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文檔簡介
湖南省永州市雙牌縣2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測試題預(yù)測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列做法不符合“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”理念的是()A.減少使用一次性筷子B.工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源C.將廢舊塑料焚燒以減少白色污染D.用電動(dòng)公交車代替燃油公交車2.下列物質(zhì)中含有氧分子的是()A.水 B.二氧化碳 C.高錳酸鉀 D.空氣3.下列使用酒精燈的方法中,不正確的是A.酒精燈的火焰可用嘴去吹滅B.向酒精燈中添加酒精,不超過酒精燈容積的2/3C.酒精燈不用的時(shí)候,必須蓋上燈帽D.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精4.下列變化中氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是()A.高錳酸鉀受熱分解B.分離液態(tài)空氣C.紅磷在空氣中燃燒D.干冰升華5.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化B.光合作用C.汽油揮發(fā)D.鐵絲彎曲6.下列操作符合要求的是()A.過濾 B.檢查裝置氣密性 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.稱取一定量食鹽7.下列有關(guān)空氣中各成分的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系成立的是A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作糧食保護(hù)氣B.二氧化碳無色無味,可用于植物光合作用的原料之一C.氧氣能支持燃燒,可用于火箭發(fā)射的燃料D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于制成各種電光源8.下列符號中,既表示一種物質(zhì),還表示一種原子,又能表示一種元素的是()A.O2 B.2H C.N D.Fe9.下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是()A.木炭B.蠟燭C.硫粉D.紅磷10.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.二氧化碳通入紫色石蕊試液中,石蕊變紅 B.碳在空氣中燃燒,發(fā)出白光C.鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射 D.水電解時(shí),產(chǎn)生了氫氣和氧氣11.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.試管破碎 B.濾紙折疊 C.酒精揮發(fā) D.蠟燭燃燒12.如圖為元素周期表第4周期的一部分。據(jù)此判斷下列說法中錯(cuò)誤的是()A.鎳元素的符號為NiB.鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93gC.從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大D.各元素都屬于金屬元素二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.用如圖所示實(shí)驗(yàn)研究氧氣的性質(zhì)。(1)實(shí)驗(yàn)1中觀察到的現(xiàn)象是________。(2)若要說明實(shí)驗(yàn)1中有新物質(zhì)生成,應(yīng)采取的后續(xù)操作是________。(3)實(shí)驗(yàn)2中反應(yīng)的文字表達(dá)式為________,說明反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)的現(xiàn)象是________。14.分析硫、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答問題。(1)鐵絲燃燒時(shí),需在鐵絲下端系一根火柴,火柴所起到的作用是________。(2)木炭在空氣中燃燒發(fā)紅,在氧氣中燃燒更旺,發(fā)白光。硫在空氣里燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而在氧氣里燃燒得更旺,發(fā)出___火焰。木炭和硫在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同,原因是_______。(3)鐵絲燃燒瓶底的水可用細(xì)沙代替,而硫不能,由此推測,SO2具有的物理性質(zhì)是_____;硫、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中用到的氧氣,最好采用______法收集。15.現(xiàn)有下列裝置,回答問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為_____,選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號),發(fā)生裝置中還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是_____。能用F裝置收集氧氣的原因是_____,用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)出現(xiàn)_____的現(xiàn)象開始收集氧氣。(2)檢查B裝置氣密性的方法是:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從導(dǎo)管口處向外緩緩抽氣,若觀察到_____,則氣密性良好。(3)用B與D組合也可以制取并收集氧氣,寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式_____,但是反應(yīng)速率會先快后慢,不利于氣體收集。為了控制反應(yīng)速率,建議用_____(填儀器名稱)代替儀器①。(4)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號),反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為_____。(5)G裝置是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的改進(jìn)裝置,對該裝置的優(yōu)點(diǎn)說法正確的是_____a.可以控制反應(yīng)速率b.可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止c.節(jié)約藥品d.方便及時(shí)排出廢液(6)C裝置有多種用途。若用C裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____端(填a或b)通入,驗(yàn)滿方法是_____。