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Page12一、選擇題1.天命這一名稱是由周人提出來(lái),但它源自上古時(shí)期人們對(duì)“帝”這一神靈的信仰與崇拜。西周以前,“天命”高高在上,具有確定權(quán)威。西周以后,“天命”漸漸具有“德”的內(nèi)涵,“德位相配”成為時(shí)人共識(shí)。這一變更()A.反映了儒家思想的社會(huì)影響力有所提升B.表明君權(quán)神授觀念迎合專制加強(qiáng)的須要C.有助于為政權(quán)轉(zhuǎn)移的合法性創(chuàng)建理論依據(jù)D.折射出德才兼?zhèn)涑蔀檫x任人才的主要標(biāo)準(zhǔn)【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:西周前后(中國(guó))。據(jù)題意可知,西周之前,“天命”具有確定的權(quán)威,西周之后“天命”具有了“德”的內(nèi)涵,其意思是說(shuō)有德者可以居天命,從而為商政權(quán)向周政權(quán)的轉(zhuǎn)移創(chuàng)建了理論依據(jù),C項(xiàng)正確;儒家思想到東周時(shí)才出現(xiàn),解除A項(xiàng);商周時(shí)期還沒(méi)有建立君主專制制度,解除B項(xiàng);天命觀不是選官制度,解除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.秦統(tǒng)一時(shí),秦始皇收六國(guó)冠服賜予近臣御史、侍中或郎中運(yùn)用,不同職事?lián)?dāng)者運(yùn)用不同冠服。這表明白當(dāng)時(shí)()A.貴族等級(jí)制受到?jīng)_擊 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家確立C.軍功授爵制發(fā)展完善 D.官僚政治重人不重事【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料“秦始皇收六國(guó)冠服賜予近臣御史、侍中或郎中運(yùn)用”“不同職事?lián)?dāng)者運(yùn)用不同冠服”表明白當(dāng)時(shí)分封制正逐步解體,貴族等級(jí)制度受到?jīng)_擊,秦朝冠服運(yùn)用留意職事分工,A項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是秦統(tǒng)一后的措施,雖然秦朝建立了第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,但材料并沒(méi)有體現(xiàn)其他民族的史實(shí),無(wú)法得出“統(tǒng)一多民族國(guó)家確立”,解除B項(xiàng);材料中冠服運(yùn)用主要體現(xiàn)職事分工,不是“軍功授爵制”,解除C項(xiàng);依據(jù)材料中的“同職事?lián)?dāng)者運(yùn)用不同冠服”說(shuō)明重視職事分工,不是重人,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.“中國(guó)”一詞,目前最早見(jiàn)于西周初期的青銅器“何尊”銘文,其銘辭曰“余其宅茲中國(guó)”。西漢中后期的銅鏡中,亦起先出現(xiàn)“中國(guó)”,如“游中國(guó)”“中國(guó)安靜兵不擾”“中國(guó)大寧”等。東漢時(shí)期,此類銅鏡銘文得到持續(xù)。結(jié)合下列圖文可知,這類銅鏡的出土()注:陜西西安大唐西市博物館保藏的漢代銅鏡,鏡背鑄有47字銘文,其中包含意義非凡的“人民昌、中國(guó)強(qiáng)”的吉語(yǔ)。A.表明學(xué)術(shù)界對(duì)青銅時(shí)代的劃分有誤 B.佐證漢代“中國(guó)”國(guó)家觀念的形成C.彰顯了漢代制鏡師超群的雕刻技術(shù) D.印證漢代中心集權(quán)政策產(chǎn)生實(shí)效【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是推斷題。依據(jù)題干關(guān)鍵信息可知精確時(shí)空是:漢朝時(shí)期的中國(guó)。結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,西周時(shí)期“余其宅茲中國(guó)”的“中國(guó)”泛指中原地區(qū)或者天子之國(guó),而漢朝時(shí)期“中國(guó)”這個(gè)詞漸漸獲得了更加深遠(yuǎn)的含義,成為一個(gè)象征著華夏民族和漢族的國(guó)家名稱,因此材料中出土的銅鏡可以佐證漢代“中國(guó)”國(guó)家觀念的形成,B項(xiàng)正確;學(xué)者對(duì)青銅時(shí)代的劃分是有科學(xué)依據(jù)的,A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,解除A項(xiàng);材料與超的雕刻技術(shù)無(wú)關(guān),解除C項(xiàng);僅從銅鏡的出土狀況來(lái)看,無(wú)法說(shuō)明漢朝的中心集權(quán)政策,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.