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朝花夕拾

魯迅的求學經(jīng)歷與人生選擇專題閱讀聚焦選擇家鄉(xiāng)紹興童年三味書屋南京江南水師學堂礦路學堂

17歲離開日本東京弘文學院仙臺醫(yī)專

21歲離開東京回國23歲離開《朝花夕拾》專題閱讀選擇?選擇一離開紹興

大約此后不到一月,就聽到一種流言,說我已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了,這實在使我覺得有如掉在冷水里。流言的來源,我是明白的……

【流言】沒有根據(jù)的話(多指背后議論、污蔑或挑撥的話)

《朝花夕拾》專題閱讀讀《瑣記》一文,你看到魯迅離開紹興的原因是什么?選擇一離開紹興《朝花夕拾》專題閱讀人物背景對話衍太太父親故去之后,我其時覺得很有許多東西要買,看的和吃的,只是沒有錢。有一天談到這里……“母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的么?”“母親沒有錢?!薄翱梢阅檬罪椚プ冑u啊?!薄皼]有首飾。”“也許你沒有留心。到大廚的抽屜里,角角落落去尋去,總可以尋出一點珠子這類東西……?!?/p>

選擇一離開紹興S城人的臉早經(jīng)看熟,如此而已,連心肝也似乎有些了然?!冻ㄏκ啊穼n}閱讀選擇一離開紹興

小組活動:

結合《朝花夕拾》其他文章中的內容,說說紹興城里還有哪些人、事和經(jīng)歷讓魯迅失望、不滿?

參考篇目:《二十四孝圖》《五猖會》《父親的病》《從百草園到三味書屋》《朝花夕拾》專題閱讀老萊娛親

行年七十,言不稱老,常著五色斑斕之衣,為嬰兒戲于親側。又嘗取水上堂,詐跌仆地,作嬰兒啼,以娛親意。選擇一離開紹興郭巨埋兒漢郭巨家貧,有子三歲,母嘗減食與之。巨謂妻曰,貧乏不能供母,子又分母之食。盍埋此子?選擇一離開紹興好。那么,走罷!

——《瑣記》走異路,逃異地,去尋求別樣的人們。

——《吶喊》自序《朝花夕拾》專題閱讀選擇二離開南京《朝花夕拾》專題閱讀

學習任務:

魯迅在南京先后在水師學堂、礦路學堂學習,結合文章內容,填寫表格,思考:魯迅為何要離開南京?學校感受(一個詞概括)具體表現(xiàn)水師學堂礦路學堂選擇二離開南京《朝花夕拾》專題閱讀

初進去當然只能做三班生,臥室里是一桌一凳一床,床板只有兩塊。頭二班學生就不同了,二桌二凳或三凳一床,床板多至三塊。不但上講堂時挾著一堆厚而且大的洋書,氣昂昂地走著,絕非只有一本潑辣媽(音譯,指初級讀本)和四本《左傳》的三班生所敢正視;即便空著手,也一定將肘彎撐開,像一只螃蟹,低一班的在后面總不能走出他之前。

原先還有一個池,給學生學游泳的,這里面卻淹死了兩個年幼的學生。當我進去時,早填平了,不但填平,上面還造了一所小小的關帝廟。廟旁是一座焚化字紙的磚爐,……辦學的人大概是好心腸的,所以每年七月十五,總請一群和尚到雨天操場來放焰口,一個紅鼻而胖的大和尚戴上毗(pí)盧帽,捏訣,念咒:“回資啰,普彌耶吽(hōng)!唵(?n)耶吽!唵!耶!吽?。?!”

