山東省泰安市高新區(qū)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

山東省泰安市高新區(qū)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．有a、b、c三種金屬，如果把a(bǔ)和b分別放入稀硫酸中，a溶解并產(chǎn)生氫氣，b不反應(yīng)；如果把b和c分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在b表面有銀析出，而c沒有變化，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳．c>b>a B．b>a>c C．a(chǎn)>b>c D．a(chǎn)>c>b2．“天然氣可壓縮儲存在鋼瓶中”的原因是A．分子的體積很小 B．分子不斷運(yùn)動 C．分子間有間隔 D．分子由原子構(gòu)成3．下列實(shí)驗(yàn)不可行或不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A區(qū)分氯化鈉溶液、高錳酸鉀溶液觀察溶液的顏色B除去CO2中少量的CO點(diǎn)燃C除去CO中少量的CO2通過足量灼熱的炭層D焊接金屬時所用燃料乙炔（化學(xué)式C2H2）充分燃燒時的產(chǎn)物檢驗(yàn)在火焰上方罩上干冷的燒杯，一段時間后迅速倒轉(zhuǎn)燒杯并加入澄清石灰水A．A B．B C．C D．D4．下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（）A．可燃物只有在空氣中才能燃燒B．通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火C．用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭，火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣D．任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳5．地殼中含量最多的金屬元素是A．Al B．Ca C．Fe D．Si6．根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷，下列說法錯誤的是A．鎂是金屬元素，硫是非金屬元素 B．鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子C．在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去2個電子 D．硫元素的原子序數(shù)為167．在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列說法正確的是物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g82205反應(yīng)后質(zhì)量/g待測10813A．反應(yīng)后X的質(zhì)量為6g B．參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1：3C．該反應(yīng)的反應(yīng)物是X、Y D．Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為1：18．下列關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)說法不正確的是A．碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化B．碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)C．綠色植物的生長過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)D．碳、氧循環(huán)對維持自然界中的物質(zhì)、能量及生態(tài)平衡具有重要意義9．酸雨是空氣污染引起的環(huán)境問題之一，造成酸雨的主要物質(zhì)是A．CO2和COB．SO2和COC．SO2和NO2D．CO和NO210．元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錫的說法不正確的是A．元素符號為Sn B．屬于金屬元素C．原子核內(nèi)中子數(shù)為50 D．相對原子質(zhì)量是118.711．咱國慶70年閱兵你看了嗎？下列相關(guān)敘述的物質(zhì)不含有金屬材料的是（）A．五星紅旗—國旗 B．鋼鐵怪獸—坦克C．空中戰(zhàn)鷹—飛機(jī) D．便攜戰(zhàn)斗部—導(dǎo)彈12．一些食物的近似pH如下：牛奶6.3~6.6；雞蛋清7.6~8.0；檸檬2.2~2.4；番茄4.0-4.4。其中堿性最強(qiáng)的是（）A．牛奶 B．檸檬 C．雞蛋清 D．番茄二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問題（1）請寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________________。（2）裝置B、C都可以用來制取二氧化碳，C的優(yōu)點(diǎn)是_______________。在收集氧氣和二氧化碳時都可以選擇的收集裝置是__________（填序號），原因是______________。在收集氧氣時還可以選擇__________來收集，出現(xiàn)____________的現(xiàn)象，證明氧氣已經(jīng)收集滿了。（3）如圖G所示的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，此現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______________。14．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，利用這些儀器可完成多個實(shí)驗(yàn)，請據(jù)圖回答問題。（1）加熱液體：需要用到的儀器D的名稱是_____；（2）過濾液體：除玻璃棒外，還需選擇儀器G、H和_____（填字母序號）；（3）制取氣體：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____，組裝制取并收集二氧化碳的裝置，需從上述儀器中選擇_____（填字母序號）。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_____，利用上述儀器組裝發(fā)生裝置，需要用到的儀器是_____（填字母序號）。（4）小明用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，其原理是_____（用化學(xué)方程式表示），實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到石灰水中持續(xù)出現(xiàn)氣泡，但石灰水始終不變渾濁，你認(rèn)為可能的原因是_____。15．某化學(xué)小組對教材中“燃燒的條件”的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計。（查閱資料）紅磷和白磷燃燒產(chǎn)生的白煙對人體有害；氫氧化鈉（NaOH）溶液能和產(chǎn)生的白煙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將白煙吸收。（實(shí)驗(yàn)裝置）實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