東漢時(shí)期,外戚利用皇帝幼弱,專擅朝政,宦官擁立幼主,操縱政權(quán)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。東晉時(shí)期的政治舞臺(tái)上外戚、宦官的身影,就黯淡下去了。這一現(xiàn)象折射出東晉()A宗法觀念淡化 B.君主集權(quán)減弱 C.門閥士族衰落 D.監(jiān)察制度周密【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:東漢時(shí)期至東晉時(shí)期(中國(guó))。結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,東漢晚期,外戚、宦官交替專權(quán),這些人都是依靠皇權(quán)崛起,而東晉時(shí)期,門閥士族興起,君主集權(quán)減弱,因此,外戚、宦官的身影,就黯淡下去了,B項(xiàng)正確;外戚屬于宗法范疇,宦官不屬于,解除A項(xiàng);東晉時(shí)期,門閥士族興起,解除C項(xiàng);外戚、宦官興衰與監(jiān)察制度無(wú)關(guān),解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.唐代晚期的繪畫理論家張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中講“夫畫者,成教化、助人倫,窮神變,測(cè)幽微”。此外,他還提出了一個(gè)重要的美學(xué)命題:“凝神遐想,妙悟自然,物我兩忘,離形去智”。張彥遠(yuǎn)的這些觀點(diǎn)反映了唐代(
)A.文化交融影響繪畫 B.繪畫門類豐富多彩C.心學(xué)發(fā)展影響繪畫 D.繪畫風(fēng)格留意寫實(shí)【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是唐代晚期。依據(jù)“成教化、助人倫,窮神變,測(cè)幽微”、“凝神遐想,妙悟自然,物我兩忘,離形去智”可知,張彥遠(yuǎn)的觀點(diǎn)中含有儒家和道家等思想流派的內(nèi)容,因此他提出的這些觀點(diǎn)說(shuō)明文化交融影響了繪畫發(fā)展,A項(xiàng)正確;材料反映的是張彥遠(yuǎn)關(guān)于繪畫的觀點(diǎn),不能體現(xiàn)繪畫門類豐富多彩和繪畫風(fēng)格留意寫實(shí),解除BD項(xiàng);心學(xué)到宋明時(shí)期才出現(xiàn),解除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.北宋在設(shè)計(jì)中心官制時(shí),將行政事務(wù)和軍政事務(wù)分別歸屬中書門下與樞密院管理,兩部長(zhǎng)官皆由文官擔(dān)當(dāng)。南宋時(shí)期雖照舊設(shè)置兩套衙署,但中書門下平章事兼任樞密使的狀況更加常見(jiàn)。這側(cè)面反映出南宋相較于北宋()A.邊疆形勢(shì)較為驚惶 B.封建君主專制得到強(qiáng)化C.重文輕武觀念加深 D.地方行政效率顯著提升【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。依據(jù)題干關(guān)鍵信息可知精確時(shí)空是:宋朝時(shí)期的中國(guó)。依據(jù)材料和所學(xué)可知,南宋時(shí)宰相通治三省之事,三省變?yōu)橐皇?,且宰相兼任樞密使成為常制,這有利于防止機(jī)構(gòu)之間掣肘,進(jìn)而提中學(xué)央政府行政效率,側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)邊疆形勢(shì)較為驚惶,須要政府盡快作出決策,A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是南宋時(shí)期,宰相權(quán)力的擴(kuò)大,不利于君主專制的強(qiáng)化,解除B項(xiàng);材料與重文輕武的觀念無(wú)關(guān),解除C項(xiàng);材料體現(xiàn)的是中心行政效率的提高,非地方,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.乾隆四十四年,刑部議定“既有定例,則用例不用律”。若案件沒(méi)有相應(yīng)條例依照,則用“比照法”去“比引科斷”,例如“奴婢誹謗家長(zhǎng),比依罵家長(zhǎng)律,絞”。這一規(guī)定體現(xiàn)出,清代()A.人身依附關(guān)系加強(qiáng) B.法律判決有隨意性C.定例具有最高權(quán)威 D.