??谑?022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題【帶答案】_第1頁
??谑?022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題【帶答案】_第2頁
??谑?022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題【帶答案】_第3頁
海口市2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題【帶答案】_第4頁
??谑?022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題【帶答案】_第5頁
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文檔簡介

2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期七年級生物科期末檢測題一、選擇題(本大題有35道小題,每小題2分,共70分。每小題的四個選項中,只有一項最符合題干的要求。)1.下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.冰雪消融 B.風(fēng)和日麗 C.蜻蜓點水 D.??菔癄€【答案】C【解析】【分析】生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異?!驹斀狻緼BD.此三項都屬于自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,ABD錯誤。C.蜻蜓點水是動物的繁殖現(xiàn)象,C正確。故選C。2.下列成語或詩句中的現(xiàn)象與影響因素對應(yīng)不合理的選項是()選項成語或詩句影響因素A千里之堤,潰于蟻穴生物B人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開水分C南橘北枳溫度D春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來光照A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。【詳解】A.“千里之堤,潰于蟻穴”是白蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤,表明生物白蟻對環(huán)境大堤的影響,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境,A正確。B.海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象。因此“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的長開花的影響,B錯誤。C.“南橘北枳”的意思是南方之橘移植淮河之北就會變成枳,口味性狀發(fā)生了變化。表明生物的性狀受環(huán)境溫度的影響,體現(xiàn)了環(huán)境影響生物,C正確。D.“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的。從這個意義說,紅杏出墻表現(xiàn)了生物能對外界刺激光照作出反應(yīng),是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),D正確。故選B。3.下列選項中,與“兔死狐悲”體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系不一致的是()A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.野兔泛濫加速草場退化C.全球變暖致珊瑚蟲死亡 D.蚜蟲滋生造成小麥減產(chǎn)【答案】C【解析】【分析】影響生物生存的環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素,“兔死狐悲”體現(xiàn)了生物間的捕食關(guān)系?!驹斀狻緼.螳螂捕蟬,黃雀在后,體現(xiàn)了生物的捕食關(guān)系,A不符合題意。B.野兔泛濫加速草場退化體現(xiàn)了生物間的捕食關(guān)系,B不符合題意。C.全球變暖致珊瑚蟲死亡體現(xiàn)了溫度對生物生存的影響,C符合題意。D.蚜蟲滋生造成小麥減產(chǎn)體現(xiàn)了生物間的捕食關(guān)系,D不符合題意。故選C。4.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列分析正確的是()A.圖中有四條食物鏈 B.該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈流動C.該生態(tài)系統(tǒng)具有很強的自動調(diào)節(jié)能力 D.樹、蟲、鳥、細菌和真菌共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)【答案】B【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。2、生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。3、生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個整體,所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道?!驹斀狻緼.生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束,所以該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:樹→蟲→鳥,A錯誤。B.生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個整體,所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道,B正確。C.