（實(shí)驗(yàn)步驟）（1）在1號玻璃瓶中加少量紅磷，2號玻璃瓶中加少量白磷，3號玻璃瓶中加少量白磷并注滿水。把三個玻璃瓶同時放進(jìn)盛有80℃熱水的大燒杯中。觀察到的現(xiàn)象是____________。（2）用注射器向2號瓶中注入適量的水，目的是____________。（3）用注射器把3號瓶中水抽出，發(fā)現(xiàn)3號瓶中的白磷燃燒起來。請寫出白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式____________。（討論分析）（1）對比1、2號兩瓶現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要____________。（2）對比_____________兩瓶中的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要與氧氣接觸。（反思評價）該小組同學(xué)對圖1裝置又進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計了圖2裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)有____________。16．根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）對比裝置A和B，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是_____。（2）通O2后可觀察到C中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，D中可觀察到澄清石灰水變渾濁是因?yàn)開____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某課外活動小組為測定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.543.084.4m（1）哪幾項反應(yīng)中鹽酸有剩余_______；（2）m=______g；（3）試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________．18．文文在實(shí)驗(yàn)室稱取98g氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后在室溫下冷卻，稱量得到剩余固體粉末的質(zhì)量為69.2g。試計算98g氯酸鉀和二氧化錳的混合物中氯酸鉀的質(zhì)量________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）甲工廠排出的廢水中含有少量氫氧化鈉，與乙工廠排出的廢水混合后，測得溶液的pH=7，且只含有氯化鈉一種溶質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}：（1）乙工廠的廢水中含有的物質(zhì)為_____（寫化學(xué)式）。（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】把a(bǔ)和b分別放入稀硫酸中，a溶解并產(chǎn)生氫氣，b不反應(yīng)；可知a位于氫之前，b位于氫后；而把b和c放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在b表面有銀析出，c沒有變化，說明b位于銀之前，c位于銀之后或者c是金屬銀。就是說abc的金屬活動性順序由強(qiáng)到弱應(yīng)是a>b>c。故選C。【點(diǎn)睛】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。2、C【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的。【詳解】氣體可壓縮儲存于鋼瓶中，是因?yàn)榉肿又g有間隔，被壓縮過程，分子之間間隔變小。

故選：C。3、B【詳解】A、區(qū)分氯化鈉溶液、高錳酸鉀溶液可以通過觀察溶液的顏色，因?yàn)槁然c溶液是無色的，高錳酸鉀溶液是紫紅色的，故正確；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀胄碌臍怏w雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故錯誤；C、二氧化碳能和灼熱的碳反應(yīng)生成一氧化碳，故正確；D、乙炔含有碳元素和氫元素，乙炔充分燃燒生成二氧化碳和水，在火焰上方罩上干冷的燒杯，一段時間后迅速倒轉(zhuǎn)燒杯并加入澄清石灰水，如果觀察到燒杯內(nèi)壁有水，澄清石灰水變渾濁，證明乙炔燃燒生成了二氧化碳和水，故正確；故選：B。【點(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、C【詳解】A、鎂可以在二氧化碳中燃燒，發(fā)生了燃燒，沒有氧氣參加，說明燃燒不一定要有氧氣參與，可燃物不一定在空氣中才能燃燒，故錯誤；B、物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不會發(fā)生變化，故錯誤；C、用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭，火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣，故正確；D、氫氣燃燒只生成水，故錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】燃燒不一定需要氧氣。5、A【詳解】地殼中含量前四的元素是：氧、硅、鋁、鐵，含最多的金屬元素是：鋁；故選：A。6、C【詳解】A、鎂原子的最外層電子數(shù)為2，少于4個，是金屬元素，硫的最外層電子數(shù)為6，多于4個，是非金屬元素，故A正確；B、原子形成離子時，改變的是最外層電子數(shù)，原子核不變，根據(jù)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎂原子中質(zhì)子數(shù)為12，鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子，故B正確；C、在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子最外層電子數(shù)是6，容易失得到2個電子，故C錯誤；D、元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)。硫元素的原子序數(shù)為16，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。7、B【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后X的質(zhì)量=8g+2g+20g+5g?10g?8g?13g=4g，選項錯誤；B、參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為（8g?4g）：（20g?8g）=1：3，選項正確；C、由圖可知，X的質(zhì)量在反應(yīng)后減少，屬于反應(yīng)物，Z的質(zhì)量在反應(yīng)后增加，屬于生成物，選項錯誤；D、Y、Q在反應(yīng)中的質(zhì)量比為（10g?2g）：（13g?5g）=1：1，但它們的相對分子質(zhì)量比不一定為1：1，選項錯誤，故選B。8、B【分析】在自然界中碳循環(huán)和氧循環(huán)主要是指通過光合作用和呼吸作用，物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。【詳解】A、碳循環(huán)過程中綠色植物光合作用，吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣和葡萄糖，氧循環(huán)過程中呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水，均發(fā)生了化學(xué)變化，不符合題意；B、碳循環(huán)和氧循環(huán)不單指二氧化碳和氧氣的循環(huán)，還涉及到其他物質(zhì)，例如水、葡萄糖等，符合題意；C、綠色植物的生長過程，既有光合作用又有呼吸作用，所以既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)，不符合題意；D、碳、氧循環(huán)可以消耗空氣中的二氧化碳產(chǎn)生氧氣和有機(jī)物，氧氣的消耗可以產(chǎn)生熱量和二氧化碳，對維持自然界中的物質(zhì)、能量及生態(tài)平衡具有重要意義，不符合題意。故選B。9、C【詳解】造成硫酸型酸雨的氣體是SO2，造成硝酸型酸雨的氣體是NO2。故選C。10、C【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱右上角是元素符號，故錫的元素符號為：Sn，不符合題意；B、由“金”字旁可知，該元素屬于金屬元素，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字是原子序數(shù)，原子序數(shù)=原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=50，不是中子數(shù)，符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字是相對原子質(zhì)量，故錫元素的相對原子質(zhì)量是：118.7，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。