2024新教材高中歷史第八單元20世紀下半葉世界的新變化第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變學案部編版必修中外歷史綱要下

PAGE第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演化課前自主學習【課標要求】通過本單元學習了解其次次世界大戰(zhàn)后世界發(fā)生的各種新變更和面臨的問題與挑戰(zhàn)；了解冷戰(zhàn)及其基本特征，理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變更之間的關(guān)系?！緦W問梳理】第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演化一、冷戰(zhàn)與兩極格局：1、冷戰(zhàn)的含義：冷戰(zhàn)是指20世紀40年頭中后期之80年頭末90年頭初，以（）為首的兩大集團之間逐步形成（）的長期（）狀態(tài)。二戰(zhàn)結(jié)束后不久，美國就在“”的旗號下，對蘇聯(lián)史實（）和敵對行動挑起了冷戰(zhàn)。2、冷戰(zhàn)爆發(fā)的緣由：（1）失去同盟基礎(chǔ)：二戰(zhàn)結(jié)束后，在殲滅了法西斯這個共同敵人之后，（）的基礎(chǔ)不復存在。（2）重要緣由：美國和蘇聯(lián)是兩個（）完全不同的國家，意識形態(tài)也（）。（3）根本緣由：兩國的（）存在嚴峻沖突。（4）美國的戰(zhàn)略：戰(zhàn)后美國（）的野心急劇膨脹，在全球進行（），將蘇聯(lián)視為（）。（5）蘇聯(lián)的意圖：蘇聯(lián)極其關(guān)切自己的邊界平安，為確保東歐國家對蘇友好，努力擴大（）。（6）雙方的看法：慢慢強硬，都把對方視為自己的（），美蘇雙方的對外政策都從大國合作轉(zhuǎn)向了（）。（7）推波助瀾：1946年3月，英國前首相丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說，為冷戰(zhàn)推波助瀾。3、冷戰(zhàn)的表現(xiàn)（兩極對峙格局的形成）：（1）表格梳理美蘇冷制對峙的表現(xiàn)：美國為首的資本主義陣營蘇聯(lián)為首的社會主義陣營政治上1947年3月，杜魯門公開發(fā)表反蘇反共的演說“”，是美國對蘇聯(lián)發(fā)動冷戰(zhàn)起先的標記。1947年9月，蘇聯(lián)和波蘭等東歐社會主義國家，成立（）經(jīng)濟上1947年6月美國實施（）鞏固了西歐（）。1949年蘇聯(lián)與東歐國家成立（），形成了（）的經(jīng)濟體系。軍事上1949年4月，美國和英法等成立（）1955年5月接納（）為成員國。蘇聯(lián)隨即成立包括（）和其它東歐國家在內(nèi)的（）。地緣政治/第一次高潮1948年6月起先的第一次柏林危機，是美蘇在冷戰(zhàn)中的第一次（），它干脆導致（）和（）與1949年相繼成立，德國分裂。（2）兩極格局的形成：1955年“華約”成立，標記著美蘇全面冷戰(zhàn)對峙，（）格局正式形成。但是兩極格局是（）和（）的。美國及其盟國的總體實力始終強于蘇聯(lián)及其盟國。有些國家處于兩大陣營之外，如（）（）等。二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力氣的成長（20世紀50年頭中期起先，兩極格局下的多極化趨勢）：1、冷戰(zhàn)的發(fā)展（其次、三次高潮）：20世紀50年頭中期以后在美蘇開展對話的同時，發(fā)生了（）和（）雖然沒有達到（）的程度，但他們所來的斗爭特殊是（）的風險是空前嚴峻的。2、20世紀50年頭中期起先，兩極格局下的推動多極化趨勢的因素：（1）歐洲一體化：（）的成立和發(fā)展；有力的沖擊了兩極格局，推動了多極化趨勢。（2）日本成為經(jīng)濟大國：日本經(jīng)濟的騰飛機器要成為“”的追求。（3）美蘇爭霸，勢力相對減弱：以美國為首的西方陣營（），西歐和日本成為重要的國際力氣，東歐國家反對蘇聯(lián)限制的斗爭以及（）的裂開，表明社以蘇聯(lián)為首的會主義陣營起先瓦解。（4）中國的振興：中國自食其力擁有“”、中華人民共和國復原在（），尼克松訪華等大事務(wù)作為標記，中國成為國際社會中不行忽視的政治力氣。（5）第三世界的興起：（）年，第一次沒有西方殖民者參加的萬隆會議，誕生了體現(xiàn)（）的“萬隆精神”。