建筑工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)書

建筑工程專業(yè)

生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)書

西安建筑科技大學(xué)

施工與治理教研室

目錄

一、生產(chǎn)實習(xí)大綱.............................2

（―）實習(xí)的性質(zhì)....................................2

（二）實習(xí)的目標(biāo)....................................2

（三）實習(xí)內(nèi)容.......................................3

（四）實習(xí)組織形式..................................5

（五）實習(xí)時間安排..................................6

（六）實習(xí)成果.......................................6

（七）成績評定.......................................7

（八）組織領(lǐng)導(dǎo).......................................7

二、實習(xí)工地的挑選............................7

三、安全教育.................................8

四'實習(xí)中需注意的幾個問題..................11

五、熟悉工程及了解現(xiàn)場.......................13

六、實習(xí)日記................................14

七、實習(xí)報告................................15

八、工地實習(xí)指導(dǎo)人評語.......................16

九、實習(xí)成績評定.............................17

十'建筑工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)紀(jì)律.........................20

附錄一：生產(chǎn)實習(xí)聯(lián)系函.......................22

附錄二：實習(xí)指導(dǎo)人對實習(xí)生的評語.............23

附錄三：建筑工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)考勤表...........24

附錄四：建筑工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)成績評定表.......26

一、生產(chǎn)實習(xí)大綱

(-)實習(xí)的性質(zhì)

生產(chǎn)實習(xí)是建筑工程專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分。它

為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用；也是畢業(yè)后參加實際工作

的一次預(yù)演。

生產(chǎn)實習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加現(xiàn)場施工和

治理工作，在實習(xí)中應(yīng)深入實際，認(rèn)真實習(xí)，獲取直接知識，

鞏固所學(xué)理論，完成實習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所

布置的各項工作任務(wù)，培養(yǎng)和錘煉獨立分析問題和解決問題的

能力。

(-)實習(xí)的目標(biāo)

1、通過實習(xí)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點；了解某些

新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化治理方法等。

豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域；

2、通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生對工業(yè)與民用建筑的單位或分

部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織治理等內(nèi)容進(jìn)一步加

深懂得，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容；

3、通過現(xiàn)場實習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營

治理方式；

4、參加實際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識解決實

際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力；

5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦

鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作奉獻(xiàn)的思想。

（三）實習(xí)內(nèi)容

1、看懂實習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖；

了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)

體系、地基與基礎(chǔ)特點等，提出個人對設(shè)計圖紙的見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織治理工作（完成

下列的1?2項）；

①參與擬定施工方案（土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法、主

要承重結(jié)構(gòu)施工方法、屋面工程以及施工技術(shù)措施等），并獨立

完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)

場實踐提出個人見解。

②參與編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖，當(dāng)已有此兩

種資料時，可通過了解編制方法、執(zhí)行情形和現(xiàn)場治理等提出

個人見解。

③完成單項作業(yè)設(shè)計工作（模板配板設(shè)計、土方工程施工

設(shè)計、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計、構(gòu)件

預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計及裝修工程施工設(shè)計等）。

④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。

⑤參加施工項目治理實施規(guī)劃的擬定。

3、學(xué)習(xí)1?2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主

要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)

想等；

4、了解施工單位的組織治理系統(tǒng)、各部門的職能和相互

關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)

與業(yè)務(wù)范疇；

5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工治理方法等

的應(yīng)用，了解施工與治理的新規(guī)范；

6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、

工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全治理等；

7、了解在施工項目治理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單

位）的職責(zé)；

8、了解施工項目治理的內(nèi)容和方法。

（四）實習(xí)組織形式

在實習(xí)前，職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行實習(xí)動員。

生產(chǎn)實習(xí)的組織形式主要有集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種。

1、集中實習(xí)：由職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織實習(xí)隊，委派帶隊教

師帶領(lǐng)實習(xí)生在事先聯(lián)系好的實習(xí)單位，學(xué)生服從分配，積極

主動的到所派遣工地進(jìn)行實習(xí)，到工地后應(yīng)盡快地了解所在實

習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情形，主動找實習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系，服從

