河南省信陽市潢川縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)道德與法治試卷

2023—2024學(xué)年度下期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)道德與法治注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分70分，考試時(shí)間60分鐘。2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求，直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.進(jìn)入青春期后、許多同學(xué)都有了一些小煩惱：小強(qiáng)最近聲音變粗了；小亮的身高比其他同學(xué)高了半個(gè)頭；小麗有心里話不知道對(duì)誰說……針對(duì)這些現(xiàn)象，我們應(yīng)該①培養(yǎng)健康的興趣愛好轉(zhuǎn)移注意②學(xué)會(huì)掩飾自己，避免缺點(diǎn)暴露③向老師和家長(zhǎng)尋求化解煩惱法④相信矛盾心理是會(huì)自然消失的A.①②B.①③C.②④D.③④2.小冀的臉上長(zhǎng)出了青春痘，他不敢抬頭與班上其他同學(xué)交流。對(duì)小冀的煩惱，應(yīng)該采取的舉措是①悅納自己在身心發(fā)展中的變化②提高品德和文化修養(yǎng)，追求內(nèi)在美③更加關(guān)注自己的外表，嘗試高檔護(hù)膚品④嘲笑長(zhǎng)痘更多的人，分散別人的注意A.①②B.③④C.①③D.②④3.如圖顯示了某同學(xué)各時(shí)間段的情緒變化，這啟示我們①情緒是不斷變化的②情緒不受任何控制③情緒受多方面因素影響④人的情緒都有強(qiáng)烈的波動(dòng)A.①②B.①③C.②④D.③④4.當(dāng)前，“垃圾分類”理念已深入人心。其實(shí)，情緒也可以進(jìn)行“垃圾分類”。焦慮、緊張等屬于“可回收垃圾”，合理利用，可以轉(zhuǎn)化并激發(fā)我們的潛能；絕望、抑郁等屬于“有害垃圾”，會(huì)給我們身心發(fā)展和人際關(guān)系帶來不良影響，需要盡快排除。情緒“垃圾分類”對(duì)我們提升生活品質(zhì)的啟示是①直面生活磨礪，坦然豁達(dá)②在意生活得失，斤斤計(jì)較③體會(huì)生活多彩，追求美好④預(yù)設(shè)生活場(chǎng)景，主動(dòng)應(yīng)對(duì)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.面對(duì)漫畫中人物的困惑，你會(huì)建議他①要獨(dú)立思考，不能人云亦云②應(yīng)正確辨別不同走路方式的利弊③應(yīng)選擇正確的適合自己的走路方式④應(yīng)學(xué)習(xí)多數(shù)人的走路方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.深圳一名小學(xué)生為了讓低頭族能看見路口指示以防被撞，將紅綠燈從道路上方移到了腳下。他發(fā)明了“新型交通燈智能報(bào)警裝置”，獲得第69屆德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展金牌。這給我們的啟示有①青春蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，要把創(chuàng)造作為目前的主要任務(wù)②青春凝聚著動(dòng)人的活力，要勇敢地嘗試一切新鮮事物③創(chuàng)造存在于生活的各個(gè)方面，要爭(zhēng)當(dāng)勇于創(chuàng)造的好少年④要關(guān)注他人和社會(huì)，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者A.①②B.①③C.②④D.③④7.以模范人物為榜樣，善于從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得力量，有利于正己修身、拒腐防變。在向榜樣學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)以不善之舉為戒，善于“反求諸己”。為此，我們應(yīng)該①自省和慎獨(dú)，堅(jiān)守底線②以修身為本，“止于至善”③見賢思齊，做完美之人④“行己有恥”，知恥而后勇A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.2024年1月31日，2023年第四季度“中國(guó)好人榜”發(fā)布。