學校近視防控宣傳活動總結模板6篇

第第頁學校近視防控宣傳活動總結模板6篇學校近視防控宣揚活動總結篇1為了貫徹黨的教育方針，在市教育局同學保健所的正確引導下，以《中小同學近視眼防治工作方案》為依據，積極認真把開展以“防近”為中心的衛(wèi)生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、常常抓、抓落實。在不絕加強同學體質，保護與提高同學的視力的同時，促進同學在德、智、體、美、勞全面進展，成為“四有”的一代新人。(一)加強領導成立“防近”工作領導主任小組，由學校衛(wèi)生工作領導小組分工1位校長，1位教育主任主管“防近”工作，由衛(wèi)生導師和兩位保健老師當領導小構成員，實在地貫徹、執(zhí)行學校貫徹《方案》的計劃。(2)成立學校衛(wèi)生值日小組，由各班的衛(wèi)生員及眼操指揮員共4人構成，專管班內的防近工作。防近小組分工為：1人負責督促同學們下課后到室外漫步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。(二)組織全體老師學習“防近方案”實行崗位責任制每學期第二周前組織全體老師學習“防近方案”及《中小同學同學近視眼防治工作的崗位職責》1次，并印發(fā)崗位職責人手一份，實行目標管理(期終由領導小組進行考核)。(1)把是否注重培育同學正確的讀寫姿態(tài)，注意保護同學的視力列為聽課，評課的緊要內容。(2)“防近”工作是班主任工作的一個緊要構成部分，到期終對視力有所提高的班主任實行嘉獎。標準是：一、二班級提高5%;三、四班級提高3%;五、六班級視力提高2%。(3)視力有所下降：(低班級下降2%;中班級下降3%;高班級下降5%)的班級，不能評為“文明班”(三)建議制度，加強宣揚教育(1)加強宣揚教育制度，形成“保護視力緊要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛(wèi)生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座，對各班級同學進行教育，以加強同學的自我保護本領。a、每期開學的第一周定為“防近宣揚周”b、每星期有一次學校廣播時間，宣揚“防近”學問c、每月出版一次的衛(wèi)生黑板報要有“防近”角。e、每學期進行一次防近講座。f、每次家長會要作“防近”內容。g、期末工作要有“防近”內容。(2)視力檢查制度每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監(jiān)測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。(3)眼保健操的檢查評比制度每天上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后，由學校用廣播樂曲統(tǒng)一指揮全校同學做眼保健操各一次，(要求各班進行做操記錄，作為學?！拔拿靼唷痹u定的一項內容)做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡察，隨時矯正同學的動作，力求同學按準穴位，保證質量。(4)師生、員工的體檢制度。按規(guī)定全校同學由教委同學保健會同學保健所每年體檢一次，老師按上級規(guī)定時間進行體檢，廚工每年體檢兩次。由衛(wèi)生老師逐人立檔。(5)同學座位的調整制度各班主任應按前、后、左、右，高矮遠近合理調整的要求，每月調整同學的座位一次，以避開同學的斜視與近視。(四)減輕同學的學習負擔，加強同學的體質。(1)保證同學的課間休息時間，老師要依時下課，做到不拖堂。(2)認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“小同學每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格掌控同學的課外作業(yè)量，向40分鐘要質量。同學的每天課外作業(yè)時間規(guī)定如下：a、一班級一般不留家庭書面作業(yè)。b、二、三班級每天的作業(yè)一般不超過30分鐘。c、四班級一般不超過45分鐘。d、五、六級不超過60分鐘。