指導(dǎo)人的安排，為圓滿地完成實習(xí)任務(wù)而努力工作。

2、分散實習(xí)：由實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。實習(xí)生在

聯(lián)系好實習(xí)單位后及時將聯(lián)系實習(xí)回執(zhí)（見附錄一）寄給職業(yè)

技術(shù)學(xué)院教學(xué)辦公室，經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實習(xí)；學(xué)生進(jìn)入

實習(xí)工地后，在現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)人（工地上具有一定職稱技術(shù)治

理人員）的指導(dǎo)下，根據(jù)實習(xí)大綱要求和實習(xí)項目的特點制定

實習(xí)計劃；在實習(xí)期間，實習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系，并

按照計劃完成生產(chǎn)實習(xí)的各部分實習(xí)內(nèi)容，記錄實習(xí)日記，自

覺遵守實習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，接受日常實習(xí)考評，在分散

實習(xí)生較集中的城市，職業(yè)技術(shù)學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和

指導(dǎo)。實習(xí)終止后，應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實習(xí)成果，并接受

實習(xí)答辯。

學(xué)生在實習(xí)期間要認(rèn)真寫好實習(xí)日記，根據(jù)實習(xí)內(nèi)容，用

文字、圖表等簡明地進(jìn)行記述；對工程參觀、工作例會、專題

報告、現(xiàn)場教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、技術(shù)調(diào)查及實習(xí)中的收成與

體會等亦應(yīng)及時寫入實習(xí)日記中，為寫實習(xí)報告積存素材。

（五）實習(xí)時間安排

建筑工程專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)一樣安排在工程測量、工程

材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、建筑工程施工等相關(guān)課程終止后開始,

在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行（有時需利用一部分的暑

假時間），時間為6周。

（六）實習(xí)成果

實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間必須完成以下幾項實習(xí)成果：

（1）每日完成的實習(xí)日記；

（2）實習(xí)終止后，完成生產(chǎn)實習(xí)報告；

（3）在施工現(xiàn)場自己完成的有關(guān)施工技術(shù)、施工組織治

理、施工預(yù)算方面的方案、圖紙和運(yùn)算書等（此項附

在實習(xí)報告中）；

（4）有關(guān)新結(jié)構(gòu)、新工藝、新技術(shù)和新材料的專題調(diào)研報

告（此項也可附在實習(xí)報告中）；

（七）成績評定

實習(xí)指導(dǎo)人根據(jù)學(xué)生在施工現(xiàn)場實習(xí)時理論聯(lián)系實際情

形、分析問題與解決問題的能力，并結(jié)合實際表現(xiàn)、工作態(tài)度、

遵守紀(jì)律情形等，在實習(xí)成績表中寫出評語，再依據(jù)實習(xí)日記、

實習(xí)報告、實習(xí)出勤表和實習(xí)答辯情形，由實習(xí)指導(dǎo)教師確定

實習(xí)成績。

（八）組織領(lǐng)導(dǎo)

1、實習(xí)工作在職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織有關(guān)專

業(yè)教研室的教師組成實習(xí)隊，進(jìn)行實習(xí)準(zhǔn)備與實習(xí)指導(dǎo)工作。

實習(xí)隊?wèi)?yīng)根據(jù)實習(xí)地點設(shè)若干實習(xí)小組；

2、生產(chǎn)實習(xí)是生產(chǎn)單位與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的一個過程,

實習(xí)期間，實習(xí)學(xué)生要服從所在單位的領(lǐng)導(dǎo)；

有條件的實習(xí)單位，可試行讓有能力的學(xué)生接受一部分施

工技術(shù)和組織治理和實際工作，完成任務(wù)后由所在實習(xí)單位給

予一定勞動酬勞，以鼓勵學(xué)生為生產(chǎn)服務(wù)。

二、實習(xí)工地的挑選

實習(xí)單位應(yīng)挑選有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè)，

不宜挑選設(shè)計單位、業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實習(xí)單位。

實習(xí)對象應(yīng)挑選中型的工業(yè)與民用建筑工程，其結(jié)構(gòu)類型應(yīng)以

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、多層磚混結(jié)構(gòu)、裝配式單層工業(yè)廠房為主，

