老鼠籠體育游戲教案6篇

老鼠籠體育游戲教案6篇老鼠籠體育游戲教案篇1

游戲目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒敏捷機(jī)智的躲閃能力。

2、體驗(yàn)集體游戲的快樂。

游戲過程：

1、來到戶外空地，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)

2、請(qǐng)兩個(gè)幼兒站在中間，其余的小朋友手牽手圍成一個(gè)老鼠籠。

3、游戲開始時(shí)，做老鼠籠的幼兒手拉手并高高舉起，邊走邊念童謠“老鼠老鼠壞東西，

偷吃米，我們搭個(gè)老鼠籠，咔嚓一聲抓住你?！?/p>

4、在游戲開始時(shí)，扮演老鼠的幼兒，在“籠子”的周圍快速的鉆進(jìn)鉆出，當(dāng)老師發(fā)出“捉

老鼠”信號(hào)時(shí)。扮演“籠子”的幼兒快速的蹲下，卡在圓內(nèi)的老鼠被捉到，然后轉(zhuǎn)換角色。

5、游戲繼續(xù)，一直到所有小朋友都扮演完老鼠結(jié)束。

游戲延伸：

不斷的'重復(fù)游戲玩法，使得幼兒在快速掌握游戲玩法的同時(shí)，學(xué)會(huì)童謠，并開心的做游戲。

附童謠：老鼠籠

老鼠老鼠壞東西，偷吃米，

我們搭個(gè)老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。

老鼠籠體育游戲教案篇2

活動(dòng)名稱：

體育游戲——貓捉老鼠

活動(dòng)目標(biāo)：

1、喜歡玩體育游戲，能靈活的鉆、爬、跑、跳。

2、能修改游戲規(guī)則，大膽表達(dá)自己的想法，并在游戲中加入器械或廢舊材料。

活動(dòng)重點(diǎn)：

在游戲中能按自己的興趣和想法修改規(guī)則。

活動(dòng)難點(diǎn)：

能使用器械或廢舊材料增加游戲的挑戰(zhàn)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有過改編游戲的經(jīng)驗(yàn)

2、材料準(zhǔn)備：

拱形門、紙箱、大小不同的`沙包、呼拉圈、各種糧食、貓的頭飾等場(chǎng)地布置：設(shè)置兩個(gè)老鼠的家，不同的路線

活動(dòng)過程：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)

(1)聽著音樂和老師一起做準(zhǔn)備活動(dòng)：

(2)貓來了，幼兒四散靈活躲閃跑。

(3)加深難度：貓來了，小老鼠們要往相反的方向跑。貓從前邊跑過來了，小老鼠就要往后跑;貓從左邊跑過來了，小老鼠就要往右跑。提示幼兒跑得時(shí)候主要安全，不要碰到別的小朋友

2、游戲活動(dòng)

(1)玩游戲：貓捉老鼠(黑貓警長(zhǎng)的音樂)

提好要求：咱們前兩天玩了貓捉老鼠的游戲，游戲的規(guī)則是什么?

貓要想辦法去捉老鼠，但是只能在糧倉(cāng)的周圍，不能追到小老鼠的家里。小老鼠要想辦法躲過貓，偷到糧食。被捉到的老鼠要停止一次游戲。玩2遍。

(2)誰(shuí)還想當(dāng)老鼠?小朋友都喜歡當(dāng)老鼠，那咱們想一想能不能換一種玩法，讓小朋友都能加入到游戲當(dāng)中呢?

小朋友都想當(dāng)老鼠去鉆，那誰(shuí)來當(dāng)老糧倉(cāng)呢?

啟發(fā)幼兒可以利用操場(chǎng)上的材料來做糧倉(cāng)。

(3)幼兒嘗試尋找材料做糧倉(cāng)。

(4)玩修改后的游戲：提示幼兒游戲規(guī)則

(5)發(fā)現(xiàn)問題，并討論解決的方法。

(6)解決問題后再玩一遍游戲。

3、放松活動(dòng)

分成兩組數(shù)一數(shù)一共有多少糧食。

4、結(jié)束回班

老鼠籠體育游戲教案篇3

適合班級(jí)：

大班

活動(dòng)名稱：

體育游戲——貓捉老鼠

活動(dòng)目標(biāo)：

1、喜歡玩體育游戲，能靈活的鉆、爬、跑、跳。

2、能修改游戲規(guī)則，大膽表達(dá)自己的想法，并在游戲中加入器械或廢舊材料。

活動(dòng)重點(diǎn)：

在游戲中能按自己的興趣和想法修改規(guī)則。

活動(dòng)難點(diǎn)：

能使用器械或廢舊材料增加游戲的挑戰(zhàn)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有過改編游戲的經(jīng)驗(yàn)