(3)嚴格掌控測驗和考試次數(shù)，取消期中考試，語文，數(shù)學，英語只能每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。(4)加強體育活動的領導，堅持“三課”，“兩操”“三活動”保證同學每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以加強同學的體質，提高同學的抗病力。(四)實行措施，培育同學良好的用眼衛(wèi)生習慣。(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求，注意同學對用眼衛(wèi)生“三個一”的執(zhí)行情況。(2)課間要求同學到室外活動或遠眺。(3)教育同學讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。(4)教育同學要睡足10小時，晚上到九時才睡的，日間要午睡一小時。(七)掌控看電視時間，加強節(jié)省視力，合理使用視力的教育。(1)要求同學除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看電視，(最多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節(jié)目)(2)中午一律不準看電視。(3)教育同學看電視時要注意位置與距離。(八)上好健康教育課(1)全校一律訂購健康教育課本。(2)每月各班按教學要求上健康課兩節(jié)，課前要求寫好教案，教法要求加強與各科的橫向聯(lián)系，形成要求多樣化，要注意引導實踐，并注意效果檢查。(九)把“防近”列入“三好同學”評定條件凡視力在原基礎有大幅下降(下降三行視標以下)者不能評為“三好”同學(十)做好防近呀作閱歷總結及交流工作每學期末進行“防近”工作考核，總結閱歷，期初進行閱歷交流。(十一)貫徹防備為主和防治方針，改善學習條件(1)改善采光設備，教室的光管由4支增至6支。(2)保證教室的墻壁雪白，黑板彩不反光的玻璃黑板，室內安裝風扇6把，保證夏天室內的降溫。(3)綠化、美化、凈化學校，為同學制造一個美妙的舒適原學習環(huán)境，開闊同學的視野。(4)按衛(wèi)生標準給同學配備適度的課桌椅。(5)對已患上假性近視的同學認真進行矯治(由衛(wèi)生導師每天集中使用“矯正儀。進行矯治)。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。(十二)學校、家庭緊密搭配①每學期召開全校性家長會一次，重點班家長會一次，會議上向家長匯報防近工作及宣揚防近學問。②老師家訪要向家長反映同學的視力保護情況，引導家長做好同學的視力保護工作。③給家長印發(fā)同學用眼衛(wèi)生及保健操說明書，使家長能更好地搭配學校近視眼的防治工作。④每年體檢后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書，通知家長搭配治療。⑤張貼宣揚《中小同學防備近視眼守則》并發(fā)給同學做到人手一份。學校近視防控宣揚活動總結篇2本次討論性學習中，我們組探討的問題是“關于青少年如何防備近視”和對保護眼睛的意識等問題。進行這次討論性學習的目的是了解青少年對于愛惜眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想通過這次討論性學習讓更多的青少年意識到保護眼睛的緊要性。提倡廣闊青少年注重眼睛的衛(wèi)生，愛惜眼睛。我們?yōu)榱烁玫牡玫綇V闊青少年的建議和看法，采納了問卷調查的形式。分別向廣闊的青少年吸取看法，這樣才能更好的了解到青少年對于防備近視的意識看法和是否把握了愛惜眼睛、保護眼睛衛(wèi)生的學問。在這次的討論中我們做了問卷調查，當我們往每個班的同學發(fā)放調查問卷給他們填寫;收回來時看到幾張上面是亂涂亂畫的，真的很讓人生氣。這樣真的不敬重別人的東西。但是認真一看也有幾處亂畫的地方把問卷調查的錯誤指出來，讓我們看到了錯誤的地方，適時改善，這樣使我們做得更好。錯誤證明白我們有點馬虎，我們要知錯就改，善莫大焉，我們改過會做得更好。這次的討論性學習中，我們每個人都積極參加和努力的去完成各自的事物，我信任每個成員在參加中都有對討論性學習有本身的看法或意識和感受。我們共同的一個認得就是：青少年防備近視的學問把握不夠多，有的人是很朦朧，認為沒什么大不了的。這個想法是錯誤的。希望改正這個想法。