司法實(shí)踐律例并用【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:清朝前期(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是,刑部在定罪量刑時(shí),優(yōu)先接受案例和條例,反映出清代司法實(shí)踐律例并用,D項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),清朝前期,封建人身依附關(guān)系有所松弛,而非加強(qiáng),解除A項(xiàng);法律判決有隨意性與材料“既有定例,則用例不用律”等內(nèi)容不符,解除B項(xiàng);本題材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)定例高于律法和皇權(quán),不能得出定例具有最高權(quán)威的結(jié)論,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.1858年一名侵華英軍的軍官寫道:“中國(guó)官府懼怕我們的武力,并且對(duì)他們的正值權(quán)利一竅不通,懼怕和外國(guó)人打交道。外國(guó)人變得更加猖獗,可以為所欲為地施展惡行,社會(huì)渣滓都被吸引到這個(gè)國(guó)家?!睂?dǎo)致這一狀況的緣由有①不同等條約破壞中國(guó)國(guó)家主權(quán)②清朝地方政府的官員愚昧無(wú)能③列強(qiáng)在中國(guó)攫取了領(lǐng)事裁判權(quán)④沿海地區(qū)淪為列強(qiáng)勢(shì)力范圍A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料信息可知,英國(guó)軍官認(rèn)為中國(guó)政府畏懼列強(qiáng)的武力,由于中國(guó)政府缺乏國(guó)際外交意識(shí)使得列強(qiáng)可以在中國(guó)為所欲為,吸引更多列強(qiáng)侵略中國(guó),導(dǎo)致這種觀點(diǎn)出現(xiàn)的主要緣由在于,近代列強(qiáng)與中國(guó)簽訂的一系列不同等條約嚴(yán)峻破壞了中國(guó)的國(guó)家主權(quán),①正確,而封建統(tǒng)治腐朽,封建官員愚昧無(wú)知,不了解世界的變更,②正確,通過(guò)《南京條約》及其附件,列強(qiáng)又獲得了領(lǐng)事裁判權(quán),使得列強(qiáng)可以逃脫法律制裁,③正確,A項(xiàng)正確;沿海地區(qū)淪為列強(qiáng)的勢(shì)力范圍閱歷是在甲午戰(zhàn)后,列強(qiáng)掀起瓜分狂潮時(shí)期,④錯(cuò)誤,解除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.駕馭地方軍政實(shí)權(quán)的洋務(wù)派督撫支持興辦近代企業(yè),但他們關(guān)注的往往是本地區(qū)的礦山開(kāi)采和工業(yè)建設(shè)。洋務(wù)民用企業(yè)轉(zhuǎn)歸商辦后,企業(yè)家更多地考慮的是經(jīng)濟(jì)效益,總是在原料豐富、交通便利、市場(chǎng)廣袤的地區(qū)投資設(shè)廠。由此可見(jiàn),洋務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)變()A.促進(jìn)了工礦企業(yè)的合理發(fā)展 B.滿意了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展需求C.突破了中體西用思想的限制 D.抑制了西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:19世紀(jì)后期(中國(guó))。據(jù)本題材料信息可知,洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用企業(yè)轉(zhuǎn)歸商辦后,選擇在原料豐富、交通便利、市場(chǎng)廣袤的地區(qū)投資設(shè)廠,更多考慮市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)效益,有利于工礦企業(yè)的合理發(fā)展,A項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)變未能扭轉(zhuǎn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)的命運(yùn),解除B項(xiàng);僅有企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)變不能說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)突破了器物局限,不再拘泥于中體西用,解除C項(xiàng);材料并未體現(xiàn)洋務(wù)企業(yè)對(duì)西方列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的抵制與競(jìng)爭(zhēng),解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
