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文檔簡介

浙江省嘉興市上海外國語大秀洲外國語校2023-2024學年中考沖刺卷數(shù)學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分線交BC于點E,DH⊥AE于點H,連接BH并延長交CD于點F,連接DE交BF于點O,下列結論:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正確的有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個2.生物興趣小組的學生,將自己收集的標本向本組其他成員各贈送一件,全組共互贈了132件.如果全組共有x名同學,則根據(jù)題意列出的方程是()A.x(x+1)=132 B.x(x-1)=132 C.x(x+1)=132× D.x(x-1)=132×23.“鳳鳴”文學社在學校舉行的圖書共享儀式上互贈圖書,每個同學都把自己的圖書向本組其他成員贈送一本,某組共互贈了210本圖書,如果設該組共有x名同學,那么依題意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.x(x﹣1)=2104.PM2.5是大氣壓中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物,將0.0000025用科學記數(shù)法表示為()A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣65.已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC按如圖方式放置(∠ABC=30°),其中A,B兩點分別落在直線m,n上,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)為()A.20° B.30° C.45° D.50°6.一、單選題在反比例函數(shù)的圖象中,陰影部分的面積不等于4的是()A. B. C. D.7.下列實數(shù)中,結果最大的是()A.|﹣3| B.﹣(﹣π) C. D.38.如圖,PA,PB分別與⊙O相切于A,B兩點,若∠C=65°,則∠P的度數(shù)為()A.65° B.130° C.50° D.100°9.如圖,是的直徑,弦,,,則陰影部分的面積為()A.2π B.π C. D.10.多項式ax2﹣4ax﹣12a因式分解正確的是()A.a(x﹣6)(x+2) B.a(x﹣3)(x+4) C.a(x2﹣4x﹣12) D.a(x+6)(x﹣2)11.方程x-2x-3A.x=﹣1 B.x=1 C.x=2 D.x=312.李老師在編寫下面這個題目的答案時,不小心打亂了解答過程的順序,你能幫他調整過來嗎?證明步驟正確的順序是已知:如圖,在中,點D,E,F(xiàn)分別在邊AB,AC,BC上,且,,求證:∽.證明:又,,,,∽.A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=2cm,點E在BC上,且AE=CE.若將紙片沿AE折疊,點B恰好與AC上的點B1重合,則AC=_____cm.14.如圖,小明想用圖中所示的扇形紙片圍成一個圓錐,已知扇形的半徑為5cm,弧長是cm,那么圍成的圓錐的高度是cm.15.如圖,在4×4的方格紙中(共有16個小方格),每個小方格都是邊長為1的正方形.O、A、B分別是小正方形的頂點,則扇形OAB周長等于_____.(結果保留根號及π).16.9的算術平方根是.17.如圖,四邊形ACDF是正方形,和都是直角,且點三點共線,,則陰影部分的面積是__________.18.一組數(shù)據(jù)4,3,5,x,4,5的眾數(shù)和中位數(shù)都是4,則x=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,矩形的兩邊、的長分別為3、8,是的中點,反比例函數(shù)的圖象經過點,與交于點.若點坐標為,求的值及圖象經過、兩點的一次函數(shù)的表達式;若,求反比例函數(shù)的表達式.20.(6分)已知:△ABC在直角坐標平面內,三個頂點的坐標分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).(1)畫出△ABC向下平移4個單位長度得到的△A1B1C1,點C1的坐標是;(2)以點B為位似中心,在網格內畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點C2的坐標是;(3)△A2B2C2的面積是平方單位.21.(6分)某報社為了解市民對“社會主義核心價值觀”的知曉程度,采取隨機抽樣的方式進行問卷調查,調查結果分為“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三個等級,并根據(jù)調查結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(1)這次調查的市民人數(shù)為________人,m=________,n=________;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該市約有市民100000人,請你根據(jù)抽樣調查的結果,估計該市大約有多少人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.22.(8分)“萬州古紅桔”原名“萬縣紅桔”,古稱丹桔(以下簡稱為紅桔),種植距今至少已有一千多年的歷史,“玫瑰香橙”(源自意大利西西里島塔羅科血橙,以下簡稱香橙)現(xiàn)已是萬州柑橘發(fā)展的主推品種之一.某水果店老板在2017年11月份用15200元購進了400千克紅桔和600千克香橙,已知香橙的每千克進價比紅桔的每千克進價2倍還多4元.求11月份這兩種水果的進價分別為每千克多少元?時下正值柑橘銷售旺季,水果店老板決定在12月份繼續(xù)購進這兩種水果,但進入12月份,由于柑橘的大量上市,紅桔和香橙的進價都有大幅下滑,紅桔每千克的進價在11月份的基礎上下降了%,香橙每千克的進價在11月份的基礎上下降了%,由于紅桔和“玫瑰香橙”都深受庫區(qū)人民歡迎,實際水果店老板在12月份購進的紅桔數(shù)量比11月份增加了%,香橙購進的數(shù)量比11月份增加了2%,結果12月份所購進的這兩種柑橘的總價與11月份所購進的這兩種柑橘的總價相同,求的值.23.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,經過C作CD⊥AB于點D,CF是⊙O的切線,過點A作AE⊥CF于E,連接AC.(1)求證:AE=AD.(2)若AE=3,CD=4,求AB的長.24.(10分)某商場計劃購進一批甲、乙兩種玩具,已知一件甲種玩具的進價與一件乙種玩具的進價的和為40元,用90元購進甲種玩具的件數(shù)與用150元購進乙種玩具的件數(shù)相同.(1)求每件甲種、乙種玩具的進價分別是多少元?(2)商場計劃購進甲、乙兩種玩具共48件,其中甲種玩具的件數(shù)少于乙種玩具的件數(shù),商場決定此次進貨的總資金不超過1000元,求商場共有幾種進貨方案?25.(10分)先化簡,再求值:先化簡÷(﹣x+1),然后從﹣2<x<的范圍內選取一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值.26.(12分)在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2﹣4ax+3a﹣2(a≠0)與x軸交于A,B兩(點A在點B左側).(1)當拋物線過原點時,求實數(shù)a的值;(2)①求拋物線的對稱軸;②求拋物線的頂點的縱坐標(用含a的代數(shù)式表示);(3)當AB≤4時,求實數(shù)a的取值范圍.27.(12分)體育老師為了解本校九年級女生1分鐘“仰臥起坐”體育測試項目的達標情況,從該校九年級136名女生中,隨機抽取了20名女生,進行了1分鐘仰臥起坐測試,獲得數(shù)據(jù)如下:收集數(shù)據(jù):抽取20名女生的1分鐘仰臥起坐測試成績(個)如下:3846425255435946253835455148574947535849(1)整理、描述數(shù)據(jù):請你按如下分組整理、描述樣本數(shù)據(jù),把下列表格補充完整:范圍25≤x≤2930≤x≤3435≤x≤3940≤x≤4445≤x≤4950≤x≤5455≤x≤59人數(shù)(說明:每分鐘仰臥起坐個數(shù)達到49個及以上時在中考體育測試中可以得到滿分)(2)分析數(shù)據(jù):樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、滿分率如下表所示:平均數(shù)中位數(shù)滿分率46.847.545%得出結論:①估計該校九年級女生在中考體育測試中1分鐘“仰臥起坐”項目可以得到滿分的人數(shù)為;②該中心所在區(qū)縣的九年級女生的1分鐘“仰臥起坐”總體測試成績如下:平均數(shù)中位數(shù)滿分率45.34951.2%請你結合該校樣本測試成績和該區(qū)縣總體測試成績,為該校九年級女生的1分鐘“仰臥起坐”達標情況做一下評估,并提出相應建議.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

