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2023-2024學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡山縣四年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷1.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音(對(duì)的打√)。(4分)供養(yǎng)(gōng,gòng)可惡(wù,è)綺麗(qǐ,yǐ)應(yīng)和(hé,hè)徜徉(cháng,tǎnɡ)窺伺(kuī,guī)看守(kān,kàn)曝曬(pù,bào)2.拼一拼,寫一寫。(8分)jíbìnghéxiémiáohuìmǐnjié()()()()jīngzhànshǎngwǔguāténgyúhuī()()()()3.查字典。(2分)“戒”用部首查字法,應(yīng)查部,再查畫,第二畫是,結(jié)構(gòu)。4.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。(11分)①()()地闊②前俯()()③()()斑斕④無(wú)憂()()⑤()()凝視⑥生氣()()⑦()()如訴⑧炊煙()()⑨騰()駕()(1)形容人或社會(huì)富有朝氣,充滿活力。(2)指全神貫注地看,連呼吸都不敢呼吸一下。(3)顏色非常好看色彩相當(dāng)豐富,多種顏色錯(cuò)雜繁多耀眼。(4)是描寫鄉(xiāng)下生活的。5.偉大的母雞媽媽值得贊揚(yáng)。(改為反問(wèn)句)6.它架子十足,非要一個(gè)人伺候不可。(改為肯定句)7.舞臺(tái)上站滿了人和藝人。(修改病句)8.天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。9.刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽(yáng)光也是綠的。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)10.按課文內(nèi)容填空。(11分)(1)《四時(shí)田園雜興》的作者是代詩(shī)人,詩(shī)中“,”兩句描寫了農(nóng)村的景物特點(diǎn)。(2)《卜算子?詠梅》中描繪梅花開(kāi)放時(shí)的冰雪環(huán)境的句子是:,。(3)《清平樂(lè)?村居》的詞牌名是,詞題是,我還知道的詞牌名有,,兩句中,體會(huì)到童年的快樂(lè)。11.人們通常用某些動(dòng)物或植物來(lái)比喻各種類型的人,根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)序號(hào)填空。(3分)①千里馬②百靈鳥③井底蛙④應(yīng)聲蟲⑤墻頭草孩子的成長(zhǎng)與他周圍的環(huán)境息息相關(guān)。如果孩子成長(zhǎng)在無(wú)知的世界里,他便成了目光短淺的;如果孩子生活在專制的環(huán)境里,他便成了唯唯諾諾的;如果孩子揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,他將成為有才干的。12.課內(nèi)閱讀。(2+2+2+3)《白樺》在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里,閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著,姍姍來(lái)遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝,又抹一層銀色的光華。(1)《白樺》的作者是的詩(shī)人。(2)單選題:第1小節(jié)運(yùn)用了______的修辭手法,從______上描寫了白樺的美。A.比喻局部B.比喻整體C.擬人局部D.擬人整體(3)結(jié)合詩(shī)句給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。①雪秀的花邊瀟灑。A.雨落的樣子B.景物凄清、幽雅C.自然大方,不呆板,不拘束②潔白的流蘇如畫。A.流動(dòng)的物體B.披著白雪的樹枝C.花穗樣裝飾的物品(4)詩(shī)歌從和方面描寫了白樺,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?13.課外閱讀。(12分)螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌。它們?cè)谠啊⒒臑┥习徇\(yùn)食物,建設(shè)家園。小小生靈,活得如此滋潤(rùn),尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。每讀起這段文字,我就深為它們的行為感動(dòng)。假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧,假如沒(méi)有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆沒(méi)。生命的渺小、體力的(卑微單薄微薄)并沒(méi)有什么可怕,甚至命運(yùn)的(卑微單薄微?。┮膊荒軟Q斷什么,可怕的是看不到(卑微單薄微?。┑牧α浚鲆暳藘?nèi)在的精神。敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說(shuō)卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?世上稱得上偉大的東西,往往體積,精神。千里之堤,毀于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。(1)選出文章括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2)在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3)文中畫線的兩個(gè)句子都是。把第一個(gè)畫線句改為陳述句:第二個(gè)句子實(shí)際上是告訴我們:。(4)給文章加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。14.習(xí)作。(30分)每當(dāng)放假的時(shí)候,最快樂(lè)的事應(yīng)該就是回到農(nóng)村老家體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活,鄉(xiāng)村柳枝青青,鳥鳴聲聲,真是美不可言。同學(xué)們,把你發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)的美麗景色用優(yōu)美的語(yǔ)言跟大家分享一下吧。題目自擬,不少于350字。2023-2024學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡山縣四年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷參考答案1.【答案】gōngwùqǐhèchángkuīkānpù2.【答案】疾病和諧描繪敏捷精湛晌午瓜藤余暉3.【答案】戈3一半包圍4.【答案】①天高②后仰③五彩;④無(wú)慮⑤屏息⑥勃勃;⑦如泣⑧裊裊⑨云霧;(1)⑥;(2)⑤;(3)③;(4)⑧。5.【答案】難道偉大的母雞媽媽不值得贊揚(yáng)嗎?6.【答案】它架子十足,必須一個(gè)人伺候。7.【答案】舞臺(tái)上站滿了人?;蛭枧_(tái)上站滿了藝人。8.【答案】天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。9.【答案】老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是辛勤的園丁,是指路的明燈,是遮陰的大樹,也是甘甜的雨水。10.【答案】(1)宋代范成大梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花??;(2)已是懸崖百丈冰猶有花枝俏;(3)清平樂(lè)村居浣溪沙最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬。11.【答案】③④①12.【答案】(1)俄國(guó)葉賽寧;(2)B;(3)①C;②B;(4)外形精神本詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)白樺由衷的喜愛(ài)、贊美和崇敬之情,以及對(duì)家鄉(xiāng)、大自然、祖國(guó)的熱愛(ài)之情。13.【答案】(1)單薄卑微微??;(2)不是而是;(3)反問(wèn)句比起螞蟻,我們沒(méi)有什么理由言渺小、說(shuō)卑微。要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛(ài)生活;(4)敬重卑微。14.【答案】鄉(xiāng)村即景
夏末秋初,鄉(xiāng)村的傍晚真美!雨過(guò)天晴,池塘里漲滿了水,猶如一面碩大的銀鏡。小魚在水中快活地游來(lái)游去。池塘邊的青草和水中的蘆葦長(zhǎng)得十分茂盛,有的尖葉上還滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠。夕陽(yáng)西下,與兩座山相連接,這景色連同小橋和岸邊的樹木一起倒映在池塘中,隨著池中細(xì)小的波紋晃蕩著,起伏著。
柳蔭下,慢悠悠地走來(lái)了一頭黃牛,它搖擺著尾巴,“哞哞”叫著,似乎在贊嘆傍晚的美麗景色呢!仔細(xì)一看,牛背上還橫坐著一個(gè)牧童
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