11、A【詳解】A、五星紅旗的材料主要是纖維材質(zhì)，不屬于金屬材料，符合題意；B、坦克的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；C、飛機(jī)的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；D、導(dǎo)彈的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；故選A。12、C【詳解】A、牛奶的pH是6.3--6.6，小于7，呈酸性，故A不符合題意；B、雞蛋清的pH是7.6--8.0，大于7，呈堿性，幾種物質(zhì)中堿性最強(qiáng)，故B符合題意；C、檸檬的pH是2.2--2.4，小于7，呈酸性，故C不符合題意；D、番茄的pH是4.0--4.4，小于7，呈酸性，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性．當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性．當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性．當(dāng)溶液的pH大于7時，隨著pH的增大堿性增強(qiáng)。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止E二氧化碳、氧氣的密度大于空氣密度D集氣瓶瓶口有大氣泡冒出不燃燒，一般也不支持煅燒，密度比空氣大【詳解】（1）A裝置是用加熱固體的方法制取氧氣，且試管口無棉花，說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，方程式是：；（2）C裝置的一個突出優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時進(jìn)行或停止，原理是：關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止；二氧化碳、氧氣的密度大于空氣密度，所以在收集氧氣和二氧化碳時都可以選擇向上排空氣法收集；氧氣不溶于水，在收集氧氣時還可以選擇排水法來收集，當(dāng)集氣瓶的瓶口出現(xiàn)有連續(xù)均勻大氣泡冒出的現(xiàn)象，證明氧氣已經(jīng)收集滿了。（3）如圖G所示的實(shí)驗(yàn)，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大。14、酒精燈FCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ABEH2KClO32KCl+3O2↑ACDHCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O所用石灰水已經(jīng)變質(zhì)或所用濃鹽酸的濃度過大【詳解】（1）儀器D是酒精燈；（2）過濾操作需要玻璃棒、漏斗、燒杯和鐵架臺；故填：F；（3）在實(shí)驗(yàn)室中，常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，即碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，制取二氧化碳的發(fā)生裝置屬于固、液常溫型，二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，所以用向上排空氣法收集，可以選擇ABEH組裝成制取和收集二氧化碳的裝置；氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，所以選擇儀器ACDH來組裝發(fā)生裝置；（4）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到石灰水中持續(xù)出現(xiàn)氣泡，但石灰水始終不變渾濁，可能的原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成的鹽酸會與氫氧化鈣反應(yīng)，而不會與二氧化碳生成沉淀，或氫氧化鈣溶液變質(zhì)等。【點(diǎn)睛】制取氣體發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、2號玻璃瓶中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；1號、3號玻璃瓶無明顯現(xiàn)象防止白煙逸出污染環(huán)境，危害人體身體健康溫度達(dá)到著火點(diǎn)2、3可以提供氧氣，吸收反應(yīng)產(chǎn)生的白煙，防止污染環(huán)境【分析】燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)?！驹斀狻縖實(shí)驗(yàn)步驟]（1）1號玻璃瓶中加少量紅磷，溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)；3號玻璃瓶中加少量白磷并注滿水，沒有與氧氣接觸；2號玻璃瓶中的白磷，能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，故會觀察到2號玻璃瓶中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；1號、3號玻璃瓶無明顯現(xiàn)象。（2）生成的五氧化二磷會危害人體身體健康，用注射器向2號瓶中注入適量的水，目的是防止白煙逸出污染環(huán)境，危害人體身體健康。（3）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。[討論分析]（1）1號玻璃瓶中加少量紅磷，溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)；2號玻璃瓶中的白磷，能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，故對比1、2號兩瓶現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)。（2）3號玻璃瓶中加少量白磷并注滿水，沒有與氧氣接觸；2號玻璃瓶中的白磷，能與氧氣接觸，故對比2、3兩瓶中的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒需要與氧氣接觸。[反思評價]該小組同學(xué)對圖1裝置又進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計了圖2裝置，圖2含有氫氧化鈉溶液，可以吸收生成的五氧化二磷，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故裝置的優(yōu)點(diǎn)有可以提供氧氣，吸收反應(yīng)產(chǎn)生的白煙，防止污染環(huán)境。16、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)蠟燭燃燒更劇烈，火焰明亮生成了碳酸鈣（或）【分析】燃燒的條件是物質(zhì)是可燃物、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)以上、有氧氣參與，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水?！驹斀狻浚?）對比裝置A和B，A中紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒，B中常溫下鐵絲在氧氣中不能燃燒，裝置A和B溫度不同，故可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。（2）可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，通O2后可觀察到C中出現(xiàn)的現(xiàn)象是蠟燭燃燒更劇烈，火焰明亮，D中石蠟燃燒生成的CO2與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣，故可觀察到澄清石灰水變渾濁是因?yàn)樯闪颂妓徕}（或）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）1、2；（2）4.4；（3）70