2025屆湖南省武岡市洞庭學(xué)?；瘜W(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆湖南省武岡市洞庭學(xué)?；瘜W(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．色氨酸(C11H12N2O2)在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量，一般可通過食補牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列說法不正確的是A．每個色氨酸分子中含有27個原子B．色氨酸分子中含有氧分子C．色氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高D．睡前喝牛奶有助于睡眠2．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（）A．生活中用天然氣作燃料：B．用過氧化氫溶液制取氧氣：C．鎂在空氣中燃燒：D．證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬：3．下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯誤的是A．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B．石墨很軟，所以可以用作電極C．木炭能在高溫下還原氧化銅D．鉛筆芯的主要成分是石墨4．下圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是A．氧氣 B．氮氣C．二氧化碳 D．稀有氣體5．下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A．水在直流電作用下分解:B．氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液:C．硫在空氣中燃燒D．焦炭還原鐵礦石:6．下列關(guān)于微觀示意圖說法正確的是（）A．甲圖可能是氧化物B．圖乙是不同種元素組成的化合物C．圖丙可以代表金剛石D．如果圖丁代表氧氣，可見氧氣是由氧原子構(gòu)成7．在CuC12和FeC12的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣加稀硫酸，有氣體生成，則濾渣中一定含有（）A．Fe和Zn B．Zn和Cu C．Cu和Fe D．Cu、Fe和Zn8．燃料和能源與生活息息相關(guān)，下列說法正確的是A．石油是一種清潔能源，也是一種可再生能源B．“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱使溫度達到木材的著火點C．燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時，可減小灶具進風(fēng)口D．炒菜時油鍋著火，應(yīng)立即用水澆滅9．下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是A．B．C．Na2O+H2O=2NaOHD．Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O10．一定質(zhì)量的某有機化合物完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該有機化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，該有機化合物的化學(xué)式可能是A．C2H4 B．CH4O C．CH4 D．C2H4O11．甲醛（CH2O）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，對人體有害。不合格的家居用品或裝修材料中常常含有甲醛，損害人體健康。下列說法正確的是（）A．甲醛分子中的原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成B．甲醛充分燃燒生成CO2和H2O，反應(yīng)前后各元素的化合價不變C．甲醛是氧化物D．一個甲醛分子由4個原子構(gòu)成12．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰 B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①________．（2）我們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法，請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點______（填序號）．A需要加熱B需用催化劑C沒有氣體參加反應(yīng)D生成的氣體只有一種（3）氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．收集得到較純凈的氧氣選________（填序號）．（4）化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3（NH3極易溶于水，密度比空氣?。?，例如：CaO（固）+NH3?H2O＝NH3↑+Ca(OH)2結(jié)合以上實驗裝置完成下列填空（以下均填序號）：若選擇上述反應(yīng)作為實驗室制取NH3的反應(yīng)原理，則選用圖1中的________作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，選______作為反應(yīng)的收集裝置．（5）該小組設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進行的實驗是______（填字母）．a(chǎn)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣14．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①_________，②_________；（2）裝置B可用于實驗室制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________，該反應(yīng)屬于__________（填基本反應(yīng)類型）；（3）小明同學(xué)用“碎冰冰”包裝軟塑料管做了如圖F的發(fā)生裝置制氧氣，無紡布包中的固體藥品是____，起______作用，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________，F(xiàn)裝置的優(yōu)點是_____。（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，驗滿的方法是_______。15．下面是實驗室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗裝置圖.請回答下列問題：（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①__________、②_________________（2）若用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，則該裝置還要如何改進：_____________，實驗室若用B裝置制取氧氣，則長頸漏斗中加入的藥品是（填藥品名稱）_____________。（3）硫化氫是一種密度比空氣大，能溶于水的劇毒氣體。實驗室常用難溶于水的硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，那么應(yīng)選用_______（填字母號）作為硫化氫氣體的發(fā)生裝置。小劉同學(xué)不選用裝置D收集硫化氫氣體有兩點理由①___________、②_________，若選用裝置F收集則進氣口______________（選填a或b）。16．請幫助小紅利用下列實驗裝置制備并研究常見氣體的性質(zhì)（1）儀器①的名稱是_________，裝入藥品之前應(yīng)先進行的操作是_____________。（2）實驗室里制取一瓶CO2，反應(yīng)方程式_____________，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是__________（填“A”或“B”）。用C裝置收集，氣體應(yīng)該從___________進入（填b或c）。（3）將收集到的CO2氣體按圖D進行實驗，可觀察到蠟燭熄滅。通過該實驗可知CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．有一研究性學(xué)習(xí)小組為測定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．請回答下列問題：（1）將合金粉碎的目的是______．（2）10g合金中銅的質(zhì)量為______g．（3）充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量．18．欲測定銅鎂合金的組成（其他元素忽略不計），進行如下實驗:取銅鎂合金20g放入燒杯，將200g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下:次數(shù)1234加入稀硫酸質(zhì)量/g50505050剩余固體質(zhì)量/g17.615.2m14（1）m的值是_____，合金中銅、鎂的質(zhì)量最簡比是_____。（2）計算所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____；（寫出計算過程）（3）在如圖畫出加入稀硫酸與產(chǎn)生氣體關(guān)系的曲線圖_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學(xué)對人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我國許多地方至今仍保留著吃元宵、燃放孔明燈的風(fēng)俗。(1)小明發(fā)現(xiàn)，媽媽煮元宵的天然氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色固體。小明應(yīng)用化學(xué)知識分析其原因是_____________________________________，此時需要調(diào)節(jié)灶具的進風(fēng)口。(2)小明想自制孔明燈，為了使其能飛得更高、更安全，選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且____________。一些地方已禁止燃放孔明燈，因為一旦其飄落到加油站、油庫等地，便可能接觸到____________而引發(fā)火災(zāi)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】A、一個色氨酸分子中含有11個碳原子、12個氫原子、2個氮原子、2個氧原子，共計27個原子。A正確；B、色氨酸分子中含有碳原子、氫原子、氮原子、氧原子。B錯誤；C、色氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為：（12×11）：（1×12）：（14×2）：（16×2）=132:12:28:32，則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高。C正確；D、牛奶中含有色氨酸，睡前喝牛奶可以提高人體中色氨酸的含量，從而促進睡眠。D正確。故選B。2、C【詳解】A、天然氣的主要成分是甲烷，不是乙醇，故用天然氣做燃料的化學(xué)方程式是：，不符合題意；B、用過氧化氫溶液制取氧氣，產(chǎn)物為水和氧氣，故其化學(xué)方程式為：，不符合題意；C、鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：，符合題意；D、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式時候：，不符合題意。故選C?！军c睛】書寫化學(xué)方程式要遵守兩個原則：一是要以客觀事實為基礎(chǔ)，二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。3、B【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，故A正確；B、石墨具有導(dǎo)電性，所以可以用作電極，故B不正確；C、木炭能在高溫下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，故C正確；D、鉛筆的筆芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的，鉛筆芯的主要成分是石墨，故D正確。故選B。4、B【解析】試題分析：空氣的成分（按體積分數(shù)）：氮氣（N2）78%，氧氣（O2）21%（氮氣比氧氣約為4：1），稀有氣體0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它氣體和雜質(zhì)0.03%，故圖中“a”代表的是氮氣，故選B考點：空氣的成分5、A【詳解】A、水在通電條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)條件、氣體符號標(biāo)注正確，并且已配平，選項A正確；B、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，缺少氫氧化銅沉淀符號，選項B錯誤；C、硫與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫，反應(yīng)物氧氣為氣體，則二氧化硫不需要增加氣體符號，選項C錯誤；D、碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，二氧化碳為氣體，缺少氣體符號，選項D錯誤。故選A。6、A【解析】A、圖中只有一種物質(zhì)，且該物質(zhì)的每個分子由兩個原子構(gòu)成，如果有一種原子為氧原子，則可以表示氧化物，故A正確；