由于眼睛對我們很緊要。導致眼睛近視的原因有很多種：1、讀寫距離太近。2、長期看電視、上網。3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜愛食者。4、睡眠不足使視覺疲乏等等。有大多數(shù)的中同學沒有近視，看到別人戴起來，蠻好看或時尚，就去買那些眼鏡是沒有度數(shù)的來戴，認為很好玩或是時尚。這種做法是不對的，由于他們根本不知道那沒度數(shù)的眼鏡對眼睛也會造成損害的。那沒度數(shù)的眼鏡是很美麗時尚，但是戴久了會使眼睛的視力下降，這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了，或許是習慣了，但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發(fā)覺已經眼睛是凹進去的。學校近視防控宣揚活動總結篇3為增長人們眼健康的保健意識，我院以第xx個全國愛眼日活動為契機，組織開展了內容豐富的宣揚咨詢、義診及愛眼護眼活動，服務廣闊眼疾患者，進行20xx年近視防控宣揚教育。當天上午，我院組織眼科醫(yī)生、護士及工作人員攜帶血壓測量儀、視力表、眼科測試儀器及眼科宣揚資料等，在謝家灣社區(qū)開展了咨詢、義診活動。據統(tǒng)計愛眼日期間共張貼宣揚標語20多條，橫幅1條，咨詢人次達200多人次，為廣闊群眾供給眼保健服務，普及低視力防治學問，對低視力患者仔細講解了正確的治療和康復方法，達到了良好的宣揚義診效果。此次開展愛眼日宣揚咨詢和義診活動，進一步加強了人們愛眼護眼意識，意識到普及眼保健學問和防盲學問的宣揚特別緊要和適時，認清視力是個不容忽視的問題加強防備、保健，加強自發(fā)愛眼護眼意識，漸漸養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。愛眼日活動的開展對推動防盲治盲工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的社會效果。學校近視防控宣揚活動總結篇4為加強青少年兒童愛眼護眼意識，促使其養(yǎng)成保護視力、防備近視的良好習慣，結合近視防控宣揚教育月活動提出的實在要求，我校組織開展了內容豐富的宣揚活動，現(xiàn)小結如下:一、我校結合個學段的健康課大綱要求，利用班會課，讓班主任給同學們上了一節(jié)防備近視的健康課，通過觀看防控視頻等方式從產生近視的原因、治療和防備等方面對同學進行仔細的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調整等)進行示范引導，并通過形象生動的舉例說明使同學把握科學用眼學問，培育同學良好的用眼習慣，降低青少年近視率。二、運用學校led顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、防備近視相關宣揚標語，營造良好的宣揚氛圍。三、積極與家庭、社會溝通協(xié)調，通過同學帶動家長、家長群等形式，對家上進行了眼保健學問的宣揚，傳播眼保健學問，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特殊是兒童青少年視力保護學問，提高青少年的防盲治盲意識。學校教有與家庭教育的同步進行，緊密搭配是各種健康教育的緊要環(huán)節(jié)。四、教育同學保證充分的睡眠時間，激勵他們多到室外活動，參與有益的體育磨練，注意眼睛的營養(yǎng)供應，呼吁同學共同參加，積極投入防近的活動中。我校通過開展近視防控宣揚活動，進一步加強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣闊同學知曉了愛惜眼睛、防備近視的緊要性。總之，我校認真貫徹上級指示精神，加強愛眼的教育，通過多種形式，實行多種措施，切實做好了小學各班級同學的愛眼工作，為同學的全面進展打好堅實的基礎。學校近視防控宣揚活動總結篇56月6日是第_個全國“愛眼日”。為加強青少年愛眼護眼意識，促使其養(yǎng)成保護視力、防備近視的良好習慣，結合《關于開展20__年全國“愛眼日”活動的通知》提出的實在要求，我校組織開展了“‘目’浴陽光，防備近視”的主題宣揚活動，現(xiàn)小結如下：一、宣揚教育，提高認得近視眼是同學當中的常見病、多發(fā)病，同時限制了同學的升學及就業(yè)，給同學的身心健康帶來了嚴重危害。