2024屆青海省西寧市大通回族土族自治縣中考數(shù)學(xué)四模試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆青海省西寧市大通回族土族自治縣中考數(shù)學(xué)四模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.一列快車從甲地駛往乙地,一列特快車從乙地駛往甲地,快車的速度為100千米/小時(shí),特快車的速度為150千米/小時(shí),甲乙兩地之間的距離為1000千米,兩車同時(shí)出發(fā),則圖中折線大致表示兩車之間的距離(千米)與快車行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)圖象是A. B.C. D.2.為了解當(dāng)?shù)貧鉁刈兓闆r,某研究小組記錄了寒假期間連續(xù)6天的最高氣溫,結(jié)果如下(單位:﹣6,﹣1,x,2,﹣1,1.若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是﹣1,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.方差是8 B.極差是9 C.眾數(shù)是﹣1 D.平均數(shù)是﹣13.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到Rt△ADE,點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路徑為弧BD,則圖中陰影部分的面積是()A. B. C.- D.4.函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),則m的值為()A.0 B.0或2 C.0或2或﹣2 D.2或﹣25.某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個(gè)螺釘或1000個(gè)螺母,1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套.設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所列方程正確的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x6.近似數(shù)精確到()A.十分位 B.個(gè)位 C.十位 D.百位7.如圖,“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形與中間一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形,大正方形與小正方形的邊長(zhǎng)之比是2∶1,若隨機(jī)在大正方形及其內(nèi)部區(qū)域投針,則針孔扎到小正方形(陰影部分)的概率是()A.0.2 B.0.25 C.0.4 D.0.58.如圖,一個(gè)梯子AB長(zhǎng)2.5米,頂端A靠在墻AC上,這時(shí)梯子下端B與墻角C距離為1.5米,梯子滑動(dòng)后停在DE的位置上,測(cè)得BD長(zhǎng)為0.9米,則梯子頂端A下落了()A.0.9米 B.1.3米 C.1.5米 D.2米9.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果sinA=,那么sinB的值是()A. B. C. D.10.關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)根,則整數(shù)的最大值是()A.6 B.7 C.8 D.9二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.如圖,正方形ABCD邊長(zhǎng)為3,連接AC,AE平分∠CAD,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,F(xiàn)A⊥AE,交CB延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,則EF的長(zhǎng)為_(kāi)_________.12.如圖,A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),若∠C=30°,OA=3,則弧AB的長(zhǎng)為_(kāi)_____.(結(jié)果保留π)13.若,,則的值為_(kāi)_______.14.已知一組數(shù)據(jù):3,3,4,5,5,則它的方差為_(kāi)___________15.分解因式x2﹣x=_______________________16.一組“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”按下面的程序計(jì)算,如果輸入的數(shù)是36,則輸出的結(jié)果為106,要使輸出的結(jié)果為127,則輸入的最小正整數(shù)是__________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,二次函數(shù)y=﹣+mx+4﹣m的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與),軸交于點(diǎn)C.拋物線的對(duì)稱軸是直線x=﹣2,D是拋物線的頂點(diǎn).(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)當(dāng)﹣<x<1時(shí),請(qǐng)求出y的取值范圍;(3)連接AD,線段OC上有一點(diǎn)E,點(diǎn)E關(guān)于直線x=﹣2的對(duì)稱點(diǎn)E'恰好在線段AD上,求點(diǎn)E的坐標(biāo).18.(8分)某校為了解學(xué)生對(duì)籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)情況,隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)共抽取名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“足球”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)該校共有3000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校學(xué)生喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù).(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),請(qǐng)求出甲乙兩人選同一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)的概率.19.(8分)已知:在⊙O中,弦AB=AC,AD是⊙O的直徑.求證:BD=CD.20.(8分)某校為了了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況,以九年(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖?,按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:A級(jí):90分﹣100分;B級(jí):75分﹣89分;C級(jí):60分﹣74分;D級(jí):60分以下)(1)寫出D級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為,C級(jí)學(xué)生所在的扇形圓心角的度數(shù)為;(2)該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在等級(jí)內(nèi);(3)若該校九年級(jí)學(xué)生共有500人,請(qǐng)你估計(jì)這次考試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有多少人?21.(8分)(1)化簡(jiǎn):(2)解不等式組.22.(10分)如圖是東方貨站傳送貨物的平面示意圖,為了提高安全性,工人師傅打算減小傳送帶與地面的夾角,由原來(lái)的45°改為36°,已知原傳送帶BC長(zhǎng)為4米,求新傳送帶AC的長(zhǎng)及新、原傳送帶觸地點(diǎn)之間AB的長(zhǎng).(結(jié)果精確到0.1米)參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.59,cos36°≈0.1,tan36°≈0.73,取1.41423.(12分)如圖,在平行四邊形ABCD中,DB⊥AB,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF⊥CD,垂足為F,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.(1)求證:四邊形BDFG是矩形;(2)若AE平分∠BAD,求tan∠BAE的值.24.有大小兩種貨車,3輛大貨車與4輛小貨車一次可以運(yùn)貨18噸,2輛大貨車與6輛小貨車一次可以運(yùn)貨17噸.請(qǐng)問(wèn)1輛大貨車和1輛小貨車一次可以分別運(yùn)貨多少噸?目前有33噸貨物需要運(yùn)輸,貨運(yùn)公司擬安排大小貨車共計(jì)10輛,全部貨物一次運(yùn)完,其中每輛大貨車一次運(yùn)費(fèi)花費(fèi)130元,每輛小貨車一次運(yùn)貨花費(fèi)100元,請(qǐng)問(wèn)貨運(yùn)公司應(yīng)如何安排車輛最節(jié)省費(fèi)用?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】分三段討論:①兩車從開(kāi)始到相遇,這段時(shí)間兩車距迅速減??;②相遇后向相反方向行駛至特快到達(dá)甲地,這段時(shí)間兩車距迅速增加;③特快到達(dá)甲地至快車到達(dá)乙地,這段時(shí)間兩車距緩慢增大;結(jié)合圖象可得C選項(xiàng)符合題意.故選C.2、A【解析】根據(jù)題意可知x=-1,

