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文檔簡介
湖南省邵陽縣2025屆九年級化學第一學期期中教學質(zhì)量檢測模擬試題擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.ZPT常用作洗發(fā)液的主要去屑因子,分子式為C10H8N2O2S2Zn,ZPT不溶于水、無異味,具有極強的殺滅真菌作用.下列關(guān)于ZPT說法正確的是()A.ZPT中有25個原子 B.ZPT中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為5:4:1C.ZPT是由五種元素組成的 D.不溶于水、無異味屬于物理性質(zhì)2.下列各儀器中,不能用來給物質(zhì)加熱的是A.試管 B.燒杯 C.量筒 D.燃燒匙3.某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體所具備的物理性質(zhì)應(yīng)是()A.易溶于水,密度比空氣大 B.易溶于水,密度比空氣小C.難溶于水,密度比空氣大 D.難溶于水,密度比空氣小4.牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收,這里說的鈣是指A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)5.二氧化氯(ClO2)是城市生活用水的新型消毒劑,其中氯元素的化合價是()A.+4價 B.+3價 C.+2價 D.+1價6.節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù),你認為下列做法與之不相符的是A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所 B.將活性炭放入硬水中使其軟化C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放7.下列實驗操作符合操作規(guī)范的是A.為了便于觀察,給試管加熱時,試管口應(yīng)對著自己B.實驗室里為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道C.過濾時,濾紙應(yīng)低于漏斗邊緣D.實驗室用剩的藥品,不能放回原瓶,但可丟入垃圾堆中8.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是A.原子序數(shù)X>YB.核外電子數(shù)Y=ZC.Z與X化學性質(zhì)相似D.X和Z的電子層數(shù)相同9.下列屬于氧化物的是A.水 B.氧氣 C.碳酸鈣 D.氯酸鉀10.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()ABCD區(qū)分的物質(zhì)水和稀硫酸飽和石灰水和飽和氯化鈉溶液鐵粉和木炭粉硝酸銨和氫氧化鈉方案一滴加酚酞試液通入二氧化碳氣體分別與稀鹽酸混合溶于水測溫度方案二分別加入鋅粒升高溫度觀察顏色觀察顏色A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用化學用語填空。(1)硫元素_____________。(2)五氧化二磷_____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器a的名稱是________________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為___________,選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號,下同)。可用E裝置收集氧氣,原因是__________________。若用C裝置收集氧氣,檢驗氣體已經(jīng)收集滿的方法是___________________________。(3)實驗室用大理石(固)和稀鹽酸(液)在常溫下制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______,若用C裝置收集二氧化碳,已知二氧化碳不支持燃燒,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.通過化學啟蒙學習,同學們對世間萬物的組成有了進一步了解。(1)如圖所示是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。①該隕石中含____________種非金屬元素;②比例圖中,某元素的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖為,則____________.③此隕石樣品中不可能含有的化合物是(____________)ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2(2)兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良.圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:①該口服液中的鋅屬于________(填:“常量”或“微量”)元素;②葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為________.③每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)為________(1g=1000mg).④若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液________支,才能滿足身體的需要14.過氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面,它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用,醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液消毒,實驗室有一瓶過氧化氫溶液引起了同學們的興趣。(1)甲同學認為,從微觀角度分析過氧化氫在分解生成氧氣的過程中,反應(yīng)前后分子種類________(填“改變”或“不變”之一),原子數(shù)目________(填“改變”或“不變”之一)。(2)乙同學認為,利用如圖的方法可以來驗證化學反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律。通過實驗發(fā)現(xiàn),天平失去平衡,指針向________(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________,該反應(yīng)________(填“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律。(3)丙同學認為,可以通過加水稀釋的方法讓溶液變稀。若要配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是______?加水的質(zhì)量是______?(列式計算)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“84消毒液”廣泛應(yīng)用于物體表面的消毒,其有效成分是次氯酸鈉。(1)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的次氯酸鈉溶液,需要固體次氯酸鈉________________g;水____________mL(水的密度為1g/mL)。(2)若將上述配制的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的次氯酸鈉溶液,需要加入水的質(zhì)量是多少___________g?(寫出計算步驟)16.某學習小組在實驗室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示。請計算:
⑴制取氧氣的質(zhì)量是________g。⑵原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是________g。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A.一個ZPT分子中有10+8+2+2+2+1=25個原子,錯誤;B.ZPT中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為5:4:1,錯誤;C.ZPT是由C、H、N、O、S、Zn六種元素組成的,錯誤;D.溶解性、氣味屬于物理性質(zhì),正確。故選D。2、C【解析】試管、燒杯、燃燒匙都能用來給物質(zhì)加熱;而量筒僅能用來量取液體體積,所以不能用來給物質(zhì)加熱的是量筒。故選C。3、C【解析】