2、材料準(zhǔn)備：

拱形門、紙箱、大小不同的沙包、呼拉圈、各種糧食、貓的頭飾等場(chǎng)地布置：設(shè)置兩個(gè)老鼠的家，不同的路線

活動(dòng)過程：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)

(1)聽著音樂和老師一起做準(zhǔn)備活動(dòng)：

(2)貓來了，幼兒四散靈活躲閃跑。

(3)加深難度：貓來了，小老鼠們要往相反的方向跑。貓從前邊跑過來了，小老鼠就要往后跑;貓從左邊跑過來了，小老鼠就要往右跑。提示幼兒跑得時(shí)候主要安全，不要碰到別的小朋友

2、游戲活動(dòng)

(1)玩游戲：貓捉老鼠(黑貓警長(zhǎng)的音樂)

提好要求：咱們前兩天玩了貓捉老鼠的游戲，游戲的規(guī)則是什么?

貓要想辦法去捉老鼠，但是只能在糧倉(cāng)的周圍，不能追到小老鼠的家里。小老鼠要想辦法躲過貓，偷到糧食。被捉到的老鼠要停止一次游戲。玩2遍。

(2)誰(shuí)還想當(dāng)老鼠?小朋友都喜歡當(dāng)老鼠，那咱們想一想能不能換一種玩法，讓小朋友都能加入到游戲當(dāng)中呢?

小朋友都想當(dāng)老鼠去鉆，那誰(shuí)來當(dāng)老糧倉(cāng)呢?

啟發(fā)幼兒可以利用操場(chǎng)上的材料來做糧倉(cāng)。

(3)幼兒嘗試尋找材料做糧倉(cāng)。

(4)玩修改后的游戲：提示幼兒游戲規(guī)則

(5)發(fā)現(xiàn)問題，并討論解決的方法。

(6)解決問題后再玩一遍游戲。

3、放松活動(dòng)

分成兩組數(shù)一數(shù)一共有多少糧食。

4、結(jié)束回班

老鼠籠體育游戲教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)看信號(hào)并向指定方向跑。

2、提高幼兒的自我保持意識(shí)及能力。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)追逐性體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

報(bào)紙制成的`老鼠（大小、顏色不同）若干；仿真老鼠若干，每只用長(zhǎng)繩系好；藍(lán)子3個(gè)，毛線團(tuán)3個(gè)；蝴碟一只（系在竹干上）；錄音機(jī)、磁帶。

活動(dòng)過程：

一、開始部分

1、（聽音樂）小貓跟媽媽學(xué)做操：洗臉、貓走路等動(dòng)作。

2、捉蝴碟：走跑交替繞場(chǎng)一周。

二、基本部分

1、請(qǐng)小貓想一想怎樣抓老鼠。

2、貓媽媽傳授經(jīng)驗(yàn)：眼睛要盯住老鼠，它朝哪邊防軍跑，你就跟著它追。

3、嘗試向指定方向跑：撿毛線團(tuán)。（比賽2~3次）

4、游戲：貓捉老鼠

“天黑了，老鼠要出來偷東西。小貓們快躲好，看到老鼠出來，馬上就抓住它。比比哪只小貓最能干。

（1）貓捉小老鼠（教師指導(dǎo)幼兒看得牢，跑得快）

（2）貓捉大老鼠（教師指導(dǎo)幼兒跑的時(shí)候不要擁擠）

（3）貓捉又大又黑的老鼠（教師指導(dǎo)幼兒不要爭(zhēng)搶老鼠）

（4）貓捉仿真老鼠（教師指導(dǎo)幼兒不要擁擠）

三、基本部分

1、簡(jiǎn)單小結(jié)：表?yè)P(yáng)跑得快、懂得保持自己的幼兒等。

2、慶功宴：圍著老鼠跳舞，做放松動(dòng)作后離開場(chǎng)地。

老鼠籠體育游戲教案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、能與同伴合作扮演角色，共同完成游戲，感受游戲的快樂。

2、練習(xí)追逐炮和快速躲閃的能力。

3、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力，遵守游戲規(guī)則。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

重點(diǎn)：練習(xí)快速追逐跑;

難點(diǎn)：學(xué)會(huì)快速躲閃的能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、課課前學(xué)會(huì)兒歌

2、游戲音樂

3、藍(lán)色、紅色撕名牌服裝、呼啦圈

四、活動(dòng)過程

1、熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)幼兒各個(gè)關(guān)節(jié)

2、師幼互動(dòng)游戲玩法：

(1)在聽到"開始"的口令時(shí)，打擊要用響亮的聲音念兒歌，老鼠在兒歌念完后立刻從兩個(gè)風(fēng)箱口逃出，逃出后不能再進(jìn)風(fēng)箱里。

(2)貓不能進(jìn)入風(fēng)箱里面，在音樂停止之前把抓到的老鼠帶回貓的家。

(3)貓和老鼠追跑的時(shí)候只能圍著風(fēng)箱追跑。

(師：我們一起看看游戲怎么玩?)