10.下表為1895-1903年中國(guó)部分省份武備學(xué)堂辦理情形統(tǒng)計(jì)表,由此可知()學(xué)堂名稱創(chuàng)辦時(shí)間(年)課程設(shè)置江南陸師學(xué)堂1895內(nèi)堂課業(yè):兵法、繪圖、輿地、地形、軍器、歷史、營(yíng)壘、算學(xué)、測(cè)量工程、人倫道德、漢文、英文、德文、日文;外場(chǎng)課業(yè):步操、打靶、炮操、體操、馬操等直隸武備學(xué)堂1896德文隊(duì):先習(xí)德文,次學(xué)武備,兼習(xí)漢文;炮隊(duì):測(cè)算、輿圖、壘臺(tái)、炮法、漢文各學(xué);步隊(duì):行軍兵法、測(cè)算、繪圖、槍隊(duì)、攻守各法;馬隊(duì):測(cè)繪、武備等學(xué)湖南武備學(xué)堂1903一般兵學(xué):步卒、騎兵、炮兵、工兵、輜重各科A.清政府特殊重視發(fā)展新式陸軍 B.甲午戰(zhàn)敗后中國(guó)“以日為師”C.這適應(yīng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的須要 D.課程彰顯了“中體西用”思想【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:1895-1903年(中國(guó))。依據(jù)材料可知,1895到1903年間,從中國(guó)部分省份武備學(xué)堂的課程設(shè)置內(nèi)容方面可以看出,學(xué)堂課程都留意培育新式軍事人才,體現(xiàn)出清政府重視發(fā)展新式陸軍,A項(xiàng)正確;材料中課程內(nèi)容有學(xué)習(xí)“日文”,但也有學(xué)習(xí)其他國(guó)家的文字和理念,無(wú)法體現(xiàn)“以日為師”,解除B項(xiàng);甲午中日斗爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗意味著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗,題目中時(shí)間為1895-1903年,此時(shí)期洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已破產(chǎn),解除C項(xiàng);“中體西用”強(qiáng)調(diào)以中國(guó)傳統(tǒng)的綱常倫理為安家立命的根本,輔之西方的先進(jìn)技術(shù),材料中湖南武備學(xué)堂無(wú)法看出“中體西用”的理念,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.某時(shí)期,北京城內(nèi)"凡賣洋貨者均皆逃閉",人們紛紛將家里的洋貨自行銷毀,"各種煤油燈砸擲多數(shù),家家戶戶尤恐棄之不及,致貽禍害"。時(shí)人記述,"城內(nèi)商鋪招牌‘洋藥局'改為‘土藥局',‘洋貨'改為‘廣貨',‘洋布'改為‘細(xì)布',諸如此類甚多"。作為干脆證據(jù),該史料可用于探討()A.英法聯(lián)軍攻入北京的民眾反應(yīng) B.清末農(nóng)夫運(yùn)動(dòng)的民族義憤心情C.八國(guó)聯(lián)軍侵華斗爭(zhēng)的殘酷暴行 D.反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中群眾抵制洋貨【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,這一時(shí)期北京城內(nèi)發(fā)生了嚴(yán)峻的“排洋”現(xiàn)象,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)期間主見(jiàn)“扶清滅洋”,盲目排斥一切外洋事物,故義和團(tuán)進(jìn)入北京以后,使當(dāng)時(shí)民眾產(chǎn)生了確定的恐慌,B項(xiàng)正確;A、C兩項(xiàng)都是近代北京遭遇的外來(lái)侵略,并不會(huì)大規(guī)模出現(xiàn)材料所述現(xiàn)象,解除A、C項(xiàng);D項(xiàng)主要表述的是以五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)為代表的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),在此過(guò)程中也出現(xiàn)了抵制洋貨的現(xiàn)象,但不會(huì)出現(xiàn)材料所述現(xiàn)象,解除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.下圖漫畫選自1911年11月9日出版的《盛京時(shí)報(bào)》(日本人創(chuàng)辦于沈陽(yáng)),題為《瘡痍滿目》。該漫畫創(chuàng)作的背景是()A.北洋軍閥集團(tuán)陷入分裂 B.瓜分中國(guó)狂潮的興起C.清朝黑暗統(tǒng)治徹底結(jié)束 D.革命形勢(shì)的快速發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是背景題,時(shí)空是1911年的中國(guó)。