2023-2024學(xué)年陜西省延安市數(shù)學(xué)五下期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年陜西省延安市數(shù)學(xué)五下期末學(xué)業(yè)水平測試試題一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.如果自然數(shù)a是b的6倍(b≠0),則a與b的最小公倍數(shù)與最大公因數(shù)的積是(_____).2.一根長12m的長方體木料,橫截面面積是0.6m2,木料的體積是(_____)m3。3.媽媽買了5米彩帶,剛好夠做同樣的6多花.每朵花用這些彩帶的,每朵花用彩帶米.4.像、這樣含有未知數(shù)的等式是(______),使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫作(______),求方程的解的過程叫作(______)。5.一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是(______),最大的因數(shù)是(______).6.李叔叔到蘇果超市買了4瓶同樣的“青島牌”啤酒,這種啤酒瓶的底面直徑是7厘米。為了安全和方便攜帶,他要把這些啤酒用包裝繩捆扎在一起(如下圖),如果捆兩圈,至少需要包裝繩()厘米。(包裝繩打結(jié)處長度忽略不計(jì))7.的分母加上14后,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上(____).8.學(xué)校舞蹈隊(duì)有x人,歌詠隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的3.5倍少2人,歌詠隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的3.5倍少2人,歌詠隊(duì)有(________),舞蹈隊(duì)和歌詠隊(duì)一共有(________)人。當(dāng)x=20時(shí),歌詠隊(duì)比舞蹈隊(duì)多(________)人。9.下圖中正方形的面積是20平方厘米,圓的面積是(_______)平方厘米.10.30和60的最大公因數(shù)是(____),最小公倍數(shù)是(____).11.在()里填“>”“<”或“=”。(______)0.41.5(______)(______)(______)3.3二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.兩根2米長的電線,第一根用去全長的,第二根用去米,剩下的電線()。A.第一根長 B.第二根長 C.一樣長 D.無法比較13.4和7都是28的()。A.因數(shù) B.倍數(shù) C.質(zhì)數(shù)14.下列()的積在34和12A.34×45B.12C.34×2D.121315.如圖是由4個(gè)完全相同的小正方體堆成的一個(gè)立體圖形,從上面看這個(gè)圖形,可以看到這個(gè)立體圖形的()個(gè)面.A.2 B.3C.4 D.以上答案都不正確16.一堆蘋果,3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù),4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù),5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)都少1個(gè),這堆蘋果至少有()個(gè)A.59 B.60 C.61三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.有20千克香蕉,第一天吃了總數(shù)的,第二天吃了余下部分的,這時(shí)香蕉全部吃完了.(______)18.五年級99人全部出勤,出勤率為99%。(______)19.跑完一段路,甲要小時(shí),乙要小時(shí),乙跑得快。(_____)20.分母是10的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是3。(____)21.正方體和長方體都有6個(gè)頂點(diǎn),8個(gè)面,12條棱長.(________)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。+=-=+=-=1-=+=-=+=23.計(jì)算下列各題,能簡算的要簡算.+2---+-++-24.解方程。x-=0.8+3.2x=1.442.4x-x=7五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.觀察左邊的幾何體,右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?連一連。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.如下圖,將三角形BAC順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到三角形B′A′C,若AC垂直于A′B′,則∠A和∠BCB′的度數(shù)各是多少度?27.實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班準(zhǔn)備參加體操比賽,王老師在排隊(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別有趣的現(xiàn)象:若每排9人,則多8人;若每排8人,則多7人;若每排6人,則多5人。你能算出至少有多少人參加體操比賽嗎?28.有一個(gè)長80厘米、寬45厘米、高40厘米的長方體水箱,里面有一個(gè)鉛球(完全浸入水中),現(xiàn)在水面高25厘米。把這個(gè)鉛球拿出來后,水面下降到23厘米。這個(gè)鉛球的體積是多少立方分米?29.如下圖所示,電車從A站經(jīng)過B站到達(dá)C站,然后返回。去時(shí)在B站停車,返回時(shí)不停。去時(shí)的車速為每小時(shí)48千米。(1)A站與B站相距()千米,B站與C站相距()千米。(2)返回時(shí)的車速是每小時(shí)()千米。(3)電車往返的平均速度是多少?(休息時(shí)間不計(jì))30.學(xué)校要粉刷新教室。已知教室的長是9m,寬是7m,高是3m,門窗的面積是12.4m2。如果每平方米需要花6元涂料費(fèi),粉刷這個(gè)教室需要花費(fèi)多少錢?31.李大伯修一個(gè)長方形打谷場,長15米,寬8米,要在上面鋪厚0.3米的石子.如果用一輛能裝1.5立方米的拖拉機(jī)來運(yùn),一共要運(yùn)石子多少次.32.一輛郵政送貨車,車廂是個(gè)長方體,從里面量長4米,寬2.5米,高2米。它的容積是多少立方米?