萬隆會議及其在此基礎(chǔ)上形成的（），是發(fā)展中國家以獨立的政治力氣登上（）重要標記。（第一次不結(jié)盟運動國家和首腦會議與1961年召開。）三、兩極格局瓦解，多極化趨勢不行逆轉(zhuǎn)：1、美國加強對蘇聯(lián)的遏制：1979年，蘇聯(lián)入侵（），美國再次加強對蘇聯(lián)的遏制，同時大搞（），提出并著手實施“”，企圖拖垮蘇聯(lián)。2、1985年后，美蘇關(guān)系走向緩和：主要表現(xiàn)是，美蘇首腦多次（），建立了（）機制，1987年美蘇簽署《》，1991年兩國簽訂《》，裁軍取得重要進展。蘇聯(lián)從（）撤軍，宣布不再（），同意兩德統(tǒng)一等等。3、蘇聯(lián)解體：（1）緣由：蘇聯(lián)放任西方對東歐的“”攻勢，國內(nèi)改革背離了（）方向，放棄（）的領(lǐng)導地位，最終形成（）的局面。（2）影響：蘇聯(lián)解體，兩極格局崩潰，持續(xù)近半個世紀的（）隨之結(jié)束。兩極格局中出現(xiàn)的（）趨勢不行逆轉(zhuǎn)。4、當今世界格局的特點：（）格局瓦解，新的世界格局尚未形成，短暫形成“一超多強”的局面，（）趨勢不行逆轉(zhuǎn)。課堂全面突破【合作探究】1．材料：1947年3月12日杜魯門總統(tǒng)在國會宣讀咨文：要求美國救濟“受共產(chǎn)主義威逼的希臘和土耳其”，并公開宣稱，美國要在世界一切地方與蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義對抗，此即“杜魯門主義”。思索：從材料中我們可以看出，美國發(fā)起冷戰(zhàn)的目的是什么？2.材料：二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟面臨崩潰，經(jīng)濟危機激化了社會沖突。英國、法國、意大利、比利時等國工人運動此起彼伏。這種狀況使美國政府意識到，“共產(chǎn)主義是在貧困和不滿的土壤里擴散和滋長的”，為了“遏制”蘇聯(lián)全球擴張主義，防止西歐“變質(zhì)”，無論如何也要穩(wěn)定歐洲、復興歐洲。于是美國政府出臺了救濟西歐的——“歐洲復興支配”即“馬歇爾支配”。從1948年到1950年，共有16個國家接受了美國130多億美元的救濟，其中90％是贈予，10％是貸款。因此“馬歇爾支配”被稱為“人類歷史上最慷慨的舉動”。你如何理解美國的“慷慨”？美國實施馬歇爾支配的目的（實質(zhì)）是什么？3、杜魯門曾說過:杜魯門主義與馬歇爾支配是“一個胡桃的兩半”。你如何相識二者的關(guān)系？由此可見冷戰(zhàn)的實質(zhì)是？4、蘇聯(lián)解體的原有哪些？又有何閱歷教訓？5、痛定思痛的反思：依據(jù)以下材料，辯證的分析冷戰(zhàn)的影響，總結(jié)冷戰(zhàn)帶來的教訓。圖一圖一:柏林墻圖二：北約與華約的對峙圖三：侵越斗爭圖四：火箭上天、美國登月材料二：北約集團的軍隊近600萬兵力和華約集團的軍隊600萬兵力，雙方千萬大軍處于戰(zhàn)略對峙狀態(tài)。材料三：美國的1626枚戰(zhàn)略導彈和蘇聯(lián)的1910枚戰(zhàn)略導彈，相互瞄準著對方成員國，處于待機“按電鈕”之勢；雙方進行軍備競賽，爭奪核優(yōu)勢、航天優(yōu)勢的斗爭愈演愈烈，國際形勢日趨驚惶。材料四：雙方都害怕 毀滅于世界上已有的130億—160億噸當量的核武器中，誰也未敢啟動“核鈕”，發(fā)動核大戰(zhàn)。主動影響：消極影響：教訓：【重點闡釋】1、冷戰(zhàn)的影響：=1\*GB3①美蘇冷戰(zhàn)關(guān)系壓倒了其他國際關(guān)系，造成了西歐依靠美國東歐依靠蘇聯(lián)的局面，整個世界日益分裂為兩部分。=2\*GB3②美蘇兩個超級大國全面對抗，進行軍備競賽，使世界處于毀滅性的核斗爭的威逼之下。兩大集團勢均力敵，彼此不敢輕易動武，又使得近半個世紀沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)。=3\*GB3③美蘇兩國為爭奪勢力范圍，肆意踐踏國際法，干涉別國內(nèi)政，甚至不惜大舉用兵，嚴峻破壞了世界和平。=4\*GB3④總的來說，冷戰(zhàn)使近代以來以歐洲為中心的國際關(guān)系格局，被以美蘇冷戰(zhàn)為兩極的世界格局所取代。【當堂練習】1．1961年，肯尼迪當選美國總統(tǒng)后，提出的增加聯(lián)邦教化投資、為老年人供應(yīng)健康保險、大規(guī)模減稅等立法方案均被國會推翻，但他提出的加速太空開發(fā)的方案獲得了國會的支持。