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江蘇省鎮(zhèn)江市部分學(xué)校2025屆化學(xué)九上期末綜合測(cè)試模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列粒子中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是()A.核外電子 B.原子 C.分子 D.離子2.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.氧化物都含氧元素,含氧元素的化合物都是氧化物B.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定是碳元素C.置換反應(yīng)必須有單質(zhì)參與,有單質(zhì)參與的反應(yīng)都是置換反應(yīng)D.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成,就一定是由原子構(gòu)成3.化學(xué)是與生產(chǎn)生活聯(lián)系非常緊密的學(xué)科,下列對(duì)事實(shí)的解釋不合理的是()A.真金不怕火煉,因?yàn)榻鸬娜埸c(diǎn)高B.煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒,因?yàn)橐谎趸茧y溶于水C.物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣劇烈,因?yàn)檠鯕鉂舛仍酱螅紵絼×褼.洗滌劑能去除油污,因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?.下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不合理的是()A.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大,是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌珺.溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)闇囟壬叻肿娱g間隙變大C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同D.稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)5.高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,其溶解度如下表。下列說法不正確的是溫度/℃
20
40
60
80
溶解度/g
1.68
2.32
3.2
12.4
A.高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小B.20℃時(shí),將2g高氯酸鉀溶于98g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%C.60℃時(shí),高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3.2%D.80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是:A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置氣密性,再裝藥品B.用托盤天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量C.檢在裝置氣密性時(shí),先將導(dǎo)管放入水中,再用手握住試管D.用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面7.下列結(jié)構(gòu)示意圖中,表示原子的是()A. B. C. D.8.分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物和氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個(gè)大圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是A.液態(tài)氧B.過氧化氫溶液C.高錳酸鉀D.冰水混合物9.“愚人金”實(shí)為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案,合理的是比較硬度,硬度小的是“愚人金”灼燒,表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”A. B. C. D.10.學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們擁有更文明、更健康的生活。下列敘述與其意思不符的是()A.學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們更加了解煙草的性質(zhì),提高吸煙的技能和吸煙的效率B.學(xué)習(xí)化學(xué)可以解釋自然界中一些奇異現(xiàn)象,做到避兇趨吉,提高自我保護(hù)能力C.在使用燃?xì)饣蛎籂t取暖時(shí),學(xué)習(xí)化學(xué)可以提高我們的安全意識(shí)和消除安全隱患的能力D.學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們揭穿“水變油”“銅變金”這樣的騙術(shù),以免上當(dāng)。11.現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的某溶液,若使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用方法是A.將溶劑蒸發(fā)掉一半B.將溶質(zhì)質(zhì)量增大一倍C.蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量為原溶液質(zhì)量的1/2D.溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時(shí)減少12.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.加熱液體 B.過濾 C.稀釋濃硫酸 D.稱量固體二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.小軍設(shè)計(jì)下圖裝置進(jìn)行制取CO2的實(shí)驗(yàn)探究,經(jīng)檢驗(yàn)該裝置氣密性良好。(1)用膠頭滴管滴入稀鹽酸,此時(shí)裝置A的試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。(2)從裝置B的右端可觀察到管內(nèi)紅墨水液面最終升至M處。若用同一裝置,只將塊狀碳酸鈣改用成相同質(zhì)量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同體積的稀鹽酸,重復(fù)上次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)裝置B右端的紅墨水液面比上次上升得更快,最終也停留在M處。根據(jù)裝置B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你從中得到的結(jié)論是:(至少寫兩條)。①_____;②_____。(3)將裝置B的管內(nèi)紅墨水改為澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是:①_____,②_____,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。14.下列是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室用于氣體制取的發(fā)生裝置與收集裝置.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖示回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱①________________,②_________________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置可以選用B,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。收集裝置選用_______________(填裝置編號(hào),下同),只能用此裝置收集的原因是__________________。(3)實(shí)驗(yàn)室能用B和F裝置制取的氣體是_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,如將發(fā)生裝置B改成D,其優(yōu)點(diǎn)是_________________。(4)實(shí)驗(yàn)室如用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______________________,如要收集一瓶較純凈的氧氣,則應(yīng)選用的收集裝置是_____________________。(5)乙炔(C2H2)通常情況下是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用電石(CaC2)固體與水反應(yīng)來制取,當(dāng)電石與水接觸時(shí)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量的氣體和熱量,同時(shí)生成一種叫熟石灰的固體。據(jù)此,請(qǐng)回答下列問題。①制取乙炔氣體最好選用的發(fā)生裝置是_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________。②如用如圖裝置來收集乙炔氣體,則氣體應(yīng)從______________端(填a或b)。15.(1)某實(shí)驗(yàn)小組從河水中取出的水樣呈淡黃色,有異味,水樣渾濁,有固體顆粒,于是進(jìn)行凈化處理:首先加入明礬攪拌,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行__________,除去固體顆粒,再加入________,利用其__________性除去水樣中的顏色和異味。