B、圖中是三種物質(zhì)的混合物，不是化合物，故B錯誤；C、圖中只有一種物質(zhì)，屬于純凈物中的單質(zhì)，但金剛石中碳原子是連成正八面體形狀的，圖中沒有體現(xiàn)碳原子的連接方式，不能代表金剛石，故C錯誤；

D、如果圖丁代表氧氣，可見每個氧氣分子是由兩個氧原子構(gòu)成的，故D錯誤。

故選：A?！军c睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。7、C【詳解】向濾出的固體中滴加稀硫酸時，有氣體生成，說明固體中一定有在金屬活動性順序中，排在氫之前的金屬，Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2，Zn+FeCl2=Fe+ZnC12，F(xiàn)e+CuCl2=Cu+FeCl2，反應(yīng)順序是首先Zn置換出Cu，然后Zn置換出Fe，因濾渣與稀硫酸產(chǎn)生氣體，故一定有Cu，至少還有Fe，可能還有Zn。由此分析，一定含有Cu、Fe。由此可知：A、濾渣中可能含有Zn，故A錯誤；B、濾渣中可能含有Zn，故B錯誤；C、濾渣中一定含有Cu和Fe，故C正確；D、濾渣中一定含有Cu、Fe，可能含有Zn，故D錯誤。故選C。【點睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時，首先和活動性最弱的金屬的鹽反應(yīng)，待該完全反應(yīng)后再和余下鹽溶液中金屬活動性最弱的鹽繼續(xù)反應(yīng)，最后置換出的金屬則是相對較強的金屬。8、B【詳解】A、石油是不可再生資源，錯誤；

B、“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱提高木材的溫度，使溫度達到木材的著火點，正確；

C、燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色時，說明燃燒不充分，可增大灶具進風(fēng)口，增加氧氣的量，錯誤；

