山西省運(yùn)城市運(yùn)康中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

山西省運(yùn)城市運(yùn)康中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題中監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．某礦石樣本含有如右圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是（）A． B． C． D．2．下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是（）A． B．2H C． D．3．鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是()A．將氣體分別通入水中 B．將燃著的木條分別伸入氣體中C．將帶火星的木條分別伸入氣體中 D．將氣體分別通入澄清石灰水中4．一個(gè)R原子的質(zhì)量為akg,一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為bkg,另知R原子中有x個(gè)質(zhì)子，則R原子的中子數(shù)是（）A．12a/b一x B．12b/a一x C．x D．12b/a5．八月的校園里到處是桂花香，這句話(huà)的科學(xué)本意揭示了A．分子間有間隙 B．分子的質(zhì)量和體積都很小C．分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子6．有關(guān)分子、原子和離子說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．分子的質(zhì)量和體積不一定比原子大B．原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的C．電解水過(guò)程中最小的粒子是氫原子和氧原子D．核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是陽(yáng)離子7．下列說(shuō)法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)用剩的藥品放回原瓶B．給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3C．用量筒量取液體時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，要按規(guī)定用量取用8．下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在間隔的是（）A．酒精放置在空氣中會(huì)減少 B．花店周?chē)休^濃的花香C．濕衣服在太陽(yáng)下很快變干 D．25m3氧氣壓縮后可裝入0.024m3的鋼瓶中9．關(guān)于化學(xué)式“CO2”的說(shuō)法不正確的是A．一個(gè)二氧化碳分子B．二氧化碳這種物質(zhì)C．二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的D．二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的10．下列事實(shí)能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的是A．分離空氣得到氧氣B．用自來(lái)水制蒸餾水C．水通電分解D．碘升華變?yōu)榈庹魵?1．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制純凈氧氣時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上C．導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)就立即收集，防止生成的氣體跑掉D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈12．下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是()A．任何反應(yīng)都需要催化劑B．催化劑可重復(fù)利用C．使用催化劑能增加生成物的量D．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣的裝置，回答下列問(wèn)題。（1）指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_______；②________。（2）改正裝置圖中的一處錯(cuò)誤：_______。（3）實(shí)驗(yàn)前必須檢驗(yàn)裝置的________。（4）試管加熱時(shí)，用酒精燈的_______先給試管_______，然后對(duì)藥品所在部位加熱。（5）停止加熱時(shí)，先要把_______，然后再______，若上述操作順序顛倒，可能造成的結(jié)果是：___________。（6）二氧化錳的作用是：___________。14．如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)依據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。（1）裝置A是實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制取和收集一種常見(jiàn)氣體的裝置圖，其中氣體發(fā)生裝置有一處明顯錯(cuò)誤是_____；制取該氣體的化學(xué)方程式_____；寫(xiě)出一種能用發(fā)生裝置D制備并用裝置F收集的常見(jiàn)氣體物質(zhì)的化學(xué)式_____。（2）裝置B觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；該實(shí)驗(yàn)中二氧化碳?xì)怏w所表現(xiàn)的出來(lái)的性質(zhì)在日常生活中可用來(lái)_____。（3）裝置C中鐵絲在O2中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱量，生成黑色固體，為防止集氣瓶炸裂，要先在集氣瓶底部先_____。（4）在裝置E中通過(guò)比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是_____。15．下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）儀器④的名稱(chēng)是_____;儀器⑧的名稱(chēng)是_____。（2）要得到較純凈的氧氣，應(yīng)用_____法收集,用該方法收集的原因是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取較干燥的氧氣時(shí),其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合_____。（填字母,寫(xiě)一種組合即可）。其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____判斷氧氣集滿(mǎn)的方法是_____。16．現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，結(jié)合該圖回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①________，②________，③________。（2）加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)C中旋鈕________（填“”，“”或“”）使試管口略向下傾斜，目的是________________。（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選________，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是________________；若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是________________。（4）若利用G裝置收集氧氣，導(dǎo)管應(yīng)如何延伸，請(qǐng)?jiān)贕中畫(huà)出____________。（5）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．過(guò)氧乙酸的分子式為：（1）每個(gè)過(guò)氧乙酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)之比為_(kāi)_____；（2）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧的質(zhì)量之比為_(kāi)_____（3）多少克過(guò)氧乙酸與44g二氧化碳含碳元素的質(zhì)量相等。寫(xiě)出過(guò)程______18．在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______g；（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。______________四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為；可選擇的發(fā)生裝置有和（填字母）；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性，必須考慮的是（填序號(hào)）．（2）MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是．（3）要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)榛颍ㄌ钭帜福?/p>

