山東省煙臺市名校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

山東省煙臺市名校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關(guān)于2CO+O22CO2的說法不正確的是A．反應(yīng)前后元素種類不變 B．反應(yīng)前后原子種類不變C．反應(yīng)前后原子個數(shù)不變 D．反應(yīng)前后分子個數(shù)不變2．下列說法中錯誤的是A．墻內(nèi)開花墻外香，是因為分子總是在不斷運(yùn)動B．隨著鐵制品的不斷銹蝕，自然界中鐵元素的含量不斷減少C．空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4:1D．在進(jìn)行鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗前，鋁絲要用砂紙打磨3．下列有關(guān)金屬及合金的敘述正確的是A．合金中至少含有兩種金屬 B．硬鋁硬度大，密度也大，可做坦克、裝甲車C．生鐵是含少量碳的鐵合金 D．自然界中的金、銀、銅都是以單質(zhì)形式存在4．有關(guān)金剛石、石墨、C60的下列說法中，錯誤的是A．金剛石、石墨、C60都具有還原性B．石墨有導(dǎo)電性，可制作電極C．C60是由碳原子構(gòu)成D．金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同5．硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+46．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，下列說法正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g54172010反應(yīng)后的質(zhì)量/g1002xA．甲物質(zhì)全部完全反應(yīng)B．參加反應(yīng)的丙物質(zhì)的質(zhì)量為20gC．該反應(yīng)為分解反應(yīng)D．x為897．以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)，化合價為縱坐標(biāo)繪制的圖像叫價類圖。如圖是氮的價類圖，X物質(zhì)的化學(xué)式為A．N2O5B．N2OC．KNO3D．HNO38．下列化學(xué)符號中關(guān)于數(shù)字“2”的意義說法不正確的是（）A．2CO-表示2個一氧化碳分子B．NO2-表示二氧化氮中含有2個氧原子C．Ca2+-表示1個鈣離子帶2個單位的正電荷D．-表示氧化汞中汞元素的化合價為+2價9．下列實驗中，顏色變化不符合實驗事實的是A．鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色B．在碳酸鈉溶液中加入足量鹽酸，溶液由無色變?yōu)榘咨獵．將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍(lán)色變?yōu)樗{(lán)紫色D．在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色10．常溫下，不宜用物理性質(zhì)來區(qū)分的一組物質(zhì)是()A．石灰石和膽礬 B．氧氣和空氣 C．高錳酸鉀和木炭粉 D．酒精和白醋11．下列實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮鞑徽_的是A．10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積會小于20.0mLB．滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗，直接放回原滴瓶C．加熱含碳酸的石蕊試液，溶液由紫色變?yōu)闊o色D．實驗室一氧化碳還原氧化鐵，先熄滅酒精噴燈，后停止通一氧化碳12．下列說法正確的是A．鋁比鐵金屬活動性強(qiáng),所以在空氣中鋁制品比鐵制品更易被腐蝕B．所有金屬都能與氧氣、酸反應(yīng)C．只要生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D．在金屬活動順序中,金屬位置越靠前,它的金屬活動性就越強(qiáng)13．學(xué)好化學(xué)，就要學(xué)會歸納和總結(jié)，下列總結(jié)有錯誤的一組是安全常識生活知識A瓦斯爆炸——天然氣引起煤氣中毒——CO引起B(yǎng)水是一種寶貴的自然資源，人人都要珍惜油鍋著火蓋上鍋蓋——隔絕空氣C物質(zhì)的性質(zhì)與用途D物質(zhì)分類H2作高能燃料——可燃性CO煉鐵——還原性空氣——混合物河水——氧化物A．A B．B C．C D．D14．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．潔凈的空氣 B．食鹽水 C．液態(tài)氧 D．食醋15．化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會了從微觀的角度認(rèn)識去觀現(xiàn)象，下列對宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是A．水變?yōu)樗魵怏w積變大-分子間的間隔增大B．聞到遠(yuǎn)處花香-分子在不斷地運(yùn)動C．干冰升華一分子的體積變大D．氧化汞受熱分解--分子在化學(xué)變化中可以再分二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個實驗，請分別回答問題。