該生態(tài)系統(tǒng),生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自動調(diào)節(jié)能力弱,C錯誤。D.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。樹、蟲、鳥、細菌和真菌共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還缺少非生物部分,D錯誤。故選B。5.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,它們的相對數(shù)量如下圖所示,下列說法錯誤的是()A.甲和乙是消費者,丁是生產(chǎn)者 B.丁的體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多C.能量流動的方向是丙→甲→乙→丁 D.若丁被大量捕殺,短期內(nèi)甲的數(shù)量會迅速下降【答案】A【解析】【分析】在一個食物鏈中營養(yǎng)級別越高,生物數(shù)量越少。圖中丙的相對數(shù)量最多,營養(yǎng)級別最低,屬于生產(chǎn)者;甲次之屬于初級消費者;乙再次之,屬于次級消費者;丁屬于第三級消費者。【詳解】A.食物鏈是生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系,起點是生產(chǎn)者,數(shù)量最多,所以丙的數(shù)量最多,是生產(chǎn)者,甲和乙、丁是消費者,A錯誤。B.有毒物質(zhì)沿著食物鏈逐級遞增,營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)越多,此食物鏈中甲、乙、丙、丁四種生物中,丁的營養(yǎng)級最高,因而積累有害物質(zhì)最多,B正確。C.能量流動是通過食物鏈和食物網(wǎng)進行,能量流動的特點是單向流動,逐級遞減,該食物鏈中丙是生產(chǎn)者,數(shù)量最多,丁的數(shù)量最少,營養(yǎng)級最高,所以能量流動的方向是丙→甲→乙→丁,C正確。D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,所以若丁被大量捕殺,乙的數(shù)量增加,這樣甲的數(shù)量減少,引起丙的數(shù)量短時增加,D正確。故選A。6.下列生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用最為突出的是()A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.湖泊生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻緼.森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū),野生動植物種類繁多,是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)。森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有綠色水庫之稱。人的關(guān)系不大,A不符合題意。B.濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”,人的關(guān)系不大,B不符合題意。C.湖泊生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是睡蓮、蘆葦?shù)人参镆约案∮蝿游锖托⌒?、小蝦等、田螺、蜆等軟體動物。大都能在水中游動,湖泊生態(tài)系統(tǒng)不太受人工控制,C不符合題意。D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以農(nóng)作物為主體,動植物種類相對較少。同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱、澇、病蟲害的能力較差。因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力和物力。所以,在此生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會很快退化,占優(yōu)勢地位的作物被雜草和其他植物所代替,D符合題意。故選D。7.某學(xué)生在練習(xí)使用顯微鏡,下列操作正確的是()A.捂住右眼,用左眼觀察,先對光再用低倍鏡觀察B.轉(zhuǎn)動④使鏡筒緩慢下降時,眼睛要從側(cè)面注視物鏡C.顯微鏡的放大倍數(shù)是①與②的放大倍數(shù)之和D.若視野太暗,只能通過調(diào)節(jié)③來改變亮度【答案】B【解析】【分析】圖中①目鏡,②物鏡,③反光鏡,④粗準焦螺旋,⑤細準焦螺旋?!驹斀狻緼.在使用顯微鏡觀察時,先對光再用低倍鏡觀察,觀察時,左眼注視目鏡,右眼同時睜開,便于邊觀察邊畫圖,A錯誤。B.轉(zhuǎn)動④粗準焦螺旋使鏡筒緩慢下降時,眼睛要從側(cè)面注視物鏡,以免物鏡壓壞玻片,B正確。C.顯微鏡的放大倍數(shù)是①與②的放大倍數(shù)之積,C錯誤。D.若視野太暗,能通過調(diào)節(jié)③反光鏡和光圈來改變亮度,D錯誤。故選B。8.切西瓜時,滲出的紅色汁液主要來自西瓜果肉細胞中的()A.細胞壁 B.細胞膜 C.液泡 D.葉綠體【答案】C【解析】【分析】植物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、液泡?!驹斀狻恳号莸墓δ苁潜3旨毎臐B透壓和膨脹狀態(tài),內(nèi)有水、糖類等酸、甜、苦、辣、咸味的物質(zhì)。切西瓜時,會流出許多紅色的汁液,這些汁液主要來自西瓜果肉細胞的液泡,因此ABD錯誤,C正確。故選C。9.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.細胞壁進行物質(zhì)交換 B.細胞膜貯存遺傳物質(zhì)C.細胞核控制細胞的生命活動 D.細胞質(zhì)對細胞有支持作用【答案】C【解析】【分析】動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),不同的結(jié)構(gòu)功能不同?!驹斀狻緼.