無人機操控與維護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

無人機操控與維護(hù)專業(yè)

人才培養(yǎng)方案

中職學(xué)校

2019年07月

目錄

一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼.............................................1

二、入學(xué)要求.......................................................1

三、修業(yè)年限.......................................................1

四、職業(yè)面向.......................................................1

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格.............................................1

（一）培養(yǎng)目標(biāo)..................................................1

（二）培養(yǎng)規(guī)格..................................................1

六、課程設(shè)置.......................................................5

（-）公共必修課程..............................................6

（-）專業(yè)技能課程..............................................7

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排..............................................10

教學(xué)安排與教學(xué)進(jìn)程表...........................................10

八、實施保障......................................................11

（一）教學(xué)質(zhì)量保障...............................................11

（二）教學(xué)團(tuán)隊保障...............................................13

（三）教學(xué)設(shè)施保障...............................................13

九、畢業(yè)要求......................................................14

無人機操控與維護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼

專業(yè)名稱：無人機操控與維護(hù)

專業(yè)代碼：83300

二、入學(xué)要求

初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度

三、修業(yè)年限

中職學(xué)歷教育修業(yè)年限為3年，在校學(xué)習(xí)2年，頂崗實習(xí)1年。

四、職業(yè)面向

本專業(yè)面向能在各個無人機的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、訓(xùn)練等單位進(jìn)行

從事無人機的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、營銷、飛行、應(yīng)用、后期處理、

地勤、教員、訓(xùn)練、表演等崗位工作。主要是培養(yǎng)掌握無人機基本知識、基本

原理、低空無人機飛行技術(shù)、熟練掌握無人機的安裝、調(diào)試、操控、維護(hù)維修

技能；并可以通過各種航空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等進(jìn)行航拍、巡查以及其他方面

等應(yīng)用技能的高素質(zhì)技能型人才。

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（-）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)根據(jù)行業(yè)崗位能力要求和職業(yè)發(fā)展要求，按學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和能力

培養(yǎng)規(guī)律，充分利用校內(nèi)校外的教學(xué)資源，對課程進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)，采用“2+1”

校企融合的人才培養(yǎng)模式。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

（1）職業(yè)能力要求

1.具有必要的人文、社會科學(xué)知識、法律知識、計算機知識和外語知識；

2.熟悉必備的數(shù)理基礎(chǔ)知識；

3.專業(yè)知識及中位要求（見下表）

專業(yè)工作崗

序號位及相關(guān)工崗位描述職業(yè)能力要求與素質(zhì)

作崗位

1

1.無人機程序示教；1.典型機械零部件、電子線路圖的識

2.無人機程序驗證；讀和繪圖能力，機械部件拆裝能力；

3.無人機離線編程；2.常用無人機系統(tǒng)裝配調(diào)試能力，常

4.無人機系統(tǒng)維護(hù)計

劃用機構(gòu)工作原理、結(jié)構(gòu)特點、基本設(shè)

制定；計方法和計算能力；

無人機示教5.無人機常規(guī)維護(hù)保3.常用無人機的使用能力，典型無人

靠。機系統(tǒng)示教能力；

1編程（專業(yè)崗

4.無人機系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)試能

位）

力，無人機資料檢索、英文資料閱讀

能力，工程項目文件整理與撰寫能

力；

5.無人機系統(tǒng)離線編程能力，無人機

系統(tǒng)維護(hù)能力。

1.無人機系統(tǒng)安裝調(diào)1.典型機械零部件、電子線路圖的識

試；讀和繪圖能力，機械部件拆裝能力；

2.無人機電源參數(shù)設(shè)2.常用無人機系統(tǒng)裝配調(diào)試能力，常

定；用機構(gòu)工作原理、結(jié)構(gòu)特點、基本設(shè)

3.無人機參數(shù)設(shè)定；計方法和計算能力；

無人機系統(tǒng)4.無人機系統(tǒng)維護(hù)保3.常用無人機的使用能力，典型無人

養(yǎng)。機系統(tǒng)示教能力；

2維護(hù)（專業(yè)崗

4.無人機系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)試能

位）

力，無人機資料檢索、英文資料閱讀

能力，工程項目文件整理與撰寫能

力；

5.無人機系統(tǒng)調(diào)試能力，無人機系統(tǒng)