這些好人源于平凡卻不平凡，他們堅(jiān)定文化自信，踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。向中國(guó)好人學(xué)習(xí)，我們應(yīng)①以中國(guó)好人為榜樣，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年②以榜樣的精神為動(dòng)力，激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)③立即投身社會(huì)建設(shè)，時(shí)刻尋找成名機(jī)會(huì)④積極宣傳榜樣人物事跡，高揚(yáng)民族精神A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④9.鄭欽文的身上體現(xiàn)出鄭欽文：一個(gè)中國(guó)女孩的自信閃耀2024年1月27日，在2024澳大利亞網(wǎng)球公開賽女單決賽中，21歲的鄭欽文首奪大滿貫單打亞軍。作為新一代球員，她陽光自信，充滿青春活力。從凌晨4：30起床訓(xùn)練，到不斷向教練要求加練，再到帶傷堅(jiān)持與世界第一交手只為不浪費(fèi)切磋的機(jī)會(huì)。她的每一分自信都出自實(shí)打?qū)嵉呐?。①自信的青春熱情②自?qiáng)的青春態(tài)度③進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持④超越自己、我行我素的個(gè)性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.選擇“佛系”，就無法攀登事業(yè)的高峰；選擇“躺平”，就難以領(lǐng)略極致的風(fēng)光。作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)該A.自強(qiáng)不息，厚德載物B.及時(shí)行樂，對(duì)酒當(dāng)歌C.淡泊明志，孤芳自賞D.崇德向善，明哲保身11.神舟十六號(hào)航天員乘組年齡相差20歲，但他們之間并沒有陌生感，也沒有距離感，更沒有代溝，3個(gè)人配合得非常默契，彼此都能夠心領(lǐng)神會(huì)，團(tuán)結(jié)得就像一家人、像一個(gè)人一樣。這表明A.美好集體是善于合作的B.個(gè)人始終需要服務(wù)集體C.集體能夠完善成員個(gè)性D.美好集體需要避免競(jìng)爭(zhēng)12.法律與我們每個(gè)人如影相隨，相伴一生。下面的選項(xiàng)能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的有A.到了上學(xué)年齡，父母送我上學(xué)B.放學(xué)后，我?guī)椭乐v解難題C.假期中，我積極參加志愿活動(dòng)D.公交車上，我主動(dòng)給老人讓座13.河北省邯鄲市初一學(xué)生王某某被殺害引發(fā)社會(huì)極大關(guān)注，涉案的3名未成年犯罪嫌疑人被全部抓獲。河北省人民檢察院近日宣布：3人作案時(shí)已滿十二周歲不滿十四周歲，故意殺人致被害人王某某死亡，情節(jié)惡劣，應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任。這表明①正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一②未成年人在司法中并不受特殊保護(hù)③司法工作必須順從民意，滿足群眾的期待④應(yīng)不斷加大未成年人犯罪預(yù)防和治理力度A.①②B.①④C.②③D.③④14.預(yù)制菜，顧名思義就是提前制作好的菜肴，近年來因?yàn)槠浞奖憧旖萸也耸蕉鄻?，受到越來越多消費(fèi)者的認(rèn)可。黨和政府高度重視學(xué)校食品安全，十分關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，廣大家長(zhǎng)期望孩子在學(xué)校吃得既綠色安全又營(yíng)養(yǎng)健康。教育部經(jīng)研究決定，鑒于當(dāng)前預(yù)制菜還沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)體系、認(rèn)證體系、追溯體系等有效監(jiān)管機(jī)制，對(duì)“預(yù)制菜進(jìn)校園”應(yīng)持十分審慎態(tài)度，不宜推廣進(jìn)校園。