呈顆粒狀,將少量該物質(zhì)加入水中,充分攪拌并靜置一段時間后仍然能看到明顯的顆粒,由此判斷,想要分離該物質(zhì),應(yīng)該選擇(
)裝置(填“A”或“B”)。3.下面是一支溫度計的平面圖,請用“——”將溫度計的名稱與對應(yīng)的位置連起來,再按提示寫出此時溫度計的讀數(shù)。液泡
液柱
刻度此時溫度為:讀作(
);寫作(
)。4.下面是某小組探究水在什么溫度時結(jié)冰的實驗記錄,根據(jù)記錄回答問題水在什么溫度時結(jié)冰的實驗記錄(1)水的初始溫度比保溫杯中碎冰的溫度(
)[填“高”或“低”](2)保溫杯中碎冰的溫度是(
),比0℃(
)[填“高”或“低”](3)當(dāng)環(huán)境溫度(
)[填“高于”或“低于”]0℃,水的溫度下降到(
)時,水開始結(jié)冰。(4)水變成冰時.溫度(
)[填“降低”或“升高”了],說明水向周圍(
)[填”放出”或“吸收”]熱量。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.B6.C二.填空題1.重;上升2.減慢3.濕頭發(fā)變干,水洼里的水變干……(言之有理即可)4.壓縮5.液態(tài);氣態(tài);固態(tài)6.質(zhì)量三.判斷題1.√
2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.測量降水量與使用的雨量器的粗細、大小沒有關(guān)系,看的是雨水在雨量器中的高度。2.相同點:①都屬于同一種物質(zhì)
②都有一定的體積不同點:①水是液態(tài),沒有固定的形狀②冰是固態(tài)的水,有固
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