示教編程能力，無人機系統(tǒng)維護(hù)能

力。

2

1.無人機操作對象要求1.典型機械零部件、電子線路圖的識

進(jìn)行分析；讀和繪圖能力，機械部件拆裝能力；

2.無人機系統(tǒng)機械機構(gòu)2.常用無人機系統(tǒng)裝配調(diào)試能力，常

輔助設(shè)計；用機構(gòu)工作原理、結(jié)構(gòu)特點、基本設(shè)

3.無人機系統(tǒng)控制系統(tǒng)計方法和計算能力；

無人機系統(tǒng)1t計；3.常用無人機的使用能力，典型無人

3集成-無人機，L無人機機電系統(tǒng)聯(lián)機系統(tǒng)示教能力；

輔助設(shè)計（專調(diào)；4.無人機系統(tǒng)的選型、編程及調(diào)試能

業(yè)崗位）5.無人機系統(tǒng)說明文件力，無人機資料檢索、英文資料閱讀

編制。能力，工程項目文件整理與撰寫能

力；

5.無人機機械結(jié)構(gòu)輔助設(shè)計能力，無

人機控制部分輔助設(shè)計能力，無人機

整體安裝調(diào)試能力。

1.技術(shù)文件閱讀；1.熟悉公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；

2.各類電器圖紙閱讀2.熟練使用無人機行業(yè)的各類檢測

（原理圖、接線圖）；工具；

3.無人機閱讀與修改；3.具有無人機操作能力；

4.無人機參數(shù)設(shè)置；無4.會使用常用儀器、儀表、檢具；

人機；5.能應(yīng)用無人機；

無人機調(diào)試5.調(diào)試無人機功能、性6.具有無人機故障診斷與排除能力；

4（相關(guān)崗位）能；7.具有主流數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用能力；

6.檢驗無人機功能。8.熟悉無人機原理，了解相關(guān)機械知

識，熟悉相關(guān)的國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

9.熟悉伺服驅(qū)動系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟

軟件；

11.熟悉各種機床電氣元件的應(yīng)用；

12.了解安全生產(chǎn)知識。

3

1.技術(shù)文件閱讀；1.熟悉公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；

2.各類電器圖紙閱讀2.熟練使用無人機行業(yè)的各類檢測

（原理圖、接線圖）；工具；

3.無人機閱讀與修改；3.具有無人機操作能力；

4.無人機參數(shù)設(shè)置；無4.會使用常用儀器、儀表、檢具；

人機5.能應(yīng)用無人機；

設(shè)備維護(hù)維5.調(diào)試無人機功能、性6.具有無人機故障診斷與排除能力；

羸

7.具有主流數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用能力；

5修（專業(yè)崗6.檢驗無人機功能。8.熟悉無人機原理，了解相關(guān)機械知

位）

7.填寫維修記錄。識

9.熟悉相關(guān)的國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

10.熟悉伺服驅(qū)動系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟

件；

11.熟悉各種無人機電氣元件的應(yīng)

用；

12.了解安全生產(chǎn)知識。

1.基本簡介；1.培養(yǎng)掌握無人機基本知識、基本原

2.誕生過程；理、

3.發(fā)展歷程；2.低空無人機飛行技術(shù)、

無人機航拍4.市場分析3.熟練掌握無人機的安裝、調(diào)試、操

6（專業(yè)崗位）5.主要功能；控、維護(hù)維修技能；

6.種類介紹4.通過各種航空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等

7.代表機型進(jìn)行航拍、巡查

8.技術(shù)特點

4

1.熟悉公司的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；

2.熟練使用無人機行業(yè)的各類檢測

工具；

1.無人機安裝、客戶使3.具有無人機操作能力；

用培訓(xùn)；

4.會使用常用儀器、儀表、檢具；

2.銷售訂單評審；

3.技術(shù)文件閱讀與審核5.能應(yīng)用無人機；

（說明書等交付文件）；6.具有無人機故障診斷與排除能力；

7.具有無人機的安裝、調(diào)試、操控、

7售后服務(wù)4.閱讀各類無人機圖紙維護(hù)維修技能；

（相關(guān)崗位）（原理圖、接線圖）；

5.閱讀或修改無人機設(shè)8.熟悉無人機原理，了解相關(guān)機械知

識

計，無人機參數(shù)設(shè)置；9.熟悉相關(guān)的國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

