2025屆高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)課時跟蹤練58冷戰(zhàn)與國際格局的演變_第1頁
2025屆高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)課時跟蹤練58冷戰(zhàn)與國際格局的演變_第2頁
2025屆高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)課時跟蹤練58冷戰(zhàn)與國際格局的演變_第3頁
2025屆高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)課時跟蹤練58冷戰(zhàn)與國際格局的演變_第4頁
2025屆高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)課時跟蹤練58冷戰(zhàn)與國際格局的演變_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

冷戰(zhàn)與國際格局的演變一、選擇題1.(2024·廣東統(tǒng)考模擬預(yù)測)1944年7月,參加籌建聯(lián)合國的美、英、蘇、中、法等44國代表,在布雷頓森林舉行國際貨幣金融會議。蘇聯(lián)雖然參加了會議,但沒有在《布雷頓森林協(xié)定》上簽字,也沒有參加國際貨幣基金組織和國際復(fù)興開發(fā)銀行。這說明()A.美國成為世界霸主B.兩極格局開始形成C.美蘇關(guān)系急劇惡化D.戰(zhàn)時同盟漸趨瓦解解析:選D。據(jù)題意可知,蘇聯(lián)沒有在《布雷頓森林協(xié)定》上簽字,也沒有參加國際貨幣基金組織和國際復(fù)興開發(fā)銀行,說明蘇聯(lián)沒有認(rèn)可美國主導(dǎo)的國際經(jīng)濟(jì)秩序,體現(xiàn)了美蘇戰(zhàn)時同盟漸趨瓦解,D項(xiàng)正確。材料內(nèi)容并不能說明美國成為世界霸主,排除A項(xiàng);蘇聯(lián)的行為并不能說明兩極格局開始形成,排除B項(xiàng);僅根據(jù)蘇聯(lián)的行為并不能說明美蘇關(guān)系急劇惡化,排除C項(xiàng)。2.蘇聯(lián)從1948年開始,先后在全國各地建立1400多座干擾設(shè)備來專門干擾“美國之音”“自由電臺”“自由歐洲電臺”等針對蘇聯(lián)的公開和隱蔽的宣傳活動,同時在國內(nèi)積極開展愛國主義宣傳和加強(qiáng)管控。蘇聯(lián)此舉意在()A.著力提升自身的文化軟實(shí)力B.鞏固與壯大社會主義陣營C.與美國加緊爭奪“中間地帶”D.應(yīng)對西方意識形態(tài)的滲透解析:選D。據(jù)材料信息可知,冷戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)采取多種措施加強(qiáng)社會主義意識形態(tài)宣傳力度,以應(yīng)對西方意識形態(tài)的滲透,故選D項(xiàng)。著力提升蘇聯(lián)的文化軟實(shí)力,不是其主要目的,排除A項(xiàng);材料主要展現(xiàn)的是蘇聯(lián)對自身的防護(hù),排除B項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)對“中間地帶”的爭奪,排除C項(xiàng)。3.(2024·廣東部分學(xué)校高三聯(lián)考)1947年6月,美國副國務(wù)卿克萊頓對英國外交大臣貝文說:“如果計(jì)劃的實(shí)施從作為某種核心的西歐開始,美國政府會感到滿意。”他還表示:“如果蘇聯(lián)想要得到美國的援助,就必須在歐洲問題上作出根本性的立場轉(zhuǎn)變?!辈牧现械摹坝?jì)劃”()A.是兩極格局開始的標(biāo)志B.推動了戰(zhàn)后歐洲的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇C.意在緩和美蘇之間矛盾D.確立了美國的世界霸主地位解析:選B。據(jù)材料信息可推斷出“計(jì)劃”為“馬歇爾計(jì)劃”,“馬歇爾計(jì)劃”推動了戰(zhàn)后歐洲的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,B項(xiàng)正確。歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對峙的局面,美蘇兩極格局形成,排除A項(xiàng);“馬歇爾計(jì)劃”加劇了美蘇之間的矛盾,排除C項(xiàng);“馬歇爾計(jì)劃”并未確立美國的霸主地位,排除D項(xiàng)。4.二戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲、亞洲和北非地區(qū)慘遭破壞,政局動蕩不安,經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作舉步維艱。美國和蘇聯(lián)這兩個過去在地理位置上并無直接關(guān)聯(lián)的超級大國,由于它們各自所控制的勢力范圍而實(shí)際形成了在中東歐、巴爾干、中近東和遠(yuǎn)東直接面對面的軍事對峙。由此可知()A.美蘇冷戰(zhàn)加劇了世界的緊張局勢B.美國全球擴(kuò)張戰(zhàn)略影響世界格局C.世界格局變動源于地緣基礎(chǔ)變化D.社會制度不同促使美蘇矛盾激化解析:選A。據(jù)材料信息及所學(xué)知識可知,由于美蘇冷戰(zhàn),在中東歐、巴爾干、中近東和遠(yuǎn)東形成了直接面對面的軍事對峙,加劇了世界的緊張局勢,故選A項(xiàng)。材料主旨是美蘇冷戰(zhàn)對世界局勢的影響,不僅僅是美國的擴(kuò)張,排除B項(xiàng);世界格局變動源于世界政治力量的變化,排除C項(xiàng);美蘇矛盾激化的原因是美、蘇戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略利益的根本沖突,排除D項(xiàng)。5.(2024·佛山高三月考)1950年,美國對亞洲和西歐的軍事援助分別達(dá)到159.2和918.1百萬美元左右。同年,英聯(lián)邦外長會議通過了援助南亞、東南亞國家。與此同時,蘇聯(lián)也向中國和東歐國家提供援助,并與東歐國家建立經(jīng)濟(jì)互助委員會。這說明()A.戰(zhàn)后區(qū)域經(jīng)濟(jì)集體化初具形態(tài)B.兩極格局影響大國的外交政策C.對外援助受意識形態(tài)影響較大D.大國積極承擔(dān)應(yīng)有的國際責(zé)任解析:選C。據(jù)題干材料及所學(xué)知識可知,1950年冷戰(zhàn)已經(jīng)開始,美英和蘇聯(lián)分別援助意識形態(tài)相同的國家,說明對外援助受意識形態(tài)影響較大,故選C項(xiàng)。區(qū)域集團(tuán)是在某一個區(qū)域范圍內(nèi)部形成以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)的組織,排除A項(xiàng);1955年華約的建立是兩極格局形成的標(biāo)志,排除B項(xiàng);大國積極承擔(dān)應(yīng)有的國際責(zé)任與題意相悖,排除D項(xiàng)。6.1947年8月,在里約熱內(nèi)盧會議上,拉美國家熱切期盼一個“屬于西半球的馬歇爾計(jì)劃”。但是1945—1950年間,西歐獲得的美國經(jīng)濟(jì)援助高達(dá)190億美元,而20個拉美國家只得到了4億美元,還不及兩個歐洲小國(比利時和盧森堡)的受援額度。這表明()A.門羅主義已不適應(yīng)美國擴(kuò)張B.兩極格局形成削弱拉美國家地位C.冷戰(zhàn)重心正逐步轉(zhuǎn)移到歐洲D(zhuǎn).世界形勢變化影響美國對外政策解析:選D。據(jù)所學(xué)可知,二戰(zhàn)后歐洲的衰落和蘇聯(lián)力量的強(qiáng)大影響了美國的對外政策,為穩(wěn)定歐洲,遏制共產(chǎn)主義,美國實(shí)施了馬歇爾計(jì)劃,故選D項(xiàng)。門羅主義是美國一系列對外擴(kuò)張政策的基礎(chǔ),排除A項(xiàng);兩極格局形成于1955年,排除B項(xiàng);冷戰(zhàn)重心始終在歐洲,排除C項(xiàng)。7.(2024·廣東統(tǒng)考模擬)1950年,聯(lián)邦德國與民主德國的內(nèi)部貿(mào)易額為6.71億聯(lián)邦德國馬克,到1951年則銳減至2.71億聯(lián)邦德國馬克,降幅高達(dá)60%。此后兩年兩德內(nèi)部貿(mào)易額雖有所回升,但仍沒有恢復(fù)到1950年的水平。這體現(xiàn)了()A.古巴導(dǎo)彈危機(jī)惡化國際關(guān)系B.冷戰(zhàn)對峙形勢的加劇C.修建柏林墻激化了兩德矛盾D.德國統(tǒng)一已迫在眉睫解析:選B。根據(jù)材料“1951年則銳減至2.71億聯(lián)邦德國馬克,降幅高達(dá)60%”并結(jié)合所學(xué)知識可知,隨著冷戰(zhàn)的加劇,聯(lián)邦德國與民主德國貿(mào)易額銳減,B項(xiàng)正確。古巴導(dǎo)彈危機(jī)發(fā)生在1962年,排除A項(xiàng);修建柏林墻是在1961年,排除C項(xiàng);此時兩德正在美蘇兩個大國的主導(dǎo)下,經(jīng)濟(jì)交流減少,統(tǒng)一的可能極小,排除D項(xiàng)。8.1963年,法國總統(tǒng)戴高樂拒絕了美國的“多邊核力量”計(jì)劃和美蘇倡導(dǎo)的《部分禁止核試驗(yàn)條約》。