東營(yíng)港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)引進(jìn)教育類(lèi)高層次人才筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考東營(yíng)港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)引進(jìn)教育類(lèi)高層次人才筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問(wèn)題時(shí)，說(shuō)明這個(gè)教師處于的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注生存階段【答案】：D2.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類(lèi)課程稱(chēng)為（）。A.顯性課程B.隱性課程C.活動(dòng)課程D.核心課程【答案】：B3.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中，當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí)，常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的（）。A.倒攝抑制B.高原現(xiàn)象C.生理極限D(zhuǎn).及時(shí)反饋【答案】：B4.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.認(rèn)識(shí)因素B.政策因素C.客觀因素D.主觀因素【答案】：D5.當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后,老師和家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。A.動(dòng)機(jī)律B.效果律C.練習(xí)律D.準(zhǔn)備律【答案】：B6.（）用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來(lái)測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.診斷性評(píng)價(jià)B.相對(duì)性評(píng)價(jià)C.絕對(duì)性評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】：C7.哈洛用恒河猴作學(xué)習(xí)定勢(shì)實(shí)驗(yàn)。猴子通過(guò)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，遷移表現(xiàn)是（）。A.通過(guò)多次嘗試，學(xué)會(huì)了辨別目的物B.通過(guò)經(jīng)驗(yàn)積累，解決新的不同類(lèi)型問(wèn)題的時(shí)間大大縮短C.在后繼學(xué)習(xí)中，解決相似問(wèn)題速度提高D.通過(guò)嘗試學(xué)會(huì)了解決辨別問(wèn)題【答案】：B8.什么情況下，動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)具有最大程度的促進(jìn)作用（）。A.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度適中B.動(dòng)機(jī)最強(qiáng)C.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較低D.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高【答案】：D9.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾，又是客觀要求與主觀認(rèn)識(shí)的結(jié)合（）。A.教師道德意識(shí)B.教師道德規(guī)范C.教師道德關(guān)系D.教師道德活動(dòng)【答案】：B10.自我感覺(jué)、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評(píng)價(jià)都屬于（）。A.自我感覺(jué)B.自我調(diào)控C.自我認(rèn)知D.自我體驗(yàn)【答案】：C11.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）。A.“取法乎下”B.“無(wú)法即法”C.“取法乎中”D.“取法乎上”【答案】：D12.很多留學(xué)生剛來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)，會(huì)把“銀行”錯(cuò)認(rèn)成“很行”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)現(xiàn)象是（）。A.條件反射B.記憶術(shù)策略C.刺激的分化D.刺激的泛化【答案】：D13.采用性格量表測(cè)量學(xué)生，他們?cè)谶@一個(gè)月的結(jié)果，如果大致等于六個(gè)月前和三個(gè)月前的得分，那么我們就認(rèn)為測(cè)驗(yàn)的（）較高。A.效度B.可靠度C.區(qū)分度D.信度【答案】：D14.與遵從相比，認(rèn)同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。A.內(nèi)化性和意志性B.自覺(jué)性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性C.適應(yīng)性和社會(huì)性D.積極性【答案】：B15.根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，發(fā)展任務(wù)是獲得勤奮感而克服自卑感,體驗(yàn)著能力的實(shí)現(xiàn)的是（）。A.青年期B.學(xué)齡期C.成年早期D.學(xué)前期【答案】：B16.