平均數(shù)=(-6-1-1-1+2+1)÷6=-1,

∵數(shù)據(jù)-1出現(xiàn)兩次最多,

∴眾數(shù)為-1,

極差=1-(-6)=2,

方差=[(-6+1)2+(-1+1)2+(-1+1)2+(2+1)2+(-1+1)2+(1+1)2]=2.

故選A.3、A【解析】

先根據(jù)勾股定理得到AB=,再根據(jù)扇形的面積公式計(jì)算出S扇形ABD,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S陰影部分=S△ADE+S扇形ABD-S△ABC=S扇形ABD.【詳解】∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB=,∴S扇形ABD=,又∵Rt△ABC繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S陰影部分=S△ADE+S扇形ABD?S△ABC=S扇形ABD=,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查扇形面積計(jì)算,熟記扇形面積公式,采用作差法計(jì)算面積是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】

根據(jù)函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),利用分類討論的方法可以求得m的值,本題得以解決.【詳解】解:∵函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),∴當(dāng)m=0時(shí),y=2x+1,此時(shí)y=0時(shí),x=﹣0.5,該函數(shù)與x軸有一個(gè)交點(diǎn),當(dāng)m≠0時(shí),函數(shù)y=mx2+(m+2)x+m+1的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),則△=(m+2)2﹣4m(m+1)=0,解得,m1=2,m2=﹣2,由上可得,m的值為0或2或﹣2,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查拋物線與x軸的交點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想解答.5、C【解析】

試題分析:此題等量關(guān)系為:2×螺釘總數(shù)=螺母總數(shù).據(jù)此設(shè)未知數(shù)列出方程即可【詳解】.故選C.解:設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則(26-x)人生產(chǎn)螺母,由題意得

1000(26-x)=2×800x,故C答案正確,考點(diǎn):一元一次方程.6、C【解析】

根據(jù)近似數(shù)的精確度:近似數(shù)5.0×102精確到十位.故選C.考點(diǎn):近似數(shù)和有效數(shù)字7、B【解析】

設(shè)大正方形邊長(zhǎng)為2,則小正方形邊長(zhǎng)為1,所以大正方形面積為4,小正方形面積為1,則針孔扎到小正方形(陰影部分)的概率是0.1.【詳解】解:設(shè)大正方形邊長(zhǎng)為2,則小正方形邊長(zhǎng)為1,因?yàn)槊娣e比是相似比的平方,

所以大正方形面積為4,小正方形面積為1,

則針孔扎到小正方形(陰影部分)的概率是;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率.8、B【解析】試題分析:要求下滑的距離,顯然需要分別放到兩個(gè)直角三角形中,運(yùn)用勾股定理求得AC和CE的長(zhǎng)即可.解:在Rt△ACB中,AC2=AB2﹣BC2=2.52﹣1.52=1,∴AC=2,∵BD=0.9,∴CD=2.1.在Rt△ECD中,EC2=ED2﹣CD2=2.52﹣2.12=0.19,∴EC=0.7,∴AE=AC﹣EC=2﹣0.7=1.2.故選B.考點(diǎn):勾股定理的應(yīng)用.9、A【解析】

∵Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,∴cosA=,∴∠A+∠B=90°,∴sinB=cosA=.故選A.10、C【解析】