細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用,維持細胞的正常形態(tài),A錯誤。B.細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出,將細胞內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞,B錯誤。C.細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,是細胞生命活動控制中心,C正確。D.細胞質(zhì)能不斷的流動,它的流動加速了細胞與外界之間的物質(zhì)交換;活細胞的細胞質(zhì)具有流動性,有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換,是進行細胞活動的場所,D錯誤。故選C。10.細胞的形態(tài)多樣,下圖中表示人口腔上皮細胞的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】動植物細胞的不同是:植物細胞有細胞壁和液泡,而動物細胞沒有,有的植物細胞還有葉綠體。解答即可?!驹斀狻緼.A圖表示的是口腔上皮細胞,形狀不規(guī)則,其結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等,A符合題意。

B.B圖是肌肉細胞,細長紡錘形的,其結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等,B不符合題意。C.C圖是神經(jīng)細胞,其突出特點是生有許多突起,其結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等,C不符合題意。D.洋蔥表皮細胞是規(guī)則的,近似長方形,其基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡等,D不符合題意。故選A。11.生物實驗小組分別用黃瓜表層果肉細胞和人的口腔上皮細胞做材料制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察,并繪制出細胞簡圖如圖:據(jù)此分析正確的是()A.兩種細胞共有的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核等B.②是細胞壁,對細胞起保護和支持作用C.甲圖中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體D.④是細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA【答案】D【解析】【分析】分析圖片信息可知:①是細胞壁,②是細胞膜,③是葉綠體,④是細胞核,⑤是液泡,⑥是細胞質(zhì),⑦是線粒體?!驹斀狻緼.植物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體、液泡等。動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等,A錯誤。B.②細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的作用,細胞膜能讓有用的物質(zhì)進入細胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時把細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外,B錯誤。C.圖甲是植物細胞具有的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,C錯誤。D.④細胞核是遺傳信息庫,細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳,D正確。故選D。12.袁隆平院士帶領(lǐng)團隊研發(fā)的海水稻,是專門生長在鹽堿地的品種,耐鹽度可達到6%~7%。海水稻根部細胞中控制無機鹽進出的結(jié)構(gòu)是A.細胞核 B.細胞質(zhì) C.細胞膜 D.細胞壁【答案】C【解析】【分析】細胞膜控制物質(zhì)的進出,如水稻根細胞吸收含硅的無機鹽多,吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為細胞膜的作用?!驹斀狻緼.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,A錯誤。B.細胞質(zhì)能不斷的流動,它的流動加速了細胞與外界之間的物質(zhì)交換,與控制物質(zhì)進出無關(guān),B錯誤。C.細胞膜是緊貼細胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚;具有保護、控制物質(zhì)進出的作用,讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。因此,海水稻根部細胞中控制無機鹽進出的結(jié)構(gòu)是細胞膜,C正確。D.細胞壁具有保護和支持細胞的作用,與控制物質(zhì)進出無關(guān),液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì),與控制物質(zhì)進出無關(guān),D錯誤。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是明確細胞膜的功能。13.下圖為某同學(xué)繪制的部分概念圖,下列分析正確的是()A.染色體有DNA和基因兩部分組成 B.d是葉綠體,能釋放能量供細胞利用C.e是線粒體,能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.細胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一【答案】D【解析】【分析】細胞生活需要的物質(zhì)有有機物和無機物組成?!驹斀狻緼.細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,A錯誤。