2025版高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練第7章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第26講考點(diǎn)一化學(xué)反應(yīng)速率圖像微考點(diǎn)2物質(zhì)的量或濃度-時(shí)間圖像及分析_第1頁(yè)
2025版高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練第7章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第26講考點(diǎn)一化學(xué)反應(yīng)速率圖像微考點(diǎn)2物質(zhì)的量或濃度-時(shí)間圖像及分析_第2頁(yè)
2025版高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練第7章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第26講考點(diǎn)一化學(xué)反應(yīng)速率圖像微考點(diǎn)2物質(zhì)的量或濃度-時(shí)間圖像及分析_第3頁(yè)
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微考點(diǎn)2物質(zhì)的量(或濃度)—時(shí)間圖像及分析(2024·遼寧撫順模擬)已知X(g)和Y(g)可以相互轉(zhuǎn)化:2X(g)Y(g)ΔH<0?,F(xiàn)將確定量X(g)和Y(g)的混合氣體通入容積為1L的恒溫密閉容器中,反應(yīng)物及生成物的濃度隨時(shí)間變更的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(D)A.若混合氣體的壓強(qiáng)不變,說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)B.a(chǎn)、b、c、d四個(gè)點(diǎn)表示的反應(yīng)體系中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的只有b點(diǎn)C.25~30min內(nèi)用X表示的平均化學(xué)反應(yīng)速率是0.08mol·L-1·min-1D.反應(yīng)進(jìn)行至25min時(shí),曲線發(fā)生變更的緣由是增加Y的濃度[思路點(diǎn)撥](1)分析體系及反應(yīng)特點(diǎn):①恒溫恒容體系;②正反應(yīng)是氣體體積減小的放熱反應(yīng)。(2)分析圖像:橫坐標(biāo)是時(shí)間,縱坐標(biāo)是濃度eq\o(→,\s\up7(推出))圖中曲線的斜率表示反應(yīng)速率的大??;25min時(shí)c(Y)慢慢增大,c(X)瞬間增大eq\o(→,\s\up7(推想))外界條件的變更。[解析]正反應(yīng)是氣體分子數(shù)減小的反應(yīng),當(dāng)壓強(qiáng)不再發(fā)生變更時(shí),可以說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài),A正確;依據(jù)題圖可知,只有b點(diǎn)表示的反應(yīng)體系中,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變更,只有b點(diǎn)表示反應(yīng)處于平衡狀態(tài),B正確;25~30min內(nèi)X的濃度變更量是0.4mol·L-1,用X表示化學(xué)反應(yīng)的平均速率為eq\f(0.4mol·L-1,5min)=0.08mol·L-1·min-1,C正確;由題圖可知,反應(yīng)進(jìn)行至25min時(shí),曲線發(fā)生變更的緣由是X物質(zhì)的濃度增大,D錯(cuò)誤?!緦?duì)點(diǎn)訓(xùn)練】1.(2024·張家口模擬)某試驗(yàn)探究小組探討25℃時(shí)N2O5的分解反應(yīng):2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g)。該小組依據(jù)表格中的試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制c-t圖像如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(C)t/min01234c(N2O5)/(mol·L-1)0.1600.1140.0800.0560.040c(O2)/(mol·L-1)00.0230.0400.0520.060A.曲線Ⅰ是N2O5的濃度變更曲線B.曲線Ⅱ是O2的濃度變更曲線C.在0~1min、1~2min兩個(gè)時(shí)間段里,化學(xué)反應(yīng)速率最快的是0~1minD.只增大容器體積,化學(xué)反應(yīng)速率增大[解析]曲線Ⅰ的初始濃度為0,是O2的濃度變更曲線,故A錯(cuò)誤;曲線Ⅱ的初始濃度為0.160mol·L-1,是N2O5的濃度變更曲線,故B錯(cuò)誤;在0~1min、1~2min兩個(gè)時(shí)間段里,氧氣濃度的變更量分別是0.023mol·L-1、0.04mol·L-1-0.023mol·L-1=0.017mol·L-1,化學(xué)反應(yīng)速率最快的是0~1min,故C正確;只增大容器體積,壓強(qiáng)減小,化學(xué)反應(yīng)速率減小,故D錯(cuò)誤。2.(2024·湖北八校聯(lián)考)已知X(g)+Y(g)2Z(g)ΔH<0。反應(yīng)發(fā)生后,t1時(shí)達(dá)到平衡,t2時(shí)變更條件,t3時(shí)達(dá)到新平衡,則t2時(shí)變更的條件可能是(A)A.上升溫度 B.減小Z的濃度C.增大壓強(qiáng) D.增大X或Y的濃度[解析]由題圖可知,t2時(shí)變更條件,X或Y的濃度慢慢增大,Z的濃度慢慢減小,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),上升溫度,平衡逆向移動(dòng),X和Y的濃度增大,Z的濃度減小,A正確;減小Z的濃度,平衡正向移動(dòng),X、Y的濃度慢慢減小,B錯(cuò)誤;增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),但容器的容積縮小,X、Y

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