方程有實(shí)數(shù)根,應(yīng)分方程是一元二次方程與不是一元二次方程,兩種情況進(jìn)行討論,當(dāng)不是一元二次方程時(shí),a-6=0,即a=6;當(dāng)是一元二次方程時(shí),有實(shí)數(shù)根,則△≥0,求出a的取值范圍,取最大整數(shù)即可.【詳解】當(dāng)a-6=0,即a=6時(shí),方程是-1x+6=0,解得x=;

當(dāng)a-6≠0,即a≠6時(shí),△=(-1)2-4(a-6)×6=201-24a≥0,解上式,得≈1.6,

取最大整數(shù),即a=1.故選C.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、6【解析】

利用正方形的性質(zhì)和勾股定理可得AC的長(zhǎng),由角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可得∠CAE=∠E,易得CE=CA,由FA⊥AE,可得∠FAC=∠F,易得CF=AC,可得EF的長(zhǎng).【詳解】解:∵四邊形ABCD為正方形,且邊長(zhǎng)為3,∴AC=3,∵AE平分∠CAD,∴∠CAE=∠DAE,∵AD∥CE,∴∠DAE=∠E,∴∠CAE=∠E,∴CE=CA=3,∵FA⊥AE,∴∠FAC+∠CAE=90°,∠F+∠E=90°,∴∠FAC=∠F,∴CF=AC=3,∴EF=CF+CE=3+3=612、π【解析】∵∠C=30°,∴∠AOB=60°,∴.即的長(zhǎng)為.13、-.【解析】分析:已知第一個(gè)等式左邊利用平方差公式化簡(jiǎn),將a﹣b的值代入即可求出a+b的值.詳解:∵a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=,a﹣b=,∴a+b=.故答案為.點(diǎn)睛:本題考查了平方差公式,熟練掌握平方差公式是解答本題的關(guān)鍵.14、【解析】根據(jù)題意先求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(3+3+4+5+5)÷5=4,再根據(jù)方差公式求出這組數(shù)據(jù)的方差為:×[(3–4)2+(3–4)2+(4–4)2+(5–4)2+(5–4)2]=.故答案為.15、x(x-1)【解析】x2﹣x=x(x-1).故答案是:x(x-1).16、15【解析】

分析:設(shè)輸出結(jié)果為y,觀察圖形我們可以得出x和y的關(guān)系式為:,將y的值代入即可求得x的值.詳解:∵當(dāng)y=127時(shí),解得:x=43;當(dāng)y=43時(shí),解得:x=15;當(dāng)y=15時(shí),解得不符合條件.則輸入的最小正整數(shù)是15.故答案為15.點(diǎn)睛:考查一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=﹣x1﹣1x+6;(1)<y<;(3)(0,4).【解析】

(1)利用對(duì)稱軸公式求出m的值,即可確定出解析式;(1)根據(jù)x的范圍,利用二次函數(shù)的增減性確定出y的范圍即可;(3)根據(jù)題意確定出D與A坐標(biāo),進(jìn)而求出直線AD解析式,設(shè)出E坐標(biāo),利用對(duì)稱性確定出E坐標(biāo)即可.【詳解】(1)∵拋物線對(duì)稱軸為直線x=﹣1,∴﹣=﹣1,即m=﹣1,則二次函數(shù)解析式為y=﹣x1﹣1x+6;(1)當(dāng)x=﹣時(shí),y=;當(dāng)x=1時(shí),y=.∵﹣<x<1位于對(duì)稱軸右側(cè),y隨x的增大而減小,∴<y<;(3)當(dāng)x=﹣1時(shí),y=8,∴頂點(diǎn)D的坐標(biāo)是(﹣1,8),令y=0,得到:﹣x1﹣1x+6=0,解得:x=﹣6或x=1.∵點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),∴點(diǎn)A坐標(biāo)為(﹣6,0).設(shè)直線AD解析式為y=kx+b,可得:,解得:,即直線AD解析式為y=1x+11.設(shè)E(0,n),則有E′(﹣4,n),代入y=1x+11中得:n=4,則點(diǎn)E坐標(biāo)為(0,4).【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn),以及二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.18、(1)1;(2)詳見(jiàn)解析;(3)750;(4).【解析】

