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文檔簡介
專題十一碳和碳的氧化物【知識(shí)歸納】一、碳的幾種單質(zhì)1.金剛石和石墨:金剛石(C)石墨(C)外觀無色透明正八面體狀晶體深灰色鱗片狀固體硬度自然界中最硬的物質(zhì)是最軟的礦物之導(dǎo)電性無良好用途制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機(jī)的鉆頭等。制鉛筆芯、干電池的電極、潤滑劑等。2.無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成。主要有焦炭、木炭、活性炭、炭黑等?;钚蕴?、木炭具有強(qiáng)烈的吸附性,焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。3.其他碳單質(zhì):①C60分:是一種由60個(gè)碳原構(gòu)成的分。它形似足球,這種足球結(jié)構(gòu)的碳分很穩(wěn)定。②碳納米管:由碳原構(gòu)成的管狀大分。4.金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原的排列方式不同。CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是:分的構(gòu)成不同。二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)
單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同!1.常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑碳原的最外層有4個(gè)電,既不容易得電,也不容易失去電,因此常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定?!居猛尽繖n案材料一般用碳素墨水書寫、古代書畫歷經(jīng)百年也安然無恙、木質(zhì)電線桿埋入地下部分用火燒焦可防腐。2.可燃性:(反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物不同)完全燃燒(氧氣充足),生成CO2:
C+O2CO2不完全燃燒(氧氣不充足),生成CO:2C+O22CO
【用途】用作燃料。3.還原性:C+2CuO2Cu+CO2↑
(置換反應(yīng))
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。【氧化還原反應(yīng)】:碳具有還原性,被氧化;氧化銅具有氧化性,被還原。【用途】:冶金工業(yè)【注意事項(xiàng)】:①試管口略向下傾斜防止冷凝水倒流引起試管的炸裂;②實(shí)驗(yàn)完畢先撤導(dǎo)管再撤酒精燈防止澄清石灰水倒吸引起試管的炸裂;③當(dāng)試管冷卻后再倒出固體觀察現(xiàn)象,防止銅重新被氧化;④碳單質(zhì)作還原劑一般需要大量的熱,屬于吸熱反應(yīng),因此反應(yīng)條件一般要寫高溫。2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑三、二氧化碳的制法
1.反應(yīng)原理:用石灰石和稀鹽酸反應(yīng),CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑【注意】:①不用稀硫酸代替稀鹽酸,因?yàn)橄×蛩崤c碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,附著在大理石表面,阻礙了反應(yīng)的進(jìn)行。②不用碳酸鈉或碳酸鈣粉末代替大理石,因?yàn)樘妓徕c或碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率過快,不利于氣體的收集。③不用濃鹽酸代替稀鹽酸,因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出HCl氣體,使制得的氣體不純。2.發(fā)生裝置:(固液常溫型)
①②③【注意事項(xiàng)】(1)①簡單裝置②便于添加液體③可以控制反應(yīng)速率(2)長頸漏斗必須伸到液面以下,防止氣體從長頸漏斗逸出。(3)導(dǎo)氣管剛剛露出橡皮塞便于氣體導(dǎo)出。3.實(shí)驗(yàn)步驟:查:連接儀器,檢查裝置的氣密性;裝:將大理石(或石灰石)裝人錐形瓶內(nèi),塞緊橡膠塞;加:由長頸漏斗中加入稀鹽酸;收:收集氣體。4.收集方法:二氧化碳密度比空氣大,能溶于水。只能用向上排空氣法5.驗(yàn)證方法:將氣體通入澄清的石灰水,如澄清石灰水變渾濁,則是二氧化碳。6.驗(yàn)滿方法:用燃著的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。證明已集滿二氧化碳?xì)怏w。【小結(jié)】:實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和裝置的選擇:1.一般思路:選擇藥品→確定反應(yīng)原理→選擇實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→確定收集方法、檢驗(yàn)方法、驗(yàn)滿方法。2.裝置的選擇:(1)發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。固固加熱型固液常溫型(2)收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性。①排空氣法:操作簡單,收集到的氣體比較干燥但不純凈?!具m用范圍】:無毒無害,不與空氣中的任何成分發(fā)生反應(yīng),密度比空氣大的氣體(如O2、CO2)用向上排空氣法收集;密度比空氣小的氣體(如H2)用向下排空氣法收集。②排水法:收集的氣體純凈,但不干燥?!具m用范圍】:用于收集難溶或不易溶于水,且不與水反應(yīng)的氣體?!咀⒁狻浚寒?dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)再收集;用加熱裝置制取氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先從水槽中取出導(dǎo)管再熄滅酒精燈,以防止水倒流造成試管炸裂。三、二氧化碳的性質(zhì)1.物理性質(zhì):無色、無味的氣體;密度比空氣大;能溶于水,高壓低溫下可得固體—干冰。2.化學(xué)性質(zhì):(1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】:下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅?!窘Y(jié)論】:二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣的大(2)與水反應(yīng)生成碳酸:【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】:Ⅰ紙花變紅;Ⅱ紙花不變色;Ⅲ紙花不變色;IV紙花變紅,再烘干第四朵紙花,紙花由紅色又變?yōu)樽仙??!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】:CO2+H2O==H2CO3