6.調(diào)試無人機功能、性10.熟悉伺服驅(qū)動系統(tǒng)和伺服調(diào)整軟

能；

件；

7.檢驗機床功能。

11.熟悉各種無人機電氣元件的應(yīng)

用；

12.了解安全生產(chǎn)知識。

（2）職業(yè)素質(zhì)要求

1.具備良好的社會主義思想道德素質(zhì)、樹立建設(shè)和諧社會的人生觀和價值

觀。

2.具備積極向上的人生追求，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新。

3.養(yǎng)成文明健康的生活、工作習(xí)慣，遵守社會道德和職業(yè)道德規(guī)范。

（3）資格證書要求

1.無人機駕駛證。

2.無人機應(yīng)用資格證書。

（4）畢業(yè)生就業(yè)單位部門

主要就業(yè)單位：能在各個無人機的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、訓(xùn)練等單位

進(jìn)行從事無人機的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、營銷、飛行、應(yīng)用、后期

處理、地勤、教員、訓(xùn)練、表演等崗位工作。

主要就業(yè)部門：生產(chǎn)部、售后服務(wù)部、銷售部、工藝工程部、質(zhì)檢部或技

術(shù)開發(fā)部。

六、課程設(shè)置

（-）公共必修課程

5

(1)德育

教學(xué)要求：中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主導(dǎo)渠道，是各專業(yè)學(xué)

生必修的基礎(chǔ)課，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。德育課的主要任務(wù)是有針

對性地對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點教育，辯證唯

物主義和歷史唯物主義基本觀點教育，經(jīng)濟與政治基礎(chǔ)知識教育，法紀(jì)法制教

育，文明禮儀、行為規(guī)范教育，職業(yè)道德、職業(yè)理想和創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生逐

步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高愛國主義、集體主義和社會

主義思想覺悟，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計，培

養(yǎng)良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。

(2)語文

教學(xué)要求：培育學(xué)生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情；有

目的、有計劃地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文應(yīng)用性知識，進(jìn)行必要的基本技能訓(xùn)練

和思維訓(xùn)練，培養(yǎng)日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語

交際能力和搜集與處理信息能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱

讀能力；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法，幫助學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)方法，發(fā)展思

維能力，接受優(yōu)秀文化熏陶，提高人文素養(yǎng)；養(yǎng)成學(xué)生自學(xué)和運用語文的良好習(xí)

慣，增強學(xué)生自信，為學(xué)生適應(yīng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和終身發(fā)展需要奠定基礎(chǔ)。

(3)數(shù)學(xué)

教學(xué)要求：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和專業(yè)特點，進(jìn)一步學(xué)習(xí)必需的代數(shù)、三

角、幾何、等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，以及與本專業(yè)相關(guān)的各類工程計算，為學(xué)生的自

身發(fā)展和專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的

基本運算能力，掌握基本計算工具使用，學(xué)會查找專業(yè)手冊，并解決簡單的實

際專業(yè)問題，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識。

(4)英語

教學(xué)要求：在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;

培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽

懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模

擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專

門用途英語打下基礎(chǔ)。

6

（5）體育與健康

教學(xué)要求：通過課內(nèi)外教學(xué)活動，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生身體

基本活動能力，掌握必要的體育與衛(wèi)生保健知識，了解現(xiàn)代科學(xué)鍛煉和娛樂、

休閑方法，增強學(xué)生自主鍛煉、自我保健、自我評價、自我調(diào)控、社會適應(yīng)及

創(chuàng)新能力，為學(xué)生身心健康、個性與體育特長的發(fā)展及終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)、

就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

（6）計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

教學(xué)要求：在初中信息技術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過理論知識學(xué)習(xí)和上機實踐

操作等，使學(xué)生進(jìn)一步了解、掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，提高計算機基本操作、

辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面技能，使學(xué)生初步具有利用計算

機解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力；使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求運用計

算機，體驗利用計算機技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程,

逐漸養(yǎng)成獨立思考、主動探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊協(xié)作意

識；使學(xué)生樹立知識產(chǎn)權(quán)意識，了解并能夠遵守社會公共道德規(guī)范和相關(guān)法律

法規(guī)，自覺抵制不良信息，依法進(jìn)行信息技術(shù)活動。

（二）專業(yè)技能課程

1.電工電子技術(shù)