依據(jù)材料“1911年11月9日出版的《盛京時(shí)報(bào)》(日本人創(chuàng)辦于沈陽(yáng)),題為《瘡痍滿目》”可知,漫畫中的人物代表清政府,其頭部是中國(guó)地圖,但是隨著各地的紛紛獨(dú)立,這幅地圖已經(jīng)是“瘡痍滿目”,即從1911年10月10日武昌起義爆發(fā)到漫畫發(fā)表的這一天,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,先后有湖南、云南等省區(qū)宣布脫離清政府獨(dú)立,說(shuō)明革命形勢(shì)快速發(fā)展,D項(xiàng)正確;1916年,洪憲帝制失敗,袁世凱猝死,導(dǎo)致北洋軍閥陷入分裂狀態(tài),解除A項(xiàng);瓜分中國(guó)狂潮是指19世紀(jì)末列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的資本輸出和強(qiáng)占租借地,劃分“勢(shì)力范圍”,發(fā)生于甲午中日斗爭(zhēng)之后,解除B項(xiàng);1912年2月12日,清政府頒布《清帝遜位詔書》,宣告統(tǒng)治中國(guó)260多年的清王朝結(jié)束,與材料時(shí)間不符,解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,“個(gè)人主義”思潮盛極一時(shí),歡迎“莫拉爾小姐”即“道德倫理革命”的大有人在,其熱門程度足以和“民主”“科學(xué)”構(gòu)成三足鼎立的態(tài)勢(shì),隨后卻快速被邊緣化。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要緣由是()A.青年追求個(gè)人華蜜和特性解放 B.民主與科學(xué)思想影響深遠(yuǎn)C.傳統(tǒng)倫理和國(guó)家危難雙重作用 D.各思想流派呈現(xiàn)融合趨勢(shì)【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)材料“五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,‘個(gè)人主義’思潮盛極一時(shí)……隨后卻快速被邊緣化”,可得出,五四新文化運(yùn)動(dòng)解放了思想,一度出現(xiàn)“個(gè)人主義”思潮盛極一時(shí)的局面,但由于民族危機(jī)嚴(yán)峻,加之受傳統(tǒng)文化影響,中國(guó)人更強(qiáng)調(diào)集體意志,在“傳統(tǒng)倫理和國(guó)家犯難雙重作用”的影響下,“個(gè)人主義”思潮快速被邊緣化,故C項(xiàng)正確;“青年追求個(gè)人華蜜和特性解放”是“個(gè)人主義”思潮出現(xiàn)的緣由,不是被邊緣化的緣由,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“民主與科學(xué)思想影響深遠(yuǎn)”是影響不是緣由,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“各思想流派呈現(xiàn)融合趨勢(shì)”與材料主旨不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.下面為1931—1932年鄂豫皖蘇區(qū)人口總數(shù)及紅軍戰(zhàn)士人數(shù)表。據(jù)表可知()時(shí)間蘇區(qū)人口總數(shù)蘇區(qū)紅軍戰(zhàn)士人數(shù)1931年4月250萬(wàn)人正規(guī)軍2萬(wàn)人1932年6月350萬(wàn)人正規(guī)軍4.5萬(wàn)人,地方武裝20余萬(wàn)人A.中共土地政策適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展 B.國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有所緩和C.新民主主義革命道路的確立 D.國(guó)共兩黨力氣對(duì)比發(fā)生變更【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題,時(shí)空是1931—1932年的鄂豫皖蘇地區(qū)。依據(jù)材料可知,1931—1932年鄂豫皖蘇區(qū)人口總數(shù)及紅軍戰(zhàn)士人數(shù)都急劇增加,主要是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨在依據(jù)地進(jìn)行了土地革命,從而壯大了革命武裝力氣,這說(shuō)明中共實(shí)行的土地政策適應(yīng)了形勢(shì)發(fā)展的須要,A項(xiàng)正確;1931—1932年屬于國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期,國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)并未得到緩和,解除B項(xiàng);新民主主義革命的開(kāi)端是五四運(yùn)動(dòng),解除C項(xiàng);材料未涉及國(guó)民黨軍事力氣的相關(guān)信息,無(wú)法反映出國(guó)共力氣的變更狀況,解除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1927年5月,中共五大議案中提出“沒(méi)收一切銀行、礦山、大企業(yè)、大工廠等歸國(guó)有”。