期末試題-2023-2024學(xué)年四年級下冊語文統(tǒng)編版_第1頁
期末試題-2023-2024學(xué)年四年級下冊語文統(tǒng)編版_第2頁
期末試題-2023-2024學(xué)年四年級下冊語文統(tǒng)編版_第3頁
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文檔簡介

2024學(xué)年第二學(xué)期統(tǒng)編四年級語文下冊期末鞏固練習(xí)試卷學(xué)校班級姓名學(xué)號說明:本試卷滿分100分,測試時(shí)間90分鐘。一、基礎(chǔ)部分(26分)(一)看拼音,按順序?qū)懺~語,注意把字寫美觀。(6分)猛獸般的洪水涌入suìdào(),迅速yānmò()了列車車廂,車廂里一片hùnluàn()。面對這突如其來的jiénàn(),人們或奔跑,或尖叫,jīnghuāngshīcuò()。(二)辦字組詞。(4分)[坤伸呻]()吟乾()[剖培陪]()同()開[措借惜]舉()可()[崗鋼剛]()才站()(三)按要求完成句子。(6分)1.那穿越蒼穹的《東方紅》樂曲,讓海內(nèi)外華人振奮不已。(改為反問句)2.營參謀長對黃繼光說:“我相信你一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)3.巨人很自私。巨人的花園四季都是寒冷的。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子)(四)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容選擇正確答案。(8分)1.下列詞語含義描述正確的一項(xiàng)是()。A.小蜜蜂:勤勞老實(shí)的蜜蜂。B.變色龍:毫無主見,只知附和別人的人。C.多媒體:用于計(jì)算機(jī)處理的只包括文字、圖像載體在內(nèi)的統(tǒng)稱。D.互聯(lián)網(wǎng):指電腦相互連接并溝通而成的網(wǎng)絡(luò)。2.下列加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是()A.矩形(jū)B.攆走(niǎn)C.沖走(chōng)D.摟住(lǒu)3.下列作家與作品不匹配的是()。A.高士其——《灰塵的旅行》B.李四光——《看看我們的地球》C.米·伊林——《十萬個(gè)為什么》D.達(dá)爾文——《人類起源的演化過程》4.下列各組詞語書寫有錯誤的一項(xiàng)是(