根據(jù)教學(xué)的任務(wù)來(lái)分，課可以分為新授課、（）、技能課和檢查課。A.實(shí)驗(yàn)課B.演示課C.鞏固課D.講授課【答案】：C17.在80年代中后期，由于溫州很多企業(yè)生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品，導(dǎo)致了在全國(guó)市場(chǎng)上抵制“溫州貨”現(xiàn)象。這表明（）A.生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間少于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B.生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間多于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間C.價(jià)值是使用價(jià)值的前提和基礎(chǔ)D.使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者【答案】：D18.股市中用（）來(lái)形容股市上漲的情況。A.熊市B.猴市C.牛市D.羊市【答案】：C19.信息技術(shù)是21世紀(jì)的前導(dǎo)，其主要指信息的獲取、傳遞、處理等，以下不屬于信息技術(shù)的是（）。A.光電子技術(shù)B.人工智能技術(shù)C.自動(dòng)化技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)【答案】：D20.在表達(dá)方式的運(yùn)用上，報(bào)告、請(qǐng)示、通報(bào)等文種側(cè)重于（）。A.描寫(xiě)B(tài).抒情C.敘述D.議論【答案】：C21.小明想在暑假兼職賺錢(qián)，他有三個(gè)選擇，洗碗工1000元/月，送快遞1200元/月，家教1500元/月，若小明最終選擇做家教，它的機(jī)會(huì)成本是（）。A.1000元B.1500元C.1200元D.2200元【答案】：C22.北京藝術(shù)博物館位于哪里：A.五塔寺B.智化寺C.萬(wàn)壽寺【答案】：C23.我國(guó)最早建立縣制是在：（）A.漢朝B.春秋C.戰(zhàn)國(guó)D.秦朝【答案】：C24.以下案件不是由人民檢察院立案?jìng)刹榈氖?A.某法官徇私枉法案B.某公司騙取出口退稅案C.王某告公安機(jī)關(guān)刑訊逼供案D.某市公安局警察利用職權(quán)非法搜查案【答案】：B25.藝術(shù)和公眾之間永遠(yuǎn)是一個(gè)________。而當(dāng)代藝術(shù)則希望打破藝術(shù)與大眾的區(qū)隔，把藝術(shù)從美術(shù)館、博物館解放出來(lái)。博伊斯說(shuō)：什么都是藝術(shù)，人人都是藝術(shù)家。但他的作品沒(méi)人看得懂，這是一個(gè)________。A.隔閡B.鴻溝C.溝壑D.屏障【答案】：B26.改進(jìn)作風(fēng)涉及風(fēng)俗、文化、制度、利益等方方面面,本身就是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。無(wú)論是克服（）的形式主義、官僚主義,還是攻破思維定勢(shì)、治療沉疴頑疾,都需要有堅(jiān)忍不拔的毅力。只有這樣,才能（）,積小勝為大勝,取得讓廣大干部群眾滿意的成效。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.老調(diào)重彈B.固步自封C.抱殘守缺D.根深蒂固【答案】：D27.在聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《文化多樣性宣言》和《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里,文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因?yàn)槿祟?lèi)的文化創(chuàng)造和遺存就像人類(lèi)的基因,包含了過(guò)去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似_________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會(huì)影響到人類(lèi)的發(fā)展。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.司空見(jiàn)慣B.一成不變C.微不足道D.轉(zhuǎn)瞬即逝【答案】：C28.二戰(zhàn)結(jié)束后，日本僅用了30年的快速增長(zhǎng)就實(shí)現(xiàn)了“趕超戰(zhàn)略”，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，曾經(jīng)被視為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡。但此后的20年，由于內(nèi)需不足，日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)長(zhǎng)期依賴(lài)外部市場(chǎng)，尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)；并且在本國(guó)高儲(chǔ)蓄率及外資期待本幣升值的背景下，資產(chǎn)價(jià)格長(zhǎng)期處于超高水平，資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹。這使得日本經(jīng)濟(jì)一蹶不振，從20世紀(jì)90年代初至今仍未走出泥潭，因此被冠以“日本病”的稱(chēng)謂，而部分學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)表現(xiàn)出一定的“日本病”特征。根據(jù)這段文字，對(duì)“日本病”概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.