因此，我校利用早會、紅領巾廣播站、微信公眾平臺等進行宣揚，各班還利用班會課給同學們上了一節(jié)防備近視的健康課，出了一期“愛眼日”活動宣揚版報，進行有關愛眼學問衛(wèi)生宣揚，培育同學良好的用眼習慣，降低青少年近視率。此外，學校為了保證同學眼操質量，組織勸導隊同學，每天對眼操進行檢查督促，做到一天兩檢查，一周一公布，提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生學問水平。二、通力合作，雙管其下學校與家長通力合作，要求家長在家學習時督促同學科學用眼，適時給近視眼同學配眼鏡，切實保障同學眼睛的衛(wèi)生。班主任定期給同學調整座位。通過以上方法實施，對我校近視眼發(fā)病情況有所掌控，大大降低了近視眼發(fā)病率。三、課外活動，磨練身體此外，我校每天布置跑操、體育課或大課間活動時間進行體育磨練，老師們激勵同學多到室外活動，參與有益的體育磨練。注意眼睛的營養(yǎng)供應，呼吁同學共同參加，積極投入防近視的活動中。通過開展“愛眼日”宣揚活動，進一步加強了全體師生愛眼護眼的意識，推動我校防備近視的工作起到了積極的作用，收到了良好的效果。學校近視防控宣揚活動總結篇6幼兒階段是視力發(fā)育的緊要時期，促進幼兒眼睛健康發(fā)育是幼兒園衛(wèi)生保健工作的緊要內容。為了讓孩子們知道保護眼睛的緊要性，養(yǎng)成正確用眼、愛眼和護眼的好習慣，園積極響應教育部門精神要求，將近視防控工作重點落實，結合本園實際情況開展了一系列防備近視教育宣揚的主題活動。一、建章立制人員到位園長為全體教職工傳達會議精神并開展防備近視工作會議，成立幼兒園近視防控工作小組，訂立《幼兒園幼兒近視防控工作方案》。形成園領導、老師、幼兒、家長人人注重，齊抓共管的“防近”工作機制。二、愛眼護眼家園宣揚在園內師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣揚教育。通過led顯示屏、微信群、倡議書等途徑，讓家長了解近視、弱視、斜視形成的原因，了解傷眼的不良習慣，普及科學護眼常識，加強大家對愛惜眼睛學問的注重和學習，引導督促家長為幼兒供給有利于視力保護的環(huán)境，掌控幼兒近距離用眼的時間，發(fā)覺幼兒不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降要適時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，家園搭配一起為保護幼兒光亮的雙眼盡心盡力。三、作息規(guī)范“目”浴陽光依據幼兒年齡特點、學習和生活規(guī)律，依照動靜結合、視近與視遠交替的原則布置每天的游戲活動，保證幼兒每天2小時戶外活動時間以及不少于2小時的午睡時間。在游戲活動中，重視幼兒與自然的密切接觸，在大自然中積極探究，愉悅身心，同時開展與愛惜眼睛保護視力相關的活動，引導幼兒養(yǎng)成良好的用眼習慣。四、科學進食合理營養(yǎng)依據幼兒年齡特點、科學合理訂立幼兒食譜，少糖少鹽，日常飲食做到營養(yǎng)均衡。從色香味營養(yǎng)全方面保證幼兒飲食質量，通過積極的師幼互動和各類趣味活動，引導幼兒養(yǎng)成不挑食，不偏食，不暴飲暴食，少吃糖，多吃新鮮水果和蔬菜的良好生活習慣，為視力的健康進展打下堅實基礎。五、愛眼護眼寓教于樂老師們依據本班幼兒的年齡特點，通過生動的圖片、有趣味的故事、兒歌、游戲等方式與幼兒一同探討關于眼睛的話題，引導幼兒在生活和學習時正確用眼，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的愛眼習慣。1．愛眼護眼，國旗下的講話2．愛眼護眼，保健老師進課堂3．護眼環(huán)境成習慣4．舒適的光線可以得到良好的視覺信息，幼兒園教室里供給健康舒適的光源，保證教室充分采光。每個教室設備齊全，標準規(guī)范，合理座位，巧用屏幕。同時創(chuàng)設各種有益于視力進展的護眼教育環(huán)境，讓護眼行動在環(huán)境中說話，時刻提示和監(jiān)督幼兒健康用眼。5．童心“視”界親子合作幼兒園孩子們拿起畫筆，和父親媽媽一起認真地勾畫著或粗或細的線條，他們發(fā)揮本身的想象，用畫筆制作出了關于“愛眼護眼”的手抄報。作品洋溢著兒童的特色，構思獨特