2025屆上海浦東第四教育署九年級化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆上海浦東第四教育署九年級化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)涉及到化學(xué)變化的是A．實(shí)驗(yàn)室使硬水軟化B．除去黃河水中的不溶性雜質(zhì)C．氧氣驗(yàn)滿D．除去木炭粉中少量鐵粉A．A B．B C．C D．D2．2018年10月31日，徐州舉辦第五個(gè)“世界城市日”中國主場活動(dòng)，主題是“生態(tài)城市，綠色發(fā)展”。下列說法不符合這一主題的是()A．城市發(fā)展要秉持“綠水青山就是金山銀山”的理念B．要加強(qiáng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變C．要貫徹新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的原則D．為節(jié)約水資源，用工業(yè)廢水直接去灌溉農(nóng)田3．下列敘述正確的是A．溫度升高時(shí)，物質(zhì)的溶解度增大B．凡是均一的、穩(wěn)定的液體就是溶液C．增大二氧化碳在水中的溶解度，可采用的方法是降低溫度、減小壓強(qiáng)D．濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液也不一定是不飽和溶液4．下表中所描述的變化與下圖相符合的是化學(xué)變化Y軸abA等質(zhì)量的高錳酸鉀和水在不同條件下分解氧氣質(zhì)量高錳酸鉀水B等質(zhì)量、等濃度的雙氧水在不同條件下反應(yīng)氧氣質(zhì)量加催化劑加熱C等質(zhì)量的鎂片和鐵片分別與足量的稀硫酸反應(yīng)氫氣質(zhì)量鎂鐵D等質(zhì)量的二氧化碳和生石灰分別與等量的水反應(yīng)溫度二氧化碳生石灰A．A B．B C．C D．D5．如圖形象地表示化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物、生成物分子及其數(shù)目的變化，其中、、分別表示M、N、P三種不同的分子。反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為（）A．2：2：3 B．3：1：2C．2：1：2 D．1：1：16．推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（）A．因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B．氧化物一定含有氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物C．分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子D．單質(zhì)中只含有一種元素，則含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)7．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖（與分別代表不同元素原子）,該反應(yīng)可能為（）A．一氧化碳的燃燒B．水的電解C．甲烷的燃燒D．過氧化氫的分解8．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷燃燒：紅色固體燃燒，發(fā)出耀眼白光，產(chǎn)生白霧B．水通直流電：兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡，最終正負(fù)兩極所得氧氣和氫氣的體積比約為1:2C．一氧化碳還原氧化鐵：（玻璃管里的）粉末由紅棕色逐漸變?yōu)殂y白色D．向硫酸銅溶液中加入過量氯化鋇溶液：產(chǎn)生白色沉淀，溶液仍為藍(lán)色9．向含有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體一定是（）A．Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物 B．Cu、Ag、Zn三種單質(zhì)的混合物C．Ag、Cu、Fe三種單質(zhì)的混合物 D．Ag、Cu、Fe、Zn四種單質(zhì)的混合物10．檸檬酸(C6H8O7)廣泛應(yīng)用于食品工業(yè)。下列有關(guān)檸檬酸的說法正確的是A．檸檬酸中有21個(gè)原子 B．碳、氫元素質(zhì)量比為3:4C．檸檬酸中O元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．相對分子質(zhì)量是192g二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2019年3月22日是“世界水日”，我國宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。（1）水庫常用作人類自來水的水源，你認(rèn)為水庫的水屬于__(填“純凈物”或“混合物”)，生活中常用__區(qū)別軟、硬水，可用__法降低水的硬度。（2）再生水是國際公認(rèn)的“第二水源”，它是將生產(chǎn)、生活等污水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后，在一定范圍內(nèi)使用的水，生產(chǎn)再生水過程中常用的絮凝劑是___。（3）寫出生活中節(jié)約用水的一種做法___。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．請結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)一中集氣瓶里水的作用是_____。（2）實(shí)驗(yàn)二中若測得空氣中O2含量小于，可能的原因是_____（答一點(diǎn)即可）。（3）實(shí)驗(yàn)三中金屬片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，說明磷燃燒的條件之一是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．工業(yè)煉鐵（1）焦炭（主要成分是碳）是高爐煉鐵的重要原料。高爐內(nèi)主要化學(xué)反應(yīng)如圖。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)②體現(xiàn)了焦炭的_____性，該反應(yīng)_____熱（填“放”或“吸”）。（2）為測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表（假設(shè)每次反應(yīng)充分）。第一次第二次第三次第四次所取生鐵的質(zhì)量/g10101010所加稀硫酸的質(zhì)量/g255075100生成氫氣的質(zhì)量/g0.100.200.300.35根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，試分析并計(jì)算：