二氧化碳與水反應(yīng),生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅;H2CO3==H2O+CO2↑
碳酸不穩(wěn)定,易分解使紅色石蕊溶液又變成紫色。(3)能使澄清的石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O。本反應(yīng)用于檢驗(yàn)二氧化碳。(4)與灼熱的碳反應(yīng):
C+CO22CO(吸熱反應(yīng),既是化合反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng),CO2是氧化劑,C是還原劑)3.用途:(1)滅火(滅火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)既利用物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì)。(2)干冰用于人工降雨、制冷劑(3)溫室肥料。
4.二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響:(1)二氧化碳本身沒有毒性,但二氧化碳不能供給呼吸。進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井或深洞底部前,應(yīng)進(jìn)行燈火試驗(yàn)。(2)過多排放引起溫室效應(yīng)。
四、一氧化碳
1.物理性質(zhì):無色、無味的氣體;密度比空氣略??;難溶于水。
3.化學(xué)性質(zhì):(H2、CO、C具有相似的化學(xué)性質(zhì):①可燃性;②還原性)(1)可燃性:2CO+O22CO2
(可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】:發(fā)出藍(lán)色火焰;放出熱量?!咀⒁狻浚篐2燃燒:發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。CH4燃燒:發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰。鑒別H2、CO、CH4可燃性的氣體方法是看燃燒產(chǎn)物(不可根據(jù)火焰顏色)。(水煤氣:H2與CO的混合氣體
C+H2O
H2
+CO)【用途】作燃料。Δ(2)還原性:ΔCO+CuO=Cu+CO2
(非置換反應(yīng))
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】:黑色的固體逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】:紅棕色粉末逐漸變成黑色,石灰水變渾濁?!緦?shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)】:①先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱,排凈玻璃管內(nèi)的空氣防止爆炸。②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先停止加熱,再停止通一氧化碳?xì)怏w,以防銅重新被氧化。③實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行尾氣處理,防止一氧化碳排放到空氣中污染空氣。【用途】:冶金工業(yè)3.毒性:吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。(化學(xué)變化)【注意事項(xiàng)】:①如果發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,首先打開門窗通風(fēng)換氣,將患者抬到室外,撥打120。②煤氣中常加入有特殊氣味的乙硫醇,可提示煤氣是否泄漏。③當(dāng)你回到家,發(fā)現(xiàn)煤氣(主要成分CO)泄漏,關(guān)閉煤氣總閥門,迅速打開門窗,不能開燈,不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,不能在室內(nèi)撥打電話等?!緦n}突破】基礎(chǔ)性習(xí)題:1.我國古代某些畫家、書法家用墨(用炭黑等制成)繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色的原因是()A.碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑B.炭黑具有很強(qiáng)的吸附能力C.部分炭黑轉(zhuǎn)變成了更穩(wěn)定的物質(zhì)D.碳單質(zhì)不溶于水【解析】A.用墨(用炭黑等制成)繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色,是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;B.用墨(用炭黑等制成)繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色,是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,和吸附能力無關(guān);C.繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色,是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,比較穩(wěn)定;D.繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色,是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,和溶解性無關(guān)?!敬鸢浮緼2.下圖為金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原。下列說法不正確的是()A.原的排列方式改變,則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變B.相同元素組成的不同物質(zhì),在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同C.相同元素組成的不同物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同D.在特定的條件下,石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石,也可轉(zhuǎn)化為C60【解析】A.金剛石和石墨的區(qū)別在于碳原的排列方式不同。原的排列方式改變,則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變;B.相同元素組成的不同物質(zhì),在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同;C.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同;D.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的,在特定的條件下,石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石,也可轉(zhuǎn)化為C60。【答案】C3.下列關(guān)于CO2的實(shí)驗(yàn)室制法及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是()制CO2的藥品B.發(fā)生裝置C.收集裝置D.比較CO2與空氣的密度【解析】A.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是大理石(或石灰石)和稀鹽酸,不能用稀硫酸代替稀鹽酸,原因是稀硫酸和碳酸鈣生成硫酸鈣微溶于水,阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生;B.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體、反應(yīng)不需加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選擇固-液常溫型;C.二氧化碳的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集;D.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,結(jié)論是:二氧化碳密度比空氣大;二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒。【答案】A4.下列與碳和碳的氧化物有關(guān)的說法中,正確的是()A.煤爐上放一盆水可防止CO中毒B.CO2能使紫色石蕊溶液變紅,說明CO2顯酸性C.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分構(gòu)成不同D.用墨繪制的古畫經(jīng)久不變色,說明碳不與任何物質(zhì)反應(yīng)【解析】A.一氧化碳難溶于水,煤爐上放一盆水不可防止CO中毒,不符合題意;B.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,不是因?yàn)槎趸硷@酸性,不符合題意;C.一氧化碳由一氧化碳分構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分構(gòu)成,分構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,符合題意;D.用墨繪制的古畫經(jīng)久不變色,是因?yàn)槌叵?,碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,碳可與許多物質(zhì)反應(yīng),碳在點(diǎn)燃的條件下可與氧氣反應(yīng),在高溫的條件下可與氧化銅、二氧化碳反應(yīng),不符合題意?!敬鸢浮緾5.下列關(guān)于金剛石與石墨的說法中正確的是()A.都能導(dǎo)電 B.都是黑色固體C.硬度都很小 D.都由碳元素組成【解析】A.金剛石不能導(dǎo)電,石墨具有良好的導(dǎo)電性,不符合題意;B.石墨是灰黑色固體,金剛石是無色透明的固體,不符合題意;C.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),石墨是自然界中最軟的物質(zhì)之一,不符合題意;D.金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),符合題意。【答案】D6.關(guān)于二氧化碳的用途,下列說法錯(cuò)誤的是()A.滅火 B.生產(chǎn)汽水 C.氣體肥料 D.供給呼吸【解析】A.二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,說法正確;B.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,可用于生產(chǎn)汽水,說法正確;C.植物進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳釋放氧氣,可用于氣體肥料,說法正確;D.二氧化碳不能供給呼吸,說法錯(cuò)誤;【答案】D7.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:(1)儀器b的名稱是:b_____________。(2)上述裝置中,可用于收集氫氣的是_________(填儀器裝置下方的字母,下同)。(3)若要組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,可選擇圖中的_______;檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_________________________。