高中數(shù)學課時作業(yè)五命題湘教版必修第一冊_第1頁
高中數(shù)學課時作業(yè)五命題湘教版必修第一冊_第2頁
高中數(shù)學課時作業(yè)五命題湘教版必修第一冊_第3頁
高中數(shù)學課時作業(yè)五命題湘教版必修第一冊_第4頁
高中數(shù)學課時作業(yè)五命題湘教版必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

課時作業(yè)(五)命題

[練基礎(chǔ)]

1下列語句能作為命題的是()

A3比5大B.太陽和月亮

C高二年級的學生D./+/=0

2語句“若a>b,貝lja+c>b+c9f是()

A不是陳述句B.真命題

C假命題D.不能判斷真假

3命題“只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)”的條件是()

A兩個數(shù)的符號不同B.兩個數(shù)只有符號不同

C兩個數(shù)互為相反數(shù)D.只有符合不同

4“若兩直線平行,則同位角相等”的逆命題是()

A若同位角相等,則兩直線不平行

B若兩直線平行,則內(nèi)錯角相等

C若內(nèi)錯角相等,則兩直線不平行

D若同位角相等,則兩直線平行

5已知a,b,c£R,命題“若a+b+c=3,則才+62+(?23”的否定是()

A若d+6+cW3,則a+1f+C2<3

B若a+b+c=3,則才+4+"<3

C若a+6+cW3,則才+層

D若a+f}+c~^3,則z+Z?+c=3

6(多選)下列說法錯誤的是()

A命題“直角相等”的條件和結(jié)論分別是“直角”和“相等”

B語句“最高氣溫30℃時我就開空調(diào)”不是命題

C命題“對角線互相垂直的四邊形是菱形”是真命題

D語句“當於4時,方程V—4x+a=0有實根”是假命題

7將“兩個奇數(shù)的和是偶數(shù)”改寫成“若p,則/的形式為.

8命題“全等三角形一定相似”的逆命題是.

9把下列命題改寫成“若"則/的形式,并判斷命題的真假.

(1)已知必y£N,當y=x+l時,y=3,x=2.

⑵當〃〃一才+1=0無實根.

10.判斷下列命題是真命題還是假命題,并說明理由.

(1)一個鈍角與一個銳角的差是銳角;

⑵若a,6是奇數(shù),則劭是奇數(shù).

[提能力]

11.(多選)下列命題中假命題的有()

A.x=0是方程(x—1)(x+2)=0的根

B.340能被5整除

C.對任意實數(shù)人均有x+l〉x

D.方程2*+3=0有兩個不等的實數(shù)根

12.下列命題為真命題的是()

A.若夕={fK=步},Q={x\y—x},則住。

B.若集合4={(x,y)\y=x-l},B=〈(x,y)|y=-/+l},則4門8={-2,1}

C.任何集合都有真子集

D.若4nA。,則48至少有一個為空集

13.若5]和xd{*|晨1或x>4}都是假命題,則x的范圍是.

14.已知命題“若叫一1〈水皿+1,則1CK2”的逆命題為真命題,則叫的取值范圍是—

15.已知p:—2<a<2,q:關(guān)于x的方程/-x+a=O有實數(shù)根.

(1)若q為真命題,求實數(shù)a的取值范圍;

(2)若。為真命題,<?為假命題,求實數(shù)a的取值范圍.

[培優(yōu)生]

16.若方程f+2px—q=O(p,g是實數(shù))沒有實數(shù)根,則Q+公"

(1)判斷上述命題的真假,并說明理由;

(2)試寫出上述命題的逆命題,并判斷真假,說明理由.

課時作業(yè)(五)命題

1.解析:根據(jù)命題定義:能判斷真假的陳述句,A正確,B、C不是陳述句,D不能判

斷真假.

答案:A

2.解析:因為可以判斷真假的語句叫命題,判斷為真的語句叫做真命題,

而當a>6時,a+c>6+c一定成立.

所以語句“若a>b,則a+^b+c"是真命題.

答案:B

3.解析:原命題可以改寫為“如果兩個數(shù)只有符號不同,那么這兩個數(shù)互為相反數(shù)”,

“如果”后面的部分是條件,即兩個數(shù)只有符號不同是原命題的條件.

答案:B

4.解析:“若兩直線平行,則同位角相等”的逆命題是“若同位角相等,則兩直線平行”.

答案:D

5.解析:由命題的否定的定義可知原命題的否定為:若a+6+c=3,則4+/)2+C2〈3.

答案:B

6.解析:對于A,改寫成“若p,則/的形式應為“若有兩個角是直角,則這兩個角

相等”;B所給語句是命題;對于C,邊長為3的等邊三角形與底邊為3,腰為2的等腰三角

形拼成的四邊形,對角線相互垂直,但不是菱形;I)中,當a>4時,A=16—4a<0,方程V

-4x+a=0無實根,所以命題是假命題,D正確.

答案:ABC

7.解析:命題“兩個奇數(shù)的和是偶數(shù)”的條件為“兩個奇數(shù)”,結(jié)論是“這兩個數(shù)的和

是偶數(shù)”,因此,原命題改寫為“若R則/的形式為“若兩個數(shù)是奇數(shù),則它們的和是偶

數(shù)”.

答案:若兩個數(shù)是奇數(shù),則它們的和是偶數(shù)

8.解析:命題“全等三角形一定相似”的逆命題是“相似三角形一定全等”.

答案:相似三角形一定全等

9.解析:(1)已知不,yeN,,若尸x+1,則y=3,x—2,是假命題.

(2)若加則加一x+l=O無實根,是真命題.

10.解析:(1)假命題.例如一個鈍角是160。,一個銳角是20°,它們的差為140°,

是鈍角,而不是一個銳角;

(2)真命題.證明:記勿,〃均為自然數(shù).

令a=20+1,b—2n+l,則a,6均為奇數(shù).

/.ab—(2/zH-1)(2n+1)=(4/nn+2m+2n)+1.

?.?4R〃+2〃T+2〃為偶數(shù),

/.(.4/nn+2m+2ri)+1為奇數(shù),即為奇數(shù),

即若a,6為奇數(shù),則數(shù)是奇數(shù).

11.解析:BC為真命題,AD為假命題.

答案:AD

12.解析:若尸={y|尸陽=[0,+8),g{x|尸f}=R,則區(qū)0,所以A正確;若

\y^x—l\x——2(x—1

集合/={(x,力|y=x-l},6={(x,y)|y=-,+l},由1解得{0或d,

ly=-x+1[y=-31y=0

則/fC6={(-2,-3),(1,0)},所以B不正確;空集沒有真子集,所以C不正確;若4

ns=。,則兒8至少有一個為空集,兩個集合可以不是空集,兩個集合沒有相同的元素,

就滿足題意,所以D不正確.

答案:A

13.解析:若xW[2,5]為假命題,則有XW{X|A<2或力5},

若xG[x\x<l或%>4}是假命題,則XG31WA<4}

所以x的范圍是lWx〈2,

即x的范圍是[1,2).

答案:[1,2)

-1W1,

14.解析:由已知得,若KK2成立,則///—l<x</?+l也成立.IWr

[0+122.

W2.

答案:[1.2]

15.解析:⑴,關(guān)于x的方程*+a=0有實數(shù)根,.,.△=1-4a2,即aw",,

若。為真命題,實數(shù)a的取值范圍為:(一8,1

(2)..)為真命題,q為假命題,

'-2〈a〈2

aJ,解得3a<2.

二ae(w,2).

16.解析:(1)原命題是真命題.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論