所選項目，應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時期，以一個

項目為主要實習(xí)對象并兼顧其他分部分項工程，實習(xí)期間應(yīng)參

加兩個以上分部分項工程的施工。實習(xí)單位應(yīng)具備中級以上技

術(shù)職稱施工技術(shù)與治理人員。

對于采用分散實習(xí)方式進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)的學(xué)生事先要有聯(lián)系

實習(xí)回執(zhí)，在回執(zhí)中應(yīng)有實習(xí)工地的挑選情形，包括生產(chǎn)實習(xí)

的地點、實習(xí)項目、實習(xí)時間、工程形象進(jìn)度情形、工地實習(xí)

指導(dǎo)人概況等需報告職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)辦公室，經(jīng)審查批準(zhǔn)后

方可進(jìn)行實習(xí)。

三、安全教育

安全教育是一項十分重要的實習(xí)準(zhǔn)備工作，安全問題是實

習(xí)中要注意的首要問題，學(xué)校和施工單位必須本著對實習(xí)學(xué)生

高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真作好安全教育，提高他們的安全素養(yǎng)、提

高自我防護(hù)能力，使實習(xí)學(xué)生在工地上作到“三不傷害”（即實

習(xí)中不傷害別人、不傷害自己、同時自己不被別人傷害），這對

于確保學(xué)生的人身安全和實現(xiàn)的正常進(jìn)行至關(guān)重要。

學(xué)生到達(dá)施工實習(xí)單位后，必須接受三級教育，才能答應(yīng)

進(jìn)入工作崗位。三級教育的三個級別分別是：

1、公司(工程公司、工程處)級教育

實習(xí)學(xué)生進(jìn)入施工實習(xí)單位后，在沒有進(jìn)入崗位前，由企

業(yè)勞資部門組織，安全治理部門挑選教材，指派專業(yè)人員，按

正規(guī)化的教育方式，對實現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行安全教育，其重點內(nèi)容是:

(1)本企業(yè)的生產(chǎn)、工作性質(zhì)，本單位的危險場所以及注

意事項。

(2)安全生產(chǎn)法規(guī)及企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。

(3)本企業(yè)容易發(fā)生的事故及典型事故案例的原因、后果。

2、項目經(jīng)理部(工程隊)級安全教育

由工程隊安排進(jìn)行，其重點內(nèi)容包括：

(1)施工生產(chǎn)工藝、機(jī)電設(shè)施的性能、防范知識與注意事

項。

(2)本項目部安全生產(chǎn)治理組織及人員分工情形。

(3)勞動保護(hù)法規(guī)、安全守則、勞動紀(jì)律。

通過項目經(jīng)理部(工程隊)級安全教育，使實習(xí)學(xué)生對作

業(yè)環(huán)境、施工條件等有進(jìn)一步的了解。

3、班組長及兼職安全員對實現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行上崗安全教育。

其主要內(nèi)容包括：

(1)施工作業(yè)的特點、生產(chǎn)任務(wù)及作業(yè)環(huán)境與內(nèi)容。

(2)本隊的危險作業(yè)單位、作業(yè)崗位以及各崗位的注意事

項。

(3)班組人員分工情形、相互聯(lián)系以及各自應(yīng)負(fù)的崗位責(zé)

任。

(4)生產(chǎn)中常用的機(jī)具、電器設(shè)備的性能、安全防護(hù)裝置

的作用和保護(hù)使用常識。

(5)常見事故預(yù)防及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施、事故

報告程序等。

(6)崗位操作規(guī)程、各項規(guī)章制度以及職工守則、小組公

約、勞動紀(jì)律。

(7)作業(yè)環(huán)境衛(wèi)生與文明生產(chǎn)。

(8)個人防護(hù)用品的保管和使用。

崗位教育一樣可采用座談會或個別談話的形式，以及結(jié)合

現(xiàn)場實物進(jìn)行。實習(xí)學(xué)生應(yīng)對自己即將進(jìn)入的崗位和從事的作

業(yè)，在安全上有一個基本的感性認(rèn)識，為進(jìn)入生產(chǎn)崗位接受實

際操作打下基礎(chǔ)。

在工地經(jīng)過三級安全教育后，學(xué)生應(yīng)接受各級教育單位進(jìn)