教育部這一規(guī)定A.加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)校保護(hù)B.能夠杜絕學(xué)校食品安全問題的產(chǎn)生C.說明黨和政府重視學(xué)生的身體健康D.對(duì)青少年健康成長(zhǎng)具有決定性作用15.如今，行走在大街小巷，展示法治漫畫和法律小故事的法治文化墻隨處可見，這些文化墻用通俗易懂、寓教于樂的形式向人民群眾闡述法律知識(shí)。可見，法治文化墻的目的在于①引導(dǎo)公民尊法學(xué)法守法用法②增強(qiáng)廣大公民的勞動(dòng)意識(shí)③促進(jìn)政府人員提高工作效率④營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境A.①②B.①④C.②③D.③④16.孩子沉迷于塑料仿刀玩具“蘿卜刀”，模仿暴力鏡頭對(duì)家人隨意戳、刺；誤食磁力珠、磁力筆零部件，導(dǎo)致腸道穿孔；用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工，對(duì)健康造成長(zhǎng)期影響……對(duì)這些有毒有害的“網(wǎng)紅”玩具和文具，青少年應(yīng)該A.完善法規(guī)，依法保障自身合法權(quán)益B.加強(qiáng)監(jiān)管，防止有害產(chǎn)品進(jìn)校園C.珍愛生命，自覺遠(yuǎn)離有毒有害用品D.專心學(xué)習(xí)，拒絕一切“網(wǎng)紅”玩具17.某班準(zhǔn)備舉辦“誦經(jīng)典·強(qiáng)自信”學(xué)習(xí)活動(dòng)，下列素材符合上述活動(dòng)主題的是①長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海②知之者不如好之者，好之者不如樂之者③天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來④勿以惡小而為之，勿以善小而不為A.①②B.①④C.①③D.②③二、非選擇題(共4小題，36分)18.(8分)河南省文明辦公示2023年下半年“河南好人榜”上榜人物。他們有熱愛教育、專業(yè)扎實(shí)、仁愛奉獻(xiàn)、甘為人梯的數(shù)學(xué)教師張志華，有沙漠中見義勇為、解救因車禍?zhǔn)軅鹲的被困人員的井泉，有生活中孝老愛親的村民王紅英……(1)【感悟榜樣】評(píng)選“河南好人榜”年度人物、號(hào)召青少年“心有榜樣”，有何重要意義?(4分)(2)【學(xué)習(xí)榜樣】作為新時(shí)代青少年的我們應(yīng)該如何向榜樣學(xué)習(xí)?(4分)19.(8分)在道德與法治課堂上，老師出示一張漫畫《保持距離》讓同學(xué)們討論。小坤認(rèn)為：學(xué)校的做法不對(duì)，這樣限制男女生正常交往，不利于同學(xué)們的成長(zhǎng)。請(qǐng)你對(duì)小坤的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。20.(10分)你見過雁群為過冬而以“V”字隊(duì)形向南方飛行的情景嗎?它們?yōu)楹稳绱孙w?當(dāng)每一只鳥展翅拍打時(shí)，造成其他的鳥立刻跟進(jìn)，使得整個(gè)鳥群飛開。借著“V”字隊(duì)形，整個(gè)烏群比每只鳥單飛時(shí)，至少增加了70%的飛升能力。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的雁疲倦了，它會(huì)輪流退到側(cè)翼，另一只雁則接替飛在隊(duì)形的最前端；飛行在后的雁則會(huì)利用叫聲鼓勵(lì)前面的同伴來保持整體的速度；當(dāng)一只雁脫隊(duì)時(shí)，它立刻感到獨(dú)自飛行時(shí)的遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊(duì)形中。(1)雁群的飛行讓我們感受到，每個(gè)人都難以脫離集體生活，那么美好集體具有怎樣的特征?(兩個(gè)方面即可，4分)(2)作為集體的一員，我們應(yīng)如何為建設(shè)美好集體貢獻(xiàn)力量?(三個(gè)方面即可，6分)21.(10分)小強(qiáng)7歲時(shí)父母離異，被判歸父親撫養(yǎng)，但實(shí)際上他一直與年邁的爺爺相依為命。父親從來不管他，母親也很少來看望他。小強(qiáng)11歲時(shí)，爺爺去世了，他只能和父親住在一起，父親常常打罵他……進(jìn)入初中后，他常常和一幫“哥們兒”聚