稍后,蘇聯(lián)漫畫家創(chuàng)作《法國正為季節(jié)性的供暖做準(zhǔn)備》(如右圖),戴高樂抱著大量導(dǎo)彈向共和國的房子走去,煙囪里冒出如同核爆炸般的蘑菇云。這反映了()A.戰(zhàn)后國際秩序受到?jīng)_擊B.資本主義陣營走向瓦解C.法國奉行民族利己主義D.蘇聯(lián)與西方關(guān)系的緩和解析:選A。據(jù)材料可知,法國拒絕美蘇的《部分禁止核試驗(yàn)條約》引發(fā)了蘇聯(lián)的反感和嘲諷,說明法國敢于反對美蘇干涉,美蘇兩極格局遭到?jīng)_擊,故選A項(xiàng)。材料只能說明資本主義陣營出現(xiàn)了分化,但是不能說其走向瓦解,排除B項(xiàng);法國敢于反抗美蘇的威脅,既有利于維護(hù)法國的國家利益,也有利于促進(jìn)世界格局的多極化趨勢,已經(jīng)超出了“利己主義”的范疇,排除C項(xiàng);蘇聯(lián)對法國的嘲諷說明當(dāng)時蘇聯(lián)與西方國家的關(guān)系依然處于緊張態(tài)勢,排除D項(xiàng)。9.(2024·揭陽統(tǒng)考一模)1969年6月,勃列日涅夫提出建立“亞洲集體安全體系”的設(shè)想,主張?zhí)K聯(lián)加強(qiáng)與印度、日本、朝鮮和印度支那國家的聯(lián)系,同年7月至8月,尼克松出訪菲律賓、印度尼西亞、泰國、南越、印度、巴基斯坦等國,聲稱美國不同意蘇聯(lián)關(guān)于建立亞洲集體安全體系的建議。這反映出美蘇()A.爭奪第三世界國家B.冷戰(zhàn)重心轉(zhuǎn)移至亞洲C.圍繞中國進(jìn)行博弈D.競相主導(dǎo)區(qū)域一體化解析:選C。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,蘇美圍繞“亞洲集體安全體系”展開的博弈是圍繞中國進(jìn)行的,C項(xiàng)正確。材料中的日本不屬于第三世界國家,排除A項(xiàng);冷戰(zhàn)的重心一直在歐洲,排除B項(xiàng);蘇美圍繞“亞洲集體安全體系”展開的博弈不是為了競相主導(dǎo)區(qū)域一體化,排除D項(xiàng)。10.進(jìn)入20世紀(jì)70年代后期,蘇聯(lián)不斷向外擴(kuò)張,深陷阿富汗戰(zhàn)爭泥潭,國力下降。美國自從越南脫身后,處境有所改善。同時西歐、日本崛起,發(fā)展中國家日漸壯大。這可用于說明()A.兩極格局已經(jīng)無法維持B.經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)C.中美關(guān)系開始得到改善D.國際關(guān)系面臨重大調(diào)整解析:選D。據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,此時國家間的力量對比發(fā)生變化,必然會帶來國際關(guān)系的調(diào)整,故選D項(xiàng)。兩極格局是在1991年瓦解,排除A項(xiàng);材料主旨是世界主要國家力量對比的變化,與經(jīng)濟(jì)全球化無關(guān),也沒有涉及中美關(guān)系,排除B、C兩項(xiàng)。11.二戰(zhàn)后初期,隨著美國對拉丁美洲政治與經(jīng)濟(jì)影響的深入,絕大多數(shù)拉美國家成為美國的盟友。但在20世紀(jì)70年代,拉美國家紛紛加入不結(jié)盟運(yùn)動,至冷戰(zhàn)結(jié)束時,大多數(shù)拉美國家已加入不結(jié)盟運(yùn)動。這一變化反映出()A.意識形態(tài)影響國家政策B.兩極格局已經(jīng)不復(fù)存在C.政治多極化趨勢的發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢在加強(qiáng)解析:選C。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,大多數(shù)拉美國家在對外關(guān)系方面經(jīng)歷了從與美國結(jié)盟到紛紛加入不結(jié)盟運(yùn)動的轉(zhuǎn)變,這反映了政治多極化趨勢的發(fā)展,故選C項(xiàng)。材料不能體現(xiàn)出意識形態(tài)影響國家政策,排除A項(xiàng);20世紀(jì)70年代至冷戰(zhàn)結(jié)束時,兩極格局受到?jīng)_擊但仍然存在,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是政治多極化,排除D項(xiàng)。12.(2024·惠州高三統(tǒng)考階段練習(xí))1985年,歐洲17國和歐共體代表召開會議通過了“尤里卡”計(jì)劃(歐洲尖端技術(shù)研究共同體),該計(jì)劃面向生物醫(yī)藥、通訊、能源、產(chǎn)品自動化等競爭性技術(shù),其中近75%的項(xiàng)目由企業(yè)承擔(dān),目標(biāo)是使歐洲在尖端技術(shù)方面趕上美國和日本。