2022大學(xué)檢討書4篇

Word文檔大學(xué)檢討書4篇敬重的老師：

在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違反學(xué)校規(guī)定的電器，為此我們感到非常慚愧。我將對此次違規(guī)行為進行一次仔細的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍平安管理條例細則的學(xué)習(xí)，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴峻性。錯誤的性質(zhì)是嚴峻的，我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格高校生的行為。盡管這個電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈品，并且是損壞的，我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對宿舍及四周同學(xué)帶來損失，這個舉動本身就違反了做合格同學(xué)的原則。作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等訓(xùn)練的人來說，如此低下的平安防范意識是對老師工作不敬重的表現(xiàn)，也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不敬重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時，對學(xué)校形象也造成了肯定的損害。我們應(yīng)當(dāng)去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有仔細反思，查找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。

作為一名大二的同學(xué)，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的平安隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴峻性，由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子，我們的行為嚴峻威逼到集體的生命財產(chǎn)平安。為此，我們?nèi)w宿舍成員懇切的向大家賠禮。時候，我們仔細閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道，熟悉到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴峻性，也理解了宿管科來世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切盼望，辜負了同學(xué)們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教導(dǎo)。我們再次向老師們和同學(xué)們進行真誠的賠禮。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣，真誠殷切的盼望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí)，還有生活方面也應(yīng)仔細的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的學(xué)問的同時，更要學(xué)好如何做人，以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世猶如父母對我們的生活方面的愛是無私的，所以我們要把這種無私的愛發(fā)揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬分的內(nèi)疚與慚愧擔(dān)心，我們太辜負我們的老師和學(xué)校的期望。

這件事情對我們的訓(xùn)練是深刻的，同時也是慘痛的。我們的這次經(jīng)受更使我們深深體會到平安意識的重要性。平安防范意識是特別重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)平安，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此，我們集體總結(jié)反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里相互監(jiān)督。

宿舍是我們生活起居的地方，平安問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務(wù)參加愛護工作，并有權(quán)力生活在一個平安的環(huán)境中。因此我們要警鐘長鳴，消退一些平安隱患，共同建設(shè)一個健康平安的生活環(huán)境。

對于這次違規(guī)行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴峻性，我們仔細記握手批判訓(xùn)練，并進行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒，自覺遵守相關(guān)規(guī)定，提高相關(guān)消防平安意識，防患于未然。盼望學(xué)校學(xué)院老師能夠賜予我們一個改過自新的機會。

檢討人：

日期：

關(guān)于高校生逃課檢討書范文格式

尊敬的x導(dǎo)員：

您好!對不起，我知道錯了，我知道逃課是一種很不負責(zé)任的表現(xiàn)，作為一名同學(xué)，連最基本的上課都沒做好，我簡直愧為高校生，我對于自己的行為感到不恥。

早在我進入高校之初，我就堅決了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)懷，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是故意不想上課的，我錯過了老師為我們細心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴擔(dān)心的，一方面覺得對不住老師的諄諄教導(dǎo)，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的慚愧，這4天的“假”我是在良心的一次次責(zé)備中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

對不起，導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴峻的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻牢記導(dǎo)員的教育，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的學(xué)問，把握自力更生的力量。

導(dǎo)員的反復(fù)教育猶言在耳，嚴厲?仔細的表情照舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地熟悉到事已至此的嚴峻性。

在我返校的前幾天里，我始終期盼您來找我訓(xùn)話，懲處我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。好像也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我或許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心盼望您能從我的文中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

我知道現(xiàn)在錯誤已經(jīng)造成，我說再多也無法更改這個事實，我以后肯定會努力改正，爭取成為一名好同學(xué)。

范文二

敬重的高老師：

首先我為今日下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過，今日下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的高校物理課程，而且沒有跟任課老師請假，在班里面造成了比較嚴峻的影響，經(jīng)過任課老師的教育，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個高校的同學(xué)，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教導(dǎo)，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來高校的時候，什么都覺得很新奇，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨便放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺自己糊涂了些。前段時間，我似乎莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)覺看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了立刻就遺忘了剛才究竟聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴峻的發(fā)覺連鴨毛都找不到了，最終每天都是混混沌沌一無所獲地度過?；蛟S我的表達有點調(diào)侃的味道，或許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這肯定不是調(diào)侃，也沒有一絲不仔細的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的嚴峻批判，所以這些心里非常的難過，覺得辜負了老師對自己的諄諄教育，鋪張了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且急躁的勸告我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得特別愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我打算以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)當(dāng)去面對，要熟悉到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應(yīng)當(dāng)仔細學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并盼望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特殊是不會再無故曠課了。盼望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時盼望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。

5、制定學(xué)習(xí)方案，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成果來彌補我的過錯。

我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真實切熟悉到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心盼望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我肯定用自己的行動來證明自己的覺醒，肯定不辜負你們的一片苦心!

此致敬禮

高校生曠課通用檢討書

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：您好!我是，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于同學(xué)，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經(jīng)深思，我打算以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)當(dāng)去面對，要熟悉到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應(yīng)當(dāng)仔細學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí)方案，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力學(xué)習(xí)，以好成果來彌補我的過錯。

此致

敬禮

檢討人：

年月日

高校生擅自離校檢討書

導(dǎo)：

您好，

對于月日我沒有向老師請假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫此檢討書表達我對我錯誤的熟悉以及改正的決心。

在月日隨父母清明旅游歸來之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來，又怕老師可能不會批準我請假，就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了，沒有意識到事情的嚴峻性以及這件事所涉及的制度及個人素養(yǎng)道德的問題，更給老師和同學(xué)增加了很多麻煩。在深刻熟悉了這些之后，我深深表示賠禮。

我對于錯誤的熟悉：

一，首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有提前經(jīng)過批準而擅自離校，的確有辱作為211高校高校生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣闊同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆，更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí)，重則影響整個學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的特別不負責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請假，這是必定的常識。而我抱著隨便的態(tài)度對待這項規(guī)定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品德上的嚴峻不足。我將仔細記住自己這種不負責(zé)任的行為的各種可能的嚴峻后果，仔細改過，做到不再重犯。

二，不假離校的做法是對自己的平安及對負責(zé)管理同學(xué)工作的同學(xué)老師的極不負責(zé)任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的平安，保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，保證廣闊同學(xué)老師們正常的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對自己平安的不負責(zé)任，同時為負責(zé)管理的同學(xué)老師們造成了麻煩。高校生對自己的所做作為負責(zé)任，包括這種所為造成的后果及對其他人的影響，是個人基本的職責(zé)義務(wù)