日本由于內(nèi)需不足、資產(chǎn)泡沫膨脹導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)病癥B.日本實(shí)現(xiàn)“趕超戰(zhàn)略”之后長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)倒退C.日本的“病態(tài)”經(jīng)濟(jì)引起的內(nèi)需不足和資產(chǎn)泡沫D.日本長(zhǎng)達(dá)20多年時(shí)間的經(jīng)濟(jì)低迷和停滯【答案】：A29.富勒家中有7個(gè)兄弟姐妹，他從5歲開(kāi)始工作，9歲時(shí)會(huì)趕騾子。他有一位了不起的母親，她經(jīng)常和兒子談到自己的夢(mèng)想：“我們不應(yīng)該這么窮，不要說(shuō)貧窮是上帝的旨意，我們很窮，但不能怨天尤人，那是因?yàn)槟惆职謴奈从羞^(guò)改變貧窮的欲望，家中每一個(gè)人都胸?zé)o大志?！边@些話深植于富勒的心中，他一心想躋身于富人之列，開(kāi)始努力追求財(cái)富。12年后，富勒接手一家被拍賣(mài)的公司，并且還陸續(xù)收購(gòu)了7家公司。這段文字意在說(shuō)明（）。A.消極的心態(tài)會(huì)造成消極的后果B.成功的欲望能促使人成功C.貧窮是上帝的旨意D.貧窮的原因是多方面的，成功的原因可能只有一個(gè)【答案】：B30.古人云：“竭澤而漁，非不得魚(yú)，明年無(wú)魚(yú)；焚林而畋，非不收獸，明年無(wú)獸?！毕铝谐烧Z(yǔ)與題干所體現(xiàn)的哲學(xué)道理相同的一項(xiàng)是：A.紙上談兵B(niǎo).殺雞取卵C.水滴石穿D.杞人憂天【答案】：B31.同類(lèi)群體影響力是指人們對(duì)他人（尤其是類(lèi)似群體）的行為總會(huì)做出某種反應(yīng)；類(lèi)似程度越高，影響力就越大。比如對(duì)某種良好行為規(guī)范大力宣傳，往往會(huì)成為所謂的“磁心”，吸引人們仿效。下列做法中不會(huì)帶來(lái)同類(lèi)群體影響力的是（）。A.某地節(jié)水辦告知那些用水量髙的用戶，他們的用水量明顯高出了周?chē)泥従覤.某森林公園設(shè)置告示牌，告知偷盜林木者將受到高出林木價(jià)錢(qián)10倍的罰款C.老師在墻報(bào)上貼上小紅花，表?yè)P(yáng)那些完成作業(yè)好、守紀(jì)律的小學(xué)生D.酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語(yǔ)，提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換毛巾【答案】：B32.音樂(lè)是聲音中最早進(jìn)入電影的一個(gè)藝術(shù)（），它向來(lái)以擅長(zhǎng)表現(xiàn)感情、（）氣氛而受到編創(chuàng)人員的喜愛(ài)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.形式調(diào)動(dòng)B.元素渲染C.手段打造D.環(huán)節(jié)烘托【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.發(fā)展研究D.實(shí)驗(yàn)研究E.理論研究【答案】：ABC34.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具C.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等D.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上E.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)?！敬鸢浮浚篈BCDE35.關(guān)于道德評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。A.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)B.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范C.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性D.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)【答案】：ACD36.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè)，就是要（）。A.凝聚精神力量B.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚C.提高文化軟實(shí)力D.弘揚(yáng)共同理想【答案】：ABD37.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做【答案】：ABD38.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己B.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要C.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系，增強(qiáng)集體意識(shí)D.富有奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)處處想到別人，想到集體和國(guó)家【答案】：ABCD39.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z(yǔ)文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫(xiě)，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.休息權(quán)B.健康權(quán)C.不合理勞動(dòng)權(quán)D.娛樂(lè)權(quán)【答案】：ABC40.