(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是__________。(3)二氧化氯(ClO2)是一種強(qiáng)力殺菌劑,實(shí)驗(yàn)室常用下列方法制取二氧化氯:,則x的化學(xué)式為_______________。(4)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,通電后試管B中的氣體是__________,圖2中參加反應(yīng)的水和生成的氫氣、氧氣的微粒個(gè)數(shù)比為__________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_______元素組成。16.通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題。(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①________,②________。(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_______(填字母序號(hào),下同),取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:①從長頸漏斗向錐形瓶中加入少量水至________。②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到_______,表示裝置E的氣密性良好。(4)查閱資料可知,硫化氫(H2S)是一種密度大于空氣,能溶于水的有毒氣體,其水溶液顯酸性,稱為氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS)固體與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)產(chǎn)生硫化氫和氯化亞鐵,則制取該氣體的發(fā)生和收集裝置是__________。制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式是:_____________,與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光面,另一面為磨砂面,收集滿的硫化氫氣體集氣瓶應(yīng)用玻璃片的________蓋好(選填“光滑面”或“磨砂面”),_____放在桌面上(選填“正”或“倒”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)稱取6g石灰石樣品裝入燒杯中,然后向燒杯中逐滴滴加稀鹽酸,測(cè)得產(chǎn)生的氣體與反應(yīng)稀鹽酸的質(zhì)量如圖所示。(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))請(qǐng)計(jì)算:(1)石灰石完全反應(yīng)生成CO2質(zhì)量是_______________克。(2)完全反應(yīng)需要鹽酸溶液的質(zhì)量是______________克。(3)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______________?所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________?18.一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用,合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其化學(xué)式為C15H10N2O2)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(1)二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);(2)二甲苯烷二異氰酸酯的相對(duì)分子質(zhì)量為______。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)如圖所示是某反應(yīng)的微觀示意圖。(1)反應(yīng)中H2與CH4的質(zhì)量比是多少?____(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】A、核外電子是構(gòu)成原子的一種粒子,不能直接構(gòu)成物質(zhì).B、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì)等是由原子直接構(gòu)成的.C、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,有些物質(zhì)是由分子直接構(gòu)成的,如水是由水分子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的.D、離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,有些物質(zhì)是由離子直接構(gòu)成的,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.故選A.2、B【解析】A.由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物叫氧化物;B.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定是碳元素;C.置換反應(yīng)必須有單質(zhì)參與,有單質(zhì)參與的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如水分解生成單質(zhì),但是分解反應(yīng);D.原子和分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)可能由分子構(gòu)成,或由原子構(gòu)成,或由離子構(gòu)成。選B3、A【解析】A、真金不怕火煉,因?yàn)榻鸬幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒,因?yàn)橐谎趸茧y溶于水;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣劇烈,因?yàn)檠鯕鉂舛仍酱?,燃燒越劇烈;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、洗滌劑能去除油污,因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?,故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:A。4、B【詳解】A、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大,是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌?;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)闇囟壬吖娱g間隙變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。5、D【解析】A、由表格信息可知高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小,正確;B、20℃時(shí),高氯酸鉀的溶解度為1.68g,即該溫度時(shí),1.68g高氯酸鉀溶解在100g水恰好形成飽和溶液,那么2g高氯酸鉀加入98g水中,高氯酸鉀不能完全溶解,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%,正確;C、60℃時(shí),高氯酸鉀的溶解度為3.2g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.8%,即60℃時(shí),高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%,正確;D、80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出,若是不飽和溶液那么不一定有晶體析出,錯(cuò)誤。故選D。6、D【分析】分析實(shí)驗(yàn)操作順序,選擇錯(cuò)誤的敘述?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置氣密性,再裝藥品,該操作正確,不符合題意;B、用托盤天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量,該操作正確,不符合題意;C、檢在裝置氣密性時(shí),先將導(dǎo)管放入水中,再用手握住試管,該操作正確,不符合題意;D、用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面,水會(huì)倒吸進(jìn)入試管,使試管破裂,該操作不正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)操作中先后順序?qū)?shí)驗(yàn)成功是致關(guān)重要,平時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作步驟也要了解熟記。7、D【解析】根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析,根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;【詳解】A、質(zhì)子數(shù)3=核外電子數(shù)2,為陽離子,故A不符合題意;B、質(zhì)子數(shù)11>核外電子數(shù)10,為陰離子,故B不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)16<電子數(shù)18,為陰離子,故C不符合題意;D、質(zhì)子數(shù)17=電子數(shù)17,為原子,故D符合題意;故答案為D。8、D【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。