行的考試和考評。

在施工實習(xí)中將參與或接觸到一些特種工種作業(yè)的學(xué)生，

還應(yīng)接受特種作業(yè)人員的安全教育。

國家規(guī)定：電氣、焊接、起重、壓力容器、車輛駕駛、爆

破、瓦斯檢驗等幾種作業(yè)為特種作業(yè)。因為在這些作業(yè)的過程

中，埋伏著比其他作業(yè)更大的危險性和危害性，一旦操作失誤,

容易導(dǎo)致重大的死亡事故，因此，對從事特種作業(yè)的人員需要

進(jìn)行特別的、嚴(yán)格的安全技術(shù)培訓(xùn)。特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)

教育的基本要求是：

(1)按專業(yè)性質(zhì)選定教材,，安排專業(yè)教員進(jìn)行正規(guī)化培訓(xùn)I。

(2)按勞動部門的有關(guān)規(guī)定，制定完整的、定期的教育培

養(yǎng)計劃，按一定的程序進(jìn)行系統(tǒng)的理論知識教育和實際安全操

作訓(xùn)練。

(3)新工人在本工學(xué)徒期滿后，必須定期參加上級勞動定

期進(jìn)行的安全教育。

四、實習(xí)中需注意的幾個問題

(一)、實習(xí)生應(yīng)注意事項

1、認(rèn)真閱讀生產(chǎn)實習(xí)大綱和實習(xí)指導(dǎo)書，依據(jù)實習(xí)指導(dǎo)書

的內(nèi)容，明確生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)。

2、實習(xí)期間要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，注意保密工作，成

為精神文明的模范。

3、實習(xí)的好壞很大程度取決于每個學(xué)生的實習(xí)態(tài)度，學(xué)生

應(yīng)在短時間內(nèi)與自己的實習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系，工

作中要積極主動，遵守紀(jì)律，服從實習(xí)指導(dǎo)人的工作安排，對

重大問題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映，共同協(xié)商解決，學(xué)生不得

擅自處理。

4、實習(xí)是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)，要虛心向工程技術(shù)人

員及工人師傅學(xué)習(xí)。

5、要參加具體工作以培養(yǎng)實際工作能力。

6、遵守實習(xí)單位的工作和生活制度，不得無故缺勤、遲到

早退，實習(xí)期間一樣不準(zhǔn)事假，特別情形要取得實習(xí)指導(dǎo)人和

學(xué)校的同意，病假要有縣級醫(yī)院醫(yī)生證明。在實習(xí)未終止前，

不得提前離開實習(xí)單位，更不得擅自離開工地外出游山玩水，

在實習(xí)期間不得安排與實習(xí)無關(guān)的參觀，否則嚴(yán)重處理；

7、遵守國家法律，尊重當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣，尊重工地工

程技術(shù)人員和工人師傅。

8、生活上要艱苦樸素，不得有任何特別，要珍愛糧食、工

具和材料等，要愛護(hù)公物，堅持原則，不準(zhǔn)搞不正之風(fēng)。

（二）、指導(dǎo)教師及現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)人應(yīng)注意的問題

1、對集中實習(xí)形式：該實習(xí)形式的指導(dǎo)教師要事先認(rèn)真選

好實習(xí)地點，作好實習(xí)安排，在業(yè)務(wù)上不能局限于原教研室的

業(yè)務(wù)范疇，應(yīng)從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)上解決學(xué)生在實習(xí)中提出的問題,

對學(xué)生在實習(xí)方法上給予指導(dǎo)。指導(dǎo)教師應(yīng)提前到工地了解現(xiàn)

場情形，結(jié)合工地實際情形和指導(dǎo)人一起制定每個學(xué)生的實習(xí)

