廣東省中考化學(xué)模擬試卷及答案

廣東省中考化學(xué)模擬試題一、單選題1．下列變化屬于物理變化的是（）A．瓦斯爆炸B．牛奶變酸C．堿式碳酸銅受熱變黑D．霓虹燈通電發(fā)出紅光2．濃硫酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里一種常見的危險(xiǎn)藥品，下列安全警示標(biāo)志與之對(duì)應(yīng)的是A．B．C．D．3．下列關(guān)于空氣的說法正確的是A．按質(zhì)量計(jì)算，氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5B．分離液態(tài)空氣后所得到的氧氣是純凈物C．分離液態(tài)空氣屬于化學(xué)變化D．工業(yè)上制氧氣的原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同4．下列實(shí)驗(yàn)儀器中，主要材料屬于金屬材料的是A．酒精燈 B．鐵架臺(tái) C．膠頭滴管 D．試管夾5．下列化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤的是A．硫酸根離子： B．鐵的元素符號(hào)：Fe3+C．碳酸鈉的化學(xué)式：Na2CO3 D．3個(gè)二氧化硫分子：3SO26．下列有關(guān)化學(xué)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，正確的是A．化學(xué)是科學(xué)家研究的內(nèi)容，與老百姓無關(guān)B．化學(xué)反應(yīng)不能制造出自然界不存在的物質(zhì)C．化學(xué)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生大量污染物導(dǎo)致環(huán)境惡化D．元素周期律的發(fā)現(xiàn)使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循7．下列說法正確的是（）A．燃燒一定需要氧氣參與B．復(fù)合肥中一定含有氮、磷、鉀三種元素C．無色酚酞溶液滴入某稀溶液中顯紅色，說明溶液中含有氫氧根離子D．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的8．不久前科學(xué)家成功用硅原子排列出世界上最小的元素符號(hào)──Si。在元素周期表中硅元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硅的說法錯(cuò)誤的是A．元素符號(hào)為“Si”B．屬于金屬元素C．原子序數(shù)為“14”D．相對(duì)原子質(zhì)量為“28.09”9．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸B．點(diǎn)燃酒精燈C．檢查裝置氣密性D．pH測(cè)定10．化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法不正確的是A．人常食蔬菜有助于補(bǔ)充維生素B．加入少量小蘇打培制糕點(diǎn)C．人體必需的營(yíng)養(yǎng)元素?cái)z入量越多越好D．胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁（蘋果汁的pH為2.9~3.3）11．下列物質(zhì)按氧化物、酸、堿和鹽的順序排列的一組是A．冰水、氯化氫、火堿、碳酸鈉B．干冰、碳酸、熟石灰、燒堿C．氧化銅、硫酸、純堿、硫酸銅D．五氧化二磷、碳酸鈣、氫氧化鈉、氯化鈉12．下列歸類正確的是（