若用C裝置檢驗(yàn)二氧化碳,瓶內(nèi)應(yīng)裝_____(填試劑名稱),并將氣體從_____(填a或b)通入。(7)某化學(xué)興趣小組對CO2的性質(zhì)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下:步驟1:如圖1所示裝置的氣密性良好(圖中a處連接氣體壓力傳感器),甲、乙、丙三個(gè)燒瓶的容積均為250mL,分別收集滿CO2,三個(gè)注射器內(nèi)各裝有85mL液體。步驟2:三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞;一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶。步驟3:利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”測定燒瓶內(nèi)的氣壓變化,得到如圖2所示的燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖,曲線1、2、3分別表示甲、乙、丙三個(gè)燒瓶內(nèi)的氣壓變化。①實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到燒瓶乙中有白色沉淀生成。寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式:_____。②曲線1中BC段氣壓逐漸變小的原因是_____,導(dǎo)致CD段氣壓快速變小的操作是_____。③對比曲線1與曲線3,能得出的結(jié)論是_____(填序號)。a.CO2能溶于水b.CO2能與水發(fā)生反應(yīng)c.CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)16.某同學(xué)通過下列實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(1)實(shí)驗(yàn)一中,反應(yīng)后天平指針_____(填“向左偏轉(zhuǎn)”“向右偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),分析其原因___________________________;(2)實(shí)驗(yàn)二中,用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生______________,放出熱量。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止_________________;實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足,對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________________;(填“有”或“沒有”)影響。(3)實(shí)驗(yàn)三中試劑X可選擇的藥品有氫氧化鈉溶液、鋅粒、硝酸鈉溶液和氯化鋇溶液,查閱資料得知它們和稀硫酸反應(yīng)情況如下:①②③④硝酸鈉和稀硫酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng);I.①中Y的化學(xué)式為________________;II.為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,上述藥品符合要求的有_______________(填藥品名稱)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖是已破損的維生素C片劑(簡寫Vc)的說明書信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答:(1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為_____。(2)Vc的化學(xué)式為_____。(3)為了測定該維生素C片劑中Vc的含量,取成人每日的服用量的Vc片溶于水,加入足量的單質(zhì)碘(I2),將Vc中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到C6H6O6中,測得生成的C6H6O6的質(zhì)量為0.522g,求每片劑中Vc的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)________18.屠呦呦發(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物——青蒿素挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C11H22O1.試計(jì)算:(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為______;(2)青蒿素中的碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為____________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)人類每時(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命(1)6000氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40的鋼瓶中,請你從分子的角度解釋此現(xiàn)象_____。(2)在食品袋中填充氣體,可防止食品變質(zhì),你認(rèn)為填充的氣體是_____,說出你的理由_____。(3)被污染的空氣會嚴(yán)重?fù)p害人體健康,破壞生態(tài)平衡。計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。寫出其中屬于氧化物的化學(xué)式_____,為了保護(hù)人類賴以生存的空氣,你認(rèn)為可采取的措施有_____。(寫出一條)
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、減少使用一次性筷子,可節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,故正確。B.工業(yè)上充分利用中水以節(jié)約水資源,故正確;C、將廢舊塑料焚燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物,造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤;D、用電動(dòng)公交車代替燃油公交車,可減少污染物排放,保護(hù)環(huán)境,故正確;故選C。2、D【解析】
根據(jù)水、二氧化碳、高錳酸鉀、空氣的構(gòu)成進(jìn)行分析。【詳解】水由水分子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,高錳酸鉀中沒有分子,空氣中含有氧氣分子、氮?dú)夥肿拥榷喾N分子。故選D。3、A【解析】