D、炒菜時油鍋著火不能用水澆滅，可用鍋蓋蓋滅，錯誤；

故選：B。9、A【詳解】A、，反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物也是一種單質(zhì)和一種化合物，符合置換反應(yīng)的特征，屬于置換反應(yīng)，符合題意；B、，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；C、Na2O+H2O=2NaOH，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；D、Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O，反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的特征，不是置換反應(yīng)，不符合題意。故選A。10、B【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，有機物燃燒生成二氧化碳和水可知有機物中一定含有C、H兩種元素，利用化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類與質(zhì)量不變計算出化合物中各元素的含量，最后計算出各元素的原子個數(shù)比?！驹斀狻恳驗椤耙欢ㄙ|(zhì)量的某有機化合物完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該有機化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2”，由質(zhì)量守恒定律可知，3.2g該有機化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，同時生成4.4gCO2和3.6gH2O，該有機物中含碳元素的質(zhì)量為：4.4g××100%=1.2g；含氫元素的質(zhì)量為：3.6g××100%=0.4g；則其中含氧元素的質(zhì)量為：3.2g-1.2g-0.4g=1.6g。則該有機物中，碳、氫、氧的原子個數(shù)比為：=1：4：1，所以化學(xué)式為CH4O。故選B。11、D【詳解】A、甲醛分子中的氫原子由質(zhì)子和電子構(gòu)成；故選項錯誤；B、甲醛在氧氣中充分燃燒生成CO2和H2O，反應(yīng)前氧氣中元素質(zhì)量為0價，反應(yīng)后氧元素化合價變?yōu)?2價，化合價發(fā)生改變；故選項錯誤；C、甲醛中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物；故選項錯誤；D、一個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子，共4個原子構(gòu)成；故選項正確；故選：D。12、D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量。故A錯誤；B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白霧，故B錯誤；C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，故C錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，故D正確。故選D。【點睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶CD2KClO32KCl＋3O2↑EBDb【詳解】（1）據(jù)圖可知，儀器①的名稱為錐形瓶；（2）實驗室制取O2如果用高錳酸鉀制氧氣需要加熱只生成一種氣體，用氯酸鉀加熱需要二氧化錳催化生成一種氣體，用過氧化氫需要二氧化錳催化生成一種氣體；制H2一般用稀硫酸和鋅不加熱生成一種氣體；制CO2一般用稀鹽酸和碳酸鈣不加熱生成一種氣體；故實驗室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點選：CD；（3）氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2，試管口沒有一團棉花，是氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣：2KClO32KCl＋3O2↑；選用排水法可以收集得到較純凈的氧氣，故選E；（4）上述反應(yīng)作為實驗室制取NH3的反應(yīng)原理，是固液不加熱反應(yīng)，則選用圖1中的B作為反應(yīng)的發(fā)生裝置；NH3極易溶于水，密度比空氣小，選向下排空氣法收集，故選D；（5）打開K1、關(guān)閉K2時，收集裝置中是短進長出，說明得到的氣體密度比空氣小，可進行的實驗是鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，故選b。14、酒精燈水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)二氧化錳催化2H2O22H2O+O2↑能控制反應(yīng)的進行與停止A用燃著的木條放于集氣瓶瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳集滿【詳解】（1）圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①是酒精燈，②水槽；（2）裝置B用于實驗室制取氧氣，試管口有棉花，所用藥品為高錳酸鉀，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)；（3）小明同學(xué)用“碎冰冰”包裝軟塑料管做了如圖F的發(fā)生裝置制氧氣，所用藥品是一種固體與一種液體，是利用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣，無紡布包中的固體藥品是二氧化錳，起催化作用，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑，擠捏F裝置的下端，液體藥品的液面上升，固體與液體接觸發(fā)生反應(yīng)，松手后液面下降，固體與液體脫離接觸，反應(yīng)停止，F(xiàn)裝置的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的進行與停止；（4）實驗室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固、液混合不加熱型，選擇的制取裝置是A；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，驗滿的方法是用燃著的木條放于集氣瓶瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳集滿。15、錐形瓶水槽試管口放一團棉花過氧化氫溶液（或雙氧水）B硫化氫密度比空氣大硫化氫有劇毒會污染空氣a【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器①是錐形瓶，②是水槽；（2）高錳酸鉀制取氧氣時，需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體，應(yīng)選用發(fā)生裝置B，所以長頸漏斗中加入的藥品是過氧化氫溶液（或雙氧水）；（3）實驗室常用難溶于水的硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，應(yīng)選用發(fā)生裝置B；硫化氫密度比空氣大且有劇毒會污染空氣，只能用向上排空氣法收集；硫化氫密度比空氣大，若選用裝置F收集，則應(yīng)從導(dǎo)管a端通入?！军c睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、鐵架臺檢查裝置的氣密性Bc二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳密度比空氣大【詳解】（1）儀器①的名稱是鐵架臺，裝入藥品之前應(yīng)先進行的操作是檢查裝置的氣密性；（2）實驗室通常用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式是：，該反應(yīng)屬于固液反應(yīng)，不加熱，故發(fā)生裝置應(yīng)選B，二氧化碳的密度比空氣大，故用C裝置收集