B.d表示葉綠體,制造有機物,能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲存能量,B錯誤。C.e是線粒體,能釋放能量供細胞利用,C錯誤。D.細胞核是細胞生命活動的控制中心,細胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,D正確。故選D。14.下圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞分裂過程后繪制的示意圖,正確的分裂順序是()A.①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.①②④③【答案】B【解析】【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)?!驹斀狻恐参锛毎至褧r,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后在原來的細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁,這樣一個細胞就分裂成兩個細胞。結(jié)合題圖和選項可知,正確的分裂順序是:①③④②。故選B。15.植物莖尖細胞通過分裂不斷增多,此時細胞內(nèi)發(fā)生的變化不包括()A.細胞核一分為二 B.細胞質(zhì)分成兩份C.細胞膜向內(nèi)凹陷、縊裂 D.形成新的細胞膜和細胞壁【答案】C【解析】【分析】細胞分裂是活細胞增殖其數(shù)目由一個細胞分裂為兩個細胞的過程?!驹斀狻恐参锛毎至训倪^程是:細胞核先一分為二,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,接著在原來的細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁。而細胞膜向內(nèi)凹陷、縊裂為動物細胞分裂時的特征。故選C。16.某生物體細胞中含有8對染色體,在細胞分裂后形成的子細胞中,染色體的數(shù)目是()A.8條 B.16對 C.4對 D.16條【答案】D【解析】【分析】在體細胞的分裂過程中,染色體先復(fù)制再平均分配,保證了遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定,新形成的細胞和原細胞染色體數(shù)目相同?!驹斀狻磕成锏捏w細胞中含有8對染色體,在細胞分裂后形成的新細胞中,染色體的數(shù)目不變還是8對(16條)。故選D。

17.下圖表示多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯誤的是()A.c表示的結(jié)構(gòu)層次是植物體 B.在結(jié)構(gòu)層次上,動物體比植物體多了系統(tǒng)C.葉片表皮、動物血液屬于b D.動物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為:細胞-a-b-系統(tǒng)-d【答案】C【解析】【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是:細胞→組織→器官→植物體;動物的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。圖中:a組織、b器官、c植物體、d動物體?!驹斀狻緼.植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞,細胞經(jīng)過分裂、分化形成a組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織;不同的組織再組成b器官,被子植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個c綠色開花植物體,因此c表示的結(jié)構(gòu)層次是植物體,A正確。B.植物結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是:細胞→組織→器官→植物體;動物的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;由此可知,在結(jié)構(gòu)層次上,動物體比植物體多了系統(tǒng),B正確。C.葉片表皮具有保護作用,屬于保護組織,動物血液屬于結(jié)締組織,因此葉片表皮、動物血液屬于a組織,而不是屬于b器官,C錯誤。D.動物體的結(jié)構(gòu)層次可表示為:細胞→a組織→b器官→系統(tǒng)→d動物體,D正確。故選C。18.樂樂幫媽媽切菜,不小心割破了手指皮膚,皮膚在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于A.細胞 B.器官 C.組織 D.系統(tǒng)【答案】B【解析】【分析】細胞是動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。組織進一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體?!驹斀狻科つw屬于器官,由上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織按一定次序構(gòu)成。故選B。19.下圖表示細胞生長、分裂和分化的過程。下列敘述錯誤的是()A.①過程中,細胞不能無限長大B.②過程產(chǎn)生的新細胞,染色體的數(shù)目和原細胞相同C.③過程通過細胞分化,形成了不同的組織D.生物體由小長大,只與細胞的②③生理活動有關(guān)【答案】D【解析】【分析】(1)細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞。(2)細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群稱之為組織。(3)圖中:①表示細胞的生長、②表示細胞分裂、③表示細胞分化?!驹斀狻緼.①過程導(dǎo)致細胞體積增大,所以①過程表示細胞的生長,細胞不能無限長大,A正確。B.②過程導(dǎo)致細胞數(shù)目增多,表示細胞分裂,細胞分裂時,染色體的變化最明顯,染色體先進行自我復(fù)制,然后分成完全相同的兩份,B正確。C.