插畫基礎(chǔ)與創(chuàng)意表現(xiàn) 課件 2.1平涂卡通人物_第1頁
插畫基礎(chǔ)與創(chuàng)意表現(xiàn) 課件 2.1平涂卡通人物_第2頁
插畫基礎(chǔ)與創(chuàng)意表現(xiàn) 課件 2.1平涂卡通人物_第3頁
插畫基礎(chǔ)與創(chuàng)意表現(xiàn) 課件 2.1平涂卡通人物_第4頁
插畫基礎(chǔ)與創(chuàng)意表現(xiàn) 課件 2.1平涂卡通人物_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

XXXX院系

教師:XXXXXX課2.1平涂卡通人物目錄01基礎(chǔ)元素1道具元素2植物元素3動物元素02角色設(shè)計03場景設(shè)計04綜合案例1平涂卡通人物2厚涂寫實人物1人文場景2自然場景3敘事情境1非遺插畫案例2兒童繪本案例目標教學(xué)目標知識目標了解“頭身比”的概念熟悉“卡通”“平涂”的特點能力目標掌握平涂卡通人物的繪制流程(重點)掌握平涂卡通人物“二分法”(難點)素質(zhì)目標培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的歸納整理文件資料培養(yǎng)學(xué)生留意觀察身邊事物的能力培養(yǎng)學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的審美觀1步驟分解2實操演示3本課總結(jié)4本課作業(yè)本節(jié)內(nèi)容步驟分解BuZhouFenJie“平涂”可以簡單理解為在以線稿為邊界的形狀內(nèi)平鋪顏色,平面感非常強。平涂特點是要求線稿比較精準,邊界清晰,明暗過渡分明,層次感較弱。同時固有色配色的飽和度較高,顏色干凈、透亮?!邦^身比”是指人物的頭長與身高的比例。例如7頭身就是頭與身高的比值為1:7。知識點:“卡通人物”主要是指經(jīng)過“提煉”“夸張”處理,具有鮮明原型特征的的角色造型。人物造型的頭身比例為2頭身至4頭身。1.起稿時,運用幾何形狀“簡化”的方法,畫出小朋友手持燈籠動作的主干幾何形,并調(diào)整幾何形狀彼此的位置和比例關(guān)系,使人物姿態(tài)協(xié)調(diào)且富有張力,充分添加細節(jié)內(nèi)容,清理并完成草稿設(shè)計降低草稿圖層的透明度,在其上新建圖層,完成線稿繪制。2.在線稿圖層下新建圖層,選擇灰色填充圖層。用魔棒選擇線稿以外的區(qū)域,刪除多余的灰色,并清理沒有刪除干凈的邊緣毛茬,完成卡通人物的剪影圖層。3.在剪影圖層上新建剪貼蒙版圖層。用魔棒根據(jù)線稿選擇選區(qū),并填充卡通人物的固有色。完成卡通人物固有色的繪制。4.這一步添加卡通人物的暗部圖層,新建剪貼蒙版圖層,整體填充偏暖的顏色,疊加模式選擇“正片疊底”。選擇固有色為白色的區(qū)域,在暗部圖層上,通過“色相/飽和度”工具使其色相偏冷。在暗部圖層上創(chuàng)建圖層蒙版,并填充黑色。擇白色在圖層蒙板上,依據(jù)形體關(guān)系,畫出卡通人物的暗部。“二分法”簡單來說就是把物體分為亮部和暗部兩個區(qū)域。物體暗部區(qū)域的形狀是光源方向和物體結(jié)構(gòu)共同影響的結(jié)果。如圖所示,光源從右上側(cè)打下來,人物、服裝、燈籠的形體結(jié)構(gòu)遮擋了光,形成了暗部區(qū)域。繪畫中,在結(jié)構(gòu)正確基礎(chǔ)上,對暗部區(qū)域的形狀會進行一定的簡化、美化處理。6.增添臉上的紅暈、修補細節(jié),完成卡通人物的繪制。實操演示ShiCaoYanShi課后總結(jié)KeHouZongJie1起稿階段:注意運用幾何形狀“簡化”的方法2上色階段:根據(jù)線稿選擇選區(qū),填充卡通人物的固有色3塑造階段:對暗部區(qū)域的形狀會進行一定的簡化、美化處理4調(diào)整階段:修補細節(jié)并調(diào)整局部與整體的關(guān)系本課總結(jié)課后作業(yè)KeHouZuoYe繪制卡通人物1觀看教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)操作步驟2參考圖片素材,自主構(gòu)思完成一幅卡通人物繪制作業(yè)3規(guī)范整理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論