《美人魚》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案_第1頁
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文檔簡介

美人魚參考課時(shí):90分鐘參考年齡:7-8歲教學(xué)目的:1.描出美人魚的造型,并用漂亮的色彩裝飾。依據(jù)美人魚的圖片素材,組織構(gòu)圖,拓展畫面感,運(yùn)用流暢的線條畫出不同造型的美人魚,并用線描的方式給美人魚添加花紋裝飾。2、用大片色彩表現(xiàn)背景??商砑雍2荨⑹^、珊瑚等等裝飾,豐富畫面,注意色彩與色彩之間的融合,不要過于僵硬、死板,用艷麗的顏色既豐富了畫面的色彩,又突出主體的視覺效果。材料準(zhǔn)備:白色卡紙、鉛筆、橡皮、勾邊筆、水彩筆、馬克筆、高光筆等。你聽過關(guān)于美人魚的故事嗎?能和大家一起簡要說一說這些故事嗎?

課程引導(dǎo)美人魚在故事里,常常是美麗、善良的化身。在大家廣為熟知的安徒生童話《海的女兒》里,就講述了一個(gè)關(guān)于美人魚的動(dòng)人故事。這一故事中美人魚感動(dòng)了許許多多的人,在丹麥的港口還專門有為美人魚設(shè)計(jì)的雕塑呢。課程引導(dǎo)美人魚只存在于故事里,是人們想象的產(chǎn)物。在人們的印象當(dāng)中,她是人與魚的結(jié)合體。有著人的思維和與人相像的上半身,卻有著魚的身子和尾巴,她們能在海里自由自在地生活。課程引導(dǎo)她們有著自己鮮明的特點(diǎn):像海藻一樣柔順的、長長的頭發(fā),有著美麗的容貌,有著魚一樣的下半身。魚鱗、魚鰭、魚尾.....神奇、美妙。課程引導(dǎo)美人魚生活在海里,那么廣袤的海洋里,又是怎樣的一番美麗風(fēng)景呢?海草、游魚、珍珠、貝殼、宮殿.......當(dāng)你在畫美人魚的時(shí)候,也可以展開想象為畫面添加豐富的背景。課程引導(dǎo)VictorNizovtsev是俄羅斯著名的藝術(shù)家,在畫家的筆下,美人魚唯美動(dòng)人。VictorNizovtsev筆下的美人魚課程引導(dǎo)畫家在畫美人魚的時(shí)候,充分發(fā)揮了自己的審美和創(chuàng)造力,筆下的美人魚充滿了裝飾的美感。假如讓你來裝飾畫面,在哪些方面可以進(jìn)行重點(diǎn)的刻畫呢?

課程引導(dǎo)課程思考1.設(shè)計(jì)人物

美人魚和人相似,但是又有著不同,她在人們熟知的情況下又充滿了趣味和更自由的創(chuàng)意。你可以設(shè)計(jì)出自己喜歡的人物形象。

2.畫面的細(xì)節(jié)裝飾

用點(diǎn)線面豐富人物的造型和場景,讓畫面的整體更加豐富飽滿。課程引導(dǎo)圖片素材圖片素材繪畫步驟步驟一:在白色卡紙上勾畫出美人魚的場景,背景添加海草,螃蟹,小魚等。注意前后遮擋關(guān)系的運(yùn)用。繪畫步驟步驟二:用肉色馬克筆給美人魚臉部手臂好身體上色,注意明暗關(guān)系的變化。接著選用顏色鮮艷的馬克筆給美人魚的尾巴服飾涂色。繪畫步驟步驟三:繼續(xù)給美人魚的頭發(fā)、背景的石頭、螃蟹、海草、珊瑚涂色,注意顏色的搭配,紋理的表現(xiàn)。繪畫步驟步驟四:然后開始選用深藍(lán)淺藍(lán)給背景涂色海水的顏色,可以是海浪的表現(xiàn)方式,一層一層的。繪畫步驟步驟五:最后選用白色高光筆給背景畫上小氣泡,每個(gè)物體的高光刻畫,調(diào)整畫面作品完成。1.在課程中,我們以美人魚形象為主題來展開創(chuàng)作,通過對生活中的美人魚形體進(jìn)行觀察,進(jìn)而通過美人魚圖畫加深同學(xué)們對美人魚形體的轉(zhuǎn)化認(rèn)識,為接下來的創(chuàng)作做好了良好的鋪墊。2.在繪畫的過程中,同學(xué)們運(yùn)用線描結(jié)合色彩的方式來表現(xiàn)畫面,通過自己的審美進(jìn)行大膽的表現(xiàn),提高了同學(xué)們對點(diǎn)線面的運(yùn)用能力以及對畫面的細(xì)節(jié)刻畫

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