云浮市郁南縣2024年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
云浮市郁南縣2024年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁
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云浮市郁南縣2024年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.把4米長的繩子平均分成三份,每份是全長的(______),每份長(______)米。2.在括號里填上合適的最簡分?jǐn)?shù)。15分=(______)時(shí)40平方分米=(______)平方米550毫升=(______)升200立方厘米=(______)立方分米3.10分=(_______)時(shí)7.2升=(_______)升(_______)毫升4.在括號里填上合適的分?jǐn)?shù).6厘米=(_____)分米15分鐘=(______)時(shí)25克=(____)千克20平方分米=(_____)平方米5.一個數(shù)乘0.02表示求這個數(shù)的(________)。6.在橫線里填上適當(dāng)?shù)乃財(cái)?shù):10=+=×.14=+=×.7.在括號里填上合適的質(zhì)數(shù)。35=(________)×(________)21=(________)+(________)8.3的分?jǐn)?shù)單位是____,它有_____個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再增加_____個這樣的單位就是最小的合數(shù).9.把0.25、、、0.43、按從小到大的順序排列起來:(_____).10.下面是一個長方體的表面展開圖,這個長方體的表面積是(_____),體積是(_____)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.去掉1.010中的0,這個數(shù)的大小不變。(________)12.做一個零件,甲用了50%小時(shí),乙用了30%小時(shí),說明乙的工作效率高。(_______)13.做一個零件,甲用了小時(shí),乙用了小時(shí),甲的效率高.(______)14.棱長為6cm的正方體,它的體積和表面積相等。(________)15.如左圖所示,指針停在紅色區(qū)域,甲先開球,指針停在黃色區(qū)域,乙先開球,這個規(guī)則是公平的。(____)16.等式不一定是方程,方程一定是等式。(______)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.把棱長為4cm的正方體切成兩個相同的長方體,每個長方體的表面積是()A.48cm2 B.64cm2 C.40cm218.一個長方體水池,長20米,寬10米,深2米,占地()平方米。A.200 B.400 C.52019.下面的式子中,表示分解因質(zhì)因數(shù)的是________。不表示分解質(zhì)因數(shù)的是________。①56=2×4×7②72=2×2×2×3×3×1③63=3×3×7④2×3×5=30⑤120=2×2×2×3×5A.③⑤;①②④ B.③①;⑤②④ C.①③②;④⑤ D.①⑤;②③④20.乙圖是從()面看到的甲圖的形狀.A.上面 B.前面 C.右面 D.左面21.的計(jì)算結(jié)果是().A. B. C.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)18×=________×=________1×=________×21=________×=________×6=________×="________"9×=________÷×="________"30×(﹣﹣)=________15÷×15÷=________23.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算.24.解方程。+x=x-=x-()=五、操作與思考。(共5分)25.(1)以為對稱軸,畫出圖①的軸對稱圖形,得到圖形②。(2)將圖①先向下平移6格,再向左平移4格,得到圖形③。(3)將圖①繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一個長方體水箱,長10dm,寬8dm,水深5dm,當(dāng)把一塊石頭放入水中完全浸沒于水箱,且水未溢出,水位上升到8dm。這塊石頭的體積是多少立方分米?27.要制作一個長4分米,寬3分米,高6分米的長方體油箱,一共需要多少鐵皮?28.用一根長96厘米的鐵絲折成一個長方形,已知長方形的長是36厘米,那么長方形的寬是多少厘米?(用方程解)29.一張長30厘米、寬20厘米的彩紙,將這張彩紙裁成若干張盡可能大且完全相同的小正方形彩紙(邊長是整厘米數(shù),彩紙無剩余)。能裁成多少張?30.下面是幸福小學(xué)五年級兩個班某次數(shù)學(xué)考試成績(成績均為整數(shù))統(tǒng)計(jì)情況。1.根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表制成折線統(tǒng)計(jì)圖。1.