③是細胞分化的過程,細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織,C正確。D.生物體由小長大,與細胞的①細胞的生長、②細胞分裂、③細胞分化生理活動有關(guān),D錯誤。故選D。20.荔枝有補益心脾、養(yǎng)血生津的作用。荔枝植株和人體共有的生物體結(jié)構(gòu)層次是()①細胞②組織③器官④系統(tǒng)⑤個體A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤【答案】B【解析】【分析】動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次?!驹斀狻烤G色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體??梢?,荔枝植株和人體共有的生物體結(jié)構(gòu)層次是:①細胞、②組織、③器官、⑤個體。故選B。21.下列實驗中,實驗用品與使用目的不相符的選項是選項()選項實驗名稱實驗用品使用目的A觀察人的口腔上皮細胞清水維持上皮細胞的正常形態(tài)B觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞顯微鏡觀察植物細胞各基本結(jié)構(gòu)C觀察草履蟲棉花纖維防止草履蟲運動過快影響觀察D觀察種子的結(jié)構(gòu)稀碘酒對玉米種子的胚乳染色A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】選擇合適的實驗材料,可以起到事半功倍的作用,因此在進行實驗設(shè)計時要特別注意實驗材料的選擇,此題結(jié)合初中生物實驗作答。【詳解】A.制作口腔上皮細胞的臨時裝片時,需要在載玻片上滴加的液體是生理鹽水,可以保持細胞在體外的正常形態(tài),A符合題意。B.觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞時可用顯微鏡觀察植物細胞各基本結(jié)構(gòu),B不符合題意。C.用顯微鏡觀察草履蟲時,為了便于觀察,常常在載玻片上的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,以限制草履蟲的運動,C不符合題意。D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)滴加碘液變藍的部分是胚乳,因為淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)貯存在玉米的胚乳中,D不符合題意。故選A。22.下列有關(guān)草履蟲的說法錯誤的是()A.是單細胞生物 B.食物殘渣和代謝廢物都通過胞肛排出體外C.運動方式是旋轉(zhuǎn)前進 D.對污水凈化有一定作用【答案】B【解析】【分析】草履蟲屬于動物界中最原始,最低等的原生動物。它喜歡生活在有機物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中,以細菌和單細胞藻類為食。據(jù)估計,一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡,每個食物泡中大約含有30個細菌??梢?,一只草履蟲每天大約能吞食43200個細菌,它對污水有一定的凈化作用?!驹斀狻緼.草履蟲只由一個細胞構(gòu)成,屬于單細胞生物,能夠獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,并能對外界刺激作出反應(yīng),A正確。B.草履蟲依靠收集管和伸縮泡把體內(nèi)多余的水分和含氮廢物收集起來,排出體外;草履蟲通過表膜將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外;草履蟲不能消化的食物殘渣(不是代謝廢物),由胞肛排出,B錯誤。C.草履蟲身體表面的表膜上密密地長著許多纖毛,草履蟲靠纖毛的擺動在水中快速旋轉(zhuǎn)前進,C正確。D.結(jié)合分析可知,草履蟲可以吞食細菌,對污水凈化有一定作用,D正確。故選B。23.下圖為四種單細胞生物示意圖,有關(guān)敘述正確的是()A.都是有害生物 B.都能進行光合作用C.都動物 D.都能獨立完成生命活動【答案】D【解析】【分析】如圖所知:四種單細胞生物依次是酵母菌、細菌、草履蟲、衣藻?!驹斀狻咳鐖D四種單細胞生物中:酵母菌,為單細胞真菌,有成形的細胞核,對人類有益;細菌,為單細胞生物,無成形的細胞核;草履蟲,為單細胞動物,不能進行光合作用;衣藻屬于單細胞植物,不是動物。四種單細胞生物都可以獨立的完成生命活動。故選D。24.與苔蘚植物相比,蕨類植物適應(yīng)陸地環(huán)境的能力更強的主要原因是()A.根、莖、葉中有專門的輸導(dǎo)組織 B.比苔蘚植物高大C.用種子繁殖后代 D.能夠監(jiān)測空氣的污染程度【答案】A【解析】【分析】植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被;被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實。【詳解】苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小;蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,也有了機械組織,能支撐地上部分,因此蕨類植物一般長的比較高大??梢?,與苔蘚植物相比,蕨類植物適應(yīng)陸地環(huán)境的能力更強的主要原因是:根、莖、葉中有專門的輸導(dǎo)組織。故選A。25.我國有許多描寫植物的優(yōu)美詩句,如“西湖春色歸,春水綠于染”“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”“鉤簾陰卷柏,障壁坐防風(fēng)”“大雪壓青松,青松挺且直”,下列敘述正確的是()A.“春水綠于染”描寫了苔蘚植物大量繁殖現(xiàn)象B.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”描寫的植物都能開花結(jié)果C.“卷柏”“牡丹”的根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織D.