計劃，并把填寫的生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)書下達(dá)到每個學(xué)生。

2、對分散實習(xí)形式：該實習(xí)形式要求實習(xí)指導(dǎo)人認(rèn)真向?qū)W

生介紹工地情形，講解工作內(nèi)容及職責(zé)范疇，作好安全教育；

經(jīng)常檢查實習(xí)計劃執(zhí)行情形，了解學(xué)生的要求，及時解答學(xué)生

提出的各種業(yè)務(wù)問題；要全面把握學(xué)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)、

分析問題和解決問題的能力及實習(xí)紀(jì)律等情形。

五、熟悉工程及了解現(xiàn)場

在實習(xí)期間，學(xué)生以一個基層技術(shù)人員助手的身份參加工

作，最關(guān)鍵的一點就是要與技術(shù)人員、工人師傅建立良好的師

生關(guān)系?；ハ嘟?jīng)常交流思想，虛心學(xué)習(xí)，工作上積極主動配合,

尊重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。只有虛心實習(xí)、踏實肯干、遵

守紀(jì)律、才會站穩(wěn)腳跟，學(xué)到書本上學(xué)不到的東西，圓滿地完

成生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)，否則，則一事無成。

一進(jìn)入實習(xí)工地，要對整個工程及工地的基本情形有所了

解，抓緊時間看懂工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解工程的類型、

結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、

地基與基礎(chǔ)的特點等，了解工程的進(jìn)度情形、技術(shù)力量的配備

及工人的素養(yǎng)，了解目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的

方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談

等方式，對工程有一個基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了那些

任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，你自己準(zhǔn)備去參加那些工作。

六、實習(xí)日記

實習(xí)日記是學(xué)生積存學(xué)習(xí)收成的一種重要方式，也是考核

成績的重要依據(jù)，學(xué)生應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)實習(xí)大綱的要求每天認(rèn)真記

錄工作情形、心得體會和工作中發(fā)覺的問題。為了幫助學(xué)生記

好日記，現(xiàn)提出如下幾點要求：

1、記錄每天的工作內(nèi)容及完成情形，包括工程的形象進(jìn)度;

2、認(rèn)真記錄實習(xí)的心得體會；

3、根據(jù)每天的工作情形認(rèn)真做好資料積存工作，如結(jié)構(gòu)布

置、新結(jié)構(gòu)特點、新材料特性、新施工方法及其技術(shù)經(jīng)濟(jì)成效、

勞動力組織及工作安排、施工進(jìn)度計劃和施工平面圖布置、項

目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu)及職能等。

4、遇有參觀、工作例會、聽課或報告，則應(yīng)詳細(xì)記錄這部

分內(nèi)容。

5、日記內(nèi)容除文字外，還應(yīng)有必要的插圖和表格，除記錄

工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)收成外，還應(yīng)記錄思想方面的收成，日記每天

不宜少于300字。

七、實習(xí)報告

實習(xí)終止后學(xué)生按照生產(chǎn)實習(xí)大綱的要求內(nèi)容，對生產(chǎn)實

習(xí)的全過程進(jìn)行分析總結(jié)，報告的大致內(nèi)容要求如下：

1、整個生產(chǎn)實習(xí)的安排，實習(xí)計劃落實情形。

2、實習(xí)工程的概況（繪出平、立、剖面圖加以說明），工

程造價、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的治理

機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)。

3、個人的主要實習(xí)內(nèi)容：房屋和構(gòu)筑物的定位放線和控制

標(biāo)高工作，校核施工圖及放樣工作，交工驗收或質(zhì)量檢查工作

等。簡述各工種工程的施工方法及施工方案，單位工程施工組

織設(shè)計編制及方法。施工場地的平面布置，勞動組織、各項技

術(shù)措施等。經(jīng)過總結(jié)整理后主要寫出以下諸方面中的內(nèi)容：

①實習(xí)工作中的主要收成；

②實習(xí)期間進(jìn)行某項專題研究后取得的成果；

③對施工現(xiàn)場的合理化建議及采納情形等。

4、實習(xí)工作成果：實習(xí)期間所完成的實習(xí)工作，凡有書面

資料和圖的（如施工方案圖，進(jìn)度計劃表等），要復(fù)印較典型的

內(nèi)容（或原件）附在實習(xí)報告中。

5、對生產(chǎn)實習(xí)的安排，實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作和實習(xí)指導(dǎo)工作方面