①生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?（寫出計(jì)算過程，下同）_____。②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____。14．（1）用符號表示或說出符號的意義：①2個(gè)氮原子_______②2個(gè)氫分子_______③3H+_______④2H2O_______（2）2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”。①人們很早就意識到物質(zhì)都是由幾種亙古不變的基本成分一“元素”組成的。古人曾認(rèn)為水是組成物質(zhì)的元素之一，在你學(xué)過的知識中能說明“水不是元素”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____________②根據(jù)化學(xué)元素周期表我們無法得知的是某元素（______）A一個(gè)原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)B一個(gè)原子的質(zhì)量C一個(gè)原子的核外電子數(shù)D是金屬還是非金屬元素③中國科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。右圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖。硫原子的最外層電子數(shù)是______________硫離子的符號為_____________，硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)_____________（填“相同”或“不同”）。

（3）用微粒的觀點(diǎn)解釋下列問題，將對應(yīng)的字母序號填入空格內(nèi)。a分子結(jié)構(gòu)不同b微粒間隔變大c微粒在不斷運(yùn)動(dòng)d原子的排列方式不同①用水銀溫度計(jì)測量體溫，溫度升高，溫度計(jì)示數(shù)變大的原因是______。②金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，它們的物理性質(zhì)差別很大的原因是______。（4）根據(jù)原子相對原子質(zhì)量的相關(guān)知識進(jìn)行回答：①原子個(gè)數(shù)相等的鐵、鎂、鋁三塊金屬，質(zhì)量最大的是____________。②等質(zhì)量的鐵、鎂、鋁中，所含原子個(gè)數(shù)最多的是____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．長久使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣（CaCO3）,某化學(xué)興趣小組為了測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g水垢放入過量的稀鹽酸的燒杯中，立即將燒杯放在天平上，稱其質(zhì)量。在以后的5min內(nèi)，每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下表,試回答下列問題:時(shí)間/min02345質(zhì)量/g100g95g92g91.2g91.2g（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少?（2）該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？16．高級轎車常配置一種汽車安全氣囊,其內(nèi)部貯有硝酸銨(NH4NO3)，當(dāng)汽車受到猛烈撞擊時(shí)，安全氣囊會(huì)在瞬間彈出，防止駕駛員受傷。撞車時(shí)，約在0.01s內(nèi)引發(fā)安全氣囊內(nèi)下列反應(yīng)：NH4NO3＝N2O↑+2H2O。（1）此反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物中的氮元素化合價(jià)從左到右依次為___________。（2）若有40g硝酸銨完全反應(yīng)，產(chǎn)生N2O的質(zhì)量是多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室使硬水軟化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；B、除去黃河水中的不溶性雜質(zhì)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；C、氧氣驗(yàn)滿過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故正確；D、用磁鐵除去木炭粉中少量鐵粉的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化與物理變化本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成。2、D【解析】A．城市發(fā)展要秉持“綠水青山就是金山銀山”的理念，選項(xiàng)正確；B．要加強(qiáng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，選項(xiàng)正確；C．要貫徹新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的原則，選項(xiàng)正確；D．工業(yè)廢水中含有有害物質(zhì)，不能直接灌溉農(nóng)田，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。3、D【詳解】A、溫度升高時(shí)，有的物質(zhì)的溶解度增大，有的物質(zhì)的溶解度會(huì)減小，例如氫氧化鈣，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，但是不是所有均一的、穩(wěn)定的液體就是溶液，例如水等純液體也具有均一性、穩(wěn)定性，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、增大二氧化碳在水中的溶解度，可采用的方法是降低溫度、增大壓強(qiáng)，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、飽和溶液和不飽和溶液指的是一定溫度下，一定量的溶劑中能不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，濃溶液、稀溶液指的是溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相對大小，因此濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液也不一定是不飽和溶液，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。