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湖南省永州市江華縣2025屆化學(xué)九上期中檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí),其中不正確的是()A.物體受熱,體積膨脹??溫度升高,分子體積增大B.酒精揮發(fā)屬于物理變化??酒精分子本身沒(méi)有發(fā)生改變C.氧化汞分解成汞和氧氣??分子在化學(xué)變化中可以再分D.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子??分子質(zhì)量和體積都很小2.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.小紅對(duì)它的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是()A.原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子 B.原子核外有3個(gè)電子層C.該元素屬于金屬元素 D.該原子失去電子后帶負(fù)電荷3.將“泡騰片”放入水中,有無(wú)色氣體產(chǎn)生。小紅同學(xué)建議,可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳,這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的()A.提出假設(shè) B.交流評(píng)價(jià) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.作出結(jié)論4.下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是()A.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都沒(méi)有改變 B.該反應(yīng)的基本類(lèi)型為分解反應(yīng)C.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子,但原子不能再分 D.反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物5.著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變成另一種元素的原子,據(jù)此推斷放射出的粒子一定是()A.離子 B.質(zhì)子 C.中子 D.原子核6.“關(guān)愛(ài)生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.如果飲食過(guò)量,胃會(huì)分泌大量的胃酸,造成消化不良B.健康人體內(nèi)血漿的pH范圍是6.35-7.45C.醫(yī)療上用作消毒的醫(yī)用酒精體積分?jǐn)?shù)為75%D.氯離子在人體中具有促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲的作用7.二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料,能替代柴油作車(chē)用能源,具有廣闊的市場(chǎng)前景。下列有關(guān)二甲醚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.由C、H、O三種元素組成B.一個(gè)分子中含有3個(gè)氫分子C.充分燃燒生成水和二氧化碳D.不屬于氧化物8.下列屬于物理變化的是()A.花香四溢 B.鋼鐵生銹 C.光合作用 D.糧食釀酒9.下列說(shuō)法中正確的是A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的B.電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的C.自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物D.水和過(guò)氧化氫的組成元素一樣,所以化學(xué)性質(zhì)也一樣10.下列說(shuō)法正確的是A.濃鹽酸具有吸水性B.濃硫酸敞口久置在空氣中,會(huì)因?yàn)槿苜|(zhì)的減少而濃度降低C.常見(jiàn)的酸除鹽酸、硫酸外,還有HNO3、CH3COOH、CH4,等D.鐵銹放入稀硫酸中溶液變成棕黃色11.下列對(duì)于分子、原子、離子的理解中,錯(cuò)誤的是()A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是分子破裂原子重新組合C.將水加熱變成水蒸氣,體積變大,是因?yàn)樗肿芋w積變大D.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上12.下列屬于純凈物的是A.液態(tài)氧 B.加碘鹽 C.酸牛奶 D.空氣13.一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是()A.核電荷數(shù) B.電子數(shù)c.中子數(shù) C.最外層電子數(shù)14.下列有關(guān)知識(shí)的歸納完全正確的一組是()A.物質(zhì)用途B.元素之最液氮:用于醫(yī)療手術(shù)明礬:用于消毒殺菌海水中含量最多的元素:鈉元素空氣中含量最多的元素:氮元素C.物質(zhì)鑒別D.化學(xué)與安全氧氣和二氧化碳:帶火星的木條氯化鈣和碳酸鈣:滴加稀鹽酸①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②夜間液化氣泄漏,立刻開(kāi)燈檢查A.A B.B C.C D.D15.用化學(xué)方程式解釋生活中現(xiàn)象,其化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)和反應(yīng)基本類(lèi)型均正確的是A.照明彈,發(fā)出耀眼的白光:Mg+O2MgO化合反應(yīng)B.打開(kāi)汽水瓶,有氣泡產(chǎn)生:H2CO3=H2O+CO2分解反應(yīng)C.成語(yǔ)“百煉成鋼”:C+O2CO2化合反應(yīng)D.用過(guò)量鹽酸除水垢時(shí),鋁壺?fù)p壞:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑置換反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)儀器a的名稱(chēng)是_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是_____,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為;所選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),下同),該收集裝置是_____或E。(3)實(shí)驗(yàn)室還可用過(guò)氧化氫制備氧氣,可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)___。(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集時(shí),當(dāng)______________時(shí),開(kāi)始收集氧氣。等瓶中的水排完后,在___用玻璃片蓋住瓶口,小心地把瓶子移出水槽,_______放在桌上。(5)用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟:①檢查氣密性;②裝藥固定;③收集;④加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的順序是____(填字母序號(hào))。A.②①③④⑤⑥B.③④②①⑥⑤C.①②④③⑥⑤D.①③②④⑤⑥三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),取和,的固體混合物30.5g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的氧氣,某化學(xué)興趣小組欲求得所制氧氣的質(zhì)量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,通過(guò)多次加水測(cè)定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出,加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)下表:(提示:是不溶于水的固體粉末)編號(hào)1234加水的質(zhì)量(g)20202020剩余固體的質(zhì)量(g)14.58.166試求:(1)原混合物中的質(zhì)量為_(kāi)____g.(2)制得氧氣的質(zhì)量為多少克?_____18.(8分)今年九月,我國(guó)發(fā)生“三鹿牌”奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用受污染奶粉嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺(C3N6H6),牛奶和奶粉中加入三聚氰胺,是因?yàn)樗苊俺涞鞍踪|(zhì),這種不法行為應(yīng)該受到法律的處理。(1)三聚氰胺是由_______種元素組成的;(2)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____________;(3)三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____________;(4)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。(保留一位小數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)我們?nèi)祟?lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命,也沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)____(用百分比表示)。(2)下列過(guò)程中,能產(chǎn)生氧氣的有_____(填字母序號(hào))(3)潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”,是因?yàn)檠鯕饩哂衉____性質(zhì)。(4)工業(yè)上得到大量氮?dú)狻⒀鯕獾姆椒ㄊ莀____,利用的是_____。(選填)A.分離空氣中氮?dú)?、氧氣B.通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成氮?dú)?、氧氣C.沸點(diǎn)的不同D.化學(xué)性質(zhì)的不同