）選項(xiàng)歸類物質(zhì)A黑色固體氧化銅、二氧化錳、高錳酸鉀B大氣污染物粉塵、二氧化硫、二氧化碳C可直接加熱的儀器燒杯、蒸發(fā)皿、燃燒匙D氧化反應(yīng)食物變質(zhì)、金屬生銹、木炭燃燒A．A B．B C．C D．D13．如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．t1℃時(shí)，三種物質(zhì)中B的溶解度最大B．t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是AC．可用降低溫度的方法使t2℃時(shí)C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋．t1℃時(shí)，將等質(zhì)量A、C不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法形成飽和溶液，所加的溶質(zhì)質(zhì)量相等14．我國(guó)科學(xué)家研制了一種新型催化劑，實(shí)現(xiàn)了甲烷向重要化工原料甲醇的高效轉(zhuǎn)化。反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是A．反應(yīng)前后分子的種類不變 B．催化劑在反應(yīng)前后性質(zhì)不變C．該反應(yīng)的基本類型屬于化合反應(yīng) D．反應(yīng)方程式為15．如表為某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí)，完全正確的一組是A.食品保鮮的辦法B.滅火實(shí)例與原理填充氧氣——防止變質(zhì)放入鐵粉——防止氧化和受潮油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣住宅失火時(shí)用水滅火——降低著火點(diǎn)C.常見物質(zhì)的區(qū)別D.化學(xué)中常見的鋁和硬鋁——相互刻畫固體硝酸銨和氯化鈉——分別取樣加水溶解，觸摸試管外壁三種可燃性氣體——H2、CO2、O2三種可加熱儀器——試管、燒杯，蒸發(fā)皿A．A B．B C．C D．D二、填空題16．質(zhì)量守恒定律是定量研究化學(xué)反應(yīng)的基礎(chǔ)，而定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用，因此我們應(yīng)該透徹理解有關(guān)質(zhì)量守恒定律的知識(shí)。(1)在化學(xué)變化前后不變的是_________。（填序號(hào)）A．原子數(shù)目 B．原子種類 C．分子數(shù)目 D．物質(zhì)種類 E．元素種類 F．元素質(zhì)量(2)某純凈物X在氧氣中燃燒生成二氧化碳、二氧化硫和水，從化學(xué)反應(yīng)前后元素種類變化情況的角度分析可知：純凈物X中一定含有________元素，可能含有_______元素。(3)發(fā)射“嫦娥二號(hào)”的火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化氮（N2O4）作常規(guī)推進(jìn)劑，其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為________。17．水和雙氧水（H2O2）具有相同的組成元素．請(qǐng)回答下列問題：（1）水是生命之源，我國(guó)水資源總量雖位居世界第六位，但人均水量很少，請(qǐng)你寫出一條節(jié)約用水的方法_____．（2）實(shí)驗(yàn)室用5%過氧化氫溶液制氧氣，為加快反應(yīng)速率常加入少量二氧化錳，其中二氧化錳的作用是_____．（3）水通常只能在電解的情況下分解，假如能同雙氧水分解一樣，尋找到一種加速水分解的催化劑，則該催化劑將對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？_____（任答一點(diǎn)）．（4）根據(jù)已學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你寫出一個(gè)有水生成的化學(xué)方程式_____．18．甲烷在高溫和催化劑條件下可以與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和氫氣，微觀示意圖如下、回答下列問題：(1)甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是______。(2)該化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的是______。A．元素的質(zhì)量 B．物質(zhì)的種類 C．原子的個(gè)數(shù) D．原子的種類(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。三、流程題19．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)從碳酸鈣、碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物中提取氯化鈉，實(shí)驗(yàn)操作的一部分流程如下圖。請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題：(1)原固體混合物中碳酸鈣的質(zhì)量是______g，本實(shí)驗(yàn)生成二氧化碳的質(zhì)量是______g。(2)本實(shí)驗(yàn)最終所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）(3)從實(shí)驗(yàn)最終所得200g不飽和溶液提取氯化鈉操作是______，若加入的稀鹽酸過量，得到的氯化鈉晶體質(zhì)量將______（填“偏大”、“不變”、“偏小”或“無法確定”）。四、實(shí)驗(yàn)題20．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置：（1）寫出儀器a的名稱_____。（2）氫氣是最理想的燃料。通常狀況下，氫氣的密度比空氣小，難溶于水。小明同學(xué)用鎂片與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。制取氫氣選擇的氣體發(fā)生裝置為_____（填字母），該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：_____。鎂片放的位置是_____，稀鹽酸從_____（填儀器名稱）加入，加入的量是_____（填字母）A剛剛沒過塑料片

B剛剛沒過鎂片

C不要超過試管的三分之一收集氫氣可采用_____法或_____法（填收集方法的名稱）若用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)該從_____通入（填“b”或“c”）。（3）若用A裝置制取氧氣，試管中裝的藥品名稱是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。五、科學(xué)探究題21．某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)對(duì)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了以下探究?！咎岢鰡栴}】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？【作出猜想】①甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)一定不能是Na2SO4、_______和_______三種物質(zhì)共同存在。②乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和_______兩種物質(zhì)。③丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。④丁同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)?！静殚嗁Y料】①Na2SO4溶液顯中性。②A1與強(qiáng)堿NaOH溶液(NaOH和H2O)反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaA1O2)和一種單質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)取反應(yīng)后的溶液少量于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色猜想②成立丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)另取反應(yīng)后的溶液少量于試管中，向試管中滴加幾滴無色_______溶液溶液變_______色猜想③成立【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，首先肯定自己的猜想④不成立。經(jīng)過進(jìn)一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為猜想②也不成立，他的理由是_______。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論，一致認(rèn)為猜想③成立?！局R(shí)拓展】①生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液？_______。(填“能”或“不能”)②請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)后的總結(jié)反思寫出乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁與溶液中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___。參考答案1．D2．A3．D4．B5．B6．D7．C8．B9．C10．C11．A12．D13．D14．D15．C16．(1)ABEF(2)

碳、硫、氫

氧(3)N217．

洗衣水拖地．

催化作用

能使人們?cè)诓幌钠渌茉吹那闆r下得到氫氣，解決了能源的短缺問題

2H2+O22H2O18．(1)乙、丙(2)ACD(3)19．(1)

5.6

4.4(2)設(shè)生成的氯化鈉質(zhì)量為，反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為原混合物中的氯化鈉質(zhì)量是：所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(3)

蒸發(fā)結(jié)晶

不變20．

集氣瓶