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、該礦石中不含有氯元素，故不可能含有氯化鈣，故錯(cuò)誤；B、該礦石中不含氫元素，不可能含有水，故錯(cuò)誤；C、該礦石中含有硅元素和氧元素，可能含有二氧化硅，故正確；D、該礦石中不含有鐵元素，不可能含有硫化亞鐵，故錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】

一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是在化學(xué)式中元素符號(hào)的右下角加上數(shù)字2，觀察選項(xiàng)：A、正確；B、表示2個(gè)氫原子，故錯(cuò)誤；C、表示1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷，故錯(cuò)誤；D、表示鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)，故錯(cuò)誤。故選：A。3、B【解析】

鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是將燃著的木條分別伸入氣體中，正常燃燒的為空氣，燃燒更旺的為氧氣，熄滅的為二氧化碳，故答案選擇B4、A【解析】

已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為bkg，另一個(gè)R原子的質(zhì)量為akg，則R原子的相對(duì)原子質(zhì)量為，R中有x個(gè)質(zhì)子，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則R原子中的中子數(shù)是-x。故選：A。5、C【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；據(jù)此結(jié)合題目所給事實(shí)進(jìn)行分析解答即可?！驹斀狻堪嗽碌男@里到處是桂花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，接觸到人的嗅覺(jué)細(xì)胞，使人們聞到花香。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。6、B【解析】

A、分子和原子不能籠統(tǒng)的比較大小，有的分子比有的原子大，有的原子比有的分子大，故A正確；B、原子不一定都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，例如氫原子沒(méi)有中子，故B不正確；C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在電解水過(guò)程中最小的粒子是氫原子和氧原子，故C正確；D、陽(yáng)離子的核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)，核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是陽(yáng)離子，故D正確。故選B。7、A【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室藥品用剩應(yīng)該倒入廢液缸或指定容積內(nèi)，禁止拿出實(shí)驗(yàn)室或放回原試劑瓶中，說(shuō)法錯(cuò)誤。B、給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，防止液體飛濺傷人，說(shuō)法正確。C、量筒量取液體時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，仰視或俯視凹液面最低點(diǎn)均會(huì)導(dǎo)致誤差，說(shuō)法正確。D、實(shí)驗(yàn)室，若藥品已說(shuō)明取用量，則需按規(guī)定取用以節(jié)約藥品并提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性，說(shuō)法正確。故答案選A。8、D【解析】

A、酒精放置在空氣中會(huì)減少，說(shuō)明酒精具有揮發(fā)性，由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。故A選項(xiàng)不符合題意；B、花店周?chē)休^濃的花香說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。故B選項(xiàng)不符合題意；C、濕衣服在太陽(yáng)下很快變干，太陽(yáng)下溫度較高，水分子的運(yùn)動(dòng)加快，所以濕衣服很快就變干，說(shuō)明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快。故C選項(xiàng)不符合題意；D、25m3的氧氣壓縮后能裝入0.024m3的鋼瓶中，說(shuō)明氧氣可以被壓縮，這說(shuō)明氧氣分子之間有間隔。故D選項(xiàng)符合題意。故選D。9、D【解析】

A、CO2微觀上可表示一個(gè)二氧化碳分子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、CO2宏觀上可表示二氧化碳這種物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、CO2宏觀上可表示二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，1個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成。10、C【解析】

分離空氣得到氧氣、自來(lái)水制取蒸餾水、碘升華都是物理變化，分子不可分。水的電解是化學(xué)變化，化學(xué)變化中分子分裂成原子，故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子，原子重新組合成新分子。11、C【解析】試題分析：在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上，防止炸裂試管；導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)不能立即收集，防止生成的氣體不純；用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈，防止水回流，炸裂試管。故選C．考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作12、B【解析】