(4)若用B裝置制取氧氣,則其化學(xué)方程式為______________________________。【解析】(1)儀器b的名稱是錐形瓶;(2)氫氣難溶于水,可以用排水集氣法收集;氫氣密度小于空氣,可用向下排空氣法收集;(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,故用B;二氧化碳密度重于空氣而溶于水,因此收集用C不用E,故該空填BC;二氧化碳不支持燃燒,因此可用燃著的木條放在集氣瓶口來驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿;(4)B裝置是固液不加熱型裝置,用其制取氧氣時(shí),過氧化氫在二氧化錳催化下生成氧氣和水,方程式為:?!敬鸢浮浚?)錐形瓶;(2)D或E(D和E);(3)BC;燃著的木條放在集氣瓶口;(4)8.在豐富多彩的物質(zhì)世界里,碳及其化合物占有重要地位.(1)金剛石和石墨均是碳元素組成的單質(zhì),但兩者物理性質(zhì)差異較大,其原因是構(gòu)成它們的碳原_________不同.(2)活性炭有較強(qiáng)的吸附能力,是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉_________________的結(jié)構(gòu).(3)在書寫具有保存價(jià)值的圖書檔案時(shí),規(guī)定使用碳素墨水,其原因是__________。(4)某有機(jī)化合物R在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是2R+5024C02+2H20,則R的化學(xué)式為_________________.【解析】(1)金剛石和石墨均是碳元素組成的單質(zhì),但兩者物理性質(zhì)差異較大,其原因是構(gòu)成它們的碳原排列方式不同,導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)不同,物理性質(zhì)不同.(2)活性炭疏松多孔,故活性炭有較強(qiáng)的吸附能力.(3)在書寫具有保存價(jià)值的圖書檔案時(shí),規(guī)定使用碳素墨水,其原因是碳素墨水的主要成分中有碳常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑可以保存較長時(shí)間.(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原的種類、數(shù)目不變,解答.原種類OCH反應(yīng)前原個(gè)數(shù)1000反應(yīng)后原個(gè)數(shù)10442R中原個(gè)數(shù)044故一個(gè)R分中含有2個(gè)碳原和2個(gè)氫原,化學(xué)式為C2H2.【答案】(1)排列方式(2)疏松多孔(3)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑(常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不答常溫下不給分)(4)C2H2拓展性習(xí)題:1.下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯(cuò)誤的是()A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)C.金剛石、石墨,物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原排列方式不同D.二氧化碳、一氧化碳的組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同【解析】A.金剛石硬度大,是天然存在的最硬的物質(zhì);B.金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì),都是由碳元素組成的;C.金剛石、石墨,物理性質(zhì)有很大差異,是因?yàn)樘荚帕蟹绞讲煌?;D.二氧化碳、一氧化碳由分構(gòu)成,但是分構(gòu)成不同,分構(gòu)成的物質(zhì),分是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒,分構(gòu)成不同化學(xué)性質(zhì)也不同?!敬鸢浮緿2.石墨烯是一種非常優(yōu)良的納米材料,由碳元素組成,化學(xué)性質(zhì)和石墨相似,還具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是()A.可做散熱材料B.是一種新型化合物C.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.可用作新型電池的電極【解析】A.石墨烯具有超強(qiáng)導(dǎo)熱性能,故可以作散熱材料,故A正確;B.石墨烯是碳元素組成的單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C.石墨烯是碳元素組成的單質(zhì),常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故C正確;D.石墨烯具有超強(qiáng)導(dǎo)電性能,故可以作電極,故D正確?!敬鸢浮緽3.對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較中錯(cuò)誤的是()A.CO2可用于滅火,CO可用作燃料B.CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨D.CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒【解析】A.二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,可用于滅火,一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,不符合題意;B.二氧化碳能溶于水,一氧化碳難溶于水,說法正確,不符合題意;C.二氧化碳是光合作用的重要原料,干冰是固體二氧化碳,干冰升華吸熱,可用于人工降雨,不是一氧化碳,符合題意;D.二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng),一氧化碳有毒,極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,造成生物體缺氧,不符合題意。