項目管理人員崗位職責

項目經理崗位職責

1、根據施工合同編制工程項目施工進度計劃、資金使用計戈J。

2、組織項目部管理人員例會，傳達貫徹公司生產會、工地監(jiān)理例會的

精神，定期考核項目部管理人員工作。

3、組織項目部有關人員做好質量、環(huán)境、安全與職業(yè)健康策劃工作，

分解目標，落實所需資源。

4、組織項目成本分析會，負責項目的成本管理，確保資金合理使用。

5、合理調配項目的各種生產資源，完成生產計劃。

6、代表項目部與業(yè)主、監(jiān)理、供應商、工程分包商、勞務分包商進行

溝通和協(xié)調。

7、負責施工現場安全、環(huán)境事故的應急響應，防止事故擴大，減少損

失。

8、參與材料和設備供應合同、勞務分包合同、工程分包合同的評審。

9、配合公司做好工程回訪保修工作。

10、審核項目部的各種計劃，如生產計劃、機械設備采購計劃、財務

用款計劃、材料采購計劃、勞務人員需用計劃、項目人員培訓計劃，組織

項目部相關人員，落實各項計劃。

11、負責審核項目部施工任務書，嚴格執(zhí)行公司制訂的勞務單價審批

制度。

12、監(jiān)督勞務分包商對本項目人工費的結算、發(fā)放資料的公示、發(fā)放

資料存查等工作，確保人工費發(fā)放給勞務工人。

13、對工程項目施工過程中存在的問題進行協(xié)調，分析改進。

項目副經理崗位職責

1、編寫項目部月進度計劃。

2、編制項目部生產人員進退場計?劃。負責對施工現場勞動保護用品、安

全防護用品、設備、設施進行檢測和驗收。對檢查出來的隱患按“三交”實

行整改與驗收。

3、配合項目經理組織項目施工生產。

4、對分管的分項分部工程負責提供和維護良好的施工作業(yè)環(huán)境，確保施

工安全、文明。組織進行新進場人員的三級教育，組織環(huán)境檢查。

5、協(xié)助項目經理合理調配生產資源，完成生產計劃。

6、審核分管的分項分部工程的各種需用計劃，審核設備周期性維護的計

劃。

主管工程師崗位職責

1、依據公司的總目標和顧客的要求，分別制定本項目部分項質量目

標和實施計劃。

2、組織有關人員編制本項目的施工組織設計和專項施工方案，并對

方案的實施進行連續(xù)監(jiān)控。

3、組織項目部積極推廣應用新技術、新工藝、新材料、新結構，制

定措施計劃并實施。

4、組織學習和貫徹執(zhí)行國家和企業(yè)的技術標準、規(guī)范、操作規(guī)程和

質量環(huán)境、安全管理制度。

5、負責工程項目的施工、檢驗、試驗、交工整個過程質量活動的控

制監(jiān)督。

6、負責處理在施工過程中遇到的施工技術問題。

7、負責督促各專業(yè)工長和職能人員做好施工過程中各種原始資料和

記錄的收集、整理、匯總保管，確保各項資料的真實、準確、齊全和可

追溯。

8、負責收集、傳遞、處理施工過程中的顧客或者是監(jiān)理公司的意見,

同時應把顧客的要求及時向公司內部傳遞。

9、負責建立項目環(huán)境、職業(yè)健康安全目標指標及管理方案、作業(yè)指

導書、應急響應預案。

10、協(xié)助項目經理建立和完善項目質量、環(huán)境安全體系。建立健全

項目各級人員質量、安全責任制，進行質量、環(huán)境、職業(yè)健康安全職責

分工，明確各級人員的責任。

11、協(xié)助項目經理組織項目每周進行質量、環(huán)境、安全管理體系運

行自檢，進行內部溝通，負責項目不符合項糾正措施的制定、實施與跟

蹤驗證。

12、協(xié)助項目經理對現場重大安全事故的緊急響應，防止事故擴大,

減少人員和財產損失。

13、協(xié)助上級主管部門做好事故的調查和處理，提供有效證據。

14、審核工長編制的施工方案

核算員崗位職責

1、在項目經理指導下編制項目部年、季、月度施工計劃和目標計劃、

項目成本計劃，建立項目各種統(tǒng)計臺帳，按年、季、月生產完成情況統(tǒng)計

報表、做好統(tǒng)計分析。

2、組織項目部有關管理人員學習本項目的工程合同、招投標文件。

3、協(xié)助項目經理組織召開項目月成本核算分析會。

4、做好項目的各項核算對比工作，完成項目成本核算系列臺帳，為項

目經理提供決策意見。

5、按要求做好項目部工程分包季度結轉工作。

6、編制項目工程分包結算。

7、收集好本項目的經濟資料，編制本項目的工程結算。

8、協(xié)助項目經理及有關部門做好本項目的工程分包、勞務分包的經濟

管理工作。

9、協(xié)助生產部門編寫工程分包合同與補充協(xié)議。

10、審核工長簽發(fā)的工程簽證文件及有關經濟函件。

11、審核工長開出的施工任務書和結算單。

施工員崗位職責

1、貫徹執(zhí)行施工規(guī)范、操作規(guī)程、質量評定標準，落實項目部各項生

產計劃。

2、參加圖紙會審，及時將設計變更上圖。

3、提出分管的分部分項工程的施工隊組人員計劃、材料計劃和設備計

劃。

4、組織分管檢驗批的自檢和工序交接檢。

5、組織實施設備周期性維護的計劃。