“卷柏”和“青松”都能產(chǎn)生種子【答案】C【解析】【分析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖葉的分化。苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代。裸子植物的種子無果皮包被著,裸露,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實。被子植物就是常說的綠色開花植物,包括雙子葉植物和單子葉植物?!驹斀狻緼.“春水綠于染”描寫的是藻類植物,藻類植物生物在水中,靠孢子進行繁殖,A錯誤。B.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”描寫的是苔蘚植物,苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物,不能開花結(jié)果;牡丹屬于被子植物能開花結(jié)果,B錯誤。C.“卷柏”屬于蕨類植物,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大;“牡丹”屬于種子植物,植物體內(nèi)的根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織,C正確。D.“卷柏”屬于蕨類植物,靠產(chǎn)生孢子進行繁殖;“青松”屬于裸子植物,能產(chǎn)生種子,靠種子繁殖,D錯誤。故選C。26.無花果具有根、莖、葉、花、果實和種子的特征。依據(jù)特征可判斷無花果屬于()A.裸子植物 B.蕨類植物 C.被子植物 D.苔蘚植物【答案】C【解析】【分析】裸子植物和被子植物的根本區(qū)別在于胚珠是否裸露,有無子房壁包被?!驹斀狻柯阕又参锓N子裸露被子,植物種子有種皮包被,無花果并不是沒有果,而是它的花朵在內(nèi)部的子房里我們看不見。形成果實后子房就是果實,珠被形成種皮。故無花果是被子植物,因此ABD錯誤,C正確。故選C。27.城市綠化完善、物種豐富,對于常見植物的描述,正確的是()A.銀杏的果皮為白色,俗稱“白果”B.油松的種子長在它的果實——球果里C.腎蕨具有類似莖和葉的分化,有假根,莖中沒有導(dǎo)管D.桃樹種子外面包被甜美的果皮有利于傳播【答案】D【解析】【分析】蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,是最高等的植物類群。【詳解】A.銀杏是裸子植物,其種子外無果皮包被,裸露不能形成果實,它的種子俗稱“白果”,A錯誤。B.油松屬于裸子植物,其種子外無果皮包被,裸露不能形成果實,它種子長在球果里,B錯誤。C.蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,C錯誤。D.桃樹屬于被子植物,種子外面包被甜美的果皮,有利于傳播種子,D正確。故選D。28.下列選項中,能真正開花和結(jié)果的植物是()A.龍眼 B.石花菜 C.卷柏 D.蘇鐵【答案】A【解析】【分析】被子植物又稱綠色顯花植物,有真正的花和果實?!驹斀狻緼.龍眼種子有果皮包被,屬于被子植物,有根、莖、葉、花、種子和果實,A正確。B.石花菜屬于藻類植物,不能開花結(jié)果,B錯誤。C.卷柏屬于蕨類植物,不能開花結(jié)果,C錯誤。D.蘇鐵屬于裸子植物,沒有真正的花和果實,D錯誤。故選A。29.下圖是被子植物種子的結(jié)構(gòu)模式圖。下列說法錯誤的是()A.甲圖中的⑤為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì) B.甲圖種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是④C.兩者都具有種皮和胚 D.滴加碘液后,乙圖中的⑤變藍【答案】B【解析】【分析】1.種子萌發(fā)過程中,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。2.圖甲中:①胚軸、②胚根、③種皮、④胚芽、⑤子葉。3.圖乙中:①種皮和果皮,②胚芽,③胚軸,④胚根,⑤胚乳,⑥子葉。【詳解】A.菜豆等雙子葉植物的種子,無胚乳,而有兩片肥厚的子葉,子葉中儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。可見,甲圖中,⑤子葉為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì),A正確。B.甲圖中②是胚根,在種子萌發(fā)時最先突破種皮,發(fā)育成根,而④是胚芽,B錯誤。C.結(jié)合分析和題圖可知,兩者都具有種皮和胚,但甲圖中不具有胚乳,C正確。D.玉米種子屬于單子葉植物,有一片子葉,有胚乳。在胚乳中貯藏著大量的營養(yǎng)物質(zhì),如蛋白質(zhì)、糖類(主要是淀粉)等,故向玉米種子切面上滴碘液變藍的部位是⑤胚乳,D正確。故選B。30.下表是蠶豆、煙草和莧菜的種子在見光和不見光條件下發(fā)芽率的記錄結(jié)果,根據(jù)該表并結(jié)合農(nóng)民播種實際推測,必須在土壤里播種深一些的種子是()種子種類蠶豆種子煙草種子莧菜種子見光情況下97.1%98.5%1.8%不見光情況下96.8%2.4%96.6%A.蠶豆種子 B.煙草種子 C.莧菜種子 D.蠶豆種子和莧菜種子【答案】C【解析】【分析】種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?!驹斀狻坑杀砀窨芍{菜種子在見光下萌發(fā)率非常低,不見光時候反而萌發(fā)率很高,而蠶豆種子和煙草種子在見光下萌發(fā)率都很高,所以種植莧菜種子需要種得深一點,因此ABD錯誤,C正確故選C。31.以下行為不利于減少碳排放的是()A.進行垃圾分類 B.節(jié)約生活用水 C.植樹造林防沙固沙 D.經(jīng)常使用一次性餐具【答案】D【解析】【分析】低碳生活就是指在生活中要盡力減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而低碳,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)?!驹斀狻緼.垃圾可稱為放錯地方的資源,城市開展垃圾分類處理可有效利用資源,降低對環(huán)境的污染,利于減少碳排放,A正確。