試題分析:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AE=AB,∵AD=AB,∴AE=AD,又∠ABE=∠AHD=90°∴△ABE≌△AHD(AAS),∴BE=DH,∴AB=BE=AH=HD,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠AED=∠CED,故①正確;∵∠AHB=(180°﹣45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB(對頂角相等),∴∠OHE=∠AED,∴OE=OH,∵∠OHD=90°﹣67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°﹣45°=22.5°,∴∠OHD=∠ODH,∴OH=OD,∴OE=OD=OH,故②正確;∵∠EBH=90°﹣67.5°=22.5°,∴∠EBH=∠OHD,又BE=DH,∠AEB=∠HDF=45°∴△BEH≌△HDF(ASA),∴BH=HF,HE=DF,故③正確;由上述①、②、③可得CD=BE、DF=EH=CE,CF=CD-DF,∴BC-CF=(CD+HE)-(CD-HE)=2HE,所以④正確;∵AB=AH,∠BAE=45°,∴△ABH不是等邊三角形,∴AB≠BH,∴即AB≠HF,故⑤錯誤;綜上所述,結論正確的是①②③④共4個.故選C.【點睛】考點:1、矩形的性質;2、全等三角形的判定與性質;3、角平分線的性質;4、等腰三角形的判定與性質2、B【解析】全組有x名同學,則每名同學所贈的標本為:(x-1)件,那么x名同學共贈:x(x-1)件,所以,x(x-1)=132,故選B.3、B【解析】