6、負責對施工人員進行技術交底和安全技術交底，簽發(fā)施工任務書，

向隊組提供必要的勞動保護用品，督促正確使用。

7、負責編制實施施工組織設計、施工方案和實施項目環(huán)境和職業(yè)健康

安全管理方案，對環(huán)境因素、危險源進行監(jiān)視、檢查。

8、填寫施工日記，做好原始資料的收集、整理、匯總，確保各項資料

的真實準確、齊全和可追溯性，項目部施工員應對整個施工過程進行跟蹤

控制。

9、協(xié)助、配合項目（副）經理，落實完成項目部的各項生產指標。

10、對工程常用標高、高程進行審查、復核。

11、對施工中存在的質量、安全等問題進行分析，提出整改措施。

質檢員崗位職責

1、根據項目質量目標的要求，對本項目的質量目標進行分解，并報項

目經理審批。

2、對分工范圍內的工程質量進行全過程的監(jiān)督、檢查，著重預檢和通

病易發(fā)部位檢查。

3、參加檢驗批質量驗收，提供工程質量檢測數據，做好檢驗批質量評

定和每道工序檢查驗收，并作標識。

4、深入現場，組織各施工隊組做好檢驗批質量驗收和每道工序的檢查

驗收；對在施工中發(fā)現的問題，及時向工長反映，提出改正措施，或向主

管工程師匯報，并復檢改正情況。

5、參加質量大檢查、項目質量會議和質量問題分析會，參加全面質量

管理活動。

6、及時做好檢驗記錄和其它文字資料整理工作，督促現場工長搞好質

保資料

7、審核項目部的質量技術資料。對存在的質量通病進行分析改進。

8、對主管工長簽發(fā)的施工任務書的分部分項工程完成情況進行質量鑒

定。

安全員崗位職責

1、根據項目安全目標的要求，對本項目的安全目標進行分解，報項目

經理審批。

2、深入施工現場，巡視施工環(huán)境，及時發(fā)現安全隱患，提出整改意見,

并進行復查。發(fā)現較大隱患時，立即向項目經理、分公司項目管理科匯報。

3、協(xié)助項目經理部做好“三級安全教育”。

4、對項目各項安全設施、設備進行驗收；對各施工隊組做好安全日檢

查工作；參加安全大檢查活動，做到認真負責、實事求是。

5、查安全防護用品使用狀況，制止各種違反安全生產的行為，發(fā)現緊

急險情時，有權指揮施工人員撤離危險區(qū)，并立即向上級匯報。

6、做好檢驗記錄和其它文字資料整理工作，督促現場工長搞好安全資

料。

7、審核項目部的安全管理資料。

8、對存在的現場安全通病進行分析改進。

項目設備員崗位職責

1、對設備租賃供方進行評價，填《起重設備租賃合格供方審查表》報

材設處審批。

2、項目租用起重設備（塔吊、施工電梯、井架等），從《起重設備租賃

合格供方名冊》選擇供方，協(xié)助項目經理簽訂設備租賃合同。

3、負責機操工上崗前的培訓教育和安全技術交底，簽訂《機械工安全

技術交底》作為機操工的使用管理合同。督促機操工每天按例保范圍對所

操作的設備實施例行保養(yǎng)檢查工作。

4、主要設備（需持證上崗）實行定人、定機、定崗位“三定”制度。編

制《定人定機登記表》。

5、辦理設備進退場交接手續(xù)，建立《項目部施工設備進退場臺帳》。

6、提供符合要求的設備安裝場地，搭設設備安全操作棚。對設備安全

文明施工管理進行監(jiān)控。

7、協(xié)助設備供方做好設備安裝驗收工作。

8、項目部每月組織設備供方進行一次設備檢查，協(xié)助設備供方填寫《機

械檢查標準》和《施工設備維修保養(yǎng)記錄》，驗證整改情況。

9、協(xié)助項目核算員做好設備成本分析核算管理工作。

10、協(xié)助資料員做好設備內業(yè)資料收集管理工作。

11、審核設備供方提供的設備有關資料。

12、根據公司有關部門對本項目設備管理工作檢查提出的問題認真分

析并提出改進措施，確保達到管理要求。

項目材料員崗位職責

1、負責項目施工所需的各種材料采購供應，具體按公司GXEJ—CLCG

—01”材料采購控制流程執(zhí)行?！?/p>

2、負責做好現場材料的進出驗收工作。具體按GXEJ—CLCG—03"采購

材料分類及驗收控制程序”執(zhí)行。

3、YTMD負責做好進場材料的堆放管理工作，作到堆放整齊有序，符合

防火、防潮、防盜、防污染的要求。具體按GXEJ—CLCG—04"材料進、出

庫流程”和GXEJ—CLCG—05"項目材料倉庫管理規(guī)范”執(zhí)行。

4、負責做好材料按定額發(fā)放，監(jiān)督過程使用，消耗控制，余料回收，綜

合利用、施工場地材料文明管理等工作。

5、按“桂二建材設字［2000］第3號項目材料內業(yè)資料管理標準”規(guī)定

做好項目各項材料內業(yè)資料管理工作。

測量員崗位職責

1、嚴格遵守國家有關測量規(guī)范及公司《測量儀器操作規(guī)程》。

2、熟悉項目測量方案，認真執(zhí)行主管工程師的測量技術交底。

3、根據設計要求和主管工程師的安排進行施工測量工作，保證測量結果

的準確性。

4、妥善保管測量儀器設備，保證所使用儀器的完好性和安全成性。

5、做好測量記錄，保證測量記錄資料的準確性、完整性，按時將資料交

給資料員保管。

工程資料員崗位職責

1、根據程序文件要求對文件進行管理，使文件受控分類、編號、收集、

整理、歸檔、借閱等環(huán)節(jié)符合規(guī)定要求。2、負責項目資料收集、編目、保管

工作，及時收集項目管理和控制資料。檢查資料手續(xù)完整性、資料編寫的規(guī)

范性、對不符合要求資料及時反饋到責任人，定時整改好。

3、協(xié)助主管工程師進行項目貫標資料工作。

4、配合分公司辦公室進行信息管理。

5、負責對工程技術資料、質量控制資料、人員培訓資料等信息進行分析,

向項目經理提供持續(xù)改進的資料。

教師年度考核總結【10篇-贈送文檔】

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，

以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，

總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，

發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百

倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我

虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學

理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作

交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經

驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一

位同志。

在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，

所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理

論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提

高，學生成績進步不是很快。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，

提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

總結四：教師年度考核個人總結

回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就

本年度的工作總結如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇

于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領導、

團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范

自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而

來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在

課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得

容易，學得輕松，學得愉快。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自己的

理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學體育教學

理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所

用。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學

生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,

并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過

程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免

存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。

總結五：教師年度考核個人總結

自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏

踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F在又到年末，現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論