了解電阻、電容、電感等各種電子元器件的特性與作用；理解簡單電路的

基本原理與特性；了解電路的各種分析方法，能對給定的電路進(jìn)行電壓、電流、

功率等參數(shù)的計算；能繪制信號的波形圖，掌握中級以上裝配電工應(yīng)知理論知

識。了解常用電子器件的工作原理、主要參數(shù)和外特性；理解各種基本的模擬

與數(shù)字單元電路的組成與工作原理；能定性分析各種常用電子線路并能說明電

路中每個元器件的作用；能計算簡單電子線路的參數(shù)；了解通用集成電路（IC）

的性能特點，能畫出常用IC應(yīng)用電路；能查閱電子器件手冊及有關(guān)資料并合

理選用。

2.機械制圖

本課程主要講授投影作圖、機械制圖、極限與配合等內(nèi)容，使學(xué)生掌握正

投影法的基本理論和作圖方法，機械制圖、極限與配合的國家標(biāo)準(zhǔn)。能熟練閱

讀中等復(fù)雜程度的零件圖和部件裝配圖，能徒手繪制較簡單的零件圖和部件裝

配圖，能熟練使用一種計算機繪圖軟件（如CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)）。

3.無人機控制技術(shù)

7

課程通過對企業(yè)調(diào)研和典型工作任務(wù)的分析，確定了以無人機控制為主線

的九個學(xué)習(xí)項目。使學(xué)生能準(zhǔn)確理解無人機安裝與維護(hù)的基本知識與技能，并

能獨立完成分析、設(shè)計、安裝、調(diào)試無人機系統(tǒng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生基本能力，

還培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

4.C語言程序設(shè)計

主要是培養(yǎng)學(xué)生的程序設(shè)計能力和運用計算機進(jìn)行邏輯思維的能力，讓學(xué)

生掌握C語言的編程思想、培養(yǎng)學(xué)生對程序設(shè)計的興趣、學(xué)會利用計算機來

進(jìn)行問題的求解，同時對算法及其在計算機內(nèi)的實現(xiàn)有一個基本的了解。

5.工廠供配電技術(shù)

本課程主要內(nèi)容包括：電力系統(tǒng)基本知識，工廠的電力負(fù)荷及短路電流

計算，電力線路的結(jié)構(gòu)及敷設(shè)，工廠變配電所的電氣設(shè)備及一次系統(tǒng)，工廠

變配電所的操作電源，控制及信號回路，工廠供電系統(tǒng)的繼電保護(hù)及自動裝置,

電氣安全、電氣設(shè)備的接地裝置及工廠變配電所的防雷保護(hù)，工廠電氣照明等。

使學(xué)生對無人機及其控制系統(tǒng)有一個完整的理解。培養(yǎng)學(xué)生在工程供電方面分

析與解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生在無人機方面具有一定的動手能力。

6.微機原理與單片機應(yīng)用

主要學(xué)習(xí)16位微型計算機系統(tǒng)的基本組成、工作原理和接口技術(shù)原理及

應(yīng)用，主要內(nèi)容包括微型計算機概述、8083/8088微處理器、8086/8088指令

系統(tǒng)和尋址方式、匯編語言程序設(shè)計、存儲器、輸入輸出接口技術(shù)、微型計算

機中斷技術(shù)、接口技術(shù)及應(yīng)用；以MCS-51單片機位機型，重點學(xué)習(xí)MCS-51

單片機的基本組成、工作原理和系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用、主要內(nèi)容包括單片機概述、

MCS-51單片機結(jié)構(gòu)和原理、MCS-51單片機的指令系統(tǒng)、MCS-51單片機的中

斷系統(tǒng)、MCS-51單片機定時器/計數(shù)器及其應(yīng)用、單片機的開發(fā)技術(shù)等。

7.無人機基礎(chǔ)知識

本課程主要涉及自動控制、計算機、傳感器、人工智能、電子技術(shù)和機械工程

等多學(xué)科的內(nèi)容。其目的是使學(xué)生了解無人機的基本結(jié)構(gòu)，了解和掌握無人機的基

本知識，使學(xué)生對無人機及其控制系統(tǒng)有一個完整的理解，培養(yǎng)學(xué)生在無人機方面

分析與解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生在無人機技術(shù)方面具有一定的動手能力。