二、學(xué)習(xí)"老鼠鉆風(fēng)箱的游戲"

1、教師講述規(guī)則，示范。

師：好的'!首先，老師請(qǐng)第一排小朋友向后轉(zhuǎn)，找到一個(gè)好朋友以后，腳打開跟肩膀一樣寬，雙手把呼啦圈舉高站直搭風(fēng)箱。貓和老鼠要圍在風(fēng)箱的外面追跑，音樂停的時(shí)候，游戲結(jié)束。被抓到的老鼠回貓窩去。(老師請(qǐng)一位幼兒扮演"貓"，兩位幼兒扮演"老鼠"。)

2、分小組進(jìn)行游戲。

分成紅藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行游戲，選出一只"貓"和九只"老鼠"進(jìn)行游戲，當(dāng)音樂停止游戲結(jié)束，交換角色。

3、快速跑撕名牌游戲。

"貓"在規(guī)定的時(shí)間撕掉全部"老鼠"名牌，音樂停止，游戲結(jié)束。

師：剛才的游戲大家都玩得很開心，接下來有一個(gè)更好玩的撕老鼠名牌游戲。貓只要在音樂停止之前把所有的老鼠名牌撕掉就贏了。

五、結(jié)束。

師：今天我們玩得很開心，老鼠們也已經(jīng)很累了，跟著鼠媽媽一起回去休息吧。

活動(dòng)反思：

大部分幼兒對(duì)游戲活動(dòng)很感興趣，積極性很高，活動(dòng)中教師與幼兒的交流自然輕松。孩子們很喜歡教師在引導(dǎo)語(yǔ)言中用"玩"這個(gè)字眼，聽到老師說要讓大家一起來"玩"，孩子們表現(xiàn)出了異常的興奮和創(chuàng)意，語(yǔ)言表達(dá)的積極性也比往常高了許多，這時(shí)，師生互動(dòng)和生生互動(dòng)的頻率也大幅度的提高了。

老鼠籠體育游戲教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

（1）學(xué)會(huì)將身子團(tuán)緊移動(dòng)重心，屈身鉆過障礙物。

（2）能遵守規(guī)則不碰障礙物，體驗(yàn)游戲的快樂。

（3）進(jìn)行情感教育，讓幼兒學(xué)會(huì)勇敢、善良、友好的健康思想。

活動(dòng)重點(diǎn)：

屈身、低頭，將身子團(tuán)緊地練習(xí)鉆過山洞。

活動(dòng)難點(diǎn)：

難點(diǎn)是將身子團(tuán)緊移動(dòng)重心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

掛有小鈴鐺的山洞，零食、飲料瓶、塑料水果等若干，ppt，老鼠、貓頭飾若干。

前經(jīng)驗(yàn)：

玩過貓抓老鼠的游戲。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入

小朋友們，今天老師想和大家玩一個(gè)《貓和老鼠》的游戲，在游戲前，我們來先做一下熱身活動(dòng)吧。

二、《貓和老鼠》游戲

1、示范動(dòng)作要領(lǐng)

小老鼠鉆洞時(shí)，要把身子團(tuán)緊，低頭、屈身，千萬(wàn)不要撞著門洞，身體蹲著慢慢移動(dòng)前進(jìn)。

（1）讓小朋友模仿小老鼠的動(dòng)作練習(xí)鉆洞，請(qǐng)幾個(gè)小老鼠說一說，你是怎么鉆洞的。

（2）表?yè)P(yáng)能團(tuán)緊身子不碰到鈴鐺的幼兒。

2、規(guī)則：小老鼠在偷東西的路上一定要悄悄的鉆過，不能碰到鈴鐺，不出聲；做門洞的幼兒手做拱門的高度要一致，不能動(dòng)；做小貓的幼兒在小老鼠偷東西時(shí)要睡覺，當(dāng)發(fā)現(xiàn)東西被偷時(shí)要作為傷心大哭的動(dòng)作。

3、設(shè)置情景一：聽說有一個(gè)叫的小貓，它的家里有許多好吃的東西，有糧食，水果，還有各種飲料，今天中午趁貓?jiān)诩宜X的時(shí)候，小老鼠要到小貓家去偷東西吃。

4、設(shè)置情景二：小貓發(fā)現(xiàn)吃的東西被老鼠都偷走了，害怕主人回來懲罰它，所以傷心地哭起來。

（1）小朋友們討論，該怎么做才能讓小貓不哭？（激起小老鼠的同情，決定把偷來的`東西還給小貓）

（2）提問：在歸還食物時(shí)，貓和老鼠會(huì)有什么樣的對(duì)話？（對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝你……讓孩子們學(xué)習(xí)適當(dāng)禮貌用語(yǔ)。小貓和小老鼠最終和好成了好朋友）

三、結(jié)束放松部分：