設全組共有x名同學,那么每名同學送出的圖書是(x?1)本;則總共送出的圖書為x(x?1);又知實際互贈了210本圖書,則x(x?1)=210.故選:B.4、D【解析】

根據(jù)科學記數(shù)法的定義,科學記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當該數(shù)大于或等于1時,n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當該數(shù)小于1時,-n為它第一個有效數(shù)字前0的個數(shù)(含小數(shù)點前的1個0).【詳解】解:0.0000025第一個有效數(shù)字前有6個0(含小數(shù)點前的1個0),從而.故選D.5、D【解析】

根據(jù)兩直線平行,內錯角相等計算即可.【詳解】因為m∥n,所以∠2=∠1+30°,所以∠2=30°+20°=50°,故選D.【點睛】本題主要考查平行線的性質,清楚兩直線平行,內錯角相等是解答本題的關鍵.6、B【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)中k的幾何意義,過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|解答即可.【詳解】解:A、圖形面積為|k|=1;B、陰影是梯形,面積為6;C、D面積均為兩個三角形面積之和,為2×(|k|)=1.故選B.【點睛】主要考查了反比例函數(shù)中k的幾何意義,即過雙曲線上任意一點引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|,是經??疾榈囊粋€知識點;這里體現(xiàn)了數(shù)形結合的思想,做此類題一定要正確理解k的幾何意義.圖象上的點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關系即S=|k|.7、B【解析】

正實數(shù)都大于0,負實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】根據(jù)實數(shù)比較大小的方法,可得<|-3|=3<-(-π),所以最大的數(shù)是:-(-π).故選B.【點睛】此題主要考查了實數(shù)大小比較的方法,及判斷無理數(shù)的范圍,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:正實數(shù)>0>負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而小.8、C【解析】試題分析:∵PA、PB是⊙O的切線,∴OA⊥AP,OB⊥BP,∴∠OAP=∠OBP=90°,又∵∠AOB=2∠C=130°,則∠P=360°﹣(90°+90°+130°)=50°.故選C.考點:切線的性質.9、D【解析】分析:連接OD,則根據(jù)垂徑定理可得出CE=DE,繼而將陰影部分的面積轉化為扇形OBD的面積,代入扇形的面積公式求解即可.詳解:連接OD,∵CD⊥AB,∴(垂徑定理),故即可得陰影部分的面積等于扇形OBD的面積,又∵∴(圓周角定理),∴OC=2,故S扇形OBD=即陰影部分的面積為.故選D.點睛:考查圓周角定理,垂徑定理,扇形面積的計算,熟記扇形的面積公式是解題的關鍵.10、A【解析】試題分析:首先提取公因式a,進而利用十字相乘法分解因式得出即可.解:ax2﹣4ax﹣12a=a(x2﹣4x﹣12)=a(x﹣6)(x+2).故答案為a(x﹣6)(x+2).點評:此題主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正確利用十字相乘法分解因式是解題關鍵.11、B【解析】

觀察可得最簡公分母是(x-3)(x+1),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉化為整式方程求解.【詳解】方程的兩邊同乘(x?3)(x+1),得(x?2)(x+1)=x(x?3),x2解得x=1.檢驗:把x=1代入(x?3)(x+1)=-4≠0.∴原方程的解為:x=1.故選B.【點睛】本題考查的知識點是解分式方程,解題關鍵是注意解得的解要進行檢驗.12、B【解析】