放焰口:佛教儀式,舊指人死后請和尚做佛事,和尚向口吐火焰的餓鬼施食,以使亡靈不受傷害。選擇二離開南京

看新書的風氣便流行起來,我也知道了中國有一部書叫《天演論》。星期日跑到城南去買了來,白紙石印的一厚本,價五百文正。翻開一看,是寫得很好的字,開首便道:——

“赫胥黎獨處一室之中,在英倫之南,背山而面野,檻外諸境,歷歷如在機下。乃懸想二千年前,當羅馬大將愷撒未到時,此間有何景物?惟有天造草昧……”

哦,原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮?一口氣讀下去,“物競”“天擇”也出來了,蘇格拉底、柏拉圖也出來了,斯多葛也出來了。

《朝花夕拾》專題閱讀選擇二離開南京

嚴復是清末極具影響的資產(chǎn)階級啟蒙思想家,中國近代史上向西方國家尋找真理的“先進的中國人”之一。

他翻譯《天演論》被當時認為是“中國西學第一者”,《天演論》介紹了進化論主張,物競天擇,適者生存。

赫胥黎是英國著名的博物學家,蘇格拉底、柏拉圖、斯多葛都是希臘著名的哲學家。《朝花夕拾》專題閱讀選擇二離開南京

生讀:看新書的風氣便流行起來,我也知道了中國有一部書叫《天演論》。星期日跑到城南去買了來,白紙石印的一厚本,價五百文正。翻開一看,是寫得很好的字,開首便道:——

師讀:“赫胥黎獨處一室之中,在英倫之南,背山而面野,檻外諸境,歷歷如在機下。乃懸想二千年前,當羅馬大將愷撒未到時,此間有何景物?惟有天造草昧……”

齊讀:

哦,原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮?一口氣讀下去,“物競”“天擇”也出來了,蘇格拉底、柏拉圖也出來了,斯多葛也出來了。

《朝花夕拾》專題閱讀選擇二離開南京《朝花夕拾》專題閱讀

畢業(yè),自然大家都盼望的,但一到畢業(yè),卻又有些爽然若失。爬了幾次桅,不消說不配做半個水兵;聽了幾年講,下了幾回礦洞,就能掘出金銀銅鐵錫來么?實在連自己也茫然無把握....爬上天空二十丈和鉆下地面二十丈,結果還是一無所能,學問是“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”了。所余的還只有一條路:到國外去。選擇三棄醫(yī)從文材料一:我還記得先前的醫(yī)生的議論和方藥,和現(xiàn)在所知道的比較起來,便漸漸的悟得中醫(yī)不過是一種有意的或無意的騙子。從譯出的歷史上,又知道了日本維新是大半發(fā)端于西方醫(yī)學的事實。我的夢很美滿,預備卒業(yè)回來,救治象我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭時候便去當軍醫(yī),一面又促進了國人對于維新的信仰。材料二:中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數(shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。......便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里還有一個我?!叭f歲!”他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼,是每一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。材料三:從那以后,我便覺得醫(yī)學并非一件要緊事。凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,于是想提倡文藝運動了?!被顒尤蝿眨鹤杂衫首x,組內交流,為何學醫(yī)?為何棄醫(yī)從文?《朝花夕拾》專題閱讀選擇三棄醫(yī)從文

材料一:

我還記得先前的醫(yī)生的議論和方藥,和現(xiàn)在所知道的比較起來,便漸漸的悟得中醫(yī)不過是一種有意的或無意的騙子。從譯出的歷史上,又知道了日本維新是大半發(fā)端于西方醫(yī)學的事實。我的夢很美滿,預備卒業(yè)回來,救治象我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭時候便去當軍醫(yī),一面又促進了國人對于維新的信仰?!冻ㄏκ啊穼n}閱讀

此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。選擇三棄醫(yī)從文

材料二:

中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數(shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。

......

便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里還有一個我?!叭f歲!”他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼,是每一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳?!冻ㄏκ啊穼n}閱讀選擇三棄醫(yī)從文

材料三:

從那以后,我便覺得醫(yī)學并非一件要緊事。凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時以為當然要推文藝,于是想提倡文藝運動了?!薄冻ㄏκ啊穼n}閱讀日本南京總

結紹興城家鄉(xiāng)異地國內國外不

破不斷尋找探索人生之路

民族之路思想家魯迅的成長軌跡《朝花夕拾》專題閱讀評價

魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的。他沒有

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