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、ab【解析】略2、7.2【解析】略3、【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答即可,要注意分?jǐn)?shù)單位的不同意義.4、方程方程的解解方程【分析】根據(jù)方程的定義和方程的解的意義進(jìn)行解答即可。【詳解】像、這樣含有未知數(shù)的等式是方程,使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫作方程的解,求方程的解的過程叫作解方程?!军c(diǎn)睛】此題主要考查方程和方程的解的意義。方程的解是一個(gè)數(shù)值,而解方程是一個(gè)過程。5、1本身【詳解】根據(jù)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法:一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,最大的因數(shù)是它本身,最小的因數(shù)是1.故答案為1,本身.6、99.96【解析】略7、8【解析】略8、3.5x-24.5x-248【分析】歌詠隊(duì)人數(shù)=舞蹈隊(duì)人數(shù)×3.5-2;舞蹈隊(duì)和歌詠隊(duì)一共有的人數(shù)=舞蹈隊(duì)人數(shù)+歌詠隊(duì)人數(shù);歌詠隊(duì)比舞蹈隊(duì)多的人數(shù)=歌詠隊(duì)人數(shù)-舞蹈隊(duì)人數(shù),把數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可?!驹斀狻繉W(xué)校舞蹈隊(duì)有x人,歌詠隊(duì)的人數(shù)比舞蹈隊(duì)的3.5倍少2人,歌詠隊(duì)有3.5x-2,舞蹈隊(duì)和歌詠隊(duì)一共有3.5x-2+x=4.5x-2人。歌詠隊(duì)比舞蹈隊(duì)多3.5x-2-x=2.5x-2(人),當(dāng)x=20時(shí),2.5x-2=2.5×20-2=48(人),歌詠隊(duì)比舞蹈隊(duì)多48人?!军c(diǎn)睛】此題主要考查用字母表示數(shù)及含字母的式子求值,根據(jù)題意把字母當(dāng)做數(shù),列式即可。是學(xué)習(xí)方程的基礎(chǔ)。9、62.8【詳解】略10、3060【詳解】略11、><>>【分析】1、(1)、(2)、(4)先把分?jǐn)?shù)化小數(shù),再按照小數(shù)大小的比較方法進(jìn)行比較;2、把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),再根據(jù)同分母比分子進(jìn)行比較大小?!驹斀狻浚?)=4÷9≈0.44因?yàn)?.44>0.4,所以>0.4(2)=8÷5=1.6因?yàn)?.5<1.6,所以1.5<(3)=19÷5=3因?yàn)?>,所以>(4)=3+1÷3≈3.33因?yàn)?.33>3.3,所以>3.3【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化是解決此題的關(guān)鍵。分?jǐn)?shù)化成小數(shù):分子除以分母即可;假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù):分子除以分母的商作為整數(shù)部分,分母不變,余數(shù)作為分子。二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、B【分析】一根用去全長的,即用去2米的,是米,再求出剩下的米數(shù);另一根用去米,求出剩下的米數(shù);即可比較大小。此題主要理解兩個(gè)的區(qū)別:一個(gè)是分?jǐn)?shù),是2米的;另一個(gè)是具體數(shù)量,是米。由此即可解決問題。【詳解】2﹣2×=2﹣=1-(米)2﹣=(米);答:剩下的鐵絲第二根長。故選B。13、A【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù)?!驹斀狻?×7=28,所以4和7都是28的因數(shù)。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了因數(shù)和倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù)兩個(gè)不同的概念是相互依存的,不能單獨(dú)存在。14、D【解析】略15、B【詳解】從上面看下來,左面一行是2個(gè)正方體,右面一行是1個(gè)正方體.可以看到這個(gè)立體圖形的2+1=3個(gè)面.故選B.16、A【解析】略三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【解析】把香蕉總重量看作單位“1”,第一天吃了總數(shù)的,剩余的分率為1﹣,根據(jù)第二天吃了余下的,則第二天吃的分率為(1﹣)×,運(yùn)用加法求出兩天吃的分率,如果兩天吃的分率為1,這時(shí)蘋果全部吃完,如果兩天吃的分率不為1,這時(shí)蘋果沒吃完.【詳解】+(1﹣)×=+×=+=因?yàn)椋?,所以這時(shí)香蕉沒吃完.