)A.打劫

絲稠

勁敵 B.晉級

火炕

槍栓C.恭敬

扒開

登陸 D.士卒

侍候

拂拭二、積累與運(yùn)用(15分)根據(jù)自己的積累填空。(15分)1.范成大的詩句___________,____________________"描繪了蓬勃生長的瓜果和作物;王昌齡的“____________,_____________”表達(dá)了內(nèi)心的純潔;辛棄疾的“最喜小兒亡賴,___________”寫出了孩童的稚氣可愛,其中“亡賴”意思是____________________。2.填寫四字詞語面對慌亂的乘客,哈爾威船長__________地指揮船上的人員進(jìn)行撤離:面對噴射著火舌的火力點(diǎn),黃繼光______________地堵住槍口;王冕______,愿只留清氣滿乾坤;巨人______________,贏得了孩子們的喜愛。3.好像綠色的倒翻了,到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠,、淺綠、嫩綠、、、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得。三、閱讀理解。(29分)閱讀(一)(19分)我愛鄉(xiāng)村的傍晚六月里的一天,我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午,一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚,我獨(dú)自沿著田間小路,來到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野上清新的空氣;我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景!眺望遠(yuǎn)處。啊,視線盡頭多像一幅畫;柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)的天邊群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的裊裊的炊煙……近處,是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正"嗡嗡"地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上,雖然沒有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。瞧,一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的,蝴蝶在瓜蔓母親的臂膀里,夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們,催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡上,則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草,不時(shí)還抬起頭來,面對充滿詩意的鄉(xiāng)村晚景,"嗚嗚"地長叫來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受,那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋,使人聽了興奮。鄉(xiāng)村的傍晚多美啊!我如果有架照相機(jī),定要把那起伏的山峰,金黃的稻田,西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來,讓它們永遠(yuǎn)留在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚,我多么喜歡這鄉(xiāng)村恬靜的生活!1.聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。(4分)(1)一塵不染;(2)引頸高歌:2.本文是按照的順序描寫鄉(xiāng)村傍晚景色的,文中能體現(xiàn)這一順序的詞語有 、、等。(4分)3.理解句子,完成下面的練習(xí)。(1)讀選文中畫""的句子,邊讀邊想想畫面,從中我體會到了鄉(xiāng)村傍晚,表達(dá)了作者之情。(4分)(2)讀文中畫""的句子,下面說法有誤的一項(xiàng)是()(2分)①這句話同時(shí)運(yùn)用了比喻和擬人兩種修辭手法,體現(xiàn)了短文的語言優(yōu)美。②這句話屬于動態(tài)描寫,突出展現(xiàn)了迷人、恬靜的鄉(xiāng)村晚景。4.理解短文,判斷下面的說法是否正確,對的打“√",錯的打"×”。(3分)(1)作者抓住了群山、稻田、水牛等景物進(jìn)行描寫,突出了山村傍晚的恬靜。()(2)短文的主要結(jié)構(gòu)是總—分—總。()(3)本文抒發(fā)了作者喜歡鄉(xiāng)村晚景,喜愛鄉(xiāng)村恬靜生活的思想感情。()5.本文描寫的景物與下面詩句中描寫的意境相同的一項(xiàng)是()(2分)A.雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴。B.明月松間照,清泉石上流。C.最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。D.狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。閱讀(二)(10分)抽打心中的櫻桃花①年少時(shí),家中的院子里種了兩棵櫻桃樹。每年春天,櫻桃樹上總會掛滿紅得晶瑩透亮的櫻桃,摘一顆放到嘴里,令人唇齒留香、心曠神怡!②有一年的春天,櫻桃樹開滿了花,開得比以往任何一年都要多。蜂蝶在櫻桃花間飛舞,饞嘴的我似乎已經(jīng)聞到了櫻桃那種特有的香甜味,就連睡夢中,都是滿樹的櫻桃在沖我微笑。③一天早晨,我還躺在床上,就聽到院子里傳來“噼里啪啦”的樹枝搖晃的聲響。我趕快爬起來,沖到院子里,竟看到母親正拿著一根竹竿在櫻桃花間抽打,其中的一棵好像快要抽打完了,櫻桃花像下雨一樣落了一地。她還準(zhǔn)備抽打另一棵櫻桃樹呢?、芪亿s忙跑過去一把抱住母親。任憑母親如何解釋,我都緊緊抱住她的雙臂不放手。母親無奈之下只能住手說了一句意味深長的話也好到了櫻桃成熟的時(shí)候你就知道我抽打櫻桃花的用意了⑤轉(zhuǎn)眼間,櫻桃花落了,兩棵櫻桃樹都結(jié)滿了青青的櫻桃。尤其是我從母親手中保護(hù)下來的那一棵,櫻桃結(jié)得密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清。我炫耀似的指給母親看,她笑了笑,搖了搖頭。⑥到了櫻桃成熟的季節(jié),那棵經(jīng)母親抽打的櫻桃樹碩果累累,一顆顆櫻桃仿佛一盞盞掛在樹上的小燈籠。而那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹上的果實(shí)仍然一片青綠。我堅(jiān)持不吃成熟的櫻桃,靜候著那片青綠變成點(diǎn)點(diǎn)唇紅。⑦但結(jié)果令我失望,已經(jīng)成熟的櫻桃被吃光了,我保護(hù)的那棵櫻桃樹仍是滿樹青黃,并且樹上的櫻桃開始干癟、變黑、脫落。漸漸的,樹干上的綠色也褪去,變得干枯,毫無生機(jī)。母親告訴一臉失望的我:這棵櫻桃樹在春天花開得太多,又未經(jīng)抽打,所以結(jié)的櫻桃也過多。由于水分、營養(yǎng)供應(yīng)不上,它累死了!⑧母親用犧牲一棵櫻桃樹的代價(jià)告訴了我一個(gè)道理:人活在世上是不能太貪心的,要學(xué)會取舍。⑨心中貪念太多,只取不舍的結(jié)果,就像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹,最終導(dǎo)致人不堪重負(fù)、兩手空空;而適當(dāng)?shù)纳釛?,看似是一種失去,但在不久的將來,可能會獲得豐厚的回報(bào)! 1.閱讀短文第②段,下列說法不正確的是()(2分)A.作者極力寫櫻桃花開之盛和“我”對櫻桃的憧憬,是為下文母親抽打櫻桃樹和“我”護(hù)花做鋪墊。B.那一年春天,櫻桃樹上的櫻桃花開得比以往任何一年都要多。C.“我”知道今年的櫻桃都是青黃的,所以只能在夢里想象櫻桃成熟的樣子。D.“我”非常期待櫻桃成熟的那一天。2.短文第③段中,“我”沖到院子里,看到母親正在櫻桃花間抽打。請發(fā)揮想象,將抽打的過程寫具體,要求用上不少于三個(gè)表示動作的詞語。(3分)3.在短文第④段的方框內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)4.讀了全文,你受到了什么啟迪?結(jié)合自己的生活實(shí)際談一談。(2分)四、習(xí)作表達(dá)。(30分)生活需要笑,笑有千姿百態(tài)。笑中有喜,也許有淚……此中滋味,你一定感受過吧,請圍繞“笑”寫一篇文章,題目自擬,把事情清楚、寫具體,寫出真情實(shí)感。要求:題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字,不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。100200300400500600600參考答案一、基礎(chǔ)部分(26分)(一)讀句子,結(jié)合語境,看拼音寫詞語,注意把字寫美觀。(共6分,每空1分,錯一個(gè)字扣0.5分)隧道淹沒混亂劫難驚慌失措(二)辦字組詞。(4分)呻坤陪剖措惜剛崗(三)按要求完成句子。(6分)1.那穿越蒼穹的《東方紅》樂曲,怎能不讓海內(nèi)外華人振奮不已呢?2.營參謀長對黃繼光說,他相信黃繼光一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。3.因?yàn)榫奕撕茏运?,所以巨人的花園四季都是寒冷的。(四)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容選擇正確答案。(8分)1.A2.A3.B4.A二、積累與運(yùn)用(15分)1.梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀洛陽親友如相問一片冰心在玉壺溪頭臥剝蓮蓬頑皮、淘氣2.示例:鎮(zhèn)定自若奮不顧身不媚世俗不再自私3..墨水瓶墨綠翠綠淡綠出奇三、閱讀理解(29分)閱讀(一)(共19分)1.(1)形容田野非常清潔。(2)放開嗓子大聲叫。2.由遠(yuǎn)及近遠(yuǎn)處近處身邊3.(1)景色的美麗對鄉(xiāng)村傍晚的喜愛(2)②4.(1)×(2)×(3)√5.B閱讀(二)(共10分)1.C2.示例:母親抬起頭,舉起竹竿,對準(zhǔn)櫻桃樹的枝干使勁地抽打著。3.,:“,,?!?.示例:在學(xué)習(xí)和生活中,我們要有明確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中要學(xué)會取舍。比如進(jìn)入四年級后,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,有一段時(shí)間我明顯覺得有些吃力了。于是我暫停了舞蹈課,把更多的精力投入

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