A、熄滅酒精燈,用嘴吹熄,會使火焰引燃燈內(nèi)酒精,引起失火,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、向酒精燈內(nèi)添加酒精不超過酒精燈容積的三分之二,故選項(xiàng)說法正確;C、不用時(shí)蓋上燈帽,可以防止酒精揮發(fā),一可節(jié)約酒精,二可防止酒精揮發(fā)后,燈芯上留有水分,下次用時(shí)不易點(diǎn)燃,故選項(xiàng)說法正確;D、點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴,禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,以防止著火,故選項(xiàng)說法正確。故選A。4、C【解析】
化合物中的元素就是化合態(tài),單質(zhì)中的元素就是游離態(tài)?!驹斀狻緼、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)前高錳酸鉀中氧元素呈化合態(tài),反應(yīng)后錳酸鉀、二氧化錳中氧元素仍呈化合態(tài),生成物氧氣中氧元素呈游離態(tài),氧元素由化合態(tài)部分變?yōu)橛坞x態(tài),故不符合題意;B、分離液態(tài)空氣是物理變化,液態(tài)氧氣中氧元素任然呈游離態(tài),故不符合題意;C、紅磷在空氣中燃燒,實(shí)質(zhì)上是紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)前氧氣中氧元素呈游離態(tài),反應(yīng)后生成的五氧化二磷中氧元素呈化合態(tài),故符合題意;D、干冰升華是物理變化,是固態(tài)的二氧化碳受熱變成氣態(tài)的二氧化碳,氧元素始終呈化合態(tài),故不符合題意。5、B【解析】
根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的概念分析。【詳解】A、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、光合作用吸收二氧化碳和水,釋放出氧氣和有機(jī)物,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;C、汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鐵絲彎曲只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。6、B【解析】
A、該過濾裝置中缺少玻璃棒引流,故錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性的方法是用手握著試管,將玻璃導(dǎo)管的一端放如水中,如有氣泡冒出,則氣密性良好。故B正確;C、點(diǎn)燃酒精燈用火柴點(diǎn)燃,不能對點(diǎn),故錯(cuò)誤;D、用天平稱量固體藥品的質(zhì)量時(shí),要注意左物右碼,故錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】
A、常溫下氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,則可用作糧食保護(hù)氣,故正確;B、二氧化碳能參與植物光合作用,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤;C、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能夠支持燃燒,能做火箭燃料的助燃劑,故錯(cuò)誤;D、空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以可以做保護(hù)氣,不是常用于制造多種用途的電光源,故錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】
A、該符號是氧氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項(xiàng)不符合題意;B、2H表示兩個(gè)氫原子,只有微觀意義,不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意;C、N屬于非金屬元素,可表示氮元素,表示一個(gè)氮原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意;D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項(xiàng)符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。9、D【解析】A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光、發(fā)出熱量,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意;B.蠟燭在空氣中燃燒,發(fā)出白光、發(fā)出熱量,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,并有水霧出現(xiàn),不符合題意;C.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,不符合題意;D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,符合題意。故選D。10、A【解析】
A、二氧化碳通入紫色石蕊試液中,生成碳酸,顯酸性,會使石蕊變紅,符合題意;B、碳在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,不符合題意;C、鐵絲在空氣中不燃燒,不符合題意;D、現(xiàn)象描述時(shí)一般不出現(xiàn)產(chǎn)物名稱,這是結(jié)論,不是現(xiàn)象,不符合題意。故選A。11、D【解析】
A、試管破碎過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;B、濾紙折疊過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;C、酒精揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;D、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì),是化學(xué)變化。故選:D?!军c(diǎn)睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化。12、B【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,鎳元素的符號為Ni,選項(xiàng)A正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93,單位不是“g”,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大,選項(xiàng)C正確;D、金屬元素名稱一般有“钅”字旁,各元素都帶“钅”字旁,都屬于金屬元素,選項(xiàng)D正確。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、發(fā)出白光,放熱滴入澄清石灰水震蕩,石灰水變渾濁鐵+氧氣四氧化三鐵生成黑色固體【解析】
(1)木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱;