這兩個班,人數(shù)最多的分?jǐn)?shù)段都集中在()分。2.得()分的兩個班的人數(shù)一樣多,90~99分這一分?jǐn)?shù)段,五(1)班人數(shù)比五(1)班()人,在60~79分?jǐn)?shù)段中,五(1)班比五(1)班()人。3.若80分以上為優(yōu)秀,五(1)班有多少人達(dá)到優(yōu)秀?五(1)班有多少人達(dá)到優(yōu)秀?各占班級人數(shù)的幾分之幾?4.根據(jù)折線的變化情況,分析一下兩個班的整體成績。31.李老師和張老師每天早晨都在學(xué)校操場的環(huán)形跑道上跑步,跑道的全長是400米。如果李老師平均每秒跑4.5米,張老師平均每秒跑5.5米,而且他們從跑道的同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)往相反的方向跑,經(jīng)過多少秒兩人第一次相遇?32.一個數(shù)比它的多0.4,求這個數(shù)。(用方程解)

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、【分析】把4米長的繩子平均分成三份,是把4米長的繩子看成單位“1”,1份占單位“1”的,求每份的長度,用總長除以3即可?!驹斀狻棵糠菔侨L的;(米)

每份長米?!军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)表示把單位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或幾份的數(shù)稱為分?jǐn)?shù),分母表示平均分的份數(shù),分子表示取走的份數(shù)。2、【解析】略3、7200【解析】略4、【解析】略5、【分析】將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻?.02==【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)化分?jǐn)?shù),寫成分母是10、100、100……的分?jǐn)?shù),約分即可。6、3,1,2,5,11,3,2,1.【解析】試題分析:在自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為素?cái)?shù).據(jù)此解答即可.解:10=3+1=2×514=11+3=2×1.故答案為3,1,2,5,11,3,2,1.【點(diǎn)評】明確質(zhì)數(shù)的意義是完成本題的關(guān)鍵.7、57219【分析】35分解成2個質(zhì)數(shù)的積、21分解成兩個質(zhì)數(shù)的和,首先得知道質(zhì)數(shù)的定義,100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)分別是幾,找到合適的填空即可?!驹斀狻?5=5×7,21=2+19【點(diǎn)睛】此題考查質(zhì)數(shù)的認(rèn)識,需要學(xué)生們牢記100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。8、171【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,1的分?jǐn)?shù)單位是,1里面含有17個,即它有17個這樣的分?jǐn)?shù)單位;4﹣1即再增加1個這樣的單位就是最小的合數(shù).故答案為、17,1.9、<0.25<<0.43<【詳解】略10、148平方厘米120立方厘米【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變,據(jù)此解答即可?!驹斀狻咳绻?.010中的2個0去掉,變成1.1,小數(shù)就變大了,所以本題說法錯誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的性質(zhì),須熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)。12、×【解析】略13、×【分析】工作效率等于工作量除以工作時(shí)間,做相同的工作量,時(shí)間越少,效率越高,由此判斷即可.【詳解】因?yàn)?,所以乙的效率高.故答案為×?4、×【分析】體積是物體所占空間的大小,表面積是正方體6個面的面積和。體積和表面積不同,無法比較大小?!驹斀狻坷忾L為6cm的正方體,體積是216立方厘米;表面積是216平方厘米;單位不同,無法比較大小。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是明確:只有同類量才能進(jìn)行比較大小,不是同類量無法進(jìn)行比較。15、?【解析】略16、√【詳解】略三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、B【解析】4×4×6÷1+4×4=48+16=64(cm1)答:每個長方體的表面積是64cm1.故選B.18、A【解析】求水池的占地面積,就用長×寬,即20×10=200平方米。19、A【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)連乘積的形式,這幾個質(zhì)數(shù)都是這個數(shù)的質(zhì)因數(shù)?!