B.節(jié)約生活用水,能夠減少對資源的浪費,利于減少碳排放,B正確。C.植樹造林對于調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、減輕大氣污染具有重要意義。因為樹木有吸收二氧化碳、放出氧氣的作用,所以植樹造林利于減少碳排放,C正確。D.使用一次性筷子和杯子,會造成木材和紙張的浪費,砍伐綠色植物后,不利于減少碳排放,D錯誤。故選D。32.下列對植物進行處理的措施中,與所學(xué)生物學(xué)原理不相符的是()A.去掉部分枝葉——臧弱蒸騰作用B.根部帶土坨——保護幼根和根毛C.給植物打針輸液——主要補充水和無機鹽D.蓋遮陽網(wǎng)——促進呼吸作用【答案】D【解析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。【詳解】A.移栽植物時,剪去部分枝葉是為了降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率,A正確。B.幼苗移栽時根部留土坨是為了保護幼根和根毛,提高成活率,B正確。C.植物的生活需要水和無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì),為植物打吊針是為了補充水和無機鹽,C正確。D.用遮陽網(wǎng)遮陰避免陽光直射,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率,D錯誤。故選D。33.冬瓜多蔓生,花呈黃色,大多為單性花,下列敘述正確的是()A.冬瓜的種子由雄花的胚珠發(fā)育成的B.雄蕊由含花粉的花藥和含花粉管的花絲組成C.精子到達胚珠與卵細胞結(jié)合形成受精卵D.一個冬瓜中有許多種子,是因為子房中有一個胚珠【答案】C【解析】【分析】植物開花后成熟后花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉??匡L(fēng)力等的協(xié)助進行傳粉的屬于風(fēng)力傳粉,這樣的花是風(fēng)媒花?!驹斀狻緼.冬瓜的種子由子房中的胚珠發(fā)育成的,A錯誤。B.雄蕊由含花粉的花藥和花絲組成,花絲不能長出花粉管,B錯誤。C.精子到達胚珠與卵細胞結(jié)合形成受精卵,C正確。D.一個冬瓜中有許多種子,是因為子房中有許多個胚珠,D錯誤。故選C。34.下列關(guān)于“綠葉在光下制造淀粉”的實驗,敘述錯誤的是()A.實驗操作的順序為②④③① B.步驟②是為了消耗掉葉片中原有的淀粉C.步驟③小燒杯中的液體是清水 D.步驟①碘液染色是為了檢驗淀粉【答案】C【解析】【分析】(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組?!驹斀狻緼.《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。圖中①漂洗加碘,②暗處理,③酒精脫色,④部分遮光→光照,可見正確順序:②④③①,A正確。B.②暗處理的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡,這樣才能說明檢驗的淀粉是在實驗過程中產(chǎn)生的而不是原先儲存的,B正確。C.葉綠素能夠溶解在酒精中,所以步驟③小燒杯中的液體是酒精,大燒杯中是清水,C錯誤。D.步驟①碘液染色是為了檢驗淀粉,淀粉遇碘變藍,正確。故選C。35.下圖是果樹的一段枝條,長有大小相同的兩個果實,圖示為已經(jīng)對枝條的兩個部位的樹皮進行了環(huán)剝。以下敘述錯誤的是()A.枝條上1、2、3和4四處中,會出現(xiàn)明顯腫脹的部位是2處B.果實A能繼續(xù)長大,因為運輸有機物給A的通道未被切斷C.枝條上部的葉片不會萎蔫,因為運輸水的通道未被切斷D.果實B不能繼續(xù)長大,原因是切斷了運輸有機物的篩管【答案】A【解析】【分析】葉片進行光合作用制造的有機物通過篩管自上而下運輸?shù)狡渌鞴偃绺?。環(huán)剝樹皮,有機物的運輸通道篩管被割斷,葉制造的有機物向下運輸?shù)角锌谔幉荒茉谙蛳逻\輸,能夠提高果品A中有機物的含量。圖中,果實B不能獲得葉片制造的有機物?!驹斀狻緼.篩管是植物體中,由上而下輸導(dǎo)有機物的管道??梢姡l上1、2、3和4四處中,會出現(xiàn)明顯腫脹的部位是1處,A錯誤。BD.篩管是位于樹皮韌皮部輸導(dǎo)有機物的管道,據(jù)圖可知:果實A能繼續(xù)長大,因為運輸有機物給A的通道——篩管未被切斷;而果實B不能繼續(xù)長大,原因是切斷了運輸有機物的篩管,BD正確。C.導(dǎo)管是植物體內(nèi),把根部吸收的水和無機鹽,由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。莖中的木質(zhì)部含有導(dǎo)管??梢姡l上部的葉片不會萎蔫,因為運輸水的通道——導(dǎo)管未被切斷,C正確。故選A。二、非選擇題(本大題共有四道題,除特別說明外,每空1分,共30分)36.下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)若放大倍數(shù)太小,需要換成較大倍數(shù)的物鏡,需要轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是(填序號)______。(2)細胞的生活需要______和______。(3)在“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是______。用撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片標本叫______。(4)用顯微鏡觀察臨時裝片時,若要觀察的物像在視野的右上方,應(yīng)該把______向______移動?!敬鸢浮浚?)①(2)①.物質(zhì)##能量②.能量##物質(zhì)(3)①.生理鹽水②.裝片(4)①.玻片標本②.右上方##右上【解析】【分析】顯微鏡的結(jié)構(gòu)中①轉(zhuǎn)換器;②物鏡;③遮光器;④目鏡;⑤粗準焦螺旋;⑥細準焦螺旋;⑦反光鏡。細胞結(jié)構(gòu)圖中1細胞壁;2細胞膜;3葉綠體;4細胞核;5液泡;6細胞質(zhì)?!拘?