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、物體受熱,體積膨脹??溫度升高,分子間隔增大,故符合題意;B、酒精揮發(fā)屬于物理變化??酒精分子本身沒(méi)有發(fā)生改變,故不符合題意;C、氧化汞分子分解成汞原子和氧原子,汞原子構(gòu)成汞,氧原子構(gòu)成氧分子,氧分子構(gòu)成氧氣,因此分子在化學(xué)變化中可以再分,故不符合題意;D、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子??分子質(zhì)量和體積都很小,故不符合題意。2、D【解析】A、原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,說(shuō)法正確,故A正確;B、原子核外有3個(gè)電子層,說(shuō)法正確,故B正確;C、原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,屬于鈉元素,該元素屬于金屬元素,說(shuō)法正確,故C正確;D、該原子失去電子后帶正電荷,故D錯(cuò)誤.故選D.【點(diǎn)評(píng)】了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn).3、B【解析】

科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移?!驹斀狻靠梢杂檬宜b定一下氣體的成分是不是二氧化碳,這一過(guò)程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。4、B【解析】

A、由微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都沒(méi)有改變,選項(xiàng)正確;B、由微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前存在兩種物質(zhì),反應(yīng)后生成一種物質(zhì),故該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由微觀模擬示意圖可知,在化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子,但原子不能再分,選項(xiàng)正確;D、由微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前為兩種物質(zhì),屬于混合物,反應(yīng)后只有一種物質(zhì),屬于純凈物,選項(xiàng)正確。故本題選B。5、B【解析】

放射后變成了新的原子,原子的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定的,故放射的粒子是質(zhì)子。故選B?!军c(diǎn)睛】原子的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定。6、B【解析】

A、如果飲食過(guò)量,胃會(huì)分泌大量的胃酸,造成消化不良,故A正確;B、健康人體內(nèi)血漿呈弱堿性,pH范圍是7.35-7.45,故B錯(cuò)誤;C、醫(yī)療上用作消毒的醫(yī)用酒精體積分?jǐn)?shù)為75%,故C正確;D、氯離子在人體中具有促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲的作用,故D正確。故選B。7、B【解析】

根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析解答。【詳解】A、二甲醚是由C、H、O三種元素組成的,故A正確;B、分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)二甲醚分子中含有6個(gè)氫原子,不含氫分子,故B錯(cuò)誤;C、二甲醚是由C、H、O三種元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,完全燃燒生成二氧化碳和水,故C正確;D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,二甲醚是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。8、A【解析】