(2)若要說明實(shí)驗(yàn)1中有新物質(zhì)生成,應(yīng)采取的后續(xù)操作是滴入澄清石灰水震蕩,石灰水變渾濁,說明木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;說明反應(yīng)產(chǎn)生新物質(zhì)的現(xiàn)象是生成黑色固體;
答案:
(1)發(fā)出白光,放熱;
(2)滴入澄清石灰水震蕩,石灰水變渾濁;
(3)鐵+氧氣四氧化三鐵;生成黑色固體。14、引燃鐵絲藍(lán)紫色氧氣濃度(或含量)不同能(或可、易)溶于水排水【解析】
(1)鐵絲的一端系一根火柴并點(diǎn)燃可以給鐵絲預(yù)熱,提高鐵絲溫度,有利于鐵絲燃燒,起引燃作用,故填引燃鐵絲。(2)硫在空氣里燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而在氧氣里燃燒得更旺,發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,故填藍(lán)紫色;木炭和硫分別在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同,說明了可燃物燃燒時(shí)與氧氣的濃度有關(guān),濃度越大燃燒越劇烈,故填氧氣濃度(或含量)不同。(3)燃燒硫?qū)嶒?yàn)中,集氣瓶底部只能裝少量水不能裝細(xì)沙,是因?yàn)槎趸蛞兹苡谒?,用水吸收二氧化硫,可以防止空氣污染,故填能(或可、易)溶于水。用排水法收集到的氧氣比較純凈,且瓶中還要留一些水,最好采用排水法收集氧氣,故填排水。15、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或A一團(tuán)棉花氧氣不易溶于水連續(xù)均勻的氣泡冒出長頸漏斗的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生過氧化氫水+氧氣或分液漏斗B碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+CO2+H2Oacda將帶火星的的木條放在b端,觀察木條是否復(fù)燃澄清的石灰水a(chǎn)二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水或CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O二氧化碳溶于水振蕩ac【解析】
解:(1)使用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或;試管口需要塞一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管;能用F裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,當(dāng)觀察到連續(xù)均勻的氣泡冒出現(xiàn)象時(shí),開始收集。(2)檢查B裝置氣密性的方法是:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從導(dǎo)管處向外抽氣,若觀察到長頸漏斗的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,則氣密性良好;(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,是固液常溫型反應(yīng),反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式:過氧化氫水+氧氣或;但是反應(yīng)速率會先快后慢,不利于氣體收集,為了控制反應(yīng)速率,建議用分液漏斗代替儀器①;(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,應(yīng)選擇裝置B,反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+CO2+H2O;(5)將裝置G與裝置B比較可知,其優(yōu)點(diǎn)有:可以控制反應(yīng)速率、節(jié)約藥品、方便及時(shí)排出廢液;(6)氧氣的密度大于空氣,用C裝置收集氧氣,則應(yīng)該從長管a端進(jìn)入;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,可以將帶火星的的木條放在b端,觀察木條是否復(fù)燃;若用裝置C檢驗(yàn)二氧化碳,瓶內(nèi)應(yīng)裝澄清的石灰水,并將氣體從a端通入;(7)①二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式:二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水或CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O;②曲線1變化幅度最小,則是裝置甲,BC段氣壓逐漸變小的原因是二氧化碳溶于水,振蕩燒瓶使二氧化碳反應(yīng)的速率加快,氣體的體積變小,導(dǎo)致壓強(qiáng)變小,所以導(dǎo)致CD段氣壓快速變小的操作是振蕩;③a、CO2能溶于水;c、CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。16、向右偏轉(zhuǎn)稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳逸出到空氣中大量的白煙氣體膨脹,沖開瓶塞沒有氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液【解析】
稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)一中稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳逸出到空氣中,故反應(yīng)后天平指針向右偏轉(zhuǎn),其原因是稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳逸出到空氣中。(2)實(shí)驗(yàn)二中,用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外,還可以防止氣體膨脹,沖開瓶塞;實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足,但是可以發(fā)生化學(xué)變化,能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有影響。(3)I.①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相同,反應(yīng)前有2個(gè)鈉原子,6個(gè)氧原子,4個(gè)氫原子,1個(gè)硫原子,反應(yīng)后有2個(gè)鈉原子,1個(gè)硫原子,4個(gè)氧原子,Y前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,故化學(xué)式為。II.質(zhì)量守恒定律是在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總質(zhì)量屬于生成物的總質(zhì)量,為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,需要在密閉容器中進(jìn)行,氫氧化鈉和稀硫酸
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