根據(jù)平行線的性質可得到兩組對應角相等,易得解題步驟;【詳解】證明:,,又,,∽.故選B.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質;關鍵是證明三角形相似.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、4【解析】

∵AB=2cm,AB=AB1,∴AB1=2cm,∵四邊形ABCD是矩形,AE=CE,∴∠ABE=∠AB1E=90°∵AE=CE∴AB1=B1C∴AC=4cm.14、4【解析】

已知弧長即已知圍成的圓錐的底面半徑的長是6πcm,這樣就求出底面圓的半徑.扇形的半徑為5cm就是圓錐的母線長是5cm.就可以根據(jù)勾股定理求出圓錐的高.【詳解】設底面圓的半徑是r,則2πr=6π,∴r=3cm,∴圓錐的高==4cm.故答案為4.15、π+4【解析】根據(jù)正方形的性質,得扇形所在的圓心角是90°,扇形的半徑是2.解:根據(jù)圖形中正方形的性質,得∠AOB=90°,OA=OB=2.∴扇形OAB的弧長等于π.16、1.【解析】

根據(jù)一個正數(shù)的算術平方根就是其正的平方根即可得出.【詳解】∵,∴9算術平方根為1.故答案為1.【點睛】本題考查了算術平方根,熟練掌握算術平方根的概念是解題的關鍵.17、8【解析】【分析】證明△AEC≌△FBA,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得EC=AB=4,然后再利用三角形面積公式進行求解即可.【詳解】∵四邊形ACDF是正方形,∴AC=FA,∠CAF=90°,∴∠CAE+∠FAB=90°,∵∠CEA=90°,∴∠CAE+∠ACE=90°,∴∠ACE=∠FAB,又∵∠AEC=∠FBA=90°,∴△AEC≌△FBA,∴CE=AB=4,∴S陰影==8,故答案為8.【點睛】本題考查了正方形的性質、全等三角形的判定與性質,三角形面積等,求出CE=AB是解題的關鍵.18、1【解析】

一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),由此可得出答案.【詳解】∵一組數(shù)據(jù)1,3,5,x,1,5的眾數(shù)和中位數(shù)都是1,∴x=1,故答案為1.【點睛】本題考查了眾數(shù)的知識,解答本題的關鍵是掌握眾數(shù)的定義.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1),;(2).【解析】分析:(1)由已知求出A、E的坐標,即可得出m的值和一次函數(shù)函數(shù)的解析式;(2)由,得到,由,得到.設點坐標為,則點坐標為,代入反比例函數(shù)解析式即可得到結論.詳解:(1)∵為的中點,∴.∵反比例函數(shù)圖象過點,∴.設圖象經過、兩點的一次函數(shù)表達式為:,∴,解得,∴.(2)∵,∴.∵,∴,∴.設點坐標為,則點坐標為.∵兩點在圖象上,∴,解得:,∴,∴,∴.點睛:本題考查了矩形的性質以及反比例函數(shù)一次函數(shù)的解析式.解題的關鍵是求出點A、E、F的坐標.20、(1)(2,﹣2);(2)(1,0);(3)1.【解析】試題分析:(1)根據(jù)平移的性質得出平移后的圖從而得到點的坐標;(2)根據(jù)位似圖形的性質得出對應點位置,從而得到點的坐標;(3)利用等腰直角三角形的性質得出△A2B2C2的面積.試題解析:(1)如圖所示:C1(2,﹣2);故答案為(2,﹣2);(2)如圖所示:C2(1,0);故答案為(1,0);(3)∵=20,=20,=40,∴△A2B2C2是等腰直角三角形,∴△A2B2C2的面積是:××=1平方單位.故答案為1.考點:1、平移變換;2、位似變換;3、勾股定理的逆定理21、(1)500,12,32;(2)補圖見解析;(3)該市大約有32000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.【解析】