故選C?!敬鸢浮緾4.按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列分析或結(jié)論正確的是A.導(dǎo)管口剛有氣泡冒出說明反應(yīng)開始B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)立即倒出粉末C.木炭能使氧化銅還原為銅D.固體減少的質(zhì)量一定等于生成二氧化碳質(zhì)量【解析】A.試管中有空氣,導(dǎo)管口剛有氣泡冒出的是受熱膨脹的空氣,不能說明反應(yīng)開始,不符合題意;B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)立即倒出粉末,此時(shí)產(chǎn)物銅的溫度較高,容易和空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),又產(chǎn)生黑色的氧化銅,所以要等固體冷卻后才能倒出,不符合題意;C.木炭具有還原性,能奪取氧化銅中的氧元素,使氧化銅失去氧,變成單質(zhì)銅,符合題意;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體減少的質(zhì)量等于氧化銅中失去的氧元素的質(zhì)量和參加反應(yīng)的碳元素的質(zhì)量的總和,反應(yīng)中可能生成一氧化碳,所以固體減少的質(zhì)量不一定等于生成二氧化碳質(zhì)量,不符合題意?!敬鸢浮緾5.對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的比較,完全正確的是()A.組成:CO2、CO均由碳元素和氧元素組成B.性質(zhì):CO2、CO都有可燃性C.用途:CO2可用于滅火;CO可用于人工降雨D.危害:CO2會(huì)導(dǎo)致酸雨;CO會(huì)引起中毒【解析】A.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,A正確;B.二氧化碳不能燃燒,一氧化碳具有可燃性,B錯(cuò)誤;C.二氧化碳的固體干冰升華吸熱,可用于人工降雨;一氧化碳可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等,但不能用于人工降雨,C錯(cuò)誤;D.二氧化碳會(huì)造成“溫室效應(yīng)”,導(dǎo)致酸雨的是二氧化硫,D錯(cuò)誤;故選A?!敬鸢浮緼6.某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)探究CO2的相關(guān)性質(zhì)。為避免鹽酸揮發(fā)出的HCl對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,選用稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2。(1)寫出裝置A中儀器a的名稱_______。(2)實(shí)驗(yàn)中裝置B內(nèi)濃硫酸的作用是____。(3)對(duì)比裝置C與D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,觀察到干花不變色,濕花變紅色,可得出的結(jié)論(用化學(xué)方程式表達(dá))______。(4)持續(xù)通入CO2,觀察到裝置E中的現(xiàn)象為_____________。(5)依據(jù)裝置F中觀察到點(diǎn)燃的蠟燭由低到高依次熄滅,可得出CO2的性質(zhì)有_____________?!窘馕觥浚?)裝置A中儀器a的名稱是:分液漏斗;(2)濃硫酸具有吸水性,故可用于干燥氣體;(3)碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳,將干燥的二氧化碳通入C中,干花不變色,通入D中,濕花變紅,說明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)持續(xù)通入二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故觀察到裝置E中的現(xiàn)象為:澄清石灰水變渾濁(或產(chǎn)生白色沉淀);(5)裝置F中觀察到點(diǎn)燃的蠟燭由低到高依次熄滅,蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大。【答案】(1)分液漏斗;(2)吸水(或干燥氣體);(3);(4)澄清石灰水變渾濁(或產(chǎn)生白色沉淀);(5)密度比空氣大,不燃燒,也不支持燃燒7.下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問題。(1)儀器a的名稱是__________________(2)用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí).首先應(yīng)________________(填序號(hào))①加藥品
②加熱③檢查裝置氣密性(3)用A裝置制取氣體的不足之處是____________________________(4)若要收集干燥的C02,可將含有水蒸氣的C02從裝置B的______(填“m”成“n”)端導(dǎo)入,試劑X是________;再用裝置______(填“C”或“D”或“E”)收集。(5)向集滿C02的集氣瓶中加入澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________【解析】(1)根據(jù)常見儀器的名稱和用途可知:儀器a為反應(yīng)容器的錐形瓶;(2)制取氣體的裝置為防止氣體逸出,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置氣密性;(3)A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),錐形瓶內(nèi)添加固體藥品,長頸漏斗添加液體藥品,但不能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;(4)干燥二氧化碳中的水蒸氣可以用濃硫酸作為干燥劑,洗氣時(shí)將含有水蒸氣的C02從裝置B的m端導(dǎo)入,然后
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