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門(mén)單一獨(dú)立學(xué)科B.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說(shuō)是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的C.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期D.應(yīng)用倫理學(xué)是對(duì)規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐【答案】：ABD41.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有（）。A.收受賄賂B.為配偶、子女謀私利C.經(jīng)商辦企業(yè)D.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私【答案】：ABCD42.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（）。A.不管成文與否，職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)B.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分C.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)D.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性【答案】：AD43.法在執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)中的作用主要有：A.維護(hù)人類(lèi)社會(huì)基本生活條件B.維護(hù)社會(huì)和交換的秩序C.決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)D.組織社會(huì)化大生產(chǎn)【答案】：ABD44.中國(guó)行政改革的原則包括（）。A.精簡(jiǎn)統(tǒng)一B.政企分開(kāi)C.自上而下D.效能【答案】：ABD45.我國(guó)宏觀調(diào)控體系以（）為手段。A.財(cái)政政策B.貨幣政策C.產(chǎn)業(yè)政策D.價(jià)格政策【答案】：ABCD46.下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有（）。A.愛(ài)國(guó)守法B.辦事公道C.團(tuán)結(jié)友善D.保護(hù)環(huán)境【答案】：AC47.歲的張某是無(wú)民事行為能力的重癥精神病人，那么下列人員可以擔(dān)任其監(jiān)護(hù)人的有（）。A.其兄長(zhǎng)B.其母親C.其妻子D.其13周歲的女兒【答案】：ABC48.社會(huì)工作者在某社區(qū)為老年人提供的服務(wù)包括：協(xié)助老年人組織舞蹈隊(duì)，合唱團(tuán)，棋藝社等興趣團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)醫(yī)生，護(hù)士等專(zhuān)業(yè)人士開(kāi)設(shè)知識(shí)講座，為老年人答疑解惑，宣講老年人權(quán)益保障法律法規(guī)，對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行宣傳教育，上述做法體現(xiàn)了老年社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容中的A.咨詢服務(wù)B.政策倡導(dǎo)C.救助服務(wù)D.精神慰藉【答案】：BC49.黨章規(guī)定，黨員如果沒(méi)?有正當(dāng)理由?，（）就被認(rèn)為是?自行脫黨。A.或不做黨所?分配的工作?B.或不交納黨?費(fèi)C.連續(xù)六個(gè)月?不參加黨的?組織生活D.或不履行黨?員八項(xiàng)義務(wù)?【答案】：ABC50.廈人社[2013]126號(hào)文?件規(guī)定，就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶籍，在勞動(dòng)年齡?段內(nèi)，有勞動(dòng)能力?、就業(yè)愿望，并在我市各?級(jí)公共就業(yè)?服務(wù)機(jī)構(gòu)登?記失業(yè)的8?種對(duì)象。其中包括：（）。A.享受本市城?鄉(xiāng)最低生活?保障的人員?B.持《殘疾人證》的居民C.男性年滿5?0周歲以上?、女性年滿4?0周歲以上?的城鎮(zhèn)居民?D.解除或終止?勞動(dòng)關(guān)系且?辦理失業(yè)登?記手續(xù)超過(guò)?一年以上的?城鎮(zhèn)居民【答案】：ABCD51.在消防監(jiān)督檢查中，發(fā)現(xiàn)單位消防設(shè)施設(shè)置不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。下列處理不正確的有（）。A.對(duì)單位責(zé)令改正，處以罰款B.移交工商行政管理部門(mén)查處C.責(zé)令限期改正，逾期不改正，對(duì)單位和有關(guān)責(zé)任人予以罰款D.將有關(guān)情況通報(bào)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)【答案】：BCD52.新聞出版廣電部門(mén)負(fù)責(zé)督促新聞媒體發(fā)布針對(duì)性消防安全提示，面向社會(huì)開(kāi)展（）。A.免費(fèi)刊播消防公益廣告B.曝光火災(zāi)隱患C.消防宣傳教育D.火災(zāi)隱患排查【答案】：ABC53.對(duì)受損單位和個(gè)人提供的由價(jià)格鑒證機(jī)構(gòu)出具的鑒定意見(jiàn)，消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)審