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文檔簡(jiǎn)介
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.屠格涅夫遇到一個(gè)向他伸手討錢的乞丐。他從口袋掏錢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高的等著,屠格涅夫面露愧色,只好握著乞丐的手說:“對(duì)不起,我忘了帶錢出來。”乞丐卻笑了,含淚說“不,我寧愿接受您的握手?!边@個(gè)事例說明(
)。①尊重是相互的②尊重能消除隔閡,有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系③屠格涅夫沒有給乞丐錢就是沒有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,顯示出他較高的內(nèi)在修養(yǎng)A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③2.吾日三省吾身的典故出自(
)。A.孔子B.孟子C.曾子3.尊重他人可以體現(xiàn)在(
)。A.語(yǔ)言B.行動(dòng)C.以上都可以體現(xiàn)4.中學(xué)生劉剛是班中的“雙差生”,他對(duì)自己越來越?jīng)]有信心。有一次,在課堂上,老師看他對(duì)某一問題肯動(dòng)腦筋,就點(diǎn)名讓他發(fā)表了自己獨(dú)到的見解,他的回答受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。這之后,老師有意讓他多發(fā)言,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,他改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步、認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,對(duì)劉剛的變化理解不正確的是(
)。A.自尊使人不斷進(jìn)取B.自尊使人自強(qiáng)不息C.自尊使人品德高尚D.自尊不能容忍別人超過自己5.地球上,有很多著名的山脈,其中海拔最高的山脈是(
)。A.喜馬拉雅山脈B.安第斯山脈C.阿爾卑斯山脈D.昆侖山脈6.在面對(duì)地震時(shí),下面哪種應(yīng)對(duì)措施是錯(cuò)誤的?(
)A.撤離到安全地帶B.回屋搶救財(cái)產(chǎn)C.躲在小開間的墻角D.遠(yuǎn)離疏松的建筑7.(
)是保衛(wèi)祖國(guó)的“鋼鐵長(zhǎng)城”。A.中國(guó)人民解放軍B.武裝警察部隊(duì)C.公安戰(zhàn)士D.邊防軍8.下列說法正確的是(
)。A.對(duì)自己喜歡的人才去尊重他B.對(duì)比我優(yōu)秀的人才去尊重他C.每個(gè)人都應(yīng)該得到尊重9.你認(rèn)為,我國(guó)對(duì)周邊國(guó)家的關(guān)系,不是(
)。A.霸權(quán)主義B.互促發(fā)展C.睦鄰富鄰10.下列名人中,不善于反思自己的是(
)。A.紙上談兵的趙括B.孔子的學(xué)生曾子C.在課桌上刻上“早”字的魯迅二.填空題(共10題,共28分)1.擁有(
),學(xué)會(huì)原諒他人。
2.要實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢(mèng),需要更多的人普及(
)、弘揚(yáng)(
)、傳播(
)。3.(
)加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的聯(lián)系,拓展了人們的眼界,促進(jìn)了人類文明的傳播。
4.秘書長(zhǎng)是聯(lián)合國(guó)的(
)。5.和平是當(dāng)前國(guó)際社會(huì)的(
)。6.(
)是保衛(wèi)祖國(guó)的“鋼鐵長(zhǎng)城”。7.戰(zhàn)爭(zhēng)是一面(
),能夠讓人們認(rèn)識(shí)到(
)的(
)。8.保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的(
)。9.反思可以讓我學(xué)習(xí)(
)。10.除了自然界的原因外,人類在生產(chǎn)、生活中(
)的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。三.判斷題(共10題,共20分)1.地球上陸地的面積比海洋的面積多得多。(
)
2.奧林匹亞遺址是古羅馬的文明成就。(
)
3.殷墟位于中國(guó)歷史文化名城——洛陽(yáng)市的西北郊,是中國(guó)商代晚期的都城。(
)
4.當(dāng)今世界科技得到了迅速的發(fā)展,一些古代文明遺跡可以掃描進(jìn)電腦,就不需要保護(hù)實(shí)物了。(
)
5.對(duì)森林的亂砍濫伐,不會(huì)引起自然災(zāi)害。(
)6.環(huán)境保護(hù)被我國(guó)列為基本國(guó)策。(
)7.人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,感到很氣憤時(shí),應(yīng)該讓自己平靜下來。(
)8.此起彼伏的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和地區(qū)沖突,讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)。(
)9.同桌常對(duì)錯(cuò)題集上的習(xí)題反復(fù)揣摩,同類型的習(xí)題一般不會(huì)再出錯(cuò)。我要向他學(xué)習(xí)。(
)10.我國(guó)的國(guó)土是由寬廣的陸地和浩瀚的海洋兩部分組成。(
)四.簡(jiǎn)答題(共5題,共32分)1.世界上不同地區(qū)的人們都有自己的節(jié)日,你了解哪種節(jié)日?把你對(duì)這個(gè)節(jié)日的了解寫下來。(至少兩點(diǎn))