(1)根據(jù)項目B的人數(shù)以及百分比,即可得到這次調查的市民人數(shù),據(jù)此可得項目A,C的百分比;(2)根據(jù)對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的人數(shù)為:32%×500=160,補全條形統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)全市總人數(shù)乘以A項目所占百分比,即可得到該市對“社會主義核心價值觀”達到“A非常了解”的程度的人數(shù).【詳解】試題分析:試題解析:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,(2)對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的人數(shù)為:32%×500=160,補全條形統(tǒng)計圖如下:(3)100000×32%=32000(人),答:該市大約有32000人對“社會主義核心價值觀”達到“A.非常了解”的程度.22、(1)11月份紅桔的進價為每千克8元,香橙的進價為每千克20元;(2)m的值為49.1.【解析】

(1)設11月份紅桔的進價為每千克x元,香橙的進價為每千克y元,依題意有,解得,答:11月份紅桔的進價為每千克8元,香橙的進價為每千克20元;(2)依題意有:8(1﹣m%)×400(1+m%)+20(1﹣m%)×100(1+2m%)=15200,解得m1=0(舍去),m2=49.1,故m的值為49.1.23、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)連接OC,根據(jù)垂直定義和切線性質定理證出△CAE≌△CAD(AAS),得AE=AD;(2)連接CB,由(1)得AD=AE=3,根據(jù)勾股定理得:AC=5,由cos∠EAC=,cos∠CAB==,∠EAC=∠CAB,得=.【詳解】(1)證明:連接OC,如圖所示,∵CD⊥AB,AE⊥CF,∴∠AEC=∠ADC=90°,∵CF是圓O的切線,∴CO⊥CF,即∠ECO=90°,∴AE∥OC,∴∠EAC=∠ACO,∵OA=OC,∴∠CAO=∠ACO,∴∠EAC=∠CAO,在△CAE和△CAD中,,∴△CAE≌△CAD(AAS),∴AE=AD;(2)解:連接CB,如圖所示,∵△CAE≌△CAD,AE=3,∴AD=AE=3,∴在Rt△ACD中,AD=3,CD=4,根據(jù)勾股定理得:AC=5,在Rt△AEC中,cos∠EAC==,∵AB為直徑,∴∠ACB=90°,∴cos∠CAB==,∵∠EAC=∠CAB,∴=,即AB=.【點睛】本題考核知識點:切線性質,銳角三角函數(shù)的應用.解題關鍵點:由全等三角形性質得到線段相等,根據(jù)直角三角形性質得到相應等式.24、(1)甲,乙兩種玩具分別是15元/件,1元/件;(2)4.【解析】試題分析:(1)設甲種玩具進價x元/件,則乙種玩具進價為(40﹣x)元/件,根據(jù)已知一件甲種玩具的進價與一件乙種玩具的進價的和為40元,用90元購進甲種玩具的件數(shù)與用150元購進乙種玩具的件數(shù)相同可列方程求解.(2)設購進甲種玩具y件,則購進乙種玩具(48﹣y)件,根據(jù)甲種玩具的件數(shù)少于乙種玩具的件數(shù),商場決定此次進貨的總資金不超過1000元,可列出不等式組求解.試題解析:設甲種玩具進價x元/件,則乙種玩具進價為(40﹣x)元/件,x=15,經檢驗x=15是原方程的解.∴40﹣x=1.甲,乙兩種玩具分別是15元/件,1元/件;(2)設購進甲種玩具y件,則購進乙種玩具(48﹣y)件,,解得20≤y<2.因為y是整數(shù),甲種玩具的件數(shù)少于乙種玩具的件數(shù),∴y取20,21,22,23,共有4種方案.考點:分式方程的應用;一元一次不等式組的應用.25、﹣,﹣.【解析】

根據(jù)分式的減法和除法可以化簡題目中的式子,然后在-2<x<中選取一個使得原分式有意義的整數(shù)值代入化簡后的式子即可求出最后答案,值得注意的是,本題答案不唯一,x的值可以?。?、2中的任意一個.【詳解】原式====,∵-2<x<(x為整數(shù))且分式要有意義,所以x+1≠0,x-1≠0,x≠0,即x≠-1,1,0,因此可以選取x=2時,此時原式=-.【點睛】本題主要考查了求代數(shù)式的值,解本題的要點在于在化解過程中,求得x的取值范圍,從而再選取x=2得到答案.26、(1)a=;(2)①x=2;②拋物線的頂點的縱坐標為﹣a﹣2;(3)a的范圍為a<﹣2或a≥

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