根據(jù)圖示若整個(gè)大圈表示純凈物,則X表示單質(zhì),Y表示化合物,屬于Z范圍的則是氧化物,如水、二氧化碳等?!驹斀狻緼、液態(tài)氧屬于單質(zhì),故不符合題意;B、過氧化氫溶液中含有過氧化氫和水,屬于混合物,故不符合題意;C、高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的,屬于純凈物中的化合物,故不符合題意;D、冰水混合物中只含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物,水是由氫氧兩種元素組成,屬于氧化物,故符合題意;故選D。9、D【解析】比較硬度,合金的硬度比純金屬的硬度大,故硬度小的是純金,故錯(cuò)誤;灼燒,銅能夠和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,表面變黑色的是“愚人金”,故正確;浸沒在稀硫酸中,鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”,故正確;浸沒在硫酸鋅溶液中,三種金屬都不能和硫酸鋅反應(yīng),無法鑒別,故錯(cuò)誤;故選D。10、A【詳解】A、煙草燃燒產(chǎn)生有毒有害的氣體,故A說法不正確;B、自然界中很多的現(xiàn)象都與化學(xué)知識(shí)相關(guān),例如“鬼火”是指磷的燃燒,故B說法正確;C、燃?xì)庖兹?、而煤燃燒能夠產(chǎn)生一氧化碳,學(xué)習(xí)化學(xué)讓我們懂得了這些知識(shí),從而提高安全意識(shí),故C說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道在化學(xué)變化中元素的種類不會(huì)改變,所以可以判斷出“水變油”、“銅變金”這樣的騙術(shù),故D說法正確。故選A。11、C【分析】設(shè)該溶液的質(zhì)量為100g,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為10g,溶劑質(zhì)量為90g?!驹斀狻緼、將溶劑蒸發(fā)掉一半,溶劑變?yōu)?5g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=18.2%,不符合題意;B、將溶質(zhì)質(zhì)量增大一倍,溶質(zhì)變?yōu)?0g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=18.2%,不符合題意;C、蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量為原溶液質(zhì)量的1/2,溶劑變?yōu)?0g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=20%,符合題意;D、溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時(shí)減少,相當(dāng)于溶液減少,溶液具有均一、穩(wěn)定性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意。故選C。12、A【詳解】A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作正確;B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、=反應(yīng)物的狀態(tài)不同,反應(yīng)速率(快慢)不同(或接能面積大,速率快)質(zhì)量相同的與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生相同。生成的體積與反應(yīng)物狀態(tài)無關(guān)。(合理即可)裝置B內(nèi),右端液面先升高,后下降石灰水變渾+=【詳解】(1)用膠頭滴管滴入稀鹽酸,此時(shí)裝置A的試管中稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)從裝置B的右端可觀察到管內(nèi)紅墨水液面最終升至M處。若用同一裝置,只將塊狀碳酸鈣改用成相同質(zhì)量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同體積的稀鹽酸,重復(fù)上次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)裝置B右端的紅墨水液面比上次上升得更快,最終也停留在M處。根據(jù)裝置B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:①反應(yīng)物的狀態(tài)不同,反應(yīng)速率(快慢)不同(或接能面積大,速率快);②質(zhì)量相同的與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生相同或(生成的體積與反應(yīng)物狀態(tài)無關(guān))(合理即可);(3)將裝置B的管內(nèi)紅墨水改為澄清石灰水,稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變大,可觀察到裝置B內(nèi),右端液面先升高,二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng),裝置A中的壓強(qiáng)變小,裝置B的右側(cè)液面隨之下降,②二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。14、分液漏斗錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OG二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止AECCaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑b【詳解】(1)儀器①是分液漏斗,儀器②是錐形瓶,故填:分液漏斗;錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;G;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大;(3)實(shí)驗(yàn)室能用B和F裝置制取的氣體是氫氣,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,如將發(fā)生裝置B改成D,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。故填:氫氣;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;(4)實(shí)驗(yàn)室如用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,因?yàn)榉磻?yīng)物為固體,反應(yīng)條件為加熱,所以發(fā)生裝置選A;氧氣不易溶于水,可用排水法收集較純凈的氧氣;故填:A;E;(5)①實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.是固體和液體在常溫下的反應(yīng),制取乙炔應(yīng)最好選擇的發(fā)生裝置是C,電石(主要成分是CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔,同時(shí)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;故填:C;CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑;②如用如圖裝置來收集乙炔氣體,乙炔難溶于水,則氣體應(yīng)從b端通入,故填:b。15、過濾活性炭吸附煮沸H2OH22:2:1氫、氧(H、O)【詳解】(1)某實(shí)驗(yàn)小組從河水中取出的水樣呈淡黃色,有異味,水樣渾濁,有固體顆粒,于是進(jìn)行凈化處理:首先加入明礬攪拌,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾,除去固體顆粒,再加入活性炭(具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)),利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味。(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是:加熱、煮沸;煮沸過程中鈣離子和鎂離子會(huì)形成沉淀,水的硬度降低,高溫可以殺菌;(3)二氧化氯(ClO2)是一種強(qiáng)力殺菌劑,實(shí)驗(yàn)室常用下列方法制取二氧化氯:,該反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變,生成物比反應(yīng)物少4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,X的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,則x的化學(xué)式為H2O;(4)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,2H2O2H2↑+O2↑通電后正極產(chǎn)生氧氣,體積小,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積大;試管B中的氣體體積大,是氫氣,圖2中參加反應(yīng)的水和生成的氫氣、氧氣的微粒個(gè)數(shù)比=化學(xué)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=2:2:1,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成。16、酒精燈集氣瓶DA液封長頸漏斗下端管口長頸漏斗下端有氣泡冒出EG磨砂面正【詳解】(1)圖中標(biāo)示的儀器名稱:①是酒精燈,②是集氣瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,需要選用固體和固體加熱裝置,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D,高
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