4、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，等質(zhì)量的高錳酸鉀和水在不同條件下分解時(shí)，水生成的氧氣多；B選項(xiàng)，根據(jù)催化劑的定義可知，等質(zhì)量、等濃度的雙氧水在不同條件下反應(yīng)，生成的氧氣一樣多；C選項(xiàng)描述與圖像是相符的，因?yàn)榻饘冁V的相對原子質(zhì)量小，等質(zhì)量的鎂片和鐵片分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，生成的氫氣多；D選項(xiàng)等質(zhì)量的二氧化碳和生石灰分別與等量的水反應(yīng)，生石灰溶于水放熱，溫度高；故答案選擇C考點(diǎn)：化學(xué)圖像題5、C【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知：2個(gè)分子與1個(gè)分子反應(yīng)產(chǎn)生2個(gè)分子，其中反應(yīng)物中有1個(gè)分子未參加反應(yīng)；則M、N、P三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2；故選：C。6、C【詳解】A、雖然H2O和H2O2的組成元素相同，但分子的構(gòu)成不同，因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同，選項(xiàng)A不正確；B、氧化物是兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，而含氧元素的物質(zhì)可能是氧氣等氧元素組成的單質(zhì)，也可能是水等兩種元素組成的氧化物，還可能是氯酸鉀等含兩種以上元素的其他含氧化合物，因此含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，選項(xiàng)B不正確；C、分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子，比如中子也不帶電，選項(xiàng)C正確；D、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，單質(zhì)中只含有一種元素，但含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。比如氧氣和臭氧組成的混合物，就是由一種元素組成的。選項(xiàng)D不正確。故選C。7、A【詳解】由圖可知該反應(yīng)是一分子單質(zhì)和兩分子化合物生成兩分子另一種化合物。A、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，方程式為：，符合要求，故選項(xiàng)正確。B、水通電分解生成氫氣和氧氣，方程式為：，生成物是兩種，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，方程式為：，生成物是兩種，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、過氧化氫分解生成水和氧氣，方程式為：，生成物是兩種，不符合要求，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、D【詳解】A、紅磷燃燒：紅色固體燃燒，產(chǎn)生白煙；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、水通直流電：兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡，最終正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、一氧化碳還原氧化鐵：（玻璃管里的）粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏?；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、向硫酸銅溶液中加入過量氯化鋇溶液：產(chǎn)生白色沉淀，溶液仍為藍(lán)色；故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】主要區(qū)分：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論。9、C【詳解】AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，鐵先與AgNO3發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，再與Cu(NO3)2溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，鐵、銅、銀與Zn(NO3)2溶液不反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，說明固體中含有鐵，則上述反應(yīng)中AgNO3、Cu(NO3)2均完全反應(yīng)，則濾出的固體由鐵、銅、銀三種金屬組成，C選項(xiàng)正確，符合題意。故選C。10、C【詳解】A、檸檬酸是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得檸檬酸中碳、氫元素質(zhì)量比為：（12×6）：（1×8）=9：2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，故質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比=質(zhì)量比，檸檬酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為：（12×6）：（1×8）：（16×7）=9：2：14，故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)正確；D、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、混合物肥皂水煮沸明礬隨手關(guān)閉水籠頭（合理即可得分）【詳解】（1）水庫中的水含有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)等，屬于混合物；區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；可以通過煮沸的方法降低水的硬度；（2）明礬是常用的絮凝劑，可以用來凈水；（3）生活中節(jié)約用水的做法有很多，例如：洗菜水澆花、洗衣水沖廁、隨手關(guān)閉水籠頭等。