(1)用排球的人數(shù)÷排球所占的百分比,即可求出抽取學(xué)生的人數(shù);(2)足球人數(shù)=學(xué)生總?cè)藬?shù)-籃球的人數(shù)-排球人數(shù)-羽毛球人數(shù)-乒乓球人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)計(jì)算足球的百分比,根據(jù)樣本估計(jì)總體,即可解答;(4)利用概率公式計(jì)算即可.【詳解】(1)30÷15%=1(人).答:共抽取1名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;故答案為1.(2)足球的人數(shù)為:1﹣60﹣30﹣24﹣36=50(人),“足球球”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為360°×0.25=90°.如圖所示:(3)3000×0.25=750(人).答:全校學(xué)生喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為750人.(4)畫樹狀圖為:(用A、B、C、D、E分別表示籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球的五張卡片)共有25種等可能的結(jié)果數(shù),選同一項(xiàng)目的結(jié)果數(shù)為5,所以甲乙兩人中有且選同一項(xiàng)目的概率P(A)=.【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖以及用樣本估計(jì)總體的應(yīng)用,解題時(shí)注意:從扇形圖上可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系.一般來(lái)說(shuō),用樣本去估計(jì)總體時(shí),樣本越具有代表性、容量越大,這時(shí)對(duì)總體的估計(jì)也就越精確.19、證明見(jiàn)解析【解析】

根據(jù)AB=AC,得到,于是得到∠ADB=∠ADC,根據(jù)AD是⊙O的直徑,得到∠B=∠C=90°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得到∠BAD=∠DAC,于是得到結(jié)論.【詳解】證明:∵AB=AC,∴,∴∠ADB=∠ADC,∵AD是⊙O的直徑,∴∠B=∠C=90°,∴∠BAD=∠DAC,∴,∴BD=CD.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理,熟記圓周角定理是解題的關(guān)鍵.20、(1)4%;(2)72°;(3)380人【解析】

(1)根據(jù)A級(jí)人數(shù)及百分?jǐn)?shù)計(jì)算九年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù),用總?cè)藬?shù)減A、B、D級(jí)人數(shù),得C級(jí)人數(shù),再用C級(jí)人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×360°,得C等級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù);(2)將人數(shù)按級(jí)排列,可得該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù);(3)用(A級(jí)百分?jǐn)?shù)+B級(jí)百分?jǐn)?shù))×1900,得這次考試中獲得A級(jí)和B級(jí)的九年級(jí)學(xué)生共有的人數(shù);(4)根據(jù)各等級(jí)人數(shù)多少,設(shè)計(jì)合格的等級(jí),使大多數(shù)人能合格.【詳解】解:(1)九年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù)為13÷26%=50人,C級(jí)人數(shù)為50-13-25-2=10人,C等級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù)為10÷50×360°=72°,故答案為72°;(2)共50人,其中A級(jí)人數(shù)13人,B級(jí)人數(shù)25人,故該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在B等級(jí)內(nèi),故答案為B;(3)估計(jì)這次考試中獲得A級(jí)和B級(jí)的九年級(jí)學(xué)生共有(26%+25÷50)×1900=1444人;(4)建議:把到達(dá)A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生定為合格,(答案不唯一).21、(1);(2)﹣2<x<1【解析】

(1)原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果;(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【詳解】(1)原式=;(2)不等式組整理得:,則不等式組的解集為﹣2<x<1.【點(diǎn)睛】此題考查計(jì)算能力,(1)考查分式的化簡(jiǎn),正確將分子與分母分解因式及按照正確運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵;(2)是解不等式組,注意系數(shù)化為1時(shí)乘或除以的是負(fù)數(shù)時(shí)要變號(hào).22、新傳送帶AC的長(zhǎng)為1.8m,新、原傳送帶觸地點(diǎn)之間AB的長(zhǎng)約為1.2m.【解析】

根據(jù)題意得出:∠A=36°,∠CBD=15°,BC=1,即可得出BD的長(zhǎng),再表示出AD的長(zhǎng),進(jìn)而求出AB的長(zhǎng).【詳解】解:如圖,作CD⊥AB于點(diǎn)D,由題意可得:∠A=36°,∠CBD=15°,BC=1.在Rt△BCD中,sin∠CBD=,∴CD=BCsin∠CBD=2.∵∠CBD=15°,∴BD=CD=2.在Rt△ACD中,sinA=,tanA=,∴AC=≈≈1.8,AD==,∴AB=AD﹣BD=﹣2=﹣2×1.111≈3.87﹣2.83=1.21≈1.2.答:新傳送帶AC的長(zhǎng)為1.8m,新、原傳送帶觸地點(diǎn)之間AB的長(zhǎng)約為1.2m.【點(diǎn)睛】本題考查了坡度坡角問(wèn)題,正確構(gòu)建直角三角形再求出BD的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.23、(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】

(1)根據(jù)矩形的判定證明即可;(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】證明:(1)∵BD⊥AB,EF⊥CD,∴∠ABD=90°,∠EFD=90°,根據(jù)題意,在?ABCD中,AB∥CD,∴∠BDC=∠ABD=90°,∴BD∥GF,∴四邊形BDFG為平行四邊形,∵∠BDC=90°,∴四邊形BDFG為矩形;(2)∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵AD∥BC

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