驹斀狻竣?是合數(shù),不是分解質(zhì)因數(shù);②1不是質(zhì)數(shù),不是分解質(zhì)因數(shù);③所有因數(shù)都是質(zhì)數(shù),是分解質(zhì)因數(shù);④數(shù)字寫反了,不是分解質(zhì)因數(shù);⑤所有因數(shù)都是質(zhì)數(shù),是分解質(zhì)因數(shù);所以表示分解質(zhì)因數(shù)的是③⑤;不表示分解質(zhì)因數(shù)的是①②④。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】此題考查的是對分解質(zhì)因數(shù)的理解,判斷是不是分解質(zhì)因數(shù)要看所有的因數(shù)是不是質(zhì)數(shù)。20、A【解析】略21、C【分析】根據(jù)a-(b-c)=a-b+c,去掉小括號后利用交換律先算,然后計(jì)算即可?!驹斀狻?=1-=故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加減法混合運(yùn)算的簡便運(yùn)算,熟練運(yùn)用運(yùn)算律解答本題的關(guān)鍵。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、12;;;15;1;;;2;;12;2025【解析】解:18×=12×=1×=×21=15×=1×6=×=9×=2÷×=30×(﹣﹣)=1215÷×15÷=2025【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.30×(﹣﹣)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算.口算時(shí),注意運(yùn)算符號和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算.23、;10;;12【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法進(jìn)行計(jì)算;(2)、(3)(4)根據(jù)乘法分配率進(jìn)行簡便計(jì)算;【詳解】===×28-×28=18-8=10==×1==×12+×12+×12=6+4+2=12【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘法以及乘法分配率的應(yīng)用。24、x=;x=;x=【分析】+x=,兩邊同時(shí)-即可;x-=,兩邊同時(shí)+即可;x-()=,將小括號里的先算出來=,兩邊同時(shí)+即可?!驹斀狻浚玿=解:+x-=-x=x-=解:x-+=+x=x-()=解:x-+=+x=【點(diǎn)睛】本題考查了解方程,解方程根據(jù)等式的性質(zhì)。五、操作與思考。(共5分)25、【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等,對稱軸垂直平分對稱點(diǎn)的連線,在對稱軸的另一邊畫出關(guān)鍵的幾個對稱點(diǎn),然后首尾連接各對稱點(diǎn)即可;(2)把圖①的各個頂點(diǎn)分別向下平移6格,再向左平移4格,再依次連接起來即可;(3)以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,把圖①各頂點(diǎn)分別繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后,再順次連接起來即可;【詳解】由分析畫圖如下:【點(diǎn)睛】此題考查軸對稱、平移旋轉(zhuǎn)的綜合應(yīng)用,畫軸對稱圖形的關(guān)鍵是找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)以及關(guān)鍵點(diǎn)到對稱軸的距離,平移找準(zhǔn)方向、平移格數(shù)以及關(guān)鍵點(diǎn),旋轉(zhuǎn)找準(zhǔn)方向,定點(diǎn)以及旋轉(zhuǎn)度數(shù)。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、240立方分米【解析】10×8×(8-5)=240(立方分米)27、(4×3+4×6+3×6)×2=108(平方分米)答:一共需要108平方分米鐵皮?!窘馕觥柯?8、12厘米【分析】設(shè)長方形的寬是x厘米,等量關(guān)系式為:(長+寬)×2=96,據(jù)此列方程解答求出寬的長度?!驹斀狻拷猓涸O(shè)長方形的寬是x厘米。(36+x)×2=9636+x=48x=12答:長方形的寬是12厘米?!军c(diǎn)睛】考查了列方程解應(yīng)用題,長方形的周長公式是解答此題的關(guān)鍵。29、6張【解析】30和20的最大公因數(shù)是10。30÷10=320÷10=23×2=6(張)30、1.1.80~892.100少1多33.五(1)班優(yōu)秀人數(shù):4+8+14=18(人)總?cè)藬?shù):4+8+14+12+7+1=40(人)18÷40=五

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