這表明美國()A．世界霸主地位起先出現(xiàn)動B．試圖削減國家對經(jīng)濟的干預C．分權(quán)制衡原則發(fā)生巨大變更D．國家政策受到冷戰(zhàn)格局影響2．德國學者斯賓格勒在《西方的沒落》(1918年)中，提出西方文明必定走向沒落和滅亡；英國學者湯因比在《歷史探討》(1934～1961年)中，指出西方文明仍有一線希望，可以避開解體的命運；美國學者福山在《歷史的終結(jié)》(1992年)中，認為人類歷史以西方文明在全世界的勝利而“終結(jié)”。上述對西方文明的看法()A．揭示了西方文明發(fā)展的客觀規(guī)律B．源于學者對西方社會的悲觀心情C．突破了以西方為中心的史學范式D．確定程度反映了國際形勢的變動3．1973年10月，阿拉伯石油輸出國組織為打擊美國偏袒以色列政策，宣布把須要中東石油的國家劃分為“友好、中立、敵對”三個類別，在石油供應(yīng)上分別實行“正常、限制、禁止”措施。西歐、日本等馬上表態(tài)支持阿拉伯國家的和平斗爭。這表明()A．世界經(jīng)濟全球化越來越明顯B．經(jīng)濟區(qū)域集團化進一步發(fā)展C．能源因素推動國際力氣分化D．西歐、日本擺脫美國經(jīng)濟限制4．20世紀國際形勢：(1914～1918年)第一次世界大戰(zhàn)、(1939～1945年)其次次世界大戰(zhàn)；美蘇“冷戰(zhàn)”和“蘇東劇變”等重大歷史事務(wù)。其中二戰(zhàn)后，國際局勢的變更反映了當代國際關(guān)系發(fā)展的趨勢是()A．殖民主義化B．帝國主義化C．霸權(quán)主義化D．和平民主化5．1947～1954年，美國制作了幾十部電影，用于刻畫美國“共產(chǎn)黨分子”的形象，這些人往往是衣冠楚楚，事實上卻陰險狡詐且冷酷無情，在背后策劃各種暴力活動，對表露出不滿心情的同類下毒手，毫不手軟。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因為()A．國家壟斷資本主義失靈B．經(jīng)濟危機激化了階級沖突C．美蘇冷戰(zhàn)的興起與發(fā)展D．中國社會主義制度的確立6．杜魯門在其回憶錄中指出，沒有德國，“歐洲的防衛(wèi)不過是大西洋岸邊的一場后衛(wèi)戰(zhàn)”，有了德國，歐洲“就能有一個縱深的防衛(wèi)”。因此，在美國的支持下，聯(lián)邦德國作為“獨立自主”的國家加入北約。美國此舉()A．加強了對德國的政治限制B．促進西歐一體化的進程C．有利于遏制共產(chǎn)主義擴張D．標記兩極對峙格局形成7．戴維·格雷斯在《西方的敵與我》一書中寫道：“在1947～1949年歐洲外交的主要目的，就是勸服美國在1945年勝利的僅僅幾年后再次回到歐洲，并無限期地停留下來?！边@一“目的”達成的標記是()A．杜魯門主義的提出B．馬歇爾支配的實施C．北大西洋公約組織的建立D．“柏林墻”的修建8．1972年，在雷克雅未克實行了一場國際象棋競賽，競賽雙方是蘇聯(lián)當時的世界冠軍鮑里斯·斯帕斯基和美國國際象棋大師鮑比·費舍爾，美國國務(wù)卿亨利·基辛格親自介入，以便促成這場競賽。這表明冷戰(zhàn)期間()A．體育競賽帶有深厚政治色調(diào)B．體育成為美蘇競爭的焦點C．文化淪為冷戰(zhàn)中的萬能武器D．美蘇重視雙方的文化溝通9．1958年戴高樂重新執(zhí)政后，提出建立以法、德為核心，以法國為領(lǐng)導的“歐洲人的歐洲”，通過“緩和、諒解、合作”慢慢實現(xiàn)“從大西洋到烏拉爾的歐洲”，最終走出“雅爾塔”。這一外交方針的提出()A．表明美國的霸主地位起先動搖B．說明法國主導歐洲聯(lián)合C．有利于世界格局的多極化發(fā)展D．最終擺脫了美國的限制10．不結(jié)盟運動自成立以來以支持各國人民維護民族獨立、捍衛(wèi)國家主權(quán)及發(fā)展民族經(jīng)濟和文化為任務(wù)；進入21世紀，則著重強調(diào)維護世界和平與平安，推行同等、互不侵擾、多邊主義等原則，并為來自不發(fā)達地區(qū)的成員國在國際談判中爭取權(quán)益。這一變更表明當今世界()A．霸權(quán)主義威逼已解除B．發(fā)展中國家影響力增加C．政治一體化進程加快D．經(jīng)濟全球化是發(fā)展趨勢11．1966年3月，法國宣布退出北約，并限令美國在一年內(nèi)撤出其在法國領(lǐng)土上的駐軍和軍事