8.制造技術(shù)基礎(chǔ)

本課程是現(xiàn)代機械制造專業(yè)高級專門技術(shù)人才和管理人才必修的主干專業(yè)技

術(shù)基礎(chǔ)課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解和掌握機械制造技術(shù)的有關(guān)基

8

本知識、基本理論、基本技能和科學(xué)思維方法，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生獲取和綜

合運用機械制造技術(shù)的能力，為達(dá)到能夠獨立分析和解決工程實踐問題，開展

新工藝、新技術(shù)創(chuàng)新的目的打下基礎(chǔ)。

9.無人機應(yīng)用認(rèn)知

本課程主要是讓學(xué)生認(rèn)識本職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境和安全注意事項、

無人機應(yīng)用行業(yè)的發(fā)展歷程及發(fā)展前景、無人機的各種應(yīng)用以及無人機應(yīng)用系

統(tǒng)開發(fā)、裝配、調(diào)試、維護(hù)、維修、銷售等任務(wù)的工作過程，結(jié)合個人發(fā)展意

愿，明確個人在該行業(yè)中的定位。

10.PLC編程及應(yīng)用技術(shù)

主要培養(yǎng)學(xué)生掌握PLC的基本硬件結(jié)構(gòu)與基本指令，掌握有關(guān)的功能指

令,能一般獨立分析各種基本類型編程方式，掌握各種PLC的選用原則及使用

注意事項，掌握PLC硬件的安裝與I/O接口檢修方法，掌握常用生產(chǎn)機械PLC

控制線路的故障分析及檢修,能夠合理地選擇和使用各類型PLC的能力。

11.傳感器與檢測技術(shù)應(yīng)用

本課程通過對傳感器的一般特性與分析方法，傳感器的工作原理、特性及

應(yīng)用，檢測系統(tǒng)的基本概念的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握檢測系統(tǒng)的設(shè)計和分析方法，

能夠根據(jù)工程需要選用合適的傳感器，并能夠?qū)z測系統(tǒng)的性能進(jìn)行分析、對

測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。

12.無人機安裝、調(diào)試與維護(hù)

本課程的主要講無人機的安裝與調(diào)試，使學(xué)生具備簡單的裝配及調(diào)試能力;

能閱讀并理解控制程序，能設(shè)計簡單的控制程序；能實施無人機的整體調(diào)試和

維護(hù)；初步具有無人機的組織管理知識和相關(guān)的職業(yè)崗位能力，形成本專門化

方向所必須具備的綜合職業(yè)能力。

13.變頻器實用技術(shù)

本課程是結(jié)合變頻器行業(yè)的最新發(fā)展情況，通過理論教學(xué)、實驗、實訓(xùn)，使

學(xué)生具備應(yīng)用和維護(hù)維修各種變頻器控制系統(tǒng)的基本能力；教會學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜

索技術(shù)資料的方法，使學(xué)生具備應(yīng)用技術(shù)資料解決現(xiàn)場問題的能力；在授課過程

中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，樹立學(xué)生的崗位責(zé)任意識；培養(yǎng)

學(xué)生科學(xué)的思維方法和綜合的職業(yè)能力，以適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的需要。

14.無人機現(xiàn)場操作

9

本課程以每一種無人機的工作原理、無人機示教方法等，將相關(guān)的原理與

實踐有機結(jié)合，使學(xué)生在實際操作中學(xué)會無人機的基本知識和操作技能。

15.無人機航拍

本課程主要學(xué)習(xí)無人機，培養(yǎng)掌握無人機基本知識、基本原理、低空無人

機飛行技術(shù)、熟練掌握無人機的安裝、調(diào)試、操控、維護(hù)維修技能；通過各種

航空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等進(jìn)行航拍、巡查。

16.無人機故障診斷

本課程主要學(xué)習(xí)無人機故障診斷與維修實訓(xùn)等，通過現(xiàn)場實訓(xùn)操作、課堂

講授相結(jié)合等環(huán)節(jié)，初步掌握無人機檢測設(shè)備的使用、初步培養(yǎng)學(xué)生的無人機

故障診斷技能。

17.無人機售后服務(wù)

本課程主要學(xué)習(xí)培養(yǎng)具有無人機操作能力；會使用常用儀器、儀表、檢具;