詳解】鏡筒下端的一個能轉(zhuǎn)動的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器。其上可以安裝幾個物鏡,觀察時便于調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡?!拘?詳解】細胞的生活需要物質(zhì)和能量,物質(zhì)包括有機物和無機物,能量轉(zhuǎn)換器包括葉綠體和線粒體。葉綠體能把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在制造的有機物中,葉綠體能把儲存在有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成可以利用的能力,釋放出來,供細胞的生命活動利用?!拘?詳解】在制作口腔上皮細胞臨時裝片實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是生理鹽水。因為人的細胞是動物細胞,用清水的話會因為滲透作用,細胞吸水漲破,故需滴加與人體細胞液濃度相同的生理鹽水,目的是維持細胞的原有形狀,便于觀察。玻片標本的種類有切片、涂片和裝片。切片是用從生物體上切取的薄片制成。涂片是用液體的生物材料經(jīng)過涂沫制成。裝片是用從生物體上撕下或挑取的少量生物材料制成?!拘?詳解】顯微鏡成的物像是倒像,因此像的移動方向與物體的移動方向相反。即物像偏向哪一方,就應(yīng)該把玻片標本向哪一方移動,物象可移動到視野中央。觀察的物像在視野的右上方,應(yīng)該把玻片標本向右上方移動。

37.豌豆為被子植物,從色澤上分有青、黃兩種,如圖為豌豆個體發(fā)育過程中的三個形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)甲圖所示結(jié)構(gòu)是由花的______發(fā)育來的,要形成圖中所示的豆粒至少需要______個精子參與受精過程。(2)播種一周后,幼苗陸續(xù)破土而出,幼苗是由乙圖中的______(填寫數(shù)字)發(fā)育而成的,種子甲萌發(fā)初期需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自乙圖的[]______。(3)豆苗生長過程中,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,此時應(yīng)該施加含______的無機鹽并及時灌溉。進及時行田間松土,是為了保證豆苗根的生長所需______。(4)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來說,豌豆的根屬于_______,丙圖中B是由乙圖中的[]______發(fā)育來的。【答案】(1)①.子房②.10(2)①.1、2、3、4②.4子葉(3)①.氮②.氧氣(4)①.器官②.1胚軸【解析】【分析】如圖所示:1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮;A葉、B莖、C根?!拘?詳解】在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后,花的大部分結(jié)構(gòu)凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,最終子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育為種皮,受精卵發(fā)育為胚,受精極核發(fā)育為胚乳。因此,甲圖所示結(jié)構(gòu)是果實,果實是由花的子房發(fā)育來的。當花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達子房,進入胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個精子,其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合,形成受精卵。另一個精子與胚珠中央的兩個極核融合形成受精極核,這個過程稱為雙受精。因此,要形成圖中所示的豆粒(豆莢中有5個種子)至少需要10個精子參與受精過程?!拘?詳解】播種一周后,幼苗陸續(xù)破土而出,幼苗是由種子中的胚發(fā)育而成的,乙圖中的1.2.3.4構(gòu)成了種子的胚,種子萌發(fā)初期需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自乙圖的[4]子葉?!拘?詳解】豆苗生長過程中,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,此時應(yīng)該施加含氮的無機鹽并及時灌溉。為了保證豆苗根的生長所需氧氣,要及時進行田間松土?!拘?詳解】根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系,直根系主根發(fā)達,長而粗,側(cè)根短而細。由丙圖可知,豌豆的根系屬于直根系,B是由乙圖中的1胚軸發(fā)育來的。38.圖甲中的A、B、C分別表示某植物的三大生理過程,圖乙是大棚內(nèi)該植物種植密度與有機物制造和消耗的坐標圖。為了進一步探究該植物幼苗的生理活動,生物興趣小組設(shè)計了圖丙所示的實驗裝置。據(jù)圖分析作答:(1)圖甲中根吸收的水分主要用于[__](填寫字母)表示的生理作用。(2)當播種密度過大或過小時,該植物的產(chǎn)量都不理想。分析圖乙曲線可知,種植密度為______時(填“ml”、“m2”、“m3”或“m4”),有機物積累得最多。(3)生物興趣小組實驗過程如下:①首先關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向______移動。原因是:________。②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液,切斷葉片甲中A與B之間的主葉脈。一段時間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實驗現(xiàn)象是:A不變藍,B變藍,此對照試

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