這項(xiàng)計(jì)劃()A.推動了歐洲的政治一體化B.反映了冷戰(zhàn)滲透到科技領(lǐng)域C.有利于多極化趨勢的發(fā)展D.體現(xiàn)了新自由主義經(jīng)濟(jì)思想解析:選C。根據(jù)材料可知,歐洲國家聯(lián)合推動“尤里卡”計(jì)劃,目標(biāo)是使歐洲在尖端技術(shù)方面趕上美國和日本,這有利于歐洲力量的提高,從而推動多極化趨勢的發(fā)展,C項(xiàng)正確。二、非選擇題13.閱讀材料,完成下列要求。材料一當(dāng)歐洲的經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)時,它的工業(yè)品將有益于經(jīng)濟(jì)蕭條的其他許多地區(qū),自由人民克服饑餓和絕望的能力對整個世界將起到道德刺激作用。我們也打算與其他國家一起實(shí)現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇。我們將繼續(xù)與西半球國家合作。一項(xiàng)旨在提供緊急救濟(jì)必需品和加快重建的特殊援華方案將被提交國會?!I(lǐng)導(dǎo)地位必然屬于我們?!?948年1月美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表國情咨文材料二我們亞洲和非洲的國家難道除了親共或反共之外就沒有別的積極可為的作用嗎?我們是思想的領(lǐng)袖,我們給世界提供了各種宗教和眾多的財(cái)富,難道我們竟落得只能跟隨這個或那個集團(tuán)……我無法忍受看著亞洲和非洲的各個偉大國家才擺脫了奴役的桎梏獲得自由,卻又受到如此的輕蔑和侮辱?!?955年印度總理尼赫魯在萬隆會議上的發(fā)言(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡述二戰(zhàn)結(jié)束后的二十年間美國的對外政策。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出20世紀(jì)五六十年代世界的新變化。解析:第(1)問據(jù)材料一信息及所學(xué)知識,從美國對外政策、外交活動及本質(zhì)目的等方面歸納。第(2)問變化,對比材料一、二,遷移所學(xué)二戰(zhàn)知識分析說明。答案:(1)加強(qiáng)和鞏固美國的全球霸權(quán);以美國利益和意識形態(tài)劃線,組成西方政治軍事集團(tuán);在全球范圍扼制蘇聯(lián);打壓新生的人民民主和社會主義國家。(2)美蘇對峙,兩極格局形成;冷戰(zhàn)加劇,熱戰(zhàn)頻發(fā);世界殖民體系逐漸崩潰;新興國家的發(fā)展;多極力量成長;等等。14.(2024·肇慶高三月考)閱讀材料,回答問題。材料第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家外交演變軌跡。20世紀(jì)50年代歐洲出于經(jīng)濟(jì)上和軍事上對美國的依賴,在外交上亦步亦趨,追隨美國的冷戰(zhàn)政策20世紀(jì)60年代1966年,法國宣布退出北約軍事一體化體系,提出對蘇聯(lián)、東歐國家“緩和、諒解、合作”的計(jì)劃。1969年,聯(lián)邦德國勃朗特政府提出“新東方政策”,實(shí)現(xiàn)了同蘇聯(lián)、東歐國家的關(guān)系正?;?0世紀(jì)70年代改善與發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。在中東、南部非洲和中美洲等問題上,違背美國的旨意,支持第三世界——摘編自《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》依據(jù)材料和所學(xué)知識,圍繞二戰(zhàn)后“西歐國家外交演變”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:根據(jù)材料提煉出恰當(dāng)?shù)恼擃},觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述全面)答案:示例一論題:二戰(zhàn)后西歐外交從追隨美國到尋求獨(dú)立自主、聯(lián)合自強(qiáng)。闡述:二戰(zhàn)后初期,美國通過馬歇爾計(jì)劃與北大西洋公約組織加強(qiáng)了對西歐的控制,西歐國家在外交上追隨美國,積極反蘇反共;20世紀(jì)60年代,西歐聯(lián)合趨勢不斷加強(qiáng),要求擺脫美國的控制,法國退出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論