故答案為:×.18、×【分析】出勤率是指出勤的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾,計(jì)算方法為:出勤的人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%=出勤率,由此列式解答?!驹斀狻?9÷99×100%=1×100%=100%故答案為:×【點(diǎn)睛】此題屬于百分率問題,計(jì)算的結(jié)果最大值為100%,都是用一部分?jǐn)?shù)量(或全部數(shù)量)除以全部數(shù)量乘以100%。19、錯(cuò)誤【解析】略20、×【解析】略21、√【解析】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、1;0;;;;;【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變分子相加減,異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算?!驹斀狻浚?-=0+=-=1-=+=-=+=【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的加減法,注意最終結(jié)果化到最簡,認(rèn)真計(jì)算即可。23、111【解析】略24、(1);(2)0.2;(3)5【分析】解方程一定要遵循等式的性質(zhì)1(兩邊同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),等式仍成立)以及等式的性質(zhì)2(兩邊同時(shí)加上或減去相同的數(shù),等式仍成立)。【詳解】(1)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)0.8+3.2x=1.44解:0.8-0.8+3.2x=1.44-0.83.2x=0.643.2x÷3.2=0.64÷3.2x=0.2;(3)2.4x-x=7解:1.4x=71.4x÷1.4=7÷1.4x=5【點(diǎn)睛】熟練掌握等式的性質(zhì)1和2并細(xì)心計(jì)算才是解題的關(guān)鍵。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【分析】(1)從正面看,是4個(gè)正方形,下行3個(gè),上行1個(gè)位于左邊;(2)上面看,一共是5個(gè)正方形,上行3個(gè),下行2個(gè),分別位于左右兩邊;(3)從左面看,是3個(gè)正方形,下行2個(gè),上行1個(gè)位于左邊?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、60°;30°【分析】三角形的內(nèi)角和=180°,那么∠A′的度數(shù)=180°-90°-∠ACA′,旋轉(zhuǎn)前后對應(yīng)角相等,∠A=∠A′;根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),∠BCB′=旋轉(zhuǎn)的角度?!驹斀狻俊螦′的度數(shù):180°-90°-30°=90°-30°=60°∠A=∠A′=60°∠BCB′=30°答:∠A和∠BCB′的度數(shù)各是60°,30°?!军c(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn)就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng)。27、71人【解析】9、8、6的最小公倍數(shù)是72。72-1=71(人)至少有71人參加體操比賽28、7.2立方分米;【解析】略29、(1)3.2;4;(2)72;(3)57.6千米/時(shí)【分析】(1)電車每小時(shí)48千米即0.8千米/分,那么A站與B站相距0.8×4=3.2千米,B站到C站相距0.8×(10﹣5)=4千米;(2)要求返回時(shí)的車速,用總路程(3.2+4)千米除以返回用的時(shí)間(19﹣13)分鐘即可;(3)要求電車往返的平均速度,用往返路程除以往返時(shí)間即可?!驹斀狻浚?)1小時(shí)=60分48÷60×4=0.8×4=3.2(千米/分)0.8×(10-5)=0.8×5=4(千米)(3.2+4)÷(19-13)=7.2÷6=1.2(千米/分)1.2×60=72(千米)(3)(3.2+4)×2÷[4+(10-5)+(19-13)]=7.2×2÷[4+5+6]=14.4÷15=0.96(千米/分)0.96×60=57.6(千米/小時(shí))答:電車往返的平均速度是57.6千米/小時(shí)。故答案為:(1)3.2;4;(2)72;(3)57.6千米/小時(shí)【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并用獲取的信息解決問題的能力。30、879.6元【分析】先求出需要粉刷的面積,粉刷的面積=長×寬+(長×高+寬×高)×2-門窗的面積,然后用每平方米的涂料費(fèi)×粉刷的面積=粉刷這個(gè)教室需要花費(fèi)的錢數(shù),據(jù)此列式解答。【詳解】9×7+(9×3+7×3)×2-12.4=9×7+(27+21)×2-12.4=9×7+48×2-12.4=63+96-12.4=159-12.4=146.6(平方米)146.6

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