知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人

民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、

學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷

成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學方面：

一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷

提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊

重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這

些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴

別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代

言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方

法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相

同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學

生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標。

語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸

納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級

的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。

在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳

授給新的方法。然后，讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要

達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高

效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的

作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明

觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方

面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！保绾?/p>

利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能

說上一會兒。

三、遵守紀律方面：

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊

敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、

對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的

要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、工作業(yè)績方面：

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教

學理論并積極進行各類現代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我

應上級的號召，積極到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領導

的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此

項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，并受到領導的好評，經過學校評價組評

比為一等獎。而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在

學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

總結六：年度教師教學總結

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個行

業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教

育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘現本學期的工作總結如下：

一、在思想上，積極上進。

我積極參加各種學習培訓考試，認真參加政治學習，學習教育教學理論，提高自己的

思想覺悟，我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，

以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自

身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因

為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我

把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性

較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的

思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境

下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，

抓住一切機會認真學習，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在

校內，虛心、主動地向年輕老師學習信息技術，豐富教學手段，抓住學校安排校內聽課的

機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不

斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水

平?？傊?，這一學期我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平

時工作中出現需改進的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不

快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、服從安排，積極主動。

在每周1節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心。做到學期初

進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推進新的

教學課程，積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，

及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到

顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

四、提高素養(yǎng)，努力工作。

在各位領導和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部

的經歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中，

我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教

學工作中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學，這些還需不

斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。

總結一：教師年度考核個人總結

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指

導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工

作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，

發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百

倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我

虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學

理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作

交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經

驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

_在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一

位同志。

在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，

所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理

論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提

高，學生成績進步不是很快。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，

提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

總結二：教師年度考核個人總結

一年來，我把愛崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)

范》的要求，完成學校交給的工作，服從領導的安排，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力

為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大

面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：

一、我的思想

堅決擁護中向共產黨的領導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，

解剖自己，分析自己，正視自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加

學校各活動，并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索

和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、

為人師表，在學生當中做出了典范。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬

領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無

原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合

素質和能力。

三、我的教學

我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教

材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能

教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些

困難，及時采取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持

相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課

堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，

課堂上講練結合。

五、我的作業(yè)

根據學期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及

時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

總之，一年一度的教育教學中，今天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的

回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

總結三：教師年度考核個人總結

一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從學校

安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨

員示范崗要求。

在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學

生普遍基礎差,學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有

效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力，

研究教學內容、教學方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習題我都認真的選

擇，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的

問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解

題的良好習慣，培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業(yè)和

輔導。通過不斷的努力，學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在工作中，堅持學習，通過對教學中發(fā)現的問題進行研究，提高自己的教學針對性和

有效性，例如如何讓學生自主的開展實驗研究，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策，物理校

本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思，通過研究和學習提高自

己的教育教學水平，適應現代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中，本人首先是服從學校的安排，將學生安全放到首位，堅持和學

生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學生的實際困難，幫助學生。從管理的角度

加強制度建設，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，

工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為

人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工

作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人

知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學生的行為習慣和學習習慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查，，

每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面

前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布絡工作，只

有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)