A、花香四溢的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、光合作用過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣、葡萄糖生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;D、糧食釀酒過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。9、A【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的,正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,錯(cuò)誤;C、自然界中的天然水都含有雜質(zhì),為混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物,錯(cuò)誤;D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,故雖然水和過(guò)氧化氫的組成元素一樣,但構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,所以化學(xué)性質(zhì)也不同,錯(cuò)誤;故選A。10、D【解析】

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,沒(méi)有吸水性,不正確;B、濃硫酸具有吸水性,敞口久置在空氣中,會(huì)因?yàn)槲湛諝庵械乃魵舛節(jié)舛冉档?,不正確;C、常見(jiàn)的酸除鹽酸、硫酸外,還有HNO3、CH3COOH等,CH4不屬于酸,不正確;D、鐵銹中主要成分氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成棕黃色的硫酸鐵和水,溶液由無(wú)色變成棕黃色,正確;故選D?!军c(diǎn)睛】酸是指溶于水電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物。11、C【解析】

A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,此選項(xiàng)正確;B.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子再重新組合為新的分子,此選項(xiàng)正確;C.將水加熱變成水蒸氣,體積變大,是因?yàn)樗肿娱g隔變大,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.原子由原子核與電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子與中子構(gòu)成,一個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量與一個(gè)中子的質(zhì)量近似相等,一個(gè)電子的質(zhì)量約等于一個(gè)質(zhì)子質(zhì)量的,電子的質(zhì)量可忽略不計(jì),故原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,此選項(xiàng)正確。故選C。12、A【解析】

A、液態(tài)氧是液態(tài)氧氣,是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,符合題意;B、加碘鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;C、酸牛奶中含有蛋白質(zhì)、水等多種物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;D、空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì),屬于混合物,不符合題意。故選A。13、A【解析】試題分析:一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)或者質(zhì)子數(shù)。故選A.考點(diǎn):元素的概念14、C【解析】

A、明礬可用于水中物質(zhì)的沉降,不能用于消毒殺菌,故錯(cuò)誤;B、海水中含量最多的元素是氧元素,故錯(cuò)誤;C、氧氣助燃,二氧化碳不助燃,所以可以用帶火星的木條區(qū)分;氯化鈣跟稀鹽酸不反應(yīng),稀鹽酸跟碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,可以鑒別,故正確;D、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,不能開(kāi)燈尋找泄漏源,以防發(fā)生爆炸,故錯(cuò)誤。故選C。15、D【解析】

由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。上述四種反應(yīng)類(lèi)型都是基本反應(yīng),氧化反應(yīng)、中和反應(yīng)都不是基本反應(yīng)類(lèi)型?!驹斀狻緼.照明彈的原理是:鎂燃燒生成氧化鎂,發(fā)出耀眼的白光:2Mg+O22MgO,是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;B.打開(kāi)汽水瓶,有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)樘妓岱纸馍啥趸己退?,反?yīng)方程式為:H2CO3=H2O+CO2↑,是分解反應(yīng),錯(cuò)誤;C.鋼和生鐵都是鐵的合金,主要成分是鐵,主要雜質(zhì)是碳,煉鋼的原理是鐵燃燒生成二氧化碳,降低碳的含量成為鋼,化學(xué)方程式為:C+O2CO2,是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;D.用過(guò)量鹽酸除水垢時(shí),鋁壺?fù)p壞,因?yàn)殇X和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,反應(yīng)方程式為:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,是置換反應(yīng),正確。故選D?!军c(diǎn)睛】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)(即“+”)連接起來(lái);2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等);3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號(hào)表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面,若有兩個(gè)條件,等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè);4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈KMnO4→加熱K2MnO4+MnO2+O2ACB導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出水中正C【解析】(1)儀器a的名稱(chēng)是酒精燈;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是:KMnO4→加熱K2MnO4+MnO2+O2,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng);所選用的發(fā)生裝置是固-固加熱型發(fā)生裝置A,氧氣的密度比空氣的大,難溶于水,所以收集裝置是向上排空氣法C或排水法E;(3)實(shí)驗(yàn)室還可用過(guò)氧化氫制備氧氣,可選用的發(fā)生裝置為固-液常溫型B;(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),開(kāi)始收集氧氣。等瓶中的水排完后,在水中用玻璃片蓋住瓶口,小心地把瓶子移出水槽,正放在桌上;(5)高錳酸鉀法制氧氣時(shí)的操作步驟是:①檢查裝置的氣密性——②將高錳酸鉀裝入試管

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