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、防止生成的高溫熔融物掉落瓶底，使集氣瓶破裂裝置漏氣或紅磷的量不足等（合理即可）燃燒需要與氧氣接觸【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)一中水的作用是：防止生成的高溫熔融物掉落瓶底，使集氣瓶破裂；故填：防止生成的高溫熔融物掉落瓶底，使集氣瓶破裂；（2）實(shí)驗(yàn)二中若測得空氣中O2含量小于，原因有：①紅磷的量不足；②裝置漏氣（在冷卻過程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中）；③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾。故填：裝置漏氣或紅磷的量不足等；（3）金屬片上的白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，發(fā)生燃燒；熱水中的白磷不與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不發(fā)生燃燒，可得出燃燒需要與氧氣接觸。故填：燃燒需要與氧氣接觸。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、還原吸98%19.6%【分析】①測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明第四次反應(yīng)中稀硫酸有剩余，因此第四次實(shí)驗(yàn)生鐵中的單質(zhì)鐵全部參加了反應(yīng)，根據(jù)這一組數(shù)據(jù)中的氫氣質(zhì)量可以計(jì)算出單質(zhì)鐵的質(zhì)量，從而計(jì)算出生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。②根據(jù)四次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，第一到第三次實(shí)驗(yàn)中稀硫酸完全反應(yīng)，可以根據(jù)這三組數(shù)據(jù)計(jì)算稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，第四次實(shí)驗(yàn)中稀硫酸有剩余，不能用來計(jì)算稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）高爐內(nèi)反應(yīng)①是一氧化碳和赤鐵礦中的氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，其化學(xué)方程式為：；反應(yīng)②是碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，在該反應(yīng)中碳奪取二氧化碳中的氧生成一氧化碳，體現(xiàn)了焦炭的還原性；從高爐內(nèi)的溫度變化可以看出該反應(yīng)吸熱。（2）①解：設(shè)生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。解得x=98%答：生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%。②解：設(shè)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y。解得y=19.6%答：稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%?！军c(diǎn)睛】①計(jì)算生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，要根據(jù)鐵全部參加反應(yīng)的第四次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行；②計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，要根據(jù)稀硫酸全部反應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行。14、2N2H23個(gè)氫離子2個(gè)水分子水通電分解生成氫氣和氧氣B6S2-不同bd鐵鎂【詳解】（1）①由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為：2N；故填：2N②由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個(gè)氫分子可表示為：2H2；故填：2H2③離子符號前面的數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)，故3H+意義為：3個(gè)氫離子；故填：3個(gè)氫離子④化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，故2H2O意義為：2個(gè)水分子；故填：2個(gè)水分子（2）①水通電分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，所以水屬于物質(zhì)，不屬于元素；故填：水通電分解生成氫氣和氧氣②A．根據(jù)元素周期表一格中的信息，右上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，可以判斷一個(gè)原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，選項(xiàng)A說法正確；B．根據(jù)元素周期表一格中的信息，元素名稱正下方的數(shù)字表示該元素原子的相對原子質(zhì)量，不能判斷一個(gè)原子的質(zhì)量，選項(xiàng)B說法不正確；C．根據(jù)元素周期表一格中的信息，右上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，在原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，可以判斷一個(gè)原子的核外電子數(shù)，選項(xiàng)C說法正確；D．根據(jù)元素周期表一格中的信息，元素名稱，可以判斷一種元素是金屬還是非金屬元素，選項(xiàng)D說法正確。故選B。③由硫原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，硫原子的最外層電子數(shù)是６；故填：６由硫原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，硫原子的最外層電子數(shù)是６，得到２個(gè)電子就達(dá)到８個(gè)電子相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，