典禮的隆重與永恒，只有學生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如

何讓教育教學能夠適應時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，

還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

總結七：年度教師個人工作總結

轉眼間，忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。下面我將

從教育、教學、主要成績、年級組幾個方面分析我的工作情況。

一.教學工作

本學期我承擔本班語文、數學的教學任務。有了五年級一年的教學基礎，大多數學生

已養(yǎng)成了良好的學習習慣，知道了學習的重要性。

（一）認真鉆研教材

現在的人教版是我比較喜歡的教材，數學教材與實際生活緊密相連，語文教材每個單

元具有獨立的主體，寓教于文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位，再結合

班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設計了不同層次的

練習，經過這一學年的堅持，不同層次的學生都得到了很大的提高。

（二）課上注重培養(yǎng)學生的學習能力。

在我的眼里，每名學生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處，

我常常對孩子們說的話是：“尺有所短寸有所長?！边@個班級的孩子單純、熱情，但是做事

卻不顧后果，不懂得友善的對待同學。所以，在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問

題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風，只有風氣正了，學風正

了，學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課，我都有意識的讓每名學生有發(fā)言

的機會，每名學生回答的問題看似簡單，其實我都是有目的的叫不同的學生?；A差一些

的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經過自己的思考回答上來，思維開闊的學生

我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心，又大

大滿足了不同學生的需求，使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然，有時當一名學生回

答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下，我

會與這樣的學生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現在我們班的課堂是

和諧的，當哪一名學生回答問題有障礙時，別的學生會舉手說：“我來幫助他?！本褪沁@樣

的一句話，使孩子們熱愛這個課堂，因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。當然，聲音

洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求，如果哪名學生回答問題聲音小，

我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓時上的那節(jié)課我至今

記憶猶新，那句“你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎”使我受益匪淺，所以在課堂上

我借鑒了孫老師的這句話，這句話既讓學生們認真傾聽別人發(fā)言，又在重復別人的話中提

高自己的能力。

三.主要成績

本學年我們班獲得了北京市先進班集體;本學年我被評為學區(qū)語文骨干教師;年獲得學

校師德標兵；《讓每一名學生生活在陽光下》學術論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題

一等獎；《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題中二等獎；《淺談閱讀教

學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。所帶班級在學區(qū)專項

測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。

四.年級組工作

我不僅自己所帶班級有很大提高，還能夠帶領組內教師攜手共同出色的完成了教育教

學任務。面對學生的畢業(yè)壓力，我沒有退縮，在我的帶領下，本分校組內所有老師團結一

致，群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI組內教師梳理知識點，反思每一次的測試問題。工作中我

們相互鼓勵，共同研究教學，共同面對困難與壓力，在最后的畢業(yè)考試中，我們年級的語

文、數學成績均名列全學區(qū)第一名，為我校爭得了好的聲譽。更為可喜的是，本部年級之

間的最高與最低的分差也在

我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的

愛，得到學生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學生是一個有知覺的群

體，親其師才能信其道。這樣才能和學生站在同一起跑線上，和學生一起成長，一起進步。

我期待著下一個嶄新的學期。

總結八：學年度教師個人工作總結

忽然一夜春風來，千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年，回首這一路上

自己留下的那一串或深或淺的足跡，盤點過去，期待未來。

一、讓讀書成為習慣

本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。專業(yè)的書目

只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少，比如《問題背后的

問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每天瀏覽《智慧世界》網站、圖片新

聞、國內外新聞，及時了解最新的國內外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前，一年下來,

也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。

二、讓工作成為快樂

“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘。“天下難事，必做于易;天

下大事，必做于細?！庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié)，以平和的心態(tài)，扎實地開展各項日常

工作事務，認認真真做好本職工作。

教科研工作，實中求新。學期初認真制定教研計劃，并組織實施、檢查、總結。深入

開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。月，組織數學“有效課堂教學”研討會;

月，組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談一一“同課異構”教學研討會》；

月，組織“提高課堂效率，促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;月，

課改半月談一一“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動，

并積極與之交流互動。另外，協(xié)助黃主任推進、深化教育科研，實施“創(chuàng)新校本教研的實

踐與研究”課題研究，組織申報全國及我省教育信息技術研究“十二五”規(guī)劃重點課題《信

息技術與課程教學整合的研究》。同時月在縣教師進修學校教研室的帶領下，參加了在楊

梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數學教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的認識》受

到了與會者的一致好評。

其他工作，穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓工作，組織選拔各學科中青年教師和學生

參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結、講話稿、方案及各類通知，組織好

各類比賽，如組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;月，組織學生硬（軟）筆書法比賽活動;

月，一、二年級講故事比賽活動:，組織開展“亮我才藝，秀我風采一一河中中心小學‘教

師才藝展示'”活動等。月，本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎，書法作

品一并在第三實驗小學展覽。

三、讓不足成為動力

生活不會虧待積極進取的人，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足一一業(yè)務技術不

夠精堪，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄，工作缺乏主動性、對數字敏感度偏低等。針對工作中存

在的不足，我將努力做好以下幾個方面：

一：提高：勤練內功和提高專業(yè)知識、技巧，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,

更好地服務于學校各項工作。

二：蛻變：任何的改變對于一個人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)

度、方式或思路。多學習、多實踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動性，在行動

中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對，做的是否到位，怎么樣才能做得更好，

努力做一個有長遠規(guī)劃的人。

三：發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚“團結奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻”潺小精神，以友

善之心面對每一件小事，對待每一個同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大

努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。

總結九：教師個人工作總結

轉眼，一個學年的教育教學工作已經結束了，回顧這一學年以來，學生的點滴進步讓

我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F就本學期的工作做如下總結

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，可是我的教學工作每走一步

都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。

備課深入細致。平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教

學目標、選擇教學方法、進行教學設計時，非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課,

課前做好充分的教學準備。

讓學生在課堂上盡量都動起來一一動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮

自己的潛能、才能，展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的

學