后中共接連又多次提出要"殲滅私人資本"。而1934年,張聞天強(qiáng)調(diào)利用私人資本是目前、是現(xiàn)在的政策。毛澤東則明確指出“對(duì)于私人經(jīng)濟(jì),只要不處于政府法律之外,不但不加以阻擋,而且加以提倡和嘉獎(jiǎng)"。這種變更()A.標(biāo)記著中共始由無(wú)趣走向成熟 B.擴(kuò)大了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)C.調(diào)動(dòng)了農(nóng)夫群眾的革命主動(dòng)性 D.是新民主主義革命必定選擇【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知精確時(shí)空是:新民主主義革命時(shí)期(中國(guó))。依據(jù)材料可知,中共對(duì)私人資本的相識(shí)閱歷了從完全否定到加以利用的過(guò)程,結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,土地革命初期,由于中共對(duì)當(dāng)時(shí)革命動(dòng)力相識(shí)錯(cuò)誤,再加上混淆了民主革命與社會(huì)主義革命的界限,由此實(shí)行立即殲滅私人資本的政策,隨著土地革命的進(jìn)行,中共已經(jīng)起先相識(shí)到中國(guó)革命的特殊性和長(zhǎng)期性,主見(jiàn)利用資本為革命服務(wù),D項(xiàng)正確;中共從無(wú)趣走向成熟的標(biāo)記是遵義會(huì)議上中共獨(dú)立自主解決自身問(wèn)題,解除A項(xiàng):革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是國(guó)共第一次合作時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)線,與材料時(shí)間不符,解除B項(xiàng);材料放映的是對(duì)私人資本主義的看法,與調(diào)動(dòng)農(nóng)夫主動(dòng)性無(wú)關(guān),解除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題16.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一黃帝是先秦時(shí)期眾多的傳聞?dòng)⑿壑?,司馬遷在《史記》中將其尊為遠(yuǎn)古第一帝王,并奠定了“自黃帝始”的傳統(tǒng),而散居于各地的部落種族即使不是黃帝的后代,也是受華夏教化之民族。在《史記》中,司馬遷雖然有時(shí)也流露出對(duì)弱小民族的憐憫,但更多的則是對(duì)“以夏變夷”民族融合形式的贊揚(yáng),如稱“秦取天下多暴,然世異變,勝利大”?!埃h)況乃以中國(guó)一統(tǒng),明天子在上,兼文武,席卷四海,內(nèi)輯億萬(wàn)之眾,豈以晏然不以邊疆征伐哉!”——摘編自王盛恩《司馬遷的民族觀及其對(duì)民族融合的影響》材料二西歐諸國(guó)在反對(duì)封建王朝國(guó)家構(gòu)建近代民族國(guó)家的過(guò)程中,首先產(chǎn)生了近代民族主義思潮。資產(chǎn)階級(jí)把民族主義與民主主義相結(jié)合,形成了具有政治意義的民族主義。這樣,這種新型民族國(guó)家的基礎(chǔ)不僅是民族的共同心理和文化,更重要的是民族的共同政治認(rèn)同,即民主、自由、人權(quán)等政治原則和觀念。當(dāng)西歐近代民族國(guó)家建成之后,民族主義就轉(zhuǎn)化成了一種對(duì)別的民族進(jìn)行侵略和擴(kuò)張的學(xué)說(shuō),要把本民族本土的統(tǒng)治擴(kuò)張到別的民族別的國(guó)家,而不管后者同意與否?!幾岳詈陥D《論近代西歐民族主義和民族國(guó)家》材料三民族主義思潮源自近代西方歷史文化語(yǔ)境,其在傳入中國(guó)之后很快就成為思想家們忠誠(chéng)信仰的理論來(lái)源。19世紀(jì)中葉以來(lái),中國(guó)起先將其作為民族獨(dú)立的依托。近代中國(guó)在它的旗幟下,以建立民族國(guó)家為歷史使命,產(chǎn)生了頗具特色的民族主義理論。民族主義在近代中國(guó)的本土化歷程伴隨時(shí)代的發(fā)展而不斷進(jìn)化和豐富。梁?jiǎn)⒊热髓b于傳統(tǒng)中國(guó)積貧積弱的現(xiàn)實(shí),相識(shí)到了變更文弱舊習(xí)、培育人民尚武精神、增加國(guó)力的重要性,強(qiáng)調(diào)國(guó)家的獨(dú)立和自由勝于個(gè)人的獨(dú)立與自由。