2.和平是世界潮流,中國(guó)為和平作了哪些貢獻(xiàn)?結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,寫一寫。3.我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展迅速,請(qǐng)你查閱資料,說一說我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星是什么,第一艘載人飛船是什么。分別在哪年發(fā)射。4.談?wù)勚袊?guó)加入世貿(mào)組織對(duì)中國(guó)和世界的影響。5.我國(guó)自然災(zāi)害的特點(diǎn)是什么?五.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對(duì)店主說:喂,喂,把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說你呢,把那個(gè)粉紅的筆拿過來,售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)說一說小麗的做法對(duì)嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?六.材料題(共1題,共8分)1.情境一:劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮,班主任和同學(xué)都很寬容他,但是當(dāng)劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時(shí),班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班作檢討。情境二:昨天六二班班幾個(gè)同學(xué)打起來了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。(1)班主任老師的做法是否過于嚴(yán)厲?為什么?(2)六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?七.綜合題(共1題,共4分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評(píng),改正錯(cuò)誤,就喪失了自尊心。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.D5.A6.B7.A8.C9.A10.A二.填空題1.一顆寬容的心
2.科學(xué)知識(shí);科學(xué)精神;科學(xué)思想3.新航路的開辟4.首席行政長(zhǎng)官5.主要趨勢(shì)6.中國(guó)人民解放軍7.鏡子;和平;珍貴8.義務(wù)9.進(jìn)步
10.不合理三.判斷題1.×
2.×
3.×
4.×
5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.簡(jiǎn)答題1.感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年著名的“五月花號(hào)“船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí)心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。2.(1)每年對(duì)不發(fā)達(dá)地區(qū)有大量援助,幫助不發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì);(2)派駐維和部隊(duì)到戰(zhàn)亂地區(qū),幫助維護(hù)社會(huì)秩序;(3)參加戰(zhàn)亂國(guó)家重建;(4)在聯(lián)合國(guó)為發(fā)展中國(guó)家爭(zhēng)取權(quán)益;(5)恪守外交“三項(xiàng)基本原則”,在國(guó)際外交中立場(chǎng)公正。3.我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星是“東方紅一號(hào)”,發(fā)射于1970年4月24日。我國(guó)第一艘載人飛船是神舟五號(hào),發(fā)射于2003年10月15日。4.①它有利于中國(guó)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和國(guó)際分工,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②有利于擴(kuò)大出口和利用外資,并在平等條件下參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。③有利于促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。④有利于改革開放、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。⑤有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
弊:加入世貿(mào)組織對(duì)我國(guó)的弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)也是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。隨著市場(chǎng)的進(jìn)一步擴(kuò)大,關(guān)稅的大幅度減讓,外國(guó)產(chǎn)品、服務(wù)和投資有可能更多地進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),國(guó)內(nèi)一些產(chǎn)品、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)免不了面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
5.種類多、分布廣五.辨析題1.小麗的做法不對(duì),小麗沒有尊重文具店的工作人員,也沒有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫腳的。六.材料題1.(1)不是過于嚴(yán)厲,因?yàn)閷捜莶皇菬o限度的縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。(2)因?yàn)?/p>
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