該氣體能用排水法收集,說明氣體難溶于水,又能用向上排空氣法收集,說明氣體密度比空氣大。故選C。4、A【解析】
牛奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);故選A。5、A【解析】試題分析:根據(jù)“在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零”的原則,已知O的化合價為-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,則x+(-2)×2=0,解得x=+4,故選A。考點:有關(guān)元素化合價的計算6、B【解析】
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所,可以節(jié)約用水,故A不符合題意;B.活性炭可以吸附色素和異味,不會使硬水軟化,故說法錯誤,B符合題意;C.合理施用農(nóng)藥、化肥,可以減少水體污染,故C不符合題意;D.工業(yè)廢水達標排放,可以減少水體污染,故D不符合題意。故選B。7、C【解析】
A、給試管加熱時,為了安全試管口不能對著自己或旁人,故A錯誤;B、為防止中毒,實驗室內(nèi)的藥品不可品嘗,故B錯誤;C、過濾時,為不影響過濾的效果,漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣,故C正確;D、實驗室用剩的藥品,不能放回原瓶,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),也不可丟入垃圾堆中,故D錯誤。故選C。8、C【解析】
A.X在Y的上一周期,故原子序數(shù)X<Y,此選項錯誤;B.Y、Z位于同一周期,它們的核外電子層數(shù)相同,核外電子數(shù)不相同,此選項錯誤;C.原子的最外層電子個數(shù)相同,元素的化學性質(zhì)相似,X與Z位于同一縱行,它們的最外層電子數(shù)相同,故Z與X化學性質(zhì)相似,此選項正確;D.Y和Z位于同一周期,同一周期的原子,核外電子層數(shù)相同,此選項錯誤。故選C。9、A【解析】
氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。水、二氧化碳、一氧化碳等屬于氧化物?!驹斀狻緼、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,水屬于氧化物,故選項正確;B、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氧氣屬于單質(zhì),故選項錯誤;C、碳酸鈣中含有三種元素,不是氧化物,故選項錯誤;D、氯酸鉀中含有三種元素,不是氧化物,故選項錯誤。故選:A。10、B【解析】
A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,水和稀硫酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞溶液變色,不能鑒別,故選項錯誤;B、二氧化碳氣體能使飽和石灰水變渾濁,飽和氯化鈉溶液不能,可以鑒別;升高溫度,飽和石灰水會析出氫氧化鈣固體,氯化鈉不能,可以鑒別;故選項正確;C、鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,木炭粉不能與稀鹽酸反應(yīng),可以鑒別;鐵粉和木炭粉均為黑色粉末,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項錯誤;D、硝酸銨和氫氧化鈉溶于水分別吸熱、放熱,用溶于水測溫度的方法可以鑒別;硝酸銨和氫氧化鈉均為白色固體,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、SP2O5【解析】
(1)硫元素:S;(2)五氧化二磷:P2O5。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、試管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A氧氣不易溶于水帶火星的木條靠近瓶口,復燃則滿B熄滅【解析】
(1)根據(jù)常見儀器的名稱解答;(2)根據(jù)反應(yīng)原理,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,氣體密度和溶解性進行分析解答;(3)根據(jù)反應(yīng)原理,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,氣體密度和溶解性進行分析解答?!驹斀狻浚?)儀器a的名稱是試管;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號表達式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是需要加熱,所選用的發(fā)生裝置是A;氧氣不易溶于水,可用排水法收集,所以可用E裝置收集氧氣,原因是氧氣不易溶于水;氧氣具有助燃性,檢驗氣體已經(jīng)收集滿的方法是帶火星的木條靠近瓶口,復燃則滿;(3)根據(jù)“實驗室用大理石(固)和稀鹽酸(液)在常溫下制取二氧化碳”可知,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體,不需要加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,若用C裝置收集二氧化碳,已知二氧化碳不支持燃燒,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到熄滅,說明瓶中已充滿二氧化碳。【點睛】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了符號表達式的書寫,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、38A微量72:110.05%1【解析】
人體所必需的微量元素有:鋅、鐵、硒、碘等【詳解】(1)①隕石樣品中含有氧、硫、硅三種非金屬元素,故答案為3。②因其為陰離子,由原子得到電子得來,因此只可能是氧原子得到兩個電子,所以X的值為8。③隕石中不含有碳元素,因此不可能有碳酸鈣這個物質(zhì),答案選A。(2)①鋅屬于微量元素。②元素質(zhì)量比等于其原子個數(shù)乘以相對原子質(zhì)量之比,因此碳氫質(zhì)量比為(12×12):(22×1)=72:11。③每支口服液中含鋅5.0mg,因此鋅的質(zhì)量分數(shù)=。④體重為20kg的小孩需要攝入的鋅的量為:0.5mg×20=10mg,從食物中攝取一半鋅,則還需通過口服液攝取另一半,即質(zhì)量為5mg的鋅,因此只需每天服用1支該口服液即可。14、改變不變右雙氧水反應(yīng)生成了氧氣,氧氣逸散到空氣中,使得左盤中質(zhì)量減小,所以天平往右偏轉(zhuǎn)符合50g450g【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實質(zhì)可知:化學反應(yīng)前后,分子種類發(fā)生改變,原子種類和數(shù)目不變,故填寫:改變;不變;(2)化學反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)因為在敞口容器中發(fā)生,過氧化氫溶液與二氧化錳混合產(chǎn)生的氧氣逸散到空氣中,使得左盤中質(zhì)量減小,指針向右偏轉(zhuǎn),故填寫:右;雙氧水反應(yīng)生成了氧氣,氧氣逸散到空氣中,使得左盤中質(zhì)量減小,所以天平往右偏轉(zhuǎn);符合;(3)若要用30%的過氧化氫溶液配制3%的過氧化氫溶液,需加水稀釋,稀釋過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變解:設(shè)需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是x500gⅹ3%=30%xx=50g加水的質(zhì)量是:500g-50g=450g答:若要配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是50g,加水的質(zhì)量是450g故填寫:50g;450g。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、644250g【解析】
(1)溶質(zhì)質(zhì)量
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