近代中國(guó)的民族主義宣揚(yáng)者們是中西方思想碰撞中位于前沿的先驅(qū),是中華民族走向現(xiàn)代的探究者和領(lǐng)路人?!幾怨瘛睹褡逯髁x的近代中國(guó)化:過(guò)程、特征與類型分析》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),概括司馬遷的民族觀,并簡(jiǎn)述其形成的緣由。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),分析近代西方民族主義思潮的影響。(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),歸納近代西方民族主義中國(guó)化的主要內(nèi)涵,并簡(jiǎn)述其意義?!敬鸢浮浚?)民族觀:各族同源同祖;華夏處于文明的主導(dǎo)地位;贊成各民族間的相互交融。緣由:春秋以來(lái)各民族相互交融的加速;秦漢以來(lái)國(guó)家的統(tǒng)一;西漢國(guó)家的強(qiáng)盛和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的日益旺盛;大一統(tǒng)思想的漸漸形成。(2)影響:推動(dòng)歐洲近代民族國(guó)家的建立;促進(jìn)了歐洲民族共同體認(rèn)同觀念的形成;為殖民侵略和掠奪供應(yīng)了借口;推動(dòng)了啟蒙思想的傳播和歐洲的思想解放;推動(dòng)西方國(guó)家近代化的進(jìn)程;推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命的興起和資本主義制度的確立;(3)內(nèi)涵:救亡圖存,爭(zhēng)取族獨(dú)立;培育尚武精神,增加國(guó)民力氣;強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益至上。意義:沖擊了傳統(tǒng)的華夷觀念,激發(fā)了國(guó)民的近代民族意識(shí);推動(dòng)了民族民主革命運(yùn)動(dòng)的興起與高漲;有利于中國(guó)近代化的探究,促進(jìn)了近代中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型。【解析】【小問(wèn)1詳解】民族觀:依據(jù)材料一“司馬遷在《史記》中將其尊為遠(yuǎn)古第一帝王,并奠定了史“自黃帝始”的傳統(tǒng)”可知,各族同源同祖;依據(jù)材料一“散居于各地的部落種族即使不是黃帝的后代,也是受華夏教化之民族”可知,華夏處于文明的主導(dǎo)地位;依據(jù)材料一“但更多的則是對(duì)‘以夏變夷’民族融合形式的贊揚(yáng)”可知,贊成各民族間的相互交融。緣由:結(jié)合所學(xué)從春秋以來(lái)各民族相互交融的加速、秦漢以來(lái)國(guó)家的統(tǒng)一、西漢國(guó)家的強(qiáng)盛、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的日益旺盛、大一統(tǒng)思想的漸漸形成等角度分析。小問(wèn)2詳解】影響:依據(jù)材料二“西歐諸國(guó)在反對(duì)封建王朝國(guó)家構(gòu)建近代民族國(guó)家的過(guò)程中”可知,推動(dòng)歐洲近代民族國(guó)家的建立;依據(jù)材料二“這種新型民族國(guó)家的基礎(chǔ)不僅是民族的共同心理和文化,更重要的是民族的共同政治認(rèn)同”可知,促進(jìn)了歐洲民族共同體認(rèn)同觀念的形成;依據(jù)材料二“即民主、自由、人權(quán)等政治原則和觀念”可知,推動(dòng)了啟蒙思想的傳播和歐洲的思想解放;依據(jù)材料二“民族主義就轉(zhuǎn)化成了一種對(duì)別的民族進(jìn)行侵略和擴(kuò)張的學(xué)說(shuō),要把本民族本土的統(tǒng)治擴(kuò)張到別的民族別的國(guó)家,而不管后者同意與否”可知,為殖民侵略和掠奪供應(yīng)了借口。結(jié)合所學(xué)從推動(dòng)西方國(guó)家近代化的進(jìn)程、推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命的興起和資本主義制度的確立的角度分析?!拘?wèn)3詳解】?jī)?nèi)涵:依據(jù)材料三“19世紀(jì)中葉以來(lái),中國(guó)起先將其作為民族獨(dú)立的依托”可知,救亡圖存,爭(zhēng)取族獨(dú)立;依據(jù)材料三“相識(shí)到了變更文弱舊習(xí)、培育人民尚武精神、增加國(guó)力的重要性”可知,培育尚武精神,增加國(guó)民力氣;依據(jù)材料三“強(qiáng)調(diào)國(guó)家的獨(dú)立和自由勝于個(gè)人的獨(dú)立與自由”可知,強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益至上。意義:結(jié)合所學(xué)從沖擊了傳統(tǒng)的華夷觀念、推動(dòng)了民族民主革命運(yùn)動(dòng)、中國(guó)近代化的探究、近代中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型等角度分析。