的改進(jìn)意見。

實習(xí)報告是評定實習(xí)成績的重要依據(jù)。它不僅反映學(xué)生實

習(xí)的深度和質(zhì)量，同時也反映了學(xué)生分析和歸納問題的能力。

實習(xí)報告應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。

八、工地實習(xí)指導(dǎo)人評語

實習(xí)終止后，工地實習(xí)指導(dǎo)人根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的工作

和生活表現(xiàn)、任務(wù)完成情形、分析與解決問題的能力、遵守紀(jì)

律與規(guī)章制度的情形等寫出評語，評語要求實事求是和一分為

二，在肯定成績的同時，亦要指出不足和今后努力方向。評語

不與學(xué)生見面。加蓋公章后密封，由學(xué)生帶回學(xué)校，學(xué)生返校

后連同考勤表、實習(xí)日記和實習(xí)報告一并交職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)

辦公室。

指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)的工程技術(shù)人員是學(xué)生深化理論知識、把握

生產(chǎn)實踐才能、培養(yǎng)獨立工作能力、傳授工作體會的老師，是

培養(yǎng)當(dāng)代合格大學(xué)生的重要社會力量。除學(xué)校做好各項準(zhǔn)備工

作以外，期望接受學(xué)生實習(xí)的單位和指導(dǎo)人協(xié)助學(xué)校對學(xué)生做

如下指導(dǎo)和督促工作：

1、實習(xí)開始時，應(yīng)根據(jù)工程情形及實習(xí)大綱要求，指導(dǎo)學(xué)

生擬訂全面的實習(xí)計劃，確定實習(xí)項目、內(nèi)容、實施方法和步

驟。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生在工地實習(xí)期間的政治思想工作和日常的考勤

工作，解決學(xué)生在實習(xí)時遇到的各類問題，全面安排工作和業(yè)

務(wù)指導(dǎo)，提供有關(guān)資料及圖紙。

3、協(xié)助學(xué)生解決生活上的困難，經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全。

九、實習(xí)成績評定

生產(chǎn)實習(xí)應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的考核并評定成績。評定成績的主要依

據(jù)是生產(chǎn)實習(xí)成果的質(zhì)量、生產(chǎn)實習(xí)的態(tài)度和完成的工作量以

及在生產(chǎn)實習(xí)過程中的主動性和創(chuàng)造性。

1、實習(xí)成績評定依據(jù)以下幾個方面的內(nèi)容：

①實習(xí)報告；

②實習(xí)日記；

③工地實習(xí)指導(dǎo)人評語；

④實習(xí)出勤表；

⑤實習(xí)答辯情形。

2、實習(xí)成績按五級分評定（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。

3、學(xué)生實習(xí)成績按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定；

①評為“優(yōu)”的條件：

a、實習(xí)報告內(nèi)容完整，有1?2個主要工種工程施工全過程

的書面總結(jié)，有施工組織設(shè)計文件擬定或執(zhí)行情形的調(diào)查或現(xiàn)

場生產(chǎn)治理調(diào)查報告，有對實習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識和體會；