能應(yīng)用無人機；具有無人機故障診斷與排除能力；具有無人機的安裝、調(diào)試、

操控、維護(hù)維修技能；熟悉無人機原理，了解相關(guān)機械知識，熟悉相關(guān)的國家

技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排

教學(xué)安排與教學(xué)進(jìn)程表

各學(xué)期周數(shù)（20周）、學(xué)時分配考試或

課程類別課程名稱學(xué)分總學(xué)時

考查

123456

職業(yè)生涯規(guī)劃3.5402考試

職業(yè)道德與法律3.5402考試

政治經(jīng)濟與社會3.5402考試

哲學(xué)與人生3.5402考試

公共基礎(chǔ)課數(shù)學(xué)101602222考試

語文101602222考試

英語101602222考試

體育與健康101602222考查

專電工電子技術(shù)5804考查

業(yè)專業(yè)核心機械制圖58022考試

課課無人機控制技術(shù)3.5603考試

程C語言程序設(shè)計8.514034考試

10

各學(xué)期周數(shù)（20周）、學(xué)時分配考試或

課程類別課程名稱學(xué)分總學(xué)時

考查

123456

微機原理與單片機應(yīng)考試

3.5603

用

無人機基礎(chǔ)知識7.512024考試

制造技術(shù)基礎(chǔ)7.512033考查

無人機應(yīng)用認(rèn)知5804考查

PLC編程及應(yīng)用技術(shù)3.5603考試

傳感器與檢測技術(shù)應(yīng)考試

11.514043

用

無人機安裝、調(diào)試與維考試

3.5603

護(hù)

變頻器實用技術(shù)3.5603考試

無人機航拍5804考查

無人機故障診斷3.5603考試

專業(yè)選修無人機售后服務(wù)5804

課工廠供配電技術(shù)3.5603

頂崗實習(xí)20周20周

小計138.53140252528292525

八、實施保障

（一）教學(xué)質(zhì)量保障

1.“三位一體”的教學(xué)質(zhì)量控制系統(tǒng)

“校企融合四段遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式采用教學(xué)質(zhì)量管理、監(jiān)控與評價“三

位一體”的質(zhì)量控制體系。即學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生全方位參與，管理、監(jiān)控和評

價三位一體化，注重過程控制的教學(xué)質(zhì)量管理、監(jiān)控與評價體系。其主要內(nèi)容

是：建立全面教育教學(xué)管理體系、建立全方位的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、建立科學(xué)

的質(zhì)量評價體系。

2.全面的教學(xué)質(zhì)量管理制度體系

學(xué)校遵照精簡高效，職責(zé)分明，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，信息暢通的原則，建立教學(xué)管理

組織系統(tǒng)。其中校級是最高層，作出決策，全面協(xié)調(diào)，綜合管理；中層的作用是

11

執(zhí)行最高層的決定，發(fā)揮部門的主動性，結(jié)合實際，作出具體安排；基層按學(xué)

校和中層部門的工作計劃進(jìn)行具體實施。

在教學(xué)管理組織系統(tǒng)保障下，建立與“校企融合四段遞進(jìn)”人才培養(yǎng)模式

相適應(yīng)的校內(nèi)外、課內(nèi)外教育教學(xué)管理體系。制定教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)運行管

理、教學(xué)質(zhì)量管理、考核與獎勵等的一系列規(guī)章制度，完善從學(xué)校向企業(yè)延伸

的整個教學(xué)管理制度體系。

3.全方位的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，有利于強化教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量；有利于教

師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。學(xué)校實施人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的學(xué)

校、教研組、學(xué)生信息員多級監(jiān)控模式。其中，學(xué)校教學(xué)委員會、教務(wù)處、教學(xué)

督導(dǎo)室等實施一級監(jiān)控，教研組實施二級監(jiān)控，學(xué)生信息員隊伍為三級監(jiān)控。

4.科學(xué)的質(zhì)量評價體系

根據(jù)教學(xué)質(zhì)量管理制度體系，在建立系統(tǒng)全面的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的

基礎(chǔ)上，構(gòu)建適應(yīng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的“三?二?三”教學(xué)質(zhì)量評價體系。

“三?二?三”教學(xué)質(zhì)量評價體系的中的“三”，是指政府、學(xué)