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一“以工代賑”簡(jiǎn)稱“工賑”,是清代重要的、幫助性的賑濟(jì)措施。清乾隆時(shí)期,“工賑工程之修舉,先事豫籌,別其緩急輕重,遇災(zāi)則欲辦工賑無(wú)難,次第實(shí)行”,“凡系官修者,俱照各省河工定例準(zhǔn)給”。在工賑詳細(xì)執(zhí)行中,各地官府可因地制宜加以調(diào)整。為避開(kāi)下層官吏在工賑中貪污腐敗中飽私囊,朝廷明確規(guī)定基層工賑官員必需從有收之家,即生活尚能維持的人戶中選擇?!幾灾墉偂肚〕怨ごc’制度探討》材料二1920年,面對(duì)西北五省的嚴(yán)峻旱災(zāi),北洋政府救災(zāi)不力,災(zāi)情特殊緊急。9月25日,北五省災(zāi)區(qū)協(xié)濟(jì)會(huì)上大總統(tǒng)書,提議仿照國(guó)外設(shè)立“通行稅”,以此稅為抵押,向歐美各國(guó)貸借外債,用以辦理工賑工程款項(xiàng)。1921年,各地華洋救災(zāi)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作,促成了華洋義賑總會(huì)的成立。華洋義賑總會(huì)除了在國(guó)內(nèi)外勸募賑款,還把“防災(zāi)寓以救災(zāi)”的理念貫穿在救災(zāi)活動(dòng)中。華洋義賑會(huì)僅在陜西、甘肅兩省就修建馬路700多英里,還與西北軍共同負(fù)責(zé),用工賑方式修建了西蘭馬路。但是“工賑”的進(jìn)行受制于資金、工程選取等因素,并非是可以完全取代急賑的全能救災(zāi)方法?!幾詶钛佑睢毒葹?zāi)與防災(zāi)的中間手段:民國(guó)時(shí)期的以工代賑》材料三1978年以來(lái)實(shí)施的工賑項(xiàng)目,仍包含救災(zāi)減災(zāi)的政策設(shè)計(jì),但它更多的是作為一種扶貧措施。目的在于強(qiáng)化貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù),并為貧困者創(chuàng)建就業(yè)和收入?!笆濉币?guī)劃期間,中心和地方總投入以工代賑資金335億元,用于農(nóng)村中小型基礎(chǔ)建設(shè)、林田草場(chǎng)建設(shè)等項(xiàng)目共計(jì)2.5萬(wàn)個(gè)。供應(yīng)短期就近就業(yè)崗位110多萬(wàn)個(gè)?!笆奈濉逼陂g,政府還將接著加大投資以工代賑項(xiàng)目,聚焦于鞏固脫貧成果并與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相連接?!幾灾炝帷兑怨ごc思想與實(shí)踐的演進(jìn)》(1)依據(jù)材料一,概括清代“以工代賑”的特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料二,與清代相比,概括20世紀(jì)20年頭北方地區(qū)“以工代賑”的不同之處,并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這一時(shí)期“以工代賑”的成效。(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),概括改革開(kāi)放以來(lái)“以工代賑”的發(fā)展趨勢(shì),并對(duì)此談?wù)勀愕南嘧R(shí)。【答案】(1)特點(diǎn):工賑工程預(yù)先籌劃,區(qū)分輕重緩急;執(zhí)行過(guò)程因地制宜;重視對(duì)工賑官員的監(jiān)督。(2)不同:發(fā)揮了民間救災(zāi)組織的作用;借助了歐美國(guó)家力氣和賑災(zāi)閱歷。評(píng)價(jià):實(shí)現(xiàn)了救災(zāi)目的,傳播了西方救災(zāi)與防災(zāi)理念,促成了北方地區(qū)道路設(shè)施面貌的變更;但是囿于民國(guó)局勢(shì)動(dòng)蕩,救災(zāi)效果有限,而且具有半殖民地的時(shí)代烙印。(3)趨勢(shì):“以工代賑”從防災(zāi)減災(zāi)向側(cè)重于扶貧轉(zhuǎn)化;國(guó)家對(duì)“以工代賑”的支持和投入力度越來(lái)越大,以工代賑的規(guī)模和成果愈加豐碩。相識(shí):改革開(kāi)放以來(lái)的“以工代賑”反映了國(guó)家綜合國(guó)力的提升;是國(guó)家治國(guó)理政實(shí)力不斷提高的重要證據(jù);極大推動(dòng)了農(nóng)村社會(huì)面貌的改善,助力鄉(xiāng)村振興?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)特點(diǎn):依據(jù)材料一“工賑工程之修舉,先事豫籌,別其緩急輕重,遇災(zāi)則欲辦工賑無(wú)難,次第實(shí)行”可推出工賑工程預(yù)先籌劃,
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