b、實習(xí)單位反映好；

c、實習(xí)日記完整、記錄清楚真實；

d、答辯問題約有90%以上正確。

②評為“良”的條件：

a、實習(xí)日記完整、記錄清楚；

b、實習(xí)報告內(nèi)容基本完整，有1?2個工種工程施工全過程

的書面總結(jié)，有對實習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識和體會；

C、實習(xí)單位反映好；

d、答辯問題有80%正確。

③評為“中”的條件：

a、實習(xí)日記完整、記錄清楚；

b、實習(xí)報告內(nèi)容基本完整，有1?2個工種工程施工全過程

的書面總結(jié)；

c、單位反映好；

d、答辯問題有70%正確。

④評為“及格”的條件：

a、實習(xí)日記完整、記錄尚清楚；

b實習(xí)報告只有二個工種工程施工全過程的書面總結(jié)；

c、實習(xí)單位反映較好；

d、答辯問題有60%正確。

⑤具有下列情形之一者定為“不及格”：

a、實習(xí)日記不完整，缺少三分之一以上的實習(xí)日記或者無

實習(xí)報告。不能參加答辯以不及格處理；

b、實習(xí)單位反映不好；

c、在生產(chǎn)實習(xí)中嚴(yán)重違紀(jì)和弄虛作假，抄襲他人實習(xí)成果

的學(xué)生。不予答辯，并以不及格論處；

d、答辯問題有50%以上不正確，經(jīng)答辯小組研究不能通過

者，成績不及格者必須補(bǔ)做。

十、建筑工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)紀(jì)律

1、嚴(yán)格遵守國家法令。遵守學(xué)校及實習(xí)所在單位的各項規(guī)

章制度和紀(jì)律。

2、實習(xí)生要服從現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)人和教師的指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，

積極工作，有意見時通過組織向?qū)嵙?xí)隊或職業(yè)技術(shù)學(xué)院提出。

3、學(xué)生在實習(xí)期間一樣不得請假，特別原因需要請假一日

以內(nèi)者由實習(xí)指導(dǎo)人批準(zhǔn)，1?3天由實習(xí)單位負(fù)責(zé)人或領(lǐng)隊教

師批準(zhǔn)，三天以上者報職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管教學(xué)院長批準(zhǔn)。

4、學(xué)生必須按規(guī)定時間到達(dá)實習(xí)地點，實習(xí)終止后立刻返

校，不得擅自去它處游玩，不準(zhǔn)以探親或辦事為由延誤實習(xí)時

間，違犯者以曠課論，嚴(yán)重者取消實習(xí)資格。

5、實習(xí)生逐日寫實習(xí)日記，指導(dǎo)教師不定期檢查2?3次，

凡實習(xí)中有突出收成和體會者可提前寫出實習(xí)報告。

6、進(jìn)入施工工地必須帶安全帽，隨時注意安全防止發(fā)生安

全事故。

7、遵守實習(xí)單位的作息時間制度，關(guān)心集體，搞好環(huán)境衛(wèi)

生。

8、實習(xí)終止時按規(guī)定時間交出實習(xí)報告，供指導(dǎo)教師確定

實習(xí)成績之用，不得拖延。

9、實習(xí)小組要定期開會，交流體會，并向?qū)嵙?xí)隊反映意見

和要求。

附錄一：生產(chǎn)實習(xí)聯(lián)系函

茲介紹我校建筑工程專業(yè)學(xué)生前往你處聯(lián)系生產(chǎn)實習(xí)之事，

在實習(xí)中，學(xué)生將以施工技術(shù)員助手的身份，跟工程師、助理工程師、工

長參加建筑工程項目施工和治理工作，要求學(xué)生通過親身參加施工組織治

理工作和參加一定的主要工種實際操作，增強(qiáng)勞動觀念，獲得施工技術(shù)與

治理方面的生產(chǎn)實際知識，進(jìn)一步鞏固、加深所學(xué)的理論知識，擴(kuò)大知識

面，培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的初步能力。請接受實習(xí)單位對實習(xí)

學(xué)生提供食宿上的方便；協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律與安全方面的教育；實

習(xí)終止后，對實習(xí)學(xué)生寫出實習(xí)評語學(xué)生實習(xí)的有關(guān)費用由學(xué)校和學(xué)生

共同負(fù)擔(dān)。實習(xí)時間為6周（月日?月日）。具體內(nèi)容詳

見實習(xí)大綱，望大力支持。

此致

敬禮!

西安建筑科技大學(xué)

職業(yè)技術(shù)學(xué)院

20年月日

地址：西安市雁塔路13號郵編：710055

電話:02982205875聯(lián)系人：趙建榮

回執(zhí)

性班