A、不是所以的反應(yīng)都需要催化劑，如制取二氧化碳的反應(yīng)、加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)等就不需要催化劑，故錯(cuò)誤。B、催化劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變，可重復(fù)利用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，也可能是減慢化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)集氣瓶試管應(yīng)略向下傾斜氣密性外焰，均勻受熱導(dǎo)管撤出，熄滅酒精燈，試管炸裂催化作用【解析】

根據(jù)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器及實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟和注意事項(xiàng)分析解答?！驹斀狻浚?）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)；②集氣瓶；（2）改正裝置圖中的一處錯(cuò)誤：試管應(yīng)略向下傾斜；（3）實(shí)驗(yàn)前必須檢驗(yàn)裝置的氣密性；（4）試管加熱時(shí)，用酒精燈的外焰先給試管均勻受熱，然后對(duì)藥品所在部位加熱；（5）停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管撤出，然后再熄滅酒精燈，若上述操作順序顛倒，可能造成的結(jié)果是：試管炸裂；（6）二氧化錳的作用是：催化作用?！军c(diǎn)睛】掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟和注意事項(xiàng)是解題關(guān)鍵。14、長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)該伸入液面以下O2下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅滅火放一些水或沙子可燃物燃燒需要有充足的氧氣、達(dá)到一定的溫度【解析】

（1）圖中氣體發(fā)生裝置有一處明顯錯(cuò)誤是長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)該伸入液面以下，氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗逸出；該裝置適用于制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：；能用發(fā)生裝置D制備并用裝置F收集的常見(jiàn)氣體是氧氣，即高錳酸鉀分解制取氧氣，化學(xué)式為：O2；（2）向燒杯中傾倒二氧化碳，觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大，據(jù)此性質(zhì)，二氧化碳在日常生活中可用來(lái)滅火；（3）鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，放出大量熱量，生成黑色固體，為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底，要在集氣瓶里放入少量水或沙子；（4）在裝置E中通過(guò)比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：可燃物燃燒需要有充足的氧氣、達(dá)到一定的溫度。15、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗排水集氣氧氣不易溶于水①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨）將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明已集滿(mǎn)【解析】

（1）儀器④的名稱(chēng)是酒精燈；儀器⑧的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；（2）用排水法收集的氧氣純度高于用向上排空氣法收集的氧氣，要得到較純凈的氧氣，應(yīng)用排水法收集,用該方法收集的原因是氧氣不易溶于水；（3）用雙氧水和二氧化錳制氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需加熱，發(fā)生裝置可選用固、液混合不加熱型，用向上排空氣法收集的氧氣較干燥。實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取較干燥的氧氣時(shí)，其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨）；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，判斷氧氣集滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃,說(shuō)明已集滿(mǎn)?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、長(zhǎng)頸漏斗試管水槽防止冷凝水倒流使試管炸裂B或或或【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①長(zhǎng)頸漏斗，②試管，③水槽。（2）氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)C中旋鈕使試管口略向下傾斜，目的是防止冷凝水倒流使試管炸裂。（3）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，若用高錳酸鉀制取氧氣，是固體加熱制取氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選B，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，發(fā)生裝置為A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，用排水法或向上排空氣法收集，收集裝置為F或G，故應(yīng)選用的裝置組合是或。（4）若利用G裝置收集氧氣，導(dǎo)管應(yīng)從短管進(jìn)，水從長(zhǎng)管排出，如圖。（5）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，密度比空氣小，用排水法或向下排空氣法收集，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，發(fā)生裝置選用B，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是或或。【點(diǎn)睛】氧氣不易溶于水，密度比空氣大，用排水法或向上排空氣法收集，甲烷難溶于水的氣體，密度比空氣小，用排水法或向下排空氣法收集。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、2：4：36：1：1238g【解析】

（1）由過(guò)氧乙酸的化學(xué)式可知，一個(gè)過(guò)氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成的，每個(gè)過(guò)氧乙酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)之比為2：4：3；（2）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：：：1：12；（3）設(shè)需要過(guò)氧乙酸的質(zhì)量為x，則有：。18、9.6g24.5g【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知試管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量的減少量就是生成