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文檔簡介
湖南省岳陽市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
bù
lǚyíxièwāng
yáng
wú
jiāngqián
lóng
téng
yuān
2、填空題(每題2分共5題)
1).比一比,再組詞。
載()挺()獵()霧()
栽()庭()惜()露()2).在田字格里按筆順規(guī)則描紅并填空。
()結(jié)構(gòu),()畫,組詞()()
()結(jié)構(gòu),()畫,組詞()()
()結(jié)構(gòu),()畫,組詞()()3).我能讀拼音寫漢字。
4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)_______,白云生處有人家?!渡叫小?/p>
(2)湖光秋月兩相和,________。《望洞庭》
(3)兩岸猿聲啼不住,________?!对绨l(fā)白帝城》
(4)他會(huì)在森林里_______他的_______。《大自然的聲音》5).先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空(填序號(hào))。
①_____聞_____切②_____和_____麗③人_____人_____
④杞_____憂_____⑤走_(dá)____闖_____⑥_____墨_____硯
以上詞語中,中醫(yī)四診指的是“_____”;形容天氣的詞語是“_____”;文房四寶指的是“_____”;“_____”含有反義詞。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語不適宜用來形容秋天的一項(xiàng)是()A.秋高氣爽天高云淡B.五谷豐登果實(shí)累累C.層林盡染金桂飄香D.烈日炎炎天寒地凍2).觀察下列詞語的特點(diǎn),與其他幾個(gè)不是同一類的是()A.百發(fā)百中B.搖頭晃腦C.四面八方D.七上八下3).到了冬天,我變成小花朵()下來,人們又叫我“雪”。A.飄B.吹C.掉D.跑4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).妙手回春(修改病句)。
(1)我們一定堅(jiān)持光榮的革命傳統(tǒng)。
_________________________________
(2)我們要端正學(xué)習(xí)目的,明確學(xué)習(xí)態(tài)度。
________________________________
(3)上課了,徐老師舉了不少有趣的例子和故事。
___________________________________
(4)我們養(yǎng)成飯前和便后洗手的風(fēng)氣。
______________________________
(5)犯了錯(cuò)誤,要決心改進(jìn)。
_______________________________
(6)老師那慈祥的面容,親切的教導(dǎo)時(shí)時(shí)在我耳邊回響。
________________________________
(7)姐姐最愛看舞蹈和音樂。
_______________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).把左右兩邊能搭配的內(nèi)容連起來,并完成填空。
空山不見人雪卻輸梅一段香
不識(shí)廬山真面目碧海青天夜夜心
梅須遜雪三分白只緣身在此山中
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥但聞人語響2).將傳統(tǒng)節(jié)日與對(duì)應(yīng)的習(xí)俗連起來。
春節(jié)看花燈
元宵節(jié)賽龍舟
端午節(jié)吃月餅
中秋節(jié)登高
重陽節(jié)拜年6、排序題(每題5分共2題)
1).連詞成句。
(1)一個(gè)蜘蛛爸爸能手是捉的遠(yuǎn)近聞名
____________________________________
(2)不是那寶貝的我嗎兒子
____________________________________2).我會(huì)給句子排排隊(duì)。
()過了幾天,菜苗長出來了。
()星期天下午,大家來到一塊荒地上。
()不到半天,就把地整好了。
()我們在新翻的土地上,撒上菜籽。
()大同學(xué)拔草、刨地,小同學(xué)撿石頭。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“亭臺(tái)樓閣、池館水榭,掩映在青松翠柏之中,假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間?!边@句話的標(biāo)點(diǎn)使用完全正確。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).詩詞曲鑒賞竹石咬定青山不放松,________。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。1.將古詩內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.一個(gè)“咬”字,運(yùn)用____的修辭手法,充分表現(xiàn)了勁竹____的性格。
3.這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的品格?
____9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
從下面的兩個(gè)題目中,選擇自己感興趣的一個(gè),按要求完成一篇習(xí)作。
題目1.春暖花開、夏日炎炎、秋高氣爽、冬雪皚皚,四時(shí)景物皆成趣,一年四季都有不一樣的風(fēng)景。請你觀察一個(gè)季節(jié)的自然景觀,重點(diǎn)觀察景物的特點(diǎn),寫下觀察所得。題目自擬。
要求:(1)注意季節(jié)特點(diǎn)以及景物的動(dòng)態(tài)變化,寫出觀察感受。(2)不少于400字。
題目2.在成長的道路上,你一定經(jīng)歷過許多事情,有進(jìn)步的喜悅,成功的自豪;也有落后的沮喪,受挫的煩惱,還有……其中滋味一定令你難忘。請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,以“的滋味”為題,寫一篇不少于400字的記敘文。
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順,表達(dá)真情實(shí)感。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。楚人有鬻(yù)盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世立。(選自《韓非子·難一》)
【注釋】①鬻(yù):賣。②譽(yù):稱贊,這里有夸耀,吹噓的意思。③弗:不④夫(fú):放在句首,表示將發(fā)議論。
1.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。
(1)吾盾之堅(jiān)(
)(2)吾矛之利(
)(3)或曰(
)
2.這個(gè)故事說明了什么道理,用自己的話說一說。
________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后(節(jié)選)①更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。②在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,這說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。③當(dāng)然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。如果說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。(1)在每條橫線上填寫一個(gè)四字詞語,簡要概括第一自然段的表達(dá)順序。
發(fā)現(xiàn)問題→_________→_________→_________
(2)從文中可知,經(jīng)由“偶然的機(jī)遇”發(fā)現(xiàn)真理,要具備____________________的條件。
(3)下列對(duì)選文分析正確的一項(xiàng)是()A.作者為了說明自己的觀點(diǎn)詳寫了反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn)的過程。B.第一自然段中帶有問號(hào)的三句話運(yùn)用了反問的修辭手法。C.第二自然段的最后一句話點(diǎn)明了題意,同時(shí)表達(dá)出作者的主要觀點(diǎn)。D.最后一自然段采用華羅庚的話來說明觀點(diǎn),是為了使文章簡單易懂。
(4)課文中,作者列舉了三個(gè)事例來證明“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”,請你再補(bǔ)充一個(gè)事例來證明作者的觀點(diǎn)。
____________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選一選,填一填。(填序號(hào))
①只②支③枝
(1)青青有一(
)好看的書包。書包上畫著幾(
)花,里面放了幾(
)筆。
①落②打③飄
(2)風(fēng)兒吹過,幾片樹葉(
)到河面上。一只小蜻蜓(
)在樹葉上休息。突(tū)然,一陣冰雹(
)下來,小蜻蜓趕緊找地方躲起來。
①幫忙②幫助③幫手
(3)紅紅是個(gè)熱心的孩子。她常常(
)同學(xué),還去給老師(
),成為老師的好(
)。
①耐寒守邊疆②樹葉像手掌③四季披綠裝
(4)樹兒各不相同!梧桐(
),松樹(
),樺樹(
)。2).選擇劃線字正確讀音。
露餡(xiàn
qi?。┠螅╪iē
niè)著
有詐(zhà
zhuó)
粉刷(shuā
su?。?3、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).詞句段運(yùn)用。
①例:“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來。(注意加點(diǎn)的字,照
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