（1）通過實驗1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實驗中只有a處的白磷燃燒。a與c對比；a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和__________，白磷燃燒的化學(xué)方程式為____________。（2）通過實驗2可以測定_____________。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到_________________________________的現(xiàn)象時，可達(dá)到該實驗?zāi)康?。?）通過實驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針_______________（填“向右偏轉(zhuǎn)”，“向左偏轉(zhuǎn)”，“不偏轉(zhuǎn)”）。整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________。綜合分析上述三個實驗，以下說法正確的是________。（填①～⑥序號）①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用②實驗2中紅磷可以換成木炭③實驗2若未達(dá)到實驗?zāi)康?，可能是由于裝置氣密性不好④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內(nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用⑤實驗3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體⑥實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某補(bǔ)鈣劑（有效成分為碳酸鈣，其它成分不含鈣元素）的說明中標(biāo)明含鈣量為30%.李琳同學(xué)為了檢驗該產(chǎn)品，取10g補(bǔ)鈣品放入100g稀鹽酸中，HCl與補(bǔ)鈣品有效成分剛好完全反應(yīng)（其它成分不與鹽酸反應(yīng)）。反應(yīng)后剩余固體和液體的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g。求：（1）補(bǔ)鈣品中實際含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________？（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________（結(jié)果精確到0.01）？（3）求反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（結(jié)果精確到0.1）？18．（8分）已知：2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2，有50KgCaCO3參加反應(yīng)，求反應(yīng)后生成CaSO4的質(zhì)量？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）大自然向人類提供了豐富的金屬資源。（1）探究鐵釘銹蝕條件的實驗如圖所示。①蒸餾水經(jīng)過了煮沸，目的是_____；氯化鈣的作用是________。②對比試管_____（填字母，下同）和試管_____，可知鐵釘銹蝕需要與水直接接觸。（2）鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3）可用來提取鈦，工業(yè)流程如下圖所示。①氯化過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO，X的化學(xué)式為_________。②高溫冶煉過程發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________。③合成過程得到的產(chǎn)物甲醇（CH3OH）是一種重要的燃料，甲醇充分燃燒的化學(xué)方程式為____________。（3）下列途徑能有效保護(hù)金屬資源的是___（填字母）。a.防止金屬腐蝕b.回收利用廢舊金屬c.合理有效地開采礦物d.尋找金屬的代用品

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變；故選項正確，但不符合題意。B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類不變；故選項正確，但不符合題意。C、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個數(shù)不變；故選項正確，但不符合題意。D、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后分子個數(shù)由3個變?yōu)?個；故選項錯誤，但符合題意。故選：D。2、B【詳解】A、墻內(nèi)開花墻外花香，是因為分子總是在不斷運(yùn)動，選項說法正確，故不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，隨著鐵制品的不斷銹蝕，自然界中鐵元素的含量不會降低，選項說法錯誤，故符合題意；C、空氣中氮?dú)庹伎傮w積的4/5，氧氣占總體積的1/5，氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4:1，選項說法正確，故不符合題意；D、在進(jìn)行鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗前，鋁絲要用砂紙打磨，去除鋁絲表面不反應(yīng)的氧化鋁薄膜，選項說法正確，故不符合題意，故選B。3、C【詳解】A、合金是一種金屬與其他金屬（或非金屬）熔合形成的有金屬特性的物質(zhì)，合金中至少含有一種金屬，故A錯誤；B、硬鋁硬度大，密度較小，可制飛機(jī)、汽車等，故B錯誤；C、生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，是含少量碳的鐵合金，故C正確；D、自然界中的除了金、銀有單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物的形式存在，故D錯誤。故選C。4、C【解析】A、金剛石、石墨、C60均是碳元素形成的單質(zhì)，均具有還原性，不符合題意；

B、石墨具有導(dǎo)電性，可制作電極，不符合題意；

C、C60是由C60分子構(gòu)成的，符合題意；

D、金剛石與石墨物理性質(zhì)不同，是由于碳原子的排列方式不同，不符合題意。故選C。5、D【詳解】鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)硅元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，則x=+4價。

故選D。6、D【分析】由表可知，反應(yīng)后，甲物質(zhì)的質(zhì)量減少，甲物質(zhì)為反應(yīng)物，乙物質(zhì)的質(zhì)量減少，乙物質(zhì)為反應(yīng)物，丙物質(zhì)的質(zhì)量減少，丙物質(zhì)為反應(yīng)物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故54+17+20+10=10+0+2+x，x=89，丁物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加，丁為生成物。【詳解】A、由表可知，反應(yīng)后甲的質(zhì)量為10g，故甲物質(zhì)未完全反應(yīng)，不符合題意；B、參加反應(yīng)的丙物質(zhì)的質(zhì)量為：20g-2g=18g，不符合題意；C、甲、乙、丙為反應(yīng)物，丁為生成物，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；D、由分析可知，x=89，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。7、A【詳解】A、N2O5中氧元素的化合價為-2價，則氮元素的化合價為+5價，且N2O5為氧化物，符合題意；B、N2O中氧元素的化合價為-2價，則氮元素的化合價為+1價，不符合題意；C、KNO3中氧元素的化合價為-2價，鉀元素的化合價為+1價，則氮元素的化合價為+5價，但是KNO3不是氧化物，不符合題意；D、HNO3中氧元素的化合價為-2價，氫元素的化合價為+1價，則氮元素的化合價為+5價，但是HNO3不是氧化物，不符合題意。故選A。8、B【詳解】A、2CO中的數(shù)字“2”表示2個一氧化碳分子，該A正確；B、NO2中的數(shù)字“2”表示1個二氧化氮分子中含有2個氧原子，故B錯誤；C、Ca2+中的數(shù)字“2”表示1個鈣離子帶2個單位的正電荷，故C正確；D、中的數(shù)字“2”表示氧化汞中汞元素的化合價為+2價，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)符號前面的數(shù)字，表示微粒的個數(shù)；化學(xué)符號右下角的數(shù)字，表示一個該微粒中所含該原子的數(shù)目；化學(xué)符號右上角的數(shù)字，表示一個該離子所帶的電荷數(shù)；化學(xué)符號正上方的數(shù)字，表示在該化合物里該元素或原子團(tuán)所顯的化合價。9、B【詳解】A、鐵能與硫酸銅溶液（藍(lán)色）反應(yīng)生成硫酸亞鐵（淺綠色）和銅，鐵釘放入硫酸銅溶液中，會觀察到溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，故不符合題意；B、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，反應(yīng)前后溶液顏色不變，故符合題意；C、硫在空氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，故不符合題意；D、蒸餾水不能使無色酚酞變色，濃氨水顯堿性，能使酚酞溶液變紅，故不符合題意；故選B。10、B【分析】A、根據(jù)顏色區(qū)分，白色固體是石灰石，藍(lán)色固體是膽礬；B、根據(jù)氧氣的助燃性才可以區(qū)分氧氣和空氣；C、根據(jù)顏色區(qū)分，暗紫色的是高錳酸鉀，黑色的是木炭粉；D、根據(jù)氣味區(qū)分，有酒精味的是酒精，有酸味的是白醋?！驹斀狻緼、根據(jù)顏色區(qū)分，白色固體是石灰石，藍(lán)色固體是膽礬，顏色是物理性質(zhì)，不符合題意；B、根據(jù)氧氣的助燃性才可以區(qū)分氧氣和空氣，助燃性是化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、根據(jù)顏色區(qū)分，暗紫色的是高錳酸鉀，黑色的是木炭粉，不符合題意；D、根據(jù)氣味區(qū)分，有酒精味的是酒精，有酸味的是白醋，氣味是物理性質(zhì)，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。11、C【詳解】A、因為分子間有間隔，10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積會小于20.0mL，故正確；B、滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗，直接放回原滴瓶，正確；C、碳酸能使紫色石蕊變紅，含有碳酸的石蕊試液是紅色，加熱碳酸會分解成二氧化碳和水，所以溶液由紅色變?yōu)樽仙?，故錯誤；D、實驗室一氧化碳還原氧化鐵，防止生成的鐵再次被氧化，應(yīng)先熄滅酒精噴燈，后停止通一氧化碳，故正確。故選：C。12、D【詳解】A.鋁比鐵金屬活動性強(qiáng)，所以在空氣中鋁制品比鐵制品更易生銹，但鋁生成的是致密的氧化鋁保護(hù)膜，能阻止鋁的進(jìn)一步銹蝕，所以鋁不易被腐蝕，選項錯誤；B.不是所有金屬都能與氧氣、酸反應(yīng)，如：金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，即使高溫灼燒也不與氧氣反應(yīng)，通常情況下也不與常見的酸反應(yīng)，選項錯誤；C.一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，選項錯誤；D.在金屬活動順序中，金屬位置越靠前，它的金屬活動性就越強(qiáng)，越易發(fā)生化學(xué)變化，選項正確。故選D。【點(diǎn)睛】金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。13、D【詳解】A、瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸——天然氣引起，正確；煤氣中毒是煤氣中的CO和血紅蛋白結(jié)合，組成人體缺氧，正確，沒有錯誤；B、水是一種寶貴的自然資源，人人都要珍惜，油鍋著火蓋上鍋蓋，隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，沒有錯誤；C、H2作高能燃料——可燃性，CO煉鐵——還原性，沒有錯誤；D、空氣——混合物，河水屬于混合物，有錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物?；衔铮河蓛煞N或兩種以上的元素組成的純凈物（區(qū)別于單質(zhì)）。混合物：是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。純凈物：是指由一種單質(zhì)或一種化合物組成的物質(zhì)。氧化物：有兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素。14、C【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，潔凈的空氣、食鹽水、食醋都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。【詳解】A、潔凈的空氣中有氧氣、氮?dú)獾?，屬于混合物；故選項錯誤；B、食鹽水中有氯化鈉和水，屬于混合物；故選項錯誤；C、液態(tài)氧是一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項正確；D、食醋中有醋酸、水等，屬于混合物；故選項錯誤；故選：C?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。15、C【詳解】A、水變?yōu)樗魵怏w積變大是由于分子間的間隔增大，故A正確；B、聞到遠(yuǎn)處花香是由于分子在不斷地運(yùn)動，故B正確；C、干冰升華是由于分子的間的間隔變大，不是分子體積變大，故C錯誤；D、氧化汞受熱分解是由于分子在化學(xué)變化中可以再分，故D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、溫度達(dá)到著火點(diǎn)4P+5O22P2O5空氣中氧氣含量燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，液面約上升到刻度1處不偏轉(zhuǎn)氣球先膨脹后縮?、邰堍蕖窘馕觥勘绢}通過白磷、紅磷的可燃性，進(jìn)行對燃燒條件、空氣中氧氣的含量和質(zhì)量守恒定律的研究。【詳解】（1）a與c對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸；a與b對比，雖然溫度相同，也同時與氧氣接觸，但物質(zhì)不同，說明燃燒需要的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。白磷燃燒的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5。（2）通過實驗2可以測定空氣中氧氣含量。紅磷燃燒消耗了瓶內(nèi)的氧氣，壓強(qiáng)減小，瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓，冷卻后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，液面約上升到刻度1處。（3）實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針不偏轉(zhuǎn)。（4）整個實驗過程中氣球是先膨脹后縮小，因為白磷燃燒時，瓶內(nèi)氣體受熱，體積膨脹，壓強(qiáng)增大，氣球膨脹，反應(yīng)停止時，氧氣被消耗，氣體冷卻收縮，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球縮小。（5）①實驗1中的熱水既起到隔絕空氣又給白磷提供熱量的作用，不符合題意；②實驗2中紅磷換成木炭，雖然能消耗瓶內(nèi)